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在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的值周學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
值周學生作文1
等待
自從上了四年級每個班級都要被輪到值周,今天是我們班第三次值班。可是這次我卻對分到的崗位不太滿意,因為之前不管哪個崗位,都可以插一手,可是這次卻不太好,我被分到了看門的地方,我的心里是一萬個不愿意。因為這個工作必須要像木頭人一樣,站在門口一點也不能動見到老師就必須得說老師您好,不然就顯得很,沒教養。雖然我對這個崗位不太滿意,但是這個崗位也是沒有好處。再也不用為打不到菜而煩惱了。
上任第一天,我和陳同學并沒有因為這個崗位而感到煩惱,而是以認真的態度來勝任這份工作盡可能的做得好,可是慢慢地我們開始輕視這份工作,每天重復的動作,讓我們厭煩可以夾菜了,變準時下班就好像這里有一大堆毒氣似的,1秒也不能多呆。
后來因為馮老師和我們說會有領導來查是我們對工作的.熱情也又被點燃了。做得認真程度,不知比以前好多少倍。我們的態度也沒有辜負我們的結果。一天一個我一直沒看見過的老師長著很多胡子一臉慈祥,一雙和善的眼神,我想他便是領導了。于是趕緊來了個90度鞠躬,那位領導笑了笑。
想要勝任一份工作不一定簡單,但是如果是認了那么在他的背后,一定付出了很多汗水。
值周學生作文2
咚……一陣腳步聲傳入我的耳中,那個人一進門,我們便立刻坐好,你們知道是誰嗎?對了,就是我們班的班主任林老師。
“張瑋、詩晴、馨妍、楊怡、吳世慶、徐朝釗等(還有2人哦)去校門口站好,如果有老師的話,詩晴就喊:“立正,敬禮!”然后,你們再一起喊:“老師您好!你們能做到嗎? 我們異口同聲地說:“能!” 戴美洛、任申鋌、陳碧……你們幾個去走廊那邊掃。”
等老師報完了,我們便開干了,我們8個跑到樓下,站在校門口那兒,可倒霉的事又發生了,原來啊,時間已經到了,要關校門了,我們垂頭喪氣地到了林老師那兒。林老師便讓我們去幫掃操場的'幾個同學掃,我心想:“那會累死的!”
可我們還是去了操場。操場的任務可艱巨了,一條跑道有200米,那6條跑道就有1200米了,再加上中間那巨大的游戲場所。天哪!上天為什么這么對我。一眨眼,到了2點多,我們便上樓上課了。過了一個多小時,放學的時候,老師便又叫我們去掃。40分鐘過去了,老師到我們面前,說:“好了,我們走吧!!”
值周學生作文3
鄉親們童鞋們,大家誰來幫幫我?!馬上就是一年一度的值周了,我又手癢,想當就餐引導員,可老師偏不讓當過的人當!哎,蒼天吶,大地吶,你為啥子這樣嘞?
馮老師在第三節課趕走了葉老師,隨即冷酷無情的.說:“這個星期我們值周。”這個消息猶如五雷轟頂炸響在班級上空,整個班級瞬間熱鬧起來。馮老師示意大家安靜,說:“下面我分配一下任務。”
“……”
“戴詩軒,你和胡恩綺到9號臺。”yes,分配到我希希望的位置了,我興奮地差點蹦起來,我和戴詩軒相視一笑,打著心里的小算盤。
我帶上小帽子和口罩,轉個圈,嘟嘟,就餐引導員變身!我拿上小夾子,放心的夾著肉,我不擔心他們會摧殘菜,因為他們,不,會,吃!果然,那些小朋友眼睛都不帶看下的,大踏步地走了。一直下來都是這樣的情況,結果并沒有我先前想象的那么慘烈,我們摘下帽子和口罩,滿臉不可思議,就這樣走了。第二天,一(6)班一個小朋友用奶聲奶氣的聲音對我說:“姐姐好!”我受寵若驚,心都要被萌到了,天哪,這小友太太太可愛了吧!
轉眼間到了中午,我們在擁擠的人群中轉來轉去,真是不亦樂乎。摘下帽子和口罩放到講臺上,看著它們,我竟有股不舍的情緒。
值周學生作文4
為了讓食堂工作的人節省壓力,學校就舉行了每一周都有一個班級來值周。
清晨,學校的五星紅旗依舊高高掛在天空,這一次我們又要來值周了。馮老師一收到消息,馬上給我們分好了任務。這一次我依舊是巡邏的,來到食堂,還是那熟悉而陌生的地方,座位上幾乎無人。隱隱約約可以看見一些老師。
我們在這安靜的'地方吃飯,可別說有多享受了。可話音剛落,便馬上來了一個班級。我便匆匆忙忙地吃好飯,回到自己的崗位上。可他們的吃法讓我哭笑不得。只見他們左手拿刀右手拿叉的樣子在作文吧那里吃飯,可還有幾個人正在制作黑暗料理。
經過了我的漫長的努力,我終于升級了,成為了倒餐臺的人員。你可不要小看這個,實際操作下來會讓你吐血。因為你不要想他們自己會把盤子筷子碗放在指定的位置,而且很整齊。那你就大錯特錯了。
學校這么多人,里面肯定有不少人會亂扔盤子。這時我們就要提醒他,讓他擺正。可他不情愿怎么辦?那就只能我們自己放。我們經過這努力的奮斗。
終于漫長的執周他結束了。也是我們即將和自己的職位告別。想想下一次會怎么樣,我還會變成這樣子嗎?
值周學生作文5
轉眼間,這個星期就很快,我們值周了。
第三節課老師并沒有給我們上課,而是給我們分配任務,有執勤樓梯口有執勤食堂門口有執勤剩菜剩飯……而我和戴皙桐一起管理10號餐臺。
分配好任務之后,我們排著隊伍來到食堂吃飯吃好飯之后,我們就去老師那里拿帽子和口罩拿到之后,我們用最快的速度把它們帶好。
然后站到自己的崗位上筆直的正好等待著班級的到來沒過,一會兒一年級的.小朋友有秩序地走了上來,他們打好之后二年級三年級也都差不多來了。
高年級來了,他們像餓狼撲食一樣,把每樣菜品都打了個遍,我也很無奈,只好眼睜睜地看著他們打,可是到最后我又想了一下,讓他們放回去,如果這樣沒用,菜品都打了話,別的班級就吃不到很多了。
很快,我們今天的值周結束了。
今天的值周也太有意思了吧,我真希望每次都能值周
值周學生作文6
我終于當上了值周生,這可是十分難得的,這是一學期才有的一次值周,我給你們講一講吧!
我已經當過兩次值周生了,但我還是對值周很感興趣,因為值周生可以管很多的人,而且這還是我最后的一次值周了,所以我以后一定要珍惜最后一次值周,我的老師說海岸以前的,早上,我被媽媽叫了起來,我一看表,都7點了,我7點就要到校了。我也沒有吃早飯就讓媽媽把我送到了學校,到了學校,到了我管的班人都快來齊了,我才到,他們有的`在說,有的在玩,,我立馬用我的書拍了拍桌,他們立刻安靜下來,我開始讓他們讀書,大部分的人都在讀書,就是有一些小淘氣他們就是不讀,但我到了他們跟前,他們立馬拿起書來讀書,他們該去升旗了,我一說他們立馬都去了,可是有一次我去玩了,老師第二天就給我降職了我想不會太累。“不去不知道,一去嚇一跳”。那里也太累了,早上打掃周圍的樹葉,還要整理乒乓球臺,中午來學校還要掃,下午還要曬太陽,太苦了,但是,再苦也要堅持,為學校服務的么。
怎么樣,我猜你很不想值周,但一定要堅持!
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