在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的我們的班長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我們的班長作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們來到了初三。

　　初一、初二的兩年生活，每個學期都會重新選一下班干，每次都有些或多或少的調動。有的想當課代表，有的想當勞動委員，但有一個位置卻從未有人凱覦，這個位置便是——班長。

　　我班班長顧欣雨，從初一被老師選定為班長。自此她連任四任，沒有任何人想要頂替她。身為一名班長，她也做到盡心盡責，沒有半點的馬虎。

　　近期，晚自習上，Ｆ５的成員有點“飄”了，時近期中考試這５位成員在幾周前的物理課上就鬧出了“跳舞風波”，便一發不可收拾，曾揚言“在數學課上跳舞”，被語文老師懲罰過后仍舊死性不改，這幾天的'晚自習上又開始鬧騰了。這事也被班長知道了，顧欣雨一下課來到小教室門口，果不其然，Ｆ５等人早已聚焦在此打鬧，甚至玩起了斗雞。

　　“你們在干什么？”她大叫一聲，別看她個小，可她的氣勢不輸給任何人。“你們給我到教室里去，該干嘛干嘛，要上廁所就去上廁所，別出來晃。”幾個人聽到這里，紛紛站立起來。一個個，慢慢地走進教室，沒有半點不滿。兩年來，她在班級里建立起了不少威望。老師不在，她就是老師的化身，管理著班上大大小小的事。

　　顧欣雨不僅在領導、管理方面有極大的才能，她個人的才干也不少。每當班級舉行活動時，縱使她不太擅長，也會積極參加。不僅參加，還會用心準備。講古詩時，她總會從自己的假期中擠出時間做ＰＰＴ；每次的演講比賽，她都會用心地寫好稿子，事先準備好。

　　臺下的她十分緊張，但一到講臺上，便迅速切換身份，舉止大方，不帶任何扭捏，侃侃而談。

　　她也成功地做到了班干、學習兩不誤，在當班干中尋找學習方法，增強自我。

　　這就是我們的班長——顧欣雨。

　　我們的班長作文 篇2

　　她擁有著魔鬼般的身材，使同學們都羨慕她，但更佩服她，因為她更是超過一般人的IQ了！她就是我們班的班長――路小雨。

　　要說她平凡，她很平凡。身穿樸素的衣裳，總是喜歡扎個馬尾辮，背個大大的書包。要說她不平凡，她的確不平凡。每次考試，她總是名列前茅，使人總是捉摸不透她。她總是不斷收到來自一些班上男生的情書，不管是成績好的還是成績壞的她都會拒絕，這是對的。女生們很嫉妒她，她總是不說話，默默地做好自己的事。

　　“哎喲！你看！這不是路小雨嗎？切！也就不過如此呀！翹什么翹，也不過就是學習好而已……”

　　每一次聽見這種話，我總會瞧不起那些女生們。但是，直到一天放學時，我看見了那個不善與人交往的“翹”班長終于低下了身子，將真正的“平凡”展現了出來。

　　“咚――”，我一不小心，沖出教室門口撞倒了一位小弟弟，小弟弟自然哇哇大哭，正好路小雨看見了，她蹲下身，溫柔地安慰了小弟弟，好像說了些笑話，自己也開懷大笑，她的方法成功了。她站起身準備要走，我低下頭說：“謝謝！”她停了一下，轉過身來對我說了一句讓我大吃一驚的'話：“和我做朋友，好嗎？”我欣然的答應了。

　　實際上，她一點也不“翹”，只是某些嫉妒之人將她的活潑封存了。她極其善良，更講“義氣”。

　　從此，校園里又多了一對親密無間的好朋友，爽朗的笑聲永遠留在了校園里。

　　我們的班長作文 篇3

　　我們的班長是個活潑的女生，個子高高的，長長的頭發披在肩上像瀑布一般飄逸，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，走起路來，神采奕奕的。

　　但你可千萬別被她迷惑了，她可是一只威力十足的“母老虎”，把我們的班級管得井井有條。

　　有一次下課，同學們一窩蜂的沖出教室，在走廊上你追我趕，玩的不亦樂乎。突然，李大班長聞聲趕來只見她雙手插著腰，瞪大雙眼，撅著小嘴，氣勢洶洶的看這幫“小野猴”。眼尖的'同學見大事不妙，趕緊逃之夭夭。還有一些同學渾然不知，李大班長火冒三丈大喊：“沖跑罪！”追鬧的同學瞬間大驚失色，落慌而逃。這下我們班追鬧的同學再也不敢“胡作非為”。當然，我們李大班長的實力那是非同小可。她呀多才多藝，不光寫得一手好字，還是一個跳舞高手，經常參加各種各樣的比賽，看到她在舞臺上翩翩起舞，觀眾們都贊不絕口

　　在學習上，她特別勤奮刻苦，學習成績名列前茅。不僅如此，她還是老師的得力助手，她像個小老師一樣維護我們班的紀律，在平時每天的午休早讀，她都會提早地來到班級，先檢查班級的衛生，一片紙屑一絲灰塵都不放過，在她的影響下，同學們都自覺的不再隨便亂扔垃圾，我們的教室時時保持得很干凈，忙完衛生她又帶領大家認真地在教室里看書，我們班級在她的帶領下，各項評比都在年段中排名第一，同學們對她又敬又愛。

　　這就是我們的李大班長，充滿魅力的小女生！

　　我們的班長作文 篇4

　　我們班的班長很聰明，叫做袁凱涵。不像其它的班長一樣，只是管教管教但并不能說理。

　　班長是非常的有精神、有活力的男孩，雖然身體個子矮，但是他又聰明、又堅持！在體育課上他雖然跑步一般，但是任然在拼命的奔跑，一直拼命的跑到隊伍里面來，在管教跑步超速的同學。

　　在教室里面，上課的開始的時候每次都會讓全體同學起來，上課的.時候每次遇到困難的題目的時候都會給我們講解并且在上午早讀完結束之后，每天都在幫我們校對口天。

　　在值日班長在管理快要管不住的時候，班長袁凱涵總是在最后的這個時候出來，再才過來幫忙，好像在抗戰疫情中的模樣一樣，只要多了一個人或者戰士們，無論你是什么人：流浪者、掃地者、垃圾回收員等等。都可以多出一份力量！就可以在戰斗中戰無不勝！取得勝利！

　　在中午自由地活動的時候，但是班長任然還在管！在有人吵架的時候他在管、有人不會的題目他也會會管、再有人在做危險的事情的時候，他也會管、同學在工作的時候他也在管。不管他走在哪里他還是還在管！簡直就是學校的保安大叔呀！

　　在這幾件事情的當中，不管班長袁凱涵遇到怎么樣的境遇里，他還是還在管，并且用動腦筋來干事情。這種班長，我非常值得的表揚、贊同！我相信他一定可以走到達人生巔峰的！

　　我們的班長作文 篇5

　　高是女生，是我的好朋友，在班級當班長兼中隊長，是我班最大的班級干部。平常和女生在一起的時候，性格很溫柔，說話也很隨和，時不時還在女生面前開個小玩笑，沒事的時候還講笑話給我們聽，常常逗得我們哈哈大笑。可在男生面前，她就從來不心軟，即使男生對她軟硬兼施，她也不吃這一套！男生們就在偷偷地背地里給她起外號，例如：“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“煩人精”……但這些壞話男生只敢偷偷地說，要是讓高知道了，絕對沒他們的好果子吃！

　　有一次男生罵她，笑話她，被高聽見了。想知道她是怎么修理男生的`嗎？來聽一聽吧。

　　有一天，早自習的時候，全體老師去四樓會議室開會。我班由高來管紀律。有個男同學名叫李治鑫，他走上講臺，面對著同學，擺起了造型，他擺的造型既滑稽又好笑，逗得大家哈哈大笑。這時高進來了，同學們立刻不笑了，但李治鑫沒看到，他還以為自己擺的造型不夠搞笑，便扭過頭，撅起了屁股，沒想到這一扭頭一下子看到了高，嚇得他魂都快沒了。高讓他趕快回到座位上，并告誡他要是有第二次，一定不會饒過他。李治鑫一邊走一邊小聲嘀咕：“怎么每次倒霉的都是我啊！都怪我命不好，都怪高那個‘熊家婆’，真是一個兇猛的母老虎。”不料這些話被高聽見了，高比他高一些，拎起他的耳朵就讓他跳芭蕾舞，李治鑫不得不踮起腳尖來。高厲聲問道：“以后你還敢不敢再罵人，你要是再罵，我就去告老師，讓你吃不了兜著走。”李治鑫只好求饒：“不敢了，再也不敢了。”

　　高就是這樣的性格，既溫柔又厲害，我就是因為喜歡她這樣的性格才跟她是好朋友的。

　　我們的班長作文 篇6

　　我們班的班長是一個普普通通的小女孩，名叫謝嘉怡，我們都叫她謝謝。她個兒不會太高，身體有點胖，一把烏黑的頭發，有一對水汪汪的大眼睛。這個班長做事總是兢兢業業，一絲不茍。

　　記得有一次上課的'時候，我們老師沒來上課。班里同學們在唧唧喳喳地說話。這時，班長走上了講臺說：請大家安靜地做作業，老師馬上就來上課！這一說，全班同學都靜下來了，而有一個同學，卻對班長做鬼臉，認為班長有什么可怕的，于是像平時開玩笑說：我要講話。這時，班長聽到了他說的話，班長走過來說：“快把玩具收起來，上課不準玩東西。”同學就是要玩，我不怕你。說完，同學又開始玩了。班長聽了他說的話有點生氣，說：“如果你在不收起玩具來，我就對你不客氣。”同學裝著好像沒有聽見班長說的話似的，又繼續玩起來。班長這時候生氣地對同學說：“快把你的玩具拿上來。”同學就不拿上去，那眼神似乎是你不能對我怎么樣？班長直接把他的玩具收了起來，放在講臺的抽屜里。同學有點害怕了，但他裝成一點都不怕的樣子，班長擺出了一本正經的樣子說：“如果你在不坐好，我就把你的名字和老師說。”他立刻做得像一顆松樹那么直，班長看到了走到他面前說了什么。班長說完了又去管其他的同學了。

　　我們班的班長不僅工作上兢兢業業，一絲不茍，她的學習成績也很優秀，而且全各方面都很棒。我暗暗下了決心一定要向這位班長學習！

　　我們的班長作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭。十個星期的大班長預選賽在這個周五落下了帷幕，我們從三個候選人中，選出了大班長——陳其瑩。這也是眾望所歸，因為她——

　　認真負責

　　陳其瑩除了是我們班的大班長，還是我們班的英語課代表。對于這個工作，她盡職盡責。為什么這么說呢？因為她每天放學后，總是第一時間把晚上的英語任務發到群里，督促同學們完成英語作業。早上到達教室她也總是第一個走上講臺領讀的人。對于背記的任務她也絲毫不馬虎。每次都會認真地檢查同學們是否完成。如果有沒完成的同學，她肯定會第一時間上報給老師。這樣一位認真負責的干部，同學們當然會選她當大班長。

　　樂于奉獻

　　陳其瑩不僅對工作認真負責，也為我們班奉獻了很多。她積極為班級管理出謀劃策,她提出的“期中考試小組排名制” 大大提高了同學們的學習熱情與興趣。在這次教室美化中，她也為我們美化小組出了不少力，做出了許多貢獻——買裝飾品，做出設計。使教室煥然一新，給同學們一個干凈、舒適、整潔的學習環境。這樣一位樂于為班級做貢獻的人，同學們怎么不會選她當大班長呢？

　　成績優異

　　作為英語課代表，陳其瑩的英語成績自然是非常好的.。從開學到現在她的英語成績一直名列前茅，還考過幾次滿分。在期中考試中她也考得了全班第一。我曾問她：她的成績為什么那么好？她告訴我兩個字：努力。是啊，成功并非偶然，也不來自于天賦，而是來自于背后的努力。只有努力才能成功。我想，陳其瑩優異的成績與她的努力是分不開的。這樣一位成績優異的干部，同學們一定會選她當大班長。

　　這就是我們的大班長，一位認真負責、樂于奉獻、成績優異的大班長。

　　我們的班長作文 篇8

　　這年頭，我們都不叫我們班的班長為“班長”了，而是直接叫他“頭兒”。前一陣子，我向老師提出換同桌的想法，老師便把“頭兒”調過來和我做同桌，一場悲劇就此展開。

　　“你不要煩我行不行？！”一下課，我就暴跳如雷的沖“頭兒”咆哮著，到底發生了什么事呢？原來，我下課給組長背課文，正背的如癡如醉，忽然我們“頭兒”從我左邊“蹭”的冒了出來，并大聲吆喝著：“菠菜賤賣賤賣！”打斷我之后一臉壞笑的看著我，我的腦袋瞬間“短路”，導致我根本就沒辦法繼續背下去，當時，我真想掄起胳膊拍向他那張丑陋的臉。

　　還有一次，由于“頭兒”的隨筆寫的很好（別看他有這么逗的'性格，可學習卻一點也不含糊，每一次成績一出來就引來周圍人艷羨的目光）老師叫他起來朗誦。誰知他讀到一半嗓子忽然不舒服，無法繼續朗讀，這時老師慈祥的目光看向了我，并朝我堅定的點了點頭，“哎”……，我低聲嘆了一口氣，十分無奈的站起來，幫他朗讀完剩下的文章。我剛坐下“頭兒’’一臉欽佩的看著我，說：“你的聲音和顏值呈反比。”見我沒反應過來，他又說：“你的聲音這么好聽，可顏值怎么這么……”意思是我長得丑唄！真不知道我當時為啥要換座位，我捶胸頓足以示后悔。

　　還有一次上自習課，我正拿著后面那位同學的練習冊在那里抄，忽然感覺后背一涼，轉過頭看見“頭兒”一臉陰森的笑容，我暗知不妙，沖“頭兒”笑笑，結果，他恭恭敬敬的把我送進老班那里，老班“和藹可親”的和我暢聊了一個下午，并讓我寫一篇700字的“論文”唉……

　　這就是我們班的“頭兒”，一個集成績和搞笑為一體的人。

　　我們的班長作文 篇9

　　有的人崇拜歌手，因為他們有一副好嗓子；有的人崇拜畫家，因為他們的作品栩栩如生，讓人賞心悅目；有的人喜歡運動員，因為他們為國爭光，可我崇拜的對象卻是我們班的班長。

　　班長的個子瘦瘦的，一頭長長的`烏黑的頭發，彎彎的柳葉眉，大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，非常漂亮。

　　班長成績特別好。有一次，老師進行數學測試，我們剛拿到卷子，班長就已經抓起筆來又寫又算，不一會兒就做好了一面。雖然我的數學成績也不賴，可絞盡腦汁，使出吃奶的力氣也才剛剛做出了四道題。班長第一個做好了卷子。讓我們先看看班長的正確率吧，只見老師用紅筆再卷子上打了一條優美的弧線——班長又全對了，老師激動地說：“我用計算器計算還錯了兩三道題呢，小范同學比計算器還厲害。”你再瞧瞧班長的卷面，要書寫有書寫，要筆鋒有筆鋒，要格式有格式，要整潔有整潔。再看看我的卷子，光涂改液就涂改了好幾處。由此可見，班長成績好可不是我吹出來的。

　　班長不僅學習成績好，而且品德也好。有一次，我們教室外面冒出來很多臭水，走廊里都快成臭水溝了，我們踩著水過去一看，呀，原來是廢物、臟物太多了，把下水溝堵住了。雖然大家都知道了這件事情的根源，可誰都不愿意下手去把臟物、廢物撈起來。大部分的人都是看了一眼趕緊捂著跑掉了，一小部分的人呆呆地愣在那兒，無動于衷。只有班長一個人伸出手把臟物、廢物撈起來，扔進垃圾桶，讓臭水順暢排進了下水溝。班長的這種不怕臟亂、為同學們服務的精神難道不值得我們學習嗎？

　　這就是我們班的班長，我崇拜的一個人，一個成績好，品德好的人。

　　我們的班長作文 篇10

　　說到紀律班長，我可有一肚子話要說呢，不過我還是先來介紹一下她吧！

　　她是我們班班報《時間煮雨》的主編，班級的文藝委員，班內的紀律班長，還是老師的得力助手呢！她是我們班的模范，七年級學生的榜樣，也是我們學校的驕傲，她就是大名鼎鼎的宋心妍。

　　在學校里，沒有一個不知道宋心妍的人。不過，沒有比我們班的人更了解她的。在我們班，她簡直就是一個“瘋子”，比如說課下，她拿著掃帚當吉它彈，高唱著鄧紫棋的歌。上了課，她立馬就變了另一個人，一個安安靜靜的“俊男”，她的這種表現，被許多人說成是當學霸的辦法。她不僅在學習上突出，還很有才呢。我是轉校生，不很了解她。不過在剛開學的那幾天，我聽說她以前在小學的一次六一晚會上跳過驚鴻舞和桑巴舞。我原來不信，一直以為她們是瞎說的，因為我覺得那么難的舞一般人是不會跳的。到了現在，我才相信了。沒過幾天就到元旦了，我們每個班都要出兩三個節目慶祝，134班的人一點也不著急（除了我），因為我們班仗著有宋心妍。我聽同學說她從小時候就開始學舞蹈了，很厲害，但我依舊不信。第二天的.早晨，我們開始排節目了，大家排是舞蹈，她只聽了幾遍音樂，就開始教我們了，那里面的許多動作都是她自己想出來的。在她的指導下，沒過幾天我們就排完了。通過這件事，我知道了她的厲害，心里暗暗給她豎起大拇指。

　　和她分到了一個班，是我的榮幸，是我的驕傲。在她的影響和幫助下，相信我的學習成績會逐漸上升的。

　　我們的班長作文 篇11

　　要說我們班的班長啊，那可真是一位能人呢，不信？跟我一起來看看吧！

　　這不，一大早兒，剛進班級，班長就在那里喊“干什么呢，干什么呢，還不早讀。”看著班長氣勢洶洶的樣子，那些想說話的同學趕緊縮回了腦袋，認認真真的早讀了，可這美好的.感覺僅僅持續了一會兒，有些不怕死的同學又開始和班長“唱反調”，班里又亂作一團，只聽一聲“不要吵了，再吵吵，一會老師就來了。”說來也怪，這招用的不錯，教室里立馬安靜下來了，掉團棉花都聽得到，當我們沉默了2秒之后，班長不耐煩了，又吼道“看什么看啊，還不早讀？”于是，朗朗的讀書聲又響起來了，這時，還有幾個同學在下面小聲交談，但沒過一會，那幾個人就被請到下面了，對他們進行了一番思想教育，但愿以后能太平些，我心里默默祈禱。

　　可是第三次班級大戰似乎才剛剛開始，剛下課，我們的班長已經管不住了，看到已經不喊了的班長，也許她的嗓子已經喊不出來了吧！看到班長走出教室，班里那些同學說的更來勁了，可我越想越不對，班長為什么會在這時侯離開，會不會是……過了一會，耳邊噪聲全無，只有偶爾小聲的交談聲，悄悄轉過身，不好，老班來了。立馬轉過頭，拿筆，低頭看書，等身后的吵鬧聲再次響起，幾位鬧事的頭已經不見了，上課時。他們回來了。看那樣，像是沒被老師多說吧！進行了不少思想教育吧。

　　這就是我們的班長，一個非常能干的班長！

　　我們的班長作文 篇12

　　在我們班里，有很多的班干部：什么文藝委員啊，學習委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得很！但是，我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦！他管起同學來呀，那花招啊！多著呢！可別小看他哦！

　　比如有一次，班主任開會去了，薛增軍以班長的'名義主動擔任起了管理全班同學的重擔。假如有人在那里竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“；如果全班同學都在那里起哄，那也難不著他，他就會對著同學們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準有你們好看的！“話音剛落，教室里頓時變的鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……

　　如果我是班長，我是不會那么做的，我會語重心長地對同學們說：”同學們，如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當你明白是，你們自然會安靜下來的。“因為我想讓同學們真正的明白老師良苦用心！

　　作為班長，我們就應以身作則，管理好班集體，當同學們吵鬧時，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長的話，就一定要記住這句話哦！

　　我們的班長作文 篇13

　　他的名字叫劉暢，是我們曾經一年（3）班的班長。他頭大身長，所以同學們都親切的叫他“豆芽菜”。

　　劉暢剛當班長的時候，新官上任三把火，把把火都溫暖到同學們的心里。

　　他體諒同學們學習枯燥，辦了一個叫“今日我們有約”的生日活動。規定過生日的同學在生日這天都要講一件最難忘的事情，還要在生日的當天，為班里做三件好事。這個活動大大增進了同學之間的關系，使班級里的人變得更加團結。同學們都說：“這個班長真沒選錯人啊！”

　　作為班長，首先學習要好。劉暢每次考試都是前三名。有一次考語文，不知什么原因，他考了第十幾名。卷子發下來后，他拖著腮幫子想了好久，而后，又在紙上迅速地寫著什么，我看到猜想他可能在總結這次考試失誤的原因吧！當老師講評卷子時，他的眼睛瞪得比誰都大，聽得比誰都專心，那氣勢，就像要把老師講的`知識全吞進去一樣。功夫不負有心人，下一回考試時他的成績有名列前茅了。

　　劉暢為班級做了許多好事，不僅是在明面上的，更多是在暗里面的。班里每天都有做不完的值日，值日生剛倒完垃圾，不一會兒，就像簸箕自己會生垃圾一樣，又堆成了一座小山。如此這般，三名值日生怎么忙得過來？再加上每天還要三次檢查，值日生就像熱鍋上的螞蟻——團團轉了。每天中午，劉暢就默默的灑水、掃地，直到滿意了為止。等檢查時，我們班的衛生評分總是優。衛生委員把他的名字寫在班上的好人好事榜上，他就是不愿意，寫上又給擦了。

　　這就是我們的好班長。火車跑得快，全憑車頭帶。我想原先一年（3）班的同學會永遠記得我們一年（3）班的好班長——劉暢。

　　我們的班長作文 篇14

　　我的班里有一位負責任的班長——王xx。王xx作為一名稱職的班長，她問心無愧。

　　王xx上課認真聽講，積極主動地回答問題，作業也認真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時候，她還讓坐在她附近的同學也和她一樣認真聽講，我們班有好幾個同學和她同桌了一學期后，學習都進步了很多，聽課都認真了，作業也寫得比較好了，她帶著這些同學一起學習，共同進步。

　　有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒來上課。結果落下了許多課程。王xx二話沒說，放學后主動幫他補習。高一鳴有時聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒有落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂。”

　　每當她值日，總是最早一個來，最遲一個走。等到同學都做完值日，檢查過后，她才輕輕把門關上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學，見她提著垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去。”王xx卻說：“我不去倒，垃圾就會留到明天了，總得有人倒啊。”接著，繼續提著垃圾桶走去。還有一次，我門學校大掃除，許多的同學都在偷懶，只有少數同學在打掃衛生。其中王xx最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的'太陽下，她一遍又一遍的來回掃，沒過多少時間，她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懶的同學也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時間把衛生打掃干凈了。

　　她對待工作總是認認真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學的好榜樣，她是我最敬佩的班長。

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