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無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的歡聲笑語滿校園作文，希望能夠幫助到大家。
歡聲笑語滿校園作文 1
“人之初性本善，性相近習相遠”，哪兒來的讀書聲��？原來是勝浦小學里的學生在讀書呀！聽著這書聲朗朗，真是讓人心情愉悅呢！
學校的大門高大無比，像是一個小巨人在那守衛著我們，這小巨人的身后還有一座小橋，它直直的像一把大尺子橫在兩個教學樓的.中間。
教學樓的走廊里面掛著名人名言、名人詩句和學生臨摹大師們的作品。
我們有兩個圖書館，一個圖書館就在教學樓的二樓。同學們、老師們在這里看書，這里充滿書香。往前走就是中心廣場。中間有一個小池塘，里面有許多金魚，有大的也有小的，還有的東躲西藏在跟你玩捉迷藏呢。
往左邊走是食堂，我們天天在那邊吃飯。阿姨們為我們做了那么多事情，我們一定要好好的報答她們。前面就是操場了，遠處一看就是個0形。從中心廣場往前走就是圖書館了，里面有許多的名言，“我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上”，讓我們受益匪淺。
這就是我們美麗的校園。為了讓它一直美麗下去，我一定會保護公物，保護這個我們共同的家。
歡聲笑語滿校園作文 2
“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響徹校園，原來安靜的校園就像平靜的湖面扔進了一塊石子，蕩起層層漣漪。校園里每個角落都有同學們活潑的身影、快樂的笑聲。
聽，“姐妹們，快來玩跳皮筋�！币宦曁栒�，女生成群結隊地奔向操場，快速地拉開一條皮筋開心地跳著。只見一個頭扎牛角辮的女生雙腳一勾一掀就跳到了繩外面；又見一個女生羞紅著臉，小心翼翼地跳著，生怕摔倒似的；那個身穿黃色連衣裙的女生一會跳、一會勾、一會交叉，上下翻飛，像在繩子上跳起芭蕾舞，引得別的女生喝彩連連。
看，操場右邊的鳳凰樹底下，踢毽子又拉開了序幕。一群女生圍成一個小圈，就開始互相將毽子傳遞給對方。一個女生如同玩雜技一般，將傳來的毽子踢前踢后，好一會兒才依依不舍傳遞給對方；那個女生見毽球過來將頭一仰，便將球接住，一個拐踢，看得別的女生目瞪口呆，大家都情不自禁地為她鼓起雷鳴般的掌聲。
“加油！加油！加油！”一陣陣響徹云霄的吶喊聲吸引了一大群男生涌向籃球場。原來籃球場內正在舉行一場激烈的'比賽。只見一個男生在籃球架下被死死地防著。突然，他將身子向下壓，往前一跨脫離了敵方的防守范圍，一個起跳，“哐當！”球進了，觀眾見了，紛紛豎起大拇指。
操場粉白的墻上那“每天鍛煉一小時，健康快樂一輩子”十四個字在陽光下熠熠生輝，這就是我的校園生活。
歡聲笑語滿校園作文 3
一年四季，時雨時雪，時暖時冷，可我們的校園始終充滿笑容，一直如此。
-題記
上學似乎成為了我們最愛的事，每天映著笑臉，如向日葵一般的笑容，燦爛和陽光。
第一堂課是數學，老師進來的`第一時間不是背知識點，更不是講新知識，而是先帶我們做一個小游戲，我們同學馬上打起了精神，“三三，彎彎，四四，叉叉……一套激引人心的手指操讓大家歡聲笑語，更有些同學臉上綻放出了一個如太陽花一般的笑到了后面，我們越聽越起勁，學習真是一種樂趣。
語文課也十分吸引人心，老師曾經去過很多地方，如《金色魚鉤》的草原，金沙江、昆侖山，這些課文中出現的地名，老師都去過，俗話說：“看不見也得聽一聽�！泵看我恢v到這一片段時，老師便會眉飛色舞講的聲情并茂，一談到老班長就忍不住流下淚，一想到紅軍不怕遠征難就流露出敬佩。還會把當時出去錄的視頻放給我們看，我們一會驚嘆，一會大笑。
下課時，同學們會聚起來打乒乓球，兩人雙雙對戰，你一下，我一下，玩的不易樂乎，如果有人輸了，便大嘆一聲，有人贏了或打得正激烈，會有的人拍手叫好或大笑的加油，這也迎來了不少觀眾，這一聲笑，一聲驚得可真有意思。
不論上什么課，都會充滿笑聲，這不緊是上學的快樂，也是對學習的盼望，好一個歡聲笑語滿校園。
歡聲笑語滿校園作文 4
“丁零零，丁零零”清脆的下課鈴聲響起來了，我們班上頓時歡騰起來。大家都到操場上去玩游戲了。
只見男生們踢著足球，他們專注地看著球的走向，一看到球就立馬抓住機會向對方的球門踢去;不愛踢球的男生正在塑膠跑道上跑步，他們因為跑步，臉漲得通紅;另一邊，還有的同學正在打羽毛球，他們不相上下打了一個又一個來回;還有的同學坐在樹下的石凳上，聊著天，講著笑話，傳出了一片歡聲笑語。
我正在跳繩，只見我旁邊的楊錦潔飛快的甩著跳繩，竟然一分鐘跳了二百多下呢，跳完后，陳好正在跳著她擅長的.雙搖，她手中的繩子讓我都看不清繩子的走向，我們跳完繩后便去跳長繩了，不一會又有其他的同學加入了我們當中，“刷刷刷……”伴隨著我們的笑聲，還有跳繩落地清脆的響聲。
操場上不止有我們高年級的學生，還有很多一年級的小朋友，他們正在玩著老鷹捉小雞的游戲。耳邊傳來的是他們的笑聲與尖叫聲。
歡聲笑語充滿我們的校園!
歡聲笑語滿校園作文 5
校園里的乒乓球臺是我們男生的天地，它給我的童年帶來了無窮的歡樂。
記得四年級第二學期，我們班幾乎沒有會打乒乓球的，可是全班男生都很喜歡打乒乓球，于是我就教幾個打的不好的同學打，過了一個月，果然他們的球技極速上升，有的超過了我。于是，乒乓球在我們班熱鬧起來，有很多都是高手，其中最為頂尖的四大高手是我、戴韌、邴守富和甄文曄。我們每個下午上課前都打，體育課的時候也打，就算累的不行了也打，下雨天穿雨衣打，天氣再熱也打，每次打乒乓球總是有笑聲相伴，也有哭聲，有一次，我們搶誰是擂主，結果打了起來，我們都哭了。最后看見對方好笑的`樣子，又都笑了起來。
喜怒哀樂都伴隨在我們的身邊，打乒乓球對我來說是最快樂的事，它給我金色的童年帶來了數不盡的歡樂。
歡聲笑語滿校園作文 6
我們的校園，不僅是我們學習的地方，也是我們生活的樂園。
每當春姑娘踏著輕盈的腳步走來，校園里的花草樹木就爭先恐后地長出了嫩綠的幼芽。沒過幾天，花兒長出來一個個花骨朵，好像馬上就要綻開似的；樹木的`幼芽漸漸地長成墨綠色的葉子；小草也迫不及待地探出身子，欣賞這個美麗的世界。最后，花兒們綻放出了她們美麗的笑臉，樹木的葉子變成了墨綠色；小草的身子也越長越高。我們一吃完午飯，就來到操場上做游戲：有的下棋，有的跑步，有的跳繩，還有的做游戲……操場上回蕩著我們的歡笑聲，打鬧聲……春天是我們校園最美麗的時光。
夏天來了，太陽老是火辣辣地烤著大地，知了大概也嫌天氣熱了，拼命地“知了，知了”地叫著。下課后，大家不約而同地來到樹蔭下乘涼，一絲微風拂過，給燥熱的我們帶來些許涼爽。同學們在樹蔭下或玩解繃繃，或看小說，或講故事、新聞，直到打了上課鈴，才戀戀不舍地返回教室。
歡聲笑語滿校園作文 7
快樂的校園給我們帶來上課的認真、游戲的輕松、考試的緊張、成功的喜悅。每天早上來到學校，就會發現校門口有幾個同學列隊向我們每一位同學問好，感覺就像回到家似地。
走進校園眼前突然一亮，教學樓周圍五顏六色的花朵更加的鮮艷，高大挺拔的樹木更加的茂盛，平時不起眼的小草似乎也挺直了腰板。很遠我就能聽到同學們在有感情地齊聲朗讀。校園內快樂的一天就這樣開始了。
上課時，面帶微笑的老師在生動活潑地授課，時而讓我們陷入沉思，時而讓我們歡笑不止，時而讓我們爭先恐后地舉手發言。下課的`鈴聲打響了，隨著老師的一聲：“下課�！蓖瑢W們便像一群放飛的鳥兒爭先恐后地沖出了教室，來到了大操場上。有的同學在捉迷藏、有的在玩悠悠球、有的在玩沙地、還有的在相互追逐。瞧！我們的課間活動真是豐富多彩。
我們的校園就像一個快樂的大本營。我們的老師教給我們知識的同時，還教會了我們做人。
我愛我的北蔡小學！
歡聲笑語滿校園作文 8
每個人都一定有自己的學校吧！在自己的校園內，誰不會快樂呢？接下來，讓我說說我那快樂的校園吧！
我的學校，給我豐富的學習生活帶來了樂趣。金色的秋天來臨了，我們開始了新的一年級的學習生活。在秋天還有一年一度的秋游活動呢！秋高氣爽的時候正能讓我們舒展一下筋骨。在操場上時常能見到同學們在運動，有的跳繩，有的.踢毽子，有的跳山羊，還有的在跑步呢！
第一學期過去了，迎來的是第二學期。春天也不知不覺的來到我們的身旁。春天也有一年一度的春游活動。說起節日，我們不得不提起外語節，過外語節時，我們常常能看到許多精彩的節目呢！春天也有我校特有的“福山杯”籃球比賽呢！我班三年級開始參加比賽，如今已參加了兩年，并都得了冠軍呢！
我那美麗快樂的校園給我那快樂的學習生活帶來了我窮的歡樂。
歡聲笑語滿校園作文 9
現在是五月三十日，學校給我們組織了一個關于六一兒童節的活動，（注：其實學校是提前給我們慶祝的`，還要再過兩天才是六一兒童節。
首先鋪好攤子之后我們就開始買東西了，還有一批人在那里賣東西，一個小時之后再交換，我到各個小攤去看了一下，那些東西真是有各式各樣、物美價廉，都看的我眼花繚亂了，那些攤子里面有發夾、有卡片、還有書、東西多得像是數不清一樣。
過了一個小時之后，到我們值班了，剛開始還沒有什么顧客，后來一下子來了很多顧客，買了許許多多的東西，其中，陳濱賣了許多個東西，因為我是記錄員，又要寫這寫那的，弄得我的手很累，之后我們就回各自的家了。
我很喜歡這個活動，因為又可以買東西，也可以賣東西，而且我還賺了30塊呢。
歡聲笑語滿校園作文 10
我在北海小學讀書，在我眼里，這不僅僅是一個溫暖的學校，更是一個溫暖的大家庭。在這里，同學們互相幫助，共同進步.。下面就我來講一講我的校園生活吧！
平時，在學習上遇到困難，班長會認認真真的`教我每一個不會的部題和題目，直到人會了為止。
體育課上班長教我不會的運動，直到將那個動動項目會了為止。
信息課上，同桌指導我第一個部序，怎樣樣打開本程序和運用程序，到我能熟練的打開程序運用，當我成功的時候，他總是微笑的點點頭。
音樂課上，同桌也幫助我，叫我在哪個小節唱的是高聲或低聲。
英語課上，課代表教我每個單詞，應該怎樣讀和發音。
除了緊張的學習生活，老師還認我們帶一植物綠化教室，還經常搞班級活動放松一下。
平時課余時間大家玩游戲，搞小隊活動等。
我在學校里，學習一起過快樂的童年。
這就是我的校園生活，我愛我的校園。
歡聲笑語滿校園作文 11
今天，我和小盼、小萍、小洹、小輝一起完了抽簽游戲。簽上寫著姓名、地點、做什么。每人抽一張，然后連起來把誰在什么地方干什么大聲說出來。
我先抽，竟然抽到了小萍，小盼抽到了鍋子，小輝抽到了洗澡，于是丁小洹大聲說出來：“小萍在鍋子里洗澡�！毙∑細獾弥碧�，而我們卻捂著肚子直笑。
下一個是小盼抽，她抽到了小輝，我抽到了大海，小萍抽到了走路，小洹又大聲念道：“小輝在大海里走路�！贝蠹衣犃�，哈哈大笑起來。
之后，小洹、小盼、小萍抽。抽完，小輝大聲念起來：“小怡在床上大便�！贝蠹衣犃诵Φ枚亲佣纪戳�。而我卻氣得眼珠子都要掉下來了。
最后抽到的'是“小洹在教室里游泳。”小洹氣的要打我們了，我們快樂地跑開了。
歡樂的笑聲在教室里回蕩。
歡聲笑語滿校園作文 12
早上，我來到學校早讀。不到一會兒就響起了做操玲，聽著歡樂的歌聲，我們班都整齊又迅速的到操場上做操。歌聲開始了全校都快樂的做起操來，有的扭扭腰有的擺擺手，早操做完了我感覺氣爽神清的可棒了。
上課了，我們都飛快的跑到教室里坐好。這節是語文課，老師講的很仔細，大家聽的很認真。老師提了個問題讓我們回答。我連忙把手舉起來，老師說：“好吧，小美你來回答”回答完問題后老師說：“回答的非常完整，下課來蓋一個章�！本驮谶@時我的心里美滋滋的。
下課了，我們都飛快的'向操場跑去。有的玩跳繩，有的捉迷藏，有的在練習跑步，在玩什么的都有。而且玩的都很開心。
放學了，我和幾個伙伴有說有笑的走出校門，高興的回家去了�？鞓返囊惶炀瓦@樣結束了。
歡聲笑語滿校園作文 13
學校太大，真的不是一件好事情。一個小小的學校，有很大的空間，通風很好，空氣新鮮，絕對不會有病菌空氣傳染的.機會，學生有健康的身體，學習起來，一定會很有效率，所以，我想創辦一所人數很少的小小學校，就叫做“快樂小學”。
我聘請的老師，每一個都是搞笑高手，個個都會耍寶，讓學生上課的時候，感覺一點也不枯燥，天天笑口常開。
因為人數少，每個學生之間都很熟悉，老師們也很容易發現學生哪里里不懂，馬上可以指導，就不會有學習的挫折，當然，上課也很輕松了。
老師邊上課，邊問學生哪里里不會，所以不用一天到晚考試，就連書包都不需要帶，上學是一件快樂不已的事情。
我要提供學生一個最快樂的學習環境，栽培他們變成一個快樂的人，把快樂的種子傳到世界的每個角落，這就是我的快樂小學。
歡聲笑語滿校園作文 14
在校園里的我，就像公司里工作的員工，忙碌且充實，但是我非常開心。
我進入校園的時候，可以見到我可愛的同學們，還能和我的.好朋友一起做游戲。雖然有時候我們會因為誰最厲害而爭吵，但是我們最后還是笑著擁抱。
我們常常會被老師問道，長大后想要做什么，大家爭先恐后地回答，有的想當老師，有的想當警察，而我想當一個小店老板，勤勞工作，多賺一些錢，用來做有用的事。
“一艘船，就像一本書，承載著人的靈魂，把人帶向遠方，讓我們一起捧起書，靜靜閱讀吧!”隨著廣播聲音響起，就進入了閱讀時間，這是我一天最快樂的時光。打開書本，在知識的海洋里暢游，我就像一個餓漢，不知疲倦地吮吸著其中的營養�？粗郎虾窈竦淖x書筆記，我心里別提有多開心了，這都是我的戰果!讓我們一起閱讀吧!
在我的校園生活里，快樂無處不在!
歡聲笑語滿校園作文 15
在我的眼中，校園是一個美麗的大家庭。我生活在這里，就象生活在自己的家里。校園里有許多關心我的老師和同學，我感到幸福和快樂。
一次，我發燒了，關心我的鄭老師和藹地問：“王穎，怎么了，身體不舒服嗎？”說著就走過來，摸了摸我的額頭，說：“有點熱度。”說完，拿了一杯水給我喝。喝了一口水，我覺得舒服多了，幸福的感覺油然而生。回到寢室，又有一個關心我的老師——曲老師。曲老師高高的個子，濃濃的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛，炯炯有神。曲老師見我臉色難看，摸了摸我的額頭說：“呀，這么燙，快去醫生奶奶那里量一下體溫�！本褪沁@兩句十分平常的話，讓我感覺到了母愛的溫暖。
校園里不但有關心我的'老師，還有我們快樂的影子，那是我和小伙伴們玩耍留下的痕跡。看，我們玩得多開心��！跳繩、踢毽子、打球……校園里回蕩著我們的笑聲。
我愛我的校園，更愛關心我的老師和同學。
歡聲笑語滿校園作文 16
我們有快樂的午休，有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活，但最令我高興的，就是大課間的一次跳繩比賽。
我們上午第二節課上完，就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以后，就開始了我們的快樂活動。
今天，老師讓我們按班級座位排成八隊，老師說：“今天我們要測兩分鐘跳繩!”
說完，老師使舉起了手，老師的手一落，我使使出吃奶的勁跳，我們班的同學都用自己最常用的'方法跳。
到一百五十個的時候，我的體力漸漸不支了，但我想到老師說堅持就是勝利，我不知不覺中又有了體力。
終于，老師吹了結束哨，我居然跳了三百一十五個，我高興得叫了一聲，同學們也向我投來敬佩的目光，我高興極了。
我們學校有很多有意義的活動，但是最令我難忘的，就是這次快樂的大課間跳繩活動，既煅煉了身體，又磨練了我的意志。
我還喜歡我們學校很多活動，比如：小魁星大舞臺、歡樂操場、魅力校園……但是，因為時間關系，我就不說了。
歡聲笑語滿校園作文 17
我們有快樂的午休，有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活，但最令我高興的，就是大課間的一次跳繩比賽。
我們上午第二節課上完，就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以后，就開始了我們的快樂活動。
今天，老師讓我們按班級座位排成八隊，老師說：“今天我們要測兩分鐘跳繩!”說完，老師使舉起了手，老師的.手一落，我使使出吃奶的勁跳，我們班的同學都用自己最常用的方法跳。到一百五十個的時候，我的體力漸漸不支了，但我想到老師說堅持就是勝利，我不知不覺中又有了體力。終于，老師吹了結束哨，我居然跳了三百一十五個，我高興得叫了一聲，同學們也向我投來敬佩的目光，我高興極了。
我們學校有很多有意義的活動，但是最令我難忘的，就是這次快樂的大課間跳繩活動，既煅煉了身體，又磨練了我的意志。
我還喜歡我們學校很多活動，比如：小魁星大舞臺、歡樂操場、魅力校園……但是，因為時間關系，我就不說了。
歡聲笑語滿校園作文 18
我的校園，綠樹成蔭；我的校園，書聲朗朗；我的校園，陽光育人。
清晨，校園里格外安靜，第一縷陽光打破了這片寧靜，我們迎來了新的一天。一陣晨風拂過路旁，路兩旁的小樹輕輕地抖動著枝葉，好像是在向我們打招呼。教學樓前的花壇里，花兒爭相綻放，校園里一片生機勃勃。
每一間教室里都傳來陣陣清脆的讀書聲，同學們在有感情地朗讀優美的課文。那美妙的聲音，有男有女，忽高忽低，是校園的歌韻，你聽了便會知道，那種美，是無論什么聲音都代替不了。
上課了，同學馬上打開書本，站起來向老師問好，一堂生動有趣的.課開始了。同學們聽得津津有味，就像鳥窩里待哺的幼鳥。
丁零零，下課鈴聲響了，安靜的操場上頓時熱鬧起來。同學們有的在激烈地踢足球，誰也不讓誰；有的在跑步，你追我；還有的在打籃球，玩得滿頭大汗，熱鬧極了。
這就是我的校園，一所充滿希望和歡聲笑語的小學，我愛我的校園。
歡聲笑語滿校園作文 19
我在校園度過歡樂時光的地方有很多，比如上體育課的時候，和同學們一起做體育鍛煉。在課間休息的時候，我們會經常做一些有意義的游戲。
現在，我仔細的'說一下我們在課間休息的時候玩的游戲：有追逐游戲和一個不知道名字的游戲。我先說一下第二個游戲。
首先，我說一下比賽規則。雙方用剪刀石頭布地方法，看一下誰贏了。兩個人的腳后跟和腳尖是連在一起的。贏的人把腳往后移一個，而另一個人則要劈下去，跟另一個人的腳尖連在一起。如果另一個人贏了，那么贏的人要將腳收回去，讓輸的人劈下去。
這一次比賽的人是徐宇軒和田巧旋的比賽。剛開始，她和徐宇軒一起出了布子。沒一個人的神經都繃得緊緊的。徐宇軒好不容易贏了一局，隨后，徐宇軒不斷的贏，這是他贏了一盤，徐宇軒傻了眼，我立刻上去和徐宇軒一起劈，在我的不懈努力下，終于贏了。
我的快樂時光可不只這么多歐！
歡聲笑語滿校園作文 20
在學校里，我有著豐富多彩的校園生活，那么，下面就讓我來說一說。
這一天的體育課上，我和小瑤、小雨、小心一起玩起了“扔沙包”游戲。游戲規則是：畫兩條線，一頭站一個人，兩個人在中間，兩頭的人用沙包砸中間的人，砸到了就算贏，被砸到的人就下場，中間的'人只能在兩條線之間跑。
小瑤和小雨在兩頭，我和小心在中間。游戲開始了，小瑤拿起沙包往前扔去，沙包落在我的腿邊，差一點砸到我身上，我心想：好險�。≮s緊跑到了另一邊。小雨拿起沙包，把胳膊轉了一圈又一圈，突然做了一個要扔出去的動作，我們被騙了，飛快地跑到另一邊，這時才發現小雨還沒有將沙包扔出去呢！不過，小雨扔出沙包的時候并沒有砸到我們，可是，小瑤的動作太快了，撿起沙包就扔了過來，我沒有防備，沙包砸到了我的腿上，我只好到一邊去觀看了。
時間過得真快啊，到了下課的時間，不過，我們的心情都很快樂，約好下次繼續玩。
歡聲笑語滿校園作文 21
校園生活宛如一條紅飄帶，上面記載著我很多有趣的事情。最讓我難忘的就是二年級的`一次縫扣子的比賽了。
記得那天我特別高興，因為我被同學選上了。我和5個同學圍成一圈手里拿著布，針（有線的）和扣子等待著老師的口令。過了一會哨聲吹響了！我飛速的把扣子放在布上，拿起針熟練的縫了起來。另外的幾名同學也不甘示弱認真的縫著——同學，老師都為我們加油。我們如果輸了他們多失望啊！我越戰越勇，那些扣子一個個的被縫在布上。不一會哨聲又一次在耳邊想起�。�
！時間到了。校長給我們數了數，我們班縫的最多，一共63個。在我們班韓欣悅縫的最多18個，我縫了12個，在我們班排第二。那一天我非常高興，因為我為班級出力而感到榮幸。
此外，我還參加過很多活動，是這些活動伴隨著我度過快樂的校園生活！
歡聲笑語滿校園作文 22
盼望著，盼望著，新的學期終于開始了，我豐富多彩的校園生活又要開始了。
早晨伴著音樂，沐著陽光走進教室，同學們整齊悅耳的朗讀聲在校園回蕩，是那樣的'明亮，那樣的動聽。
語文課上呂老師講的繪聲繪色，生動逼真字寫得也很好;數學課上張老師講的更是認真細心，在她的指導下我們攻克了一個又一個難題掌握了越來越多的知識;還有英語課李老師每節課都帶著我們學習英語，時時有音樂相伴，有歌聲流淌。
下課了，我們一個個像快樂的小鳥，飛出了教室，奔向操場。我們滑輪滑、打籃球、踢足球、做游戲......一張張小臉上洋溢著快樂。這一刻你若駐足傾聽，肯定會聽到歡呼聲、打鬧聲、讀書聲、唱歌聲在充斥著校園的每一個角落。
下午放學了，我迎著落日向老師、同學們道別，帶著滿滿的收獲回家。
我喜歡我的學校，更喜歡我的校園生活。新的學年一開始，我積極地融入到了我的校園生活!
歡聲笑語滿校園作文 23
清晨，陽光明媚，同學們背著書包高高興興地走進校園，他們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。此時，一間間教室里傳來同學們一陣陣朗朗的.讀書聲。
上課了，同學們紛紛走進教室，充分地做好了課前準備。老師來了，同學們那一雙雙炯炯有神的眼睛都聚精會神地盯著黑板，專心地聽老師講課。這時，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都能聽得見。每當老師開始提問的時候，同學們都爭先恐后地搶著發言。同學們一會兒讀書，一會兒做作業，瞧，大家多努力呀！
“丁零零”，下課鈴聲響了。本來安靜的校園頓時沸騰起來了。同學們來到操場上開始活動。有的做游戲，有的跳繩，有的在玩鬼抓人的游戲。他們的課間活動真是豐富多彩�。�
這時，校園里，一股沙棗花的花香撲鼻而來，深深地呼吸一口，那感覺就是沁人心脾。這世上再也沒有比這更香的味道了！
這課堂，這操場，這花香，這里真好！
歡聲笑語滿校園作文 24
轉眼間，我們的小學生活成為了回憶，回望自己的小學生活，重新拾起童年的情感碎片。
我三年級上學期的時候，我們的校園里有操場，還有一片草地上面有各種各樣的.蔬菜，老師還種了很多的水果，還有一片一個很大的草坪，還有一個很漂亮的國旗。我先給大家介紹一下我們學校的大操場吧，那上面有各種各樣的圖案，我們把它們分成了兩半，我們還有一個小一點的操場，那還有打籃球的地方。我再給大家介紹一下我們的各種蔬菜水果吧，蔬菜和水果都是我們的體育老師種的，是老師給他們澆水，施肥，松土。我在介紹一下我們的大草坪，那個草坪可以讓我們拔草，也可以踢足球。我再介紹一下國旗，說到國旗是什么，那么我來告訴大家，國旗就是我們國家的國號，我們應該讓國旗升起來，向他敬禮。
這就是我們美麗的校園，美好的校園生活，我能在這個校園生活我真的很開心。
歡聲笑語滿校園作文 25
寒冷的冬天過去了，我們迎來了溫暖的春天，一切都在悄悄地變化著。
校園里有很多的櫻花和柳樹，隨著氣溫的轉暖，校園里的樹木發芽了，樹木顯得更加有生機了。小鳥也來湊熱鬧了，它們也爭相的來到了枝頭，秀出自己那清脆的歌喉。學校里的小草，樹木，小鳥好像都在唱著成長的歌曲。
萬物復蘇之際，我們的歌聲更是震撼著整個校園，我們放開了喉嚨大聲歌唱，一首首美妙的旋律回蕩在校園的上空。今天，老師讓我們學習了《向前沖》這首歌曲，這首歌曲對我們的'鼓舞很大，這首歌真是振奮人心，不僅歌曲的節奏感好，歌詞好，唱完之后感覺渾身有力氣，學習也更加有盡頭了。
植物生長，鳥兒回窩，我們用歌聲表達著熱愛大自然，熱愛學校的情懷。校園的每個地方都充滿了快樂。我想：作為一名少先隊員就應該這樣，我們應該朝氣蓬勃的對待每一天，就像歌詞中唱的那樣，傳播正能量，做一名合格的小學生。
歡聲笑語滿校園作文 26
“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響，只見陳博遠同學得意洋洋地扛著紅旗，大步流星地走在前頭，我們也昂首闊步地緊跟其后，往操場上集合。
一開始，體育老師一講完話，一年級的學生個個眉開眼笑地來參加少先隊員入隊儀式。接著，國歌響起來了，一只只小手高舉頭頂，一雙雙眼睛注視著國旗，一顆顆心怦怦地跳個不停。我們都知道：“紅領巾是五星紅旗的一角，是用烈士的'鮮血染紅的，今天安逸的生活是烈士用生命換來的�！�
緊接著，讓我既興奮又緊張的時刻到了。我小跑著來到了大隊長的面前，沉著地說：“報告大隊長，二年級應到5個中隊，實到5個中隊，報告完畢！”“接受你的報告！”大隊長的話一說完，我就露出了燦爛的笑臉，神采飛揚地跑回到隊伍中。當我們把禮物送給新隊員后，操場上立刻變成了歡樂的海洋。
歡聲笑語滿校園作文 27
學校就像一棵大樹，樹上的花兒就是我們的笑臉。我們在學校了快樂的生活，快樂的游玩。
我記得最清楚的就是書市那天。等到排隊的時候，我已經等得不耐煩了，終于來到排球場了，我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開了。我又把一本本的書放在桌布上，我再把一個個玩具也放在桌布上，一下子桌布就放滿了。我叫一位同學幫助我管理這些東西，然后我就去買東西。我看到一些游戲卡，就立馬跑了過去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地，發現少了兩樣東西我問幫我管的那位同學，他說：“有一位同學買走了你的'東西，給了兩元錢�！蔽夷昧艘辉X跟人兌換了兩個五角硬幣，對那個幫我管的那位同學說：“這一個五角是給你的工資�！蹦俏煌瑢W開心極了。
快樂的時光總是過得很快，帶給我的卻是甜蜜的回憶，就像樹上結出的果實。
歡聲笑語滿校園作文 28
今年的最后一天，我十分開心而且期待！昨天老師告訴我們今天會有一項神秘活動，從昨天開始我在期待了，今天終于要揭開答案了！
中午，老師組織幾個動手能力強的同學布置了教室，并且畫了好看的板報。接著，老師又帶領我們將課桌擺成圓桌形，中間留出一塊空地，大家都知道等下這里就是舞臺！
終于，活動開始了！老師打開自己的.大袋子，像圣誕老人一樣，從里面掏出很多東西分給了我們，有餅干、話梅、面包、水果……我們吃得不亦樂乎！
當然，吃得也不白拿的，每個人都要上臺表演節目，有表演相聲，有唱歌跳舞，有詩詞朗誦，有變魔術……我才發現同學們竟然都身懷才藝！當到我的表演時間時，我準備了一首古詩朗誦，獲得了同學的陣陣掌聲。
這可真是快樂的一天！
歡聲笑語滿校園作文 29
學校是我們學習的地方，也是我們的樂園。我們的班級是快樂的大家庭。
我們的校園不大，但是布置的很美麗。走進學校大門，看到的是方方正正的旗臺，每周一我們在這兒舉行升旗儀式。旗臺后面就是高大的教學樓，那是我們學習的地方。
每到上課時，每間教室都會響起瑯瑯的讀書聲。老師在講臺上繪聲繪色的講課，同學們都睜著水靈靈的大眼睛聚精會神的看著黑板，我們的心隨著老師在知識的海洋里遨游。
“叮鈴鈴”下課了，同學們都興沖沖的'跑出教室，來到操場：有的同學跳繩，有的同學扔沙包，還有的同學捉迷藏……操場成了歡樂的海洋。上課時間到了，我們依依不舍的離開操場，真想再玩兒一會兒。
校園生活真是太豐富了，這里是我們增長知識的地方，也是我們快樂成長的地方。我喜歡我們的校園。
歡聲笑語滿校園作文 30
清晨，一輪紅日從東方升起，發出金色的光芒。樹枝上的小鳥在歡快地放聲歌唱，小學生們興高采烈地來到校園里，鮮艷的五星紅旗在迎風向他們招手。
早讀時間到了，一間間明亮的教室里傳出學生們瑯瑯的讀書聲，那聲音時而嘹亮，時而低沉，時而激昂，時而平緩。此時此刻，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。
下課了，同學們像出籠的小鳥飛出教室，來到操場上，做豐富多彩的.活動。他們有的打籃球，有的扔沙包，有的跳繩，有的跑步，還有的做好玩的游戲呢！看，一群小足球運動員們在綠茵茵的足球場上激情飛揚，一個個如初生牛犢，熱火朝天地踢呀，跑呀，搶呀，他們時而在為自己的勝利而歡呼雀躍。
我們的校園生活是如此的充實快樂，我們像辛勤的小蜜蜂在不斷汲取知識的營養，又像美麗的花兒幸福綻放。
歡聲笑語滿校園作文 31
我生活最多的地方，就是我們美麗的校園，在哪里我快樂的生活、成長。
每天清晨，我走到校園里感到格外舒爽；下午放學，與同伴們說說笑笑走出校園。
在校園的學習生活中，我很快樂，因為有老師悉心得輔導，同學們熱情地幫助，我學習的生活好比登樓梯一步步向頂峰登去。我玩得很快樂，因為同學伙伴和我一起玩，感到無比歡喜。因為這些偶會我成長的旅途才更有意思。
還記得在學校，我那次提水桶，不小心拉傷了手指上的`皮膚，老師則第一時間把我送到學校醫務室，同學們也都趕過來圍著我問長問短，很快傷口就痊愈了。有次，我和同學們玩，不小心被一個小石頭給勾倒了，同學們趕緊把我扶到老師的辦公室里，看到同學們這樣的神情我心酸了，也讓我感激、溫馨與快樂。
在這個校園中，我雖然有些悲傷，但是在我快樂的時候，這種悲傷往往會從我心中摩平。我喜歡校園，更喜歡在校園里生活，快樂得生活……
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