- 相關推薦
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的座右銘作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
座右銘作文1
在我的人生當中,有許許多多的名人名言,它們就像黑夜里的繁星,指引我人生的道路,在我做出選擇的時候給我幫助。其中有一句名言就像那最亮的一顆星星,那就是韓信的“己所不欲,勿施于人”。
記得四年級有一天我值日,但是我想快點去打籃球,于是我想:我如果做完值日,打籃球的時間不就縮短了嗎?還不如讓一個人來當“替罪羊”,幫我掃地,自己不就可以去打籃球了嗎?OK!就這么辦!正當我為自己的“智慧”沾沾自喜時,突然想到了“己所不欲,勿施于人”這句名言。它就像一個小精靈,不停地說:“你要想想啊!如果你都不愿意做值日,那別人怎么會愿意呢?一定要老老實實的.完成自己的工作啊!己所不欲,勿施于人......”經過一番苦苦的思想斗爭后,我老老實實地完成了這次值日。那一天,雖然打籃球的時間縮短了,但是我還是很開心,因為我做到了那句名言里面所說的:“己所不欲,勿施于人”。
在我的人生旅途當中,名人名言一刻不停地提醒我要誠實,要勤奮,要好好讀書,不要強迫別人……它們在我一次次的道德選擇中給了我很大的幫助,讓我做一個優秀的學生。
座右銘作文2
生活中,總有許多名言警句給了我們無窮的啟發,比如“驕傲使人落后,謙虛使人進步”、“世上無難事,只怕有心人”、“欲要看究竟,處處細留心”……
而我最喜歡的一句座右銘是莎士比亞的一句話:“不要因為一次的失敗,就放棄你的'未來。堅持不懈,達到你想要的目的。”因為這句座右銘,曾讓我走出困境,獲得自信。
事情還得從去年暑假發生的一件事說起。
去年暑假,我抓緊時間備戰鋼琴十級考試。而那時我的作業任務很緊,壓力很大,每天就像擠海綿一樣擠出時間來練琴。曲子又長又難,我年齡小,雖然感到很吃力,但一直在堅持。
光陰似箭,考級的時間悄悄逼近。考級那一天,我整裝待發,斗志昂揚,但一進考場,說實話,我一摸鋼琴鍵心就有點緊張、慌亂,手指如醉漢打拳似的狂舞,但曲子還是彈完了。
沒過多久,成績出來了,我居然沒過!我的心情像被烏云亂石蓋住了一樣,再也打不起精神。
一天,我正在做數學作業,心情煩躁,很久都做不出來。這時,彈鋼琴的時間又到了,我坐在鋼琴前,心想:哎,反正也考不過,何必再浪費一年時間呢?正準備離開,一抬頭,卻看見貼在我書房的座右銘:“不要因為一次的失敗,就放棄你的未來。堅持不懈,達到你想要的目的。”這句話讓我一下子有了斗志。我想,人生路漫漫,這小小的挫折算什么?我要克服困難,重振旗鼓!
就這樣,這句座右銘給了我無窮的力量。經過努力,在后來的考級中,我終于獲得了成功。
座右銘作文3
如果你本來非常的勤奮,但是,在以后你嬉皮笑臉,非常的浮躁,那你的勤奮就會荒廢。還有,如果你本來非常的聰明,有題的話,你特別輕松就把它的答案想出來了,但是在以后你非常的隨意,那你的聰明就毀了。
我的座右銘是“業精于勤;荒于嬉。行成于思;毀于隨。”
有一次,月考,我非常的勤奮,但是,以后我非常的嬉皮笑臉,很浮躁,我的成績馬上就下來了,這次的月考,我沒有考好。還有一次,四年級時,奧數考試,有奧數題,我答對一個,又答對一個,但是,下課后,我非常的隨意,想干什么就干什么,又上奧數課的時候,我一道題也沒有答對,我覺得我這次的考試沒一點希望了,但是,我轉念又想,我上次的月考,考的就不好,這次如果考不好的話,我的`同學一定會嘲笑我的,不行,我一定要,不,是必須要考好,我一上奧數課就非常的努力,題一次一次的答對,后來,通過我的努力,這次的奧數考試終于考好了,我一定要繼續努力,以后我就永遠保持謙虛,絕不驕傲,正因為這個,我才一次一次的考好,語文的閱讀考試也考得差不多,然后又一次我再考試的時候,就開始驕傲了,然后我的成績就越來越下降,變得非常的差,又要期末考試了,我再次調整我的心態,保持完好的態度,加油,這次,我考的出乎我的意料,我考了全班的第九名。
這個座右銘真管用啊,我相信它會使我一生收益。
座右銘作文4
前幾天,我們學習了“世上無難事,只怕有心人”這句話,使我感受頗深。
有一天,我正在認真地做作業,有一只黑色的小硬殼蟲子從天而降。一開始,我沒有發現它。直到我寫完作業收拾書包時,才發現了這個四腳朝天的小家伙。只見它艱難的扭動著身體,想使自己翻過身來。可這對它來說,真是一項艱難的考驗。它一會兒用頭頂著桌子,左右擺動;一會兒又使自己搖來搖去,在原地轉圈;一會兒又扇動那對脆弱的透明翅膀,可仍是無濟于事。
這時,我的心好像被什么東西碰觸了一下,是呀!它畢竟只是一個小生命。于是,我拿出一把尺子,伸到他面前。可是,我轉念一想:“不,我這樣做等于害了它,不經歷一點兒磨難,怎么會有應對困難的能力呢?”于是,我把心一橫,收回了尺子。轉身搖著頭嘆著氣走了。
可是等我再回來時,小蟲子居然在我的書桌上爬來爬去。怎么會呢?它是怎么翻過來的呢?為了考驗我的疑問,我又拿起了尺子,一下子把它翻得四腳朝天。只見它一動不動,像死了似的`。過了好幾分鐘,它還是一副老樣子,四腳縮著,一動也不動。正當我要離開時,它突然一個漂亮的轉身,“啪”地翻過身來。看到這兒,我震驚了。多么不屈不撓的精神,前幾天學過的“世上無難事,只怕有心人”回想在耳邊。
是啊,世上無難事,只怕有心人。世界上沒有難的事,只要你用心了,認真了,再難的事也會解決。我將這句話作為我的座右銘,它將使我受益終身!
座右銘作文5
“生命曾可貴,誠信價更高”這是我的座右銘。這句話的意思是:誠信與生命一樣重要。
生活中我總是用我的座右銘來指引我的行動,當我答應幫媽媽打掃衛生后,我會用我的`座右銘來激勵自己,一絲不茍地把地掃得干干凈凈;當我答應幫助爸爸為花兒澆水施肥后,我會用我的座右銘提醒自己,把花兒料理得鮮艷美麗。
記得有一次,我買了一本《成語故事》。鄰家小弟看到后,非常喜歡,便向我借閱。我爽快地回答他:“你等三天吧,三天以后我一定給你看”。他聽后,開心極了,一蹦一跳地回了家。
時光飛逝,很快三天已經過去了。鄰家小弟敲響了我家的門鈴來向我借書。我心想,這本書我還沒有看完,我還是過幾天再借給他吧!想到這兒,我便對他說:“你過幾天再來拿吧!”小弟聽后垂頭喪氣地回家了。
我回到了房中,又埋頭看起了書,可我總是心不在焉,有趣的故事情節再也吸引不住我,總想著剛才的情景,這時我想起了我的座右銘,心想:“我應該講誠信呀!我不能不守信用!”想到這里,我便拿出了書本,去了小弟家。小弟看到書后興奮不已,我也十分高興。
每個人都有自己的座右銘,而我的座右銘是“生命曾可貴,誠信價更高。”
座右銘作文6
我的座右銘雖然很普通,但激勵著我天天向上,它就是“世上無難事,只怕有心人。”一想到它我就肅然起敬。
記得四年級上學期的時候,李老師代課,她看著我們寫一張數學考卷。我認真地,一筆一畫地寫呀寫,一刻鐘過去啦,半小時過去啦,我終于把小卷寫完啦!心想,可以喘口氣兒,小玩一會兒了。但我看到了驗算本右邊寫的:世上無難事,只怕有心人,又想:為了考的'分更高,為了讓媽媽高興,不玩兒啦,檢查卷子吧!
說干就干,我先放好驗算本,然后仔仔細細地開始檢查。呀!這道題錯啦,啊!這道題也錯啦。終于該我大顯身手啦,我一絲不茍地再讀題、再思考、再計算,這時,我又發現了一道大題也錯著呢,有點兒不耐煩了,不想改啦,一想到我的座右銘就又想改啦,我沉下心,不一會兒就改完啦,叮叮叮,下課了,老師收了卷子。
第二天,我去領我的卷子的時候傻了眼,“9—9—9—98分”,我興奮地大喊道,真想一秒飛回家讓媽媽看看。
世上無難事,只怕有心人。是這句話讓我仔細檢查,考得高分。是它讓我好好學習,天天向上,它將永遠激勵我遇到困難不退縮,勇往直前!
座右銘作文7
有一個字,我將它奉為圭臬;有一個字,我以它為規矩。待人處世、應對進退,我都時時將這個字掛在心頭之上。“慎”,謹慎小心面對所有的事物;“慎”,待人處世慎言、慎行;“慎”,一個我可以終生奉行的一個字。
“病從口入,禍從口出”之憾。慎言,古人有云:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“說話且說三分滿”,作家隱地也曾形容一句話能使你身處天堂、也能將你卷入地獄。管好我口中的舌花,勿道己之長、勿說人之短,避免言者無意,聽者有意的誤會!“慎”,慎言,使自己的舌間開出一朵朵動人的花朵,不使寒風在嘴邊佇足。 在崔瑗的座右銘中,全文闡述儒家以仁為本的思想及道家富貴于我如浮云的胸懷,以“慎”為貫穿全文的線,時時砥礪自己別再次犯下不可挽回的過失。慎行,常常因為自己一時心急而失敗、常常因自己沒有約束好行為而懊悔,何必呢?心中有把“慎”的尺,在我準備逞一時之快下筆作答或逞一時之勇下了一個莽撞的決定出現,讓我原本的橫沖直撞化為三思而后行的柔和。“慎”,慎行,在心煩氣躁之時不下決定,因急躁會蒙蔽你的心眼,使你看不清事理;慎行,在懸崖勒住了腳,別急著想越過困難的'鴻溝,舉起慎的尺,三思而后行。
慎,一個我可以終生奉行的字,如一本準則,使我能及時煞住慌亂的步伐,以免釀出懊悔的苦酒;如一個隱形的枷鎖,不會將你局限、也不會使你為所欲為。它將時時提醒你勿逞一時之勇、勿貪圖一時之快,“慎”,我將其奉為準則,一輩子遵行!
座右銘作文8
每個人都有自己的座右銘,我也不例外,當我遇到了困難時便常常會用:“世上無難事,只怕有心人。”這句話來鼓勵自己并且安慰自己。久而久之,這句話便成為了我的座右銘。這句話的意思每個人都知道,可是又有幾個人是這樣做得呢?
記得小時候,我有個同班同學叫胡可欣,每次語文考試她都比我考得好。所以,別人都說她比我聰明。有一次,老師讓我們回家去寫一篇作文,第二天上語文課的時候,語文教師拿著她的'作文在全班同學的面前拿著當范文讀了起來。一下課,胡可欣就跑到我面前得意揚揚地說:“翁千,怎么樣我就是比你聰明。每回老師讓我們回家寫作文我就會有一種自豪感,可你呢?不僅這樣,每年的作文比賽我都是年級組的第一。而且老師也會高興地把我摟在懷里。你跟我可差遠了!”我紅著臉,低著頭,過了好一會兒,我才支支吾吾地說:“我相信只要我努力就一定會超過你。”于是我暗地里下定決心一定要超過她。我開始堅持每天寫一篇日記,每隔兩、三天寫一篇作文。寫完之后,我還會認真地進行修改,并拿給老師輔導。在我的努力下,我的寫作能力果然有所提高。
在一次作文比賽中我取得了年級組第一名的好成績,可她才取得了個第三名。“世上無難事,只怕有心人。”其實世界上沒有什么難的事情,主要看你用如何的態度去對待它,只要你付出了努力,就一定會取得回報。
座右銘作文9
韓愈曾經在《進學解》里寫過“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”正是這句話改變了我的生活,也成為我的座右銘。
一個人的興趣和愛好是很多的,廣泛的興趣可以促使人去接觸和注意多方面的事件,使人具有廣博的見聞。但是,一個真正有作為的人,更應該懂得舍棄某些美好的東西,而服從于一個主要的目標。只有這樣,人的才智才能進一步發展,對社會的貢獻才能更大。要做到這一點,其實并不容易。
愛迪生創設了自己的發明工廠,一直把全部的精力投入到科學研究中去,他沒有休息一天。“有一個馬戲團來了,快去看吧。”它來就來吧,我要探究問題。“公園里的'花展真漂亮。”漂亮就漂亮吧,我要學習。“歌劇院里將要演出交響曲。”真不錯,可惜要花費半天的時間,忍痛割愛吧。“有人給你一張世界杯的入場券。”犧牲了吧,手頭上還有問題要演算。
難道愛迪生不喜歡看馬戲,不喜歡看花展,不喜歡聽交響曲嗎?那是因為他心中有著更美好的憧憬,他要為人生目標去奮斗。他明白學業的精深在于刻苦勤奮,荒廢于游玩嬉戲。
古今中外,多少著名的科學家都是有著這樣的思想才能成功。“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”這詩一般的語言,像陽光一樣一下子照亮了我的心。
座右銘作文10
我就是要告訴自己,每一件事情付出都需要有相對應的回報,付出后的每一件事情都會帶來或多或少的利。如果不是句話不怎么規范,我甚至想要用它做我的座右銘。可后來一想,座右銘就是用來警戒自己的`呀,是不是名人說的有什么大不了的。于是我把這句話刻到了書桌的一個拐角上。
以后每當我寫作業累的時候,我會看一眼我的座右銘,并且放棄了向同學抄答案的想法,決定自己思考,這一做法很好的激勵了我。可是這句座右銘并不是那么萬能,它也有不管用的時候,尤其是同學們叫我出去玩,而我手頭上的事情沒做完的時候。我根本來不及權衡利弊,便被同學"叫"出去了,其實主動權在我,不答應也根本就是無所謂的。
大部分時間我都花在了我的書桌上。雖然也因為某次被老媽擦桌子的時候看到過,還被老媽生氣的時候專門挑起過話題,可我不后悔。座右銘對我的作用,大家都看在眼里。家人即使有心,也不能多說什么。況且他們是我的家人,自然是一心一意的為我好。看到這樣的我,他們也很開心。
座右銘,盡管不久之后我可能會換掉那張書桌,但是,你卻已經被我牢牢記熟。
謝謝你,座右銘。
座右銘作文11
想必大家都有座右銘吧,我的座右銘就是虛心萬事能成,自滿十事九空。這句大家都已熟悉的名言對我來說,就像是價值連城的寶藏。
關于這個座右銘還有一個小故事呢!
在小學三年級時,我期中考試考了100分,拿了第一名。于是,我開始驕傲、自滿。上課時,我覺得我會了,就不聽了。放學回家寫作業時也三心二意,覺得這些簡單的題根本沒有難度,便亂寫一通,應付一下就完事了。結果,我的各科成績直線下降。
就這樣,幾個月過去了,直到快臨近期末考試時,我才開始用功,結果當然是無濟于事。在考場上,我抓耳撓腮,面對那一道道看似簡單的題都愣住了。
考試結束了,結果可想而知,我從原來的第一名下滑到了十幾名,挨了老爸的一次皮肉之苦、老媽的一次“口水澡”和全家人那一張張讓我望而生畏的'“苦瓜臉”,還要忍受老師的批評和同學的嘲笑。那時,我真想找個地縫鉆進去。
經過這次教訓,我要戒驕戒傲。為了提醒自己,我把“虛心萬事能成,自滿十事九空”這句名言當成座右銘。我堅信苦心人,天不負。我一定會改掉壞毛病的。
座右銘作文12
人們都有自己的座右銘,我也有,但它不是什么名言警句,而是我自己擬的,它就是——不放過任何疑點。
你肯定說:別人的座右銘都是名言,你的座右銘像個大老粗,真難聽。別急,我來給你講講關于我的座右銘的小故事。你就不小瞧它了!
有一天,我在津津有味地看《口水封神》這個有趣的片子,里面有一句臺詞是:父母從小就教我要未雨綢繆。我不理解“未雨綢繆”是什么意思,就丟下那精彩的片子,去找《成語詞典》。哦!意思原來是:比喻事先做好防備工作。近義詞是“防患未然”,反義詞是“臨陣磨槍”和“臨渴掘井”。哈哈!我又收獲了四個成語。
還有一次,我在一份小報上看見了頂級海洋寄生魚是盲鰻。盲鰻是什么呢?是條盲魚嗎?它肯定容易被吃掉吧,種類快滅絕了吧!我懷著一肚子的問題找到了資料:盲鰻的身體只有40-80厘米長,口像橢圓吸盤一樣,能鉆進大魚的肚子里,從里往外吃。它的食量很大,可以一直不停地吃幾個小時,一邊吃一邊排泄,疼得大魚只好慢慢等死。由于盲鰻長期生活在魚肚子里,它的'眼睛退化了,只能憑著嗅覺和口端的四對觸須感知大魚的位置。我讀這份資料用了整整一個小時!但我又收獲了一段關于海洋動物盲鰻的資料,這一小時也沒有白白浪費掉嘛!
現在你瞧得起我的座右銘了嗎?
座右銘作文13
座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。比如,一個人提醒自己要愛護身體,就寫下一個座右銘:“健康是幸福的`源泉。”另一個告誡自己要守信用,就把<<論語>>中的“與朋友交,言而有信”當做座右銘。
而我的座右銘是“虛心萬事能成,自滿十事九空。”這一句話的意思是:不管你得第一名,還是得了第三名,你都不會驕傲自大,都會繼續努力,發揮自己的優點,你都會勝利,而如果你得了一次第一名,你都驕傲自大,那么你就被注定爬不起來,永遠成為別人的手下敗將。做任何事都要虛心,不可以驕傲自滿,無論你多么強大,你也不會取得成功,如果你很弱小,只要你不驕傲,那你終究都會取得成功,成為國家的有用之材。
然而,“虛心萬事能成,自滿十事九空”就是教育我們一個人要虛心,不能驕傲自滿。無論你多么得弱小,只要你虛心,不管你是一百件事,一千件事,一萬件事,你都會做得很好。而如果你自滿,那么就別說是十件事,你一件也做不成。
所以,我把“虛心萬事成,自滿十事九空”當做我的座右銘。讓這一句簡簡單單地話時時刻刻提醒著我。
座右銘作文14
我的座右銘是:幫助別人,快樂自己。說起我的座右銘來,還有一個感人的故事呢!
那天早晨,陽光格外明媚,爸爸媽媽要帶弟弟去看病,放學后我自己回家。下午下了第二節課,天空突然烏云密布,陰沉沉的。放學了,外面下起了大雨,我沒有帶傘,急得要死。
知道爸爸媽媽今天有事接不了我,我頂著書包就跑進了雨中。跑著跑著,我腳下一滑,摔倒了。腿往外流血,雨水很快打濕了傷口,疼得我眼淚撲簌簌地掉了下來。我忍著疼痛站起來,就見旁邊一位阿姨停下了車子,一把扶住了我的胳膊。“小姑娘,摔壞了嗎?”我忍著疼痛說:“沒事,沒事。”阿姨看了看我狼狽的樣子說:“上我車子吧,我把你送回家去,你這樣怎么走路呢?”我連忙說:“不用,不用!”阿姨說:“來吧,別耽誤時間了,打好傘,坐好了!”我坐在了阿姨的車后座上,手里打著阿姨的雨傘,心里感動極了。
阿姨先把我帶到了診所,簡單地讓醫生替我包扎了一下傷口,然后就推上車子,艱難地行走在雨中。一個路口,又一個路口,終于到了我的家門口。媽媽正急匆匆地往外趕,看到我受傷的腿和變成落湯雞的'阿姨,媽媽連忙感謝阿姨的幫忙,請阿姨到家里坐坐。阿姨笑著揮揮手,轉身又走進了雨中。望著遠走的阿姨,我大聲地說:“謝謝您!”
“予人玫瑰,手留余香”,從那時起,我就告誡自己,一定要做一個幫助別人的人。于是“幫助別人,快樂自己”成了我的座右銘。
座右銘作文15
每當我走到屋檐下看見地上凹凸不平的石頭時,媽媽就會說:“水滴石穿——非一日之功,你在學習上要日積月累,每天積累一點,時間長了就會進步!”正當我猜想這句話到底是真是假時,一件事就幫我找到了答案。
當時我三年級,我想著媽媽對我說的話,開始堅持每天看書十分鐘,不論到幾點鐘,我都看十分鐘。
剛開始,我的作文本上總是寫滿老師的紅字,最后兩個字“重寫”讓我的心情從高山跌到了深谷。我當時已經把答案偏向于是假的了,可是事實告訴我錯了。
后來,我的作文本封面上從“重寫”變成了“修改”,從“修改”變成了“良好”,從“良好”變成了“優3星優4星”時我的心情從深谷慢慢又爬上了高山。還有一次在冬季時我寫的一篇作文登上了報紙,喜悅的心情讓我難以抑制了。
看來媽媽說的話太對了,之前還沒有到一定的'時間,是我心太爭了。每當我想起這句話時就會繼續堅持下去,戰勝困難。
“水底石穿——非一日之功”這句話在我的生活里起到了重要的作用,我相信這句話能讓我受用一輩子。
【座右銘作文】相關文章:
座右銘的作文10-02
座右銘作文01-25
座右銘的啟示作文08-03
關于座右銘的作文02-22
我的座右銘作文06-12
【精】座右銘作文01-25
關于座右銘作文01-25
(必備)座右銘作文01-25
座右銘作文【薦】01-25
[優]座右銘作文01-25