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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我和書的故事作文,希望對大家有所幫助。
我和書的故事作文1
說到書,大家應該都不陌生。臧克家說過:“讀一本好書,像交了一個益友。”我就給大家說說我和書之間的故事
上幼兒園的時候,媽媽就給我買了一本故事書,名字叫《安徒生童話》,每天我都要纏著媽媽給我講故事。媽媽最早講的一個故事是《賣火柴的小女孩》,聽的時候我在為小女孩悲傷,她的經歷真是太凄慘了。
上小學時,楊老師給我們推薦了許多精彩的書。沒事的時候就拿出來讀一讀,并想象故事的.情節,讀著讀著就入迷了,有一次讀書讀得把上課的時間都忘記了,結果遲到了,還被老師訓了一頓。
記得去年,楊老師給我們推薦了一本書,名字叫做 《仰望天空的貓》, 我沒時間買,就向同學借來一本。放學回家寫完作業,我就拿出來開始看,翻開第一頁,我就被這本書給迷上了,看著看著把吃飯的時間都給忘了,爸爸笑話我好幾天,竟然還總結出來一句名言:“看書可以節約糧食”,你說氣人不?
還有一件讀書的趣事發生在去年暑假。假期里我被一本《十萬個為什么》給吸引住了。從下午一直看到了晚上,夜深了,媽媽要求睡覺,我沒答應,直到媽媽發脾氣的時候,才極不情愿的上床睡覺。等媽媽走出我的房間,我偷偷的從枕頭底下拿出了早已藏好的書和小夜燈,我將小夜燈放在床頭照明,打開書本就又津津有味的讀了起來,直到眼睛打架,實在沒有力氣讀書的時候,才把書合起來沉沉睡去。
書,這些年來一直陪伴著我。書,它就像太陽,我就像小花,它用它那溫暖的陽光來照耀著我;它就像雨水,我就像小樹,它用它那清涼的雨水來滋潤著我成長。
書,你是我的好朋友!
我和書的故事作文2
我與書的故事是從六歲時開始的……
依稀記得,那是春節的前一陣子,大人們都忙于拜年,并且樂此不疲。那次,我隨父母來表叔家拜年。到了表叔家,簡單的拜年儀式過后,大人們便都開始拉家常。我閑著無事,表姐叫我去她房間玩,我隨著表姐來到她的房間,哇!一面大書架便映入我的眼簾。征得表姐的同意后,我便從上面抽走了一本《海底兩萬里》,開始品讀。
不知為何?當書在手中時,心中竟溢出了一種極親切的熟悉感。不一會兒,我便被這吸鐵石給牢牢地吸住了。這書仿佛是我多年的老朋友一般。此時,我竟有一種相見恨晚的感覺。我如癡如醉地讀著。可我想這么一本厚厚的書,這么一小會兒,我咋看的完呢?于是,我從翻過的書頁中躍過,用跳躍式的方式囫圇吞棗。很快,大人們拉完了家常,我也只能被迫放下那本書,心中卻是滿滿的不舍。哎!時間為何不停止一會兒呢。
從那以后,我便與書結下了不解之緣,我喜歡“啃書”,喜歡與那帶有淡淡墨香的文字打交道,更愿意在知識的'海洋中遨游。
我發現,有書伴隨的時光是快樂的,常常,我能捧著書,從上午看到下午,卻仍然樂此不疲。
我記的書上說:書籍是人類進步的階梯!是的,是書籍,讓我懂得了,何為愛?何為感恩?何為孝?是的,是書讓我明白了讀萬卷書,行萬里路的道理,也是書籍讓我拓寬了那窄窄的知識面、拓寬了眼界。讓我儼然成了一個“小大人”。是的,是書陶冶了我的情操,讓我懂得用心去感受生活,用愛去回報別人,用情去看周圍的世界。
啊!書,愿你我相伴一生!
我和書的故事作文3
書是人類進步的階梯,書是人類精神的伴侶,書是人類知識的寶庫,我愛讀書,書給予了我無窮無盡的知識,我和書之間就發生了一個故事。
那天早晨,我正在學校里聽課,老師講的內容簡直實是無聊之極,聽得我昏昏欲睡。而就在這時,我想到了昨天晚上沒有看完的《哈利波特與魔法石》,里面的情節生動有趣,令我頭腦為之一震。于是我悄悄的'把書從背包中拿了出來,迅速的夾到了我的課本當中,津津有味的看了起來。
剛開始我比較警惕一些,不時的抬起頭看一看老師的動作,真好,老師沒有發現我。但是隨著內容逐漸進入了高潮,我的警惕心也逐漸放松了下來,好像老師也發現了我的表情比較癡迷。于是慢慢的向我座位靠近,幸好我提前發現了老師的動態,提早將書放進了我的背包里。老師問我剛才怎么回事,我將事先編好的謊言告訴老師:“我是因為你講的課太有趣了,所以才會癡迷的。”老師聽了之后也沒有再繼續追問,直接回到了講臺上,繼續講課。
看到老師又回到了講臺上,我又把書拿出來,又一次和哈利波特開始探險了。正當我看得熱血沸騰時,突然我覺得背后一陣陰風,抬頭一看,原來老師已經站到了我的身邊,老師一陣大怒,生氣的把我的書沒收了。我真后悔啊,為什么不能堅持到下課看書呢?
我愛讀書,就像蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開大海,草兒離不開泥土一樣,我對書真是達到了癡迷的程度。我愿意在的海洋中貪婪的汲取知識。
我和書的故事作文4
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”老師說過:“書籍是一把火,點亮了我們的讀書之路。”而我覺得:“書籍是我快樂的泉源。”不知什么時候,我與書結下了不解之緣。
那年我過九歲生日,媽媽送給我一本書叫《櫻花巷的秘密》。正當我想打開書來看看時,媽媽卻冷冷地說:“你還沒寫作業……”我聽了這話,只好放下書去寫作業。
做完作業,已經是睡覺時間了,但我還是毫無睡意,但還是被媽媽推回了房間。忽然我想到了一個好點子,等媽媽睡著后偷偷看。
15分鐘后,外面的燈終于關了,我躡手躡腳地走到了書房找到那一本書,走回房間,發現拿錯書了。我又像一只“鬼魂”飄到了書房找書。我小心翼翼地把書拿了出來,悄悄地走回房間去。不料,弄出了一點腳步聲,嚇死寶寶了,我左看看,右瞧瞧,生怕給人看到。這是我心想如果我是一只識字的`小貓那該多好。
我成功的找到書進入房間,打開小夜燈。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不一會,我已經融入了書的世界,我與笑貓來到美麗的櫻花巷,和他一起破解真相,和他一起哭,一起笑。突然傳來了一聲腳步聲把我從書的世界叫了出來,媽媽來查房了。我以迅雷不及掩耳之速把書藏了起來,合上眼睛裝睡。媽媽見我睡著了,就又回房間去了。真是謝天謝地,我終于可以安心看書了。半個鐘頭后,我合上書,美美的睡上一覺。
莎士比亞說:“生活里沒有了書籍就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”讀一本好書就如同與高尚而充滿智慧的人說話。我愛書!
我和書的故事作文5
從我讀幼兒園開始,書就悄悄地走進了我的生活里,成了我生命中不可缺少的一部分。
在我很小的時候,和別的孩子一樣,不識字,只能讓媽媽拿著故事書讀給我聽,一遍、兩遍……一個故事我要聽好多遍才肯罷休。記得在讀幼兒園時,我的小書包里總會放著一本故事書,因為那時記憶力好,聽過好多遍的故事忘不了。有一回,幼兒園老師無意間發現我會講故事,就叫我上臺講給小朋友聽,我拿著我的故事書,有聲有色地開始講了起來,我講了半天,老師才發現我的書拿倒了。原來,這些故事我聽的都可以背下來了。
隨著我的年齡不斷增長,我認識的字也就越來越多,天天纏著媽媽給我買書。
一二年級時,我讀了一些童話類的書,有《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》、《小故事大道理》……我記得在《小故事大道理》中,有一則小故事叫《狐貍和葡萄》,內容大致是這樣的:有一天,一只狐貍很口渴,它看見葡萄架上有很多葡萄,它又蹦又跳,就是摘不到。它就說:“這葡萄是酸的,誰送我也不要。”于是,吃不到葡萄說葡萄酸的說法就是這樣來的。
慢慢地我長大了,對知識的`渴望越來越深。我的讀書興趣又擴展到科普讀物。我好像又發現了一塊新“大陸”,我像一匹饑餓的狼貪婪地在這片大陸上尋找著。從我接觸到的第一套科普叢書《十萬個為什么》中,我不知解開了心中多少個謎,了解到多少新鮮的知識。它們讓我知道了人為什么不會再死海里下沉;為什么貓走路沒有聲音;為什么滅火器能滅火……接下來的《百科全書》《趣味百科》等等,無一不令我手不釋卷、廢寢忘食。
書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。我在書的世界里無憂無慮地遨游著,去享受它帶個我無窮的魅力。
我和書的故事作文6
每個動物都擁有一顆野心,如果一只動物沒有了野心那么我認為它將無法生存,如果曾經稱霸的動物缺少了野心那么他們將會滅絕。
當老師在黑板上寫下“我和書的故事”時,我就想起了《狼王夢》《牧羊神豹》這兩本書,這時老師叫了幾個同學說:“當你看見黑板上的字時想起了什么書?”有的說《狼王夢》、《根鳥》、《海底兩萬里》、《山羊不吃天堂草》……大家紛紛說了很多個書名,而我只看過其中的一本。當老師又叫起另一名男同學的時候他說不出來,大家猜他是因為太緊張了不知該說什么好,或者是他讀過的太多了不知該說哪一個了……不過我認為他是太緊張了。
在我所讀的這幾本書里令我印象最深刻的是《狼王夢》這本書,在我看見它第一眼是在四年級補課的時候,是我從補課的那個老師的妹妹那里借來看的,可是好景不長,我只看了沒幾頁就被妹妹拿走了,后來我每天都在想著那本書的后半部分會是什么,黑桑的那幾個孩子當沒當上狼王?他們會怎樣?黑仔、藍魂兒、媚媚他們長大后都會成為什么樣?它們之間會發生什么事?
后來我又和妹妹借來了這本書,帶著這些疑問繼續讀起了《狼王夢》這本書,我從書中了解到了黑桑的后代黑仔在成年時被一只金雕叼走了,藍魂兒馬上就要當狼王了,但是因為沒有抵擋注食物的誘惑被獵人打死了,后來他的孩子們中只有媚媚了,它和黑桑的心愿沒有完成,可是媚媚的.后代也會完成這一大沒有完成的心愿,直到完成他們前輩要當王的心愿。
讀完《狼王夢》這本書我從中體會到了兩個道理,一是書是人類進步的階梯,二是我對“野心”有了更進一步的了解。
我和書的故事作文7
也許你會問,書有什么好的?干巴巴的,不想電視有聲有色,不像電腦用途廣泛,而我可不那么認為。書可以帶我們領略人間的真諦;把我們帶到浩瀚的天地;我們可以自由自在的在書的王國遨游。
莎士比亞說過:“書是全世界的營養品”這個營養品可不是一般的營養品,既開闊了我們的視野,有增長了我們的`知識。著名作家臧克家說過:“讀一本好書,就像交了個益友”這句話的意思是:讀書好,讀好書,讀一本你喜歡的書,就想叫了一個好朋友。一本你喜愛的書就是你的一位好朋友,你總會和你的“好朋友”有密不可分的故事吧,下面來聽聽我和我的“好朋友”之間的故事吧。
記得上小學一年級的時候,我正在看動畫片,電視上出來了“廣告之后,馬上回來”這八個字,我就知道播廣告了,動畫片不演了。正在我閑著沒事時,一本外表美麗的書吸引了我,就像磁石一樣。我立馬跑過去,拿起書來,原來是《格林童話》啊!我打開一看,第一個故事就深深的打動了我,那個故事就是《小紅帽》,我接著看來下去。到了中午吃飯的時候,我看到壞人把好人給抓住了,我連忙大聲地說:“快放了他!”媽媽看見我這幅模樣,哭笑不得。走到我身邊拍了我一下,嚇了我一跳,這時候我才知道該吃飯了。
自從這件事情發生后,我對書的看法徹底改變了,我悟出來:一本你喜愛的書就是一位良師,也是以為可以傾心交談的知己。這個看法的改變讓我自己都十分震驚啊!
我和書的故事作文8
我從小時候就看過很多書。但是呀,都是沒有字的書,或者是字很少的書本。我就想為什么大人能看有很多字的書呢?我就開始多認字。到了小學一年級,我認識了漢語拼音,我就看帶漢語拼音的書。到三年級就是現在我就可以看全字的書籍了,還沒拼音,而且書很厚,不像以前一樣很薄!
我們家里有很多書。爸爸、媽媽有一墻的書籍,而我有兩個小書架,書架上有漫畫類的、學習類的、科學類的.、兒童類的。我最喜歡的書是漫畫書。書里的主人公很有趣,比如肥貓、刺頭、多利和里娜……這類漫畫書能告訴我關于宇宙、人體、動物等的知識,知道在火山爆發時怎樣逃跑、在撒哈拉沙漠里怎樣求生。在讀書時我會不時的哈哈大笑起來,因為這類漫畫書很好笑,比如:《大海歷險記》中的一段,在大家晚上睡覺的時候,多利因暈船睡著后還在動來動去,爸爸正好轉過身面對他,這時,多利突然放了一個大大的臭屁,還向爸爸踢了一腳。早晨的時候,里娜對多利說:“睡醒后就不暈了!”“我也是!”多利說。“爸爸,你的臉色好像很不好耶!”爸爸生氣地對多利說:“臭小子,要不是被你踢……”這本漫畫書告訴我們了一個道理:要有勇氣、毅力和智慧才是可以生存的圣經。
在我們的學校里有一個大圖書館,每天都有好多的學生去圖書館閱讀,不光是學校,班級里也有一個圖書角呢!我可以到圖書館閱讀,也可以到圖書角閱讀。
書是我的好朋友,我要讓讀書成為我的生活方式之一。
我愛讀書!
我和書的故事作文9
自我打小以來,就十分愛看書。書本里絢麗多彩的故事像吸鐵石一樣深深吸引著我,讓我沉醉其中,無法自拔。
還記得媽媽給我買回三本作文選的時候,我喜出望外,像得到糖的孩子一樣開心。我興高烈采的從媽媽手里捧回書,一蹦一跳得回屋看去了。給小貓刷牙?真稀奇!隨著時間的流逝,我看得越來越入迷了,以至于媽媽叫我都沒有聽見。我跟隨書中的主人公一起感動,一起歡笑,不知不覺,三本書我已經看完二本了,可是我還是覺得意猶未盡。
由于看課外書的量開始提高,我不僅從中汲取了豐富的知識,還積累了不少好詞好句。因此,我的作文水平也日漸提高。寫完作文,老師用紅筆在下邊給我批到:語言優美,句子通順生動。漸漸地,我有點兒得意洋洋,越來越覺得自己有許多知識,已經不需要再去讀那些書了,于是,我棄書投電視去了。電視里面那一個個精彩的節目讓我看得目不暇接,眼花繚亂,我已經漸漸的忘了開始對書的`癡迷了。可是,在一次測試中,我卻遭到了當頭一棒。那時候,要寫作文了作文題目是我喜愛的一件物品。
看到題目,我眉頭便皺了起來,我模模糊糊記的在作文書上見過,卻又記不起了。唉,現在后悔還有什么用?我只怪自己當初沒有堅持看書,要不然,怎么會有今天的下場?最后,我只考了八十來分,雖然是意料中的,但我還是有些難過,畢竟我以前可是同學眼中的好學生啊!有了這次難以忘懷的教訓,我以后便對書更加迷戀了,因為我知道要想學習好,那就要多讀書,多看書,那樣才能大大的提高效率。
書,他是我最好的朋友。在我傷心時,他會給予我 之安慰;她是一生中的老師,他叫我的知識永遠也學不完。
我和書的故事作文10
一本你喜愛的書就是一雙使你騰飛的翅膀,也是一片浩瀚的知識海洋。書,它被喻為人類文明的“長生果,”還被喻為全世界的營養品。
我愛讀書,因為書是我人生的向導,幫我找到智慧的寶藏。書它有時候讓人萬分感動,有時又令人格外震驚。書籍,它令我浮想聯翩;讓我明白許多道理;使我積累許多妙詞佳句;提高我的寫作水平。不管在自己家還是朋友家、親戚家,只要有書,我就會情不自禁地捧起來,沉浸在這生動有趣的漢字王國中。
有一次,我去舅舅家玩,在和表妹玩耍的`時候,在書櫥里發現了一本《世界經典童話選集》。我一下來了精神,就興沖沖的非借不可,因為是新買的,表妹不舍得借,把書藏在身后說:“這可是新買的,我還沒看完呢!不借!”說完,表妹就去喝水了,她走到門口還添了一句“不許碰!”而一條“妙計”也從我腦子里生成。為了盡快看到書中的內容,這條“妙計”不可不用哇!我把書藏在衣服里,大聲喊“我去洗手間了,”我還裝模做樣的拿了一卷衛生紙,沖進洗手間,反鎖上門,在這“安全”的地方“竊讀。”
這本書太厚了,可不是一時半會能讀完的,為了不引起表妹的“懷疑”,我在“讀書圣地”呆了一會,便出來了,又偷偷把書放回原處。表妹一點都沒發現。
我又和表妹玩了一會,臨走的時候,趁她不注意我又把書藏在衣服里,拿回家看。不過還書要等到下周日我再去她家的時候了。
這就是我和書的故事中的一個小插曲,怎么樣?很有趣吧!“開卷有益”我們一定要多讀書,而且要博覽群書,因為“理想的書籍是智慧的鑰匙。”
我和書的故事作文11
莎士比亞曾說過,書籍是全世界的營養品。對于這句話,我深有感觸。
小時候,我就非常喜歡聽故事,常常讓媽媽講給我聽,這時,媽媽就拿起一本書念起來。我會很好奇,這叫什么呀?上面寫的是什么東西?我怎么一個不認識呢?后來,我認識了幾個字,就捧著起書來看,可書中的字我多半不認識,所以有的地方我蒙著看。現在想想,那真是我一生中最快樂的時光,我將這樣一份記憶深深埋藏在了心底。
后來,我上小學了,已經可以看厚一點的書了,我很高興。因為我正式和書籍成了朋友。
有一次,我到了書店里,看到了一本有趣的書,便嚷嚷著讓媽媽給我買,媽媽同意了。我連蹦帶跳地回了家。然后津津有味地讀了起來。我花了整整一個晚上,把那書讀完了。到了那個時候,我才真正意識到書的重要性。在讀書時,我會置身于一個神秘的世界,仿佛在書的王國中遨游。
漸漸地,我又不滿足于只看一般的故事書了,我開始閱讀表姐的世界名著。表姐書架上的書可多了,像什么《西游記》、《紅樓夢》、《海底兩萬里》等等。于是,我一到姨家,就興高采烈地讀起書來,常常忘了時間,連媽媽什么時候走我都不知道。
可是有一天,我卻因為書挨了批評。
有一天下午,我放學回家,準備寫作業。可我突然想起來,我那本《神奇的花園》還沒看完呢。于是,我趁著媽媽不在,看了起來。我暗暗竊喜,心想:這下,我可以“飽餐一頓”嘍!可是不知什么時候媽媽回了家,我一下子措手不及,被媽媽抓了個現形。結果,自然是可想而知,我被媽媽訓斥了一通。
盡管如此,我在書的.海洋里遨游,在書的世界里快樂著。書,使我學到了書本中無法學到的知識,使我受益匪淺。因為它不僅教會了我許多知識,還使我體悟到了人生的真諦。
我和書的故事作文12
書是我的良師益友,當我在黑暗摸索時,它像一盞明燈,給我前進的道路;書是沙漠中的清泉,當我在沙漠探索時,他像一杯清泉,讓我甘甜解渴,書,是我們的親密朋友,是我們最好的老師,它幫助我們解決生活雨學習上的難題,也給我知識,給我力量。
上了小學以后,我掌握了漢語拼音,學會了查字典,認識的字也漸漸地多起來。看書的面也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、科技方面的書籍也涉獵到了,而且我很入迷。從中我知道了一些科學常識,掌握了生活中的小竅門,解決了生活中的小難題。
現在,到了中學,小說也成了我書櫥的新朋友。如《三國演義》、《紅樹林》、《魯濱遜漂流記》等古今中外的書籍。每翻開它們我都認真讀,有時看得入迷了就一口氣把它讀完。有時看得投入,一看就是幾個小時,過了吃飯時間還會餓肚子。
書,是我們的親密朋友,是我們最好的老師,它幫助我們解決生活雨學習上的難題,也給我知識,給我力量。知識就像海洋,無邊無際。書,一個多么簡單而又平凡的'字眼,但是,在它的肚子里卻有著無窮無盡的知識。它可以使人忘記煩惱,可以使人的知識文化不斷積累、發展,可以使無知的人變得博學多才。現在,書已經陪伴著我走過了14個歲月,但是,我對書的深厚感情是永遠都不會畫上休止符的,書只會隨著我的成長變得越來越豐富。
‘書籍的全世界的營養品’,這是莎士比亞說的一句話。是書,讓我傾聽流水的潺潺,親吻浪花的甜蜜,聞到話兒的芳香,撫摸葉子的柔嫩。書,它是一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門;書,它是一架望遠鏡,讓我看到了古今中外;書,還是我的啟蒙老師,它讓我初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。
我和書的故事作文13
我愛書,愛它的智慧,愛它的營養。我愛書,因為它給了我五彩繽紛的童年,它也將會陪伴我走過一個有意義的`人生。
小時候,媽媽曾給我買了一本書叫《三國演義》,不要看它有那么多頁,但讀起來可是很有趣的。我跟書還有許多許多的小故事呢?。
有一次,我正在房間看著書,媽媽走進了房間,對我說:"我要出去買點菜過10分鐘后,記得把廚房里的插頭拔出來。"我點了點頭,繼續看著這本書。媽媽怕我忘了,又對我說:"不要光看書要看時間。"說完,媽媽就出去買菜了。
過了10分鐘,我還在看書,完全忘記了自己,忘記了周圍,忘記了所有。又過了10分鐘,我還在書里遨游,我看到了上知天文、下知地理的諸葛亮,還看到了劉備、關羽、張飛在桃園結義的故事。
"咔咔"門開了,媽媽走到廚房,要炒菜的時候,發現電飯煲的插頭沒有拔掉,又看了看飯,燒焦了,就連忙關掉,生氣的走進了房間,對我說:"插頭為什么沒有關?"我摸了摸頭,感到很奇怪,唉!我插頭忘記關了。我弄得媽媽哭笑不得。
看來,我和媽媽只能吃燒焦飯了,我吃了一口,連忙吐進了垃圾桶,這太難吃了吧!
書啊書,你為什么要這么好看,你就不能難看一點嗎?搞得我和媽媽要吃燒焦飯。
我和書的故事作文14
說起書我和它真有一段不解之緣。
二年級之前,我對書一點也不感興趣,書有什么好看的,哪有電視上的動畫片好看?但在二年級的暑假我無意中看了楊紅纓的《笑貓日記》,里面的故事深深的吸引了我,是它讓我知道原來書還是這么好看!從那以后我就和書成了形影不離的.好伙伴。在課間休息時我會看書;在做完作業后我也會看書;就連在上廁所時我也會捧著一本書在看……我幾乎用了我所有的閑暇時間都看了書!
我什么類型的書都愛看:童話類、小說類、科幻類、傳記類……第當我看見我喜愛的書時,我就像一棵干旱小苗大口大口地吸取著書中的養分。
今年暑假我在媽媽辦公室里玩,無意中看見了媽媽對桌阿姨的一本書——《平凡的世界》。隨手拿起來翻了一兩頁,就被書中故事情節迷住了,我看得如癡如醉。這本書一共有三部,我很快就讀完了第一部,其它兩部還沒有來得及看,媽媽就給我查視力把我眼睛散了瞳。直到開學我的眼睛還沒恢復,我急得像熱鍋上的螞蟻,我又著急又無奈,可卻沒有辦法。終于在開學后的一周我的眼睛恢復了,我急忙拿起后兩部如饑似渴地讀起來,我又深深地陷入了故事情節中:少平、少安、蘭香,我似乎和他們在一起和他們共同歡樂、共同悲傷,他們每人的命運、遭遇都令人震憾!
現在,我的書在家里到處都是,沙發旁、餐桌上、床頭邊……書成為了我生活中不可缺少的一部分,它不但讓我學到了許多知識,還幫我打發了許多閑暇時間,豐富了我的課余生活,我愛讀書!
我和書的故事作文15
它是一把金鑰匙,幫你開啟智慧的大門;它是一只美麗的小船,載你在知識的海洋里遨游;他是一位睿智的裁判,把你帶到快樂的起點站;它是一架梯子,引導我們登上知識的殿堂。你知道它是誰嗎?對,他就是我的好朋友----書,我們之間發生了許多有趣的故事書,給我的生活帶來了無窮無盡的快樂。
我一向喜歡書,無論是什么書,我一律都來者不拒。而且不論什么時候,只要有空,我的'手里一定拿著一本書,記得那是一個星期六的晚上,媽媽給我買了一本兒書,書的名字叫《木偶奇遇記》。才剛買回來,我就迫不及待地打開書了,小木偶奇妙的經歷很快就吸引了我,我正捧著書津津有味地看的目不轉睛時,不想媽媽竟然跑來打攪我的雅興,她命令我馬上上床睡覺,我看了看表,原來已經九點多了,時間過得真快,我才看到正精彩處,我多么不想丟下我的書呀!但母命難為,我聽話地上了床,裝模作樣地躺了好一會兒,媽媽可算是走了。等周圍都安靜了,我這才踮起腳尖,小心翼翼地下了床,我在黑暗中摸索著,突然摸到了一個東西,應該是這本書了,我心想。我拿起書,打開臺燈,坐在椅子上看了起來,看著看著,我忽然覺得眼皮像一塊兒鉛塊兒一樣重,我忍了一個小時還多,終于把這本書看完了,一看鬧鐘原來已經一點多了,我就馬上睡了。
我記得毛主席曾經說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀詩。”是呀,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。
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