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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的座右銘作文,希望能夠幫助到大家。
座右銘作文1
“學須靜,才須學。非學無以廣才,非靜無以成學。”這句話給我了很大的啟示,所以我把這句話當做我的座右銘,時刻提醒自己。
記得上周四,我放學回家寫作業,那天的作業十分簡單,我寥寥幾筆就寫完了,可就一道數學題難倒了我。我左思右想,急的腦門直冒煙,“唉!怎么寫呀!”我百思不得其解。一氣之下把筆摔了,拍桌聲,跺腳聲,大腦一片空白。忽然,我想起了自己的`座右銘:學須靜,才須學。非學無以廣才,非靜無以成學。于是,我靜下心來認真的想,“啊!原來是這樣寫的呀!”自此,我遇見不會寫的題時,都靜下心來思考,就這樣,我一靜下心來想一想,所有的難題都會真相大白。“這個座右銘真管用,我一定要把它牢記在心時刻不忘!”有它在,好像我的保護神。
雖然,在我的人生旅途中,有時急急忙忙,不求近思,但是,有了我的座右銘——“學須靜,才須學。非學無以廣才,非靜無以成學。”將永遠給我啟示,激勵我攀登成功的高峰!
座右銘作文2
每當我失敗的時候,我會想起一句至理名言:
從哪跌倒就從哪站起來!
這句話成為了我的座右銘,陪我走過了無數春夏秋冬,是我跌倒時唯一的念頭。
那一天,我學騎自行車,因為沒有把握平衡而不小心跌倒,把腿磕破了皮,鮮血在里面露出來,我非常疼,但我沒有像往常那樣哇哇大哭,只是腦子里顯現出了10個鏗鏘有力的大字:從哪跌倒就從哪站起來! 我慢慢地站了起來,沒有任何人攙扶。因為我知道,流再多的淚也不會驅逐疼痛,只有堅強的站起來,才是最正確的選擇,那是因為:從哪跌倒就從哪站起來。
我堅信,在我人生剩下的.旅途中,一定還會有更多的艱苦,我會一直從哪里跌倒就從哪里站起來,然后,在淚里微笑。
座右銘作文3
座右銘是一種用來激勵自己或提醒自己不要忘記某事的名言或話語。我的座右銘是——“認真對待生活,生活會以認真的態度迎接自己。”
這意味著當一個人在學校、社會、國家甚至世界上生存下來時,他必須對學習和工作采取全新的態度。“生活”不是動詞,而是一個意義深遠的名詞。以良好的.心態對待一切,它會給你想要的結果。生活也是如此。如果你付出,生活不會虧待你。如果你不付出,生活不會用太多的理由來回報你。所以,如果你認真對待每一件小事,每一件大事,都會讓你的生活越來越好。
座右銘作文4
我有點迷信。我相信寫星座的書。我是雙子座。書上說:“跑得快的雙子不一定是第一。”
我最相信的是雙子座的'座右銘。對我來說是很大的啟發。我看了這些格言,讓我更上一層樓。
有一次考試,我想不起來一首詩的作者是誰。一個想法突然出現在我的心里,窺視著。但是當我想行動的時候,我想到了星座書上的一句格言:寶石雖然落在土里,但還是寶石;雖然碎石被吹上天,但還是碎石。
下次吧。因為我高三了,作業很多。我才走到一半。頭大手麻。這個時候不想做了。但是一想到明天的檢查,不做就要挨打。我在做和不做之間徘徊。我想到了星座書里的一句格言:金字塔是由一塊塊石頭組成的。我認為古埃及人一步一步地建造了宏偉的金字塔。建造這么大的金字塔需要多少石頭?但他們還是建造了它,不是嗎?想到這,我開始耐心地寫作業。有志者事竟成。經過一段時間的努力,我完成了作業。松了一口氣。
這些格言讓我受益匪淺。
座右銘作文5
我知道很多座右銘。比如:讀萬卷書,行萬里路,失敗是成功之母等。但對我最有幫助的`就是世上無難事,只要肯登攀。
有一次,我做數學題時,遇到了一道難題,我最煩遇難題了。于是我準備把這到體留給媽媽讓媽媽幫我解答。可是,看看表,現在才4點鐘。等媽媽回來還有2個小時呢!等了一會兒,我覺得很無聊,就想不如自己先想想。于是,我動起了腦筋。想著想著我好想找到了思路,我非常高興,我一定能戰勝難題!我暗暗給自己鼓勁。時間過去了十多分鐘。最后我終于把正道難題做出來了。我太高興了!
媽媽回來了,我跟她說了事情的經過,媽媽也很高興說:“這就叫世上無難事,只要肯登攀。我牢牢地記住了這句話,把它當作我的座右銘。在學習和生活中遇到困難挫折時,我都會努力向前。
座右銘作文6
每個人都有一句座右銘時刻警示著自己,而我的座右銘是:虛心萬事能成,自滿十事九空。
記得有一次,四年級升五年級期末考試,這是一次家長和老師都很重視的一次考試,我已經準備好了,信心滿滿地步入考場,嗯,數學卷紙上的題十分簡單,做起來得心應手,我有一些竊喜。回到家后,我得意洋洋地給奶奶說:“試卷題超級簡單,我有百分之百的.把握,肯定會考100分。”奶奶卻說,咱倆打個賭,你這回肯定考得很不好。最后,數學試卷發了下來,我得了79分,兩個鮮紅的數字寫在了試卷上,我豆大的淚珠不由自主地落了下來,心里想著:奶奶說得真對,虛心萬事能成,自滿十事九空。
這就是我為什么把這句話當成我的座右銘,要時刻警示著自己做什么事都要虛心,不能驕傲自滿。
座右銘作文7
在現實生活中,每個人都會有自己的座右銘。我的座右銘是謙虛使人進步,驕傲使人落后;毛澤東就是這樣說的。
有一次,在準備期中考試時,我以為我在以前的考試中已經進入了前30名,而這次我一定是。當大家都在復習的時候,我卻心不在焉。
期中考試那天,考試結束后,我意識到這次我沒有進入前30名。在龜兔賽跑中,我就像一只兔子。從那以后,我明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的`道理。
在考試結束的那天,我不僅進入了前30名,還進入了前3名。
我就像第二場龜兔賽跑中的兔子。快跑到底,否則我不會停下來。
我終于明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理。
座右銘作文8
每個人都有自己的座右銘,而我的座右銘是世上無難事,只怕有心人。
記得一次數學考試,我有一道題不會,左思右想,可還是想不明白,于是我就想放棄。但一看書桌上貼著的座右銘‘世上無難事,只怕有心人。“讓我打消了放棄的'念頭。最終,經過我的深思熟慮,我終于明白了,我把答案寫在卷子上,并講卷子交給了老師。這期考試,都是座右銘的功勞。
記得還有一次,我的手表”生病“了,我不想花錢修,于是便自己動起手來。經過我反反復復的維修,京每一次成功。我有點氣餒。我又想到我的座右銘”世上無難事,只怕有心人。“便再一次鼓起勇氣,再試一次,這次竟然成功了。我大吃一驚,心想:座右銘真是幫了我天大的忙啊!
是啊,’世上無難事,只怕有心人。”只有我們付出努力,就一定能取得成功。試不一定行,不試一定不行。我用真實的事例,更加證實了這句名言。
座右銘作文9
我曾經把這句話作為我的座右銘:“劍鋒來自磨礪,梅花香來自嚴寒。”當我還是個孩子的時候,我把它作為我的座右銘,現在它是一樣的。讓我告訴你我對這個句子的理解。
這句話的意思是:“鋒利的劍刃是由磨刀石打磨而成的。梅花之所以芬芳,是因為它不怕寒冷,并以頑強的生命力度過了冬天。耳孔水平的花已經枯萎,只有梅花看起來很香。”
這句話的.意思是:“一個人要想在事業上有所成就,就必須準備好迎接各種各樣的困難和挑戰,豐富自己的實踐經驗,提高自己的能力。只有這樣,一個人才能達到他想要的目標,沒有嘗試甚至失敗,一個人想一帆風順是不可能的。即使一次成功,也不會堅持太久。”
座右銘作文10
「座右銘」泛指有激勵、警戒作用的格言,一般會寫出來放在自己的座位旁邊,以示警惕。究竟「座右銘」是不是一定要放在座位右邊?這個名稱又是怎樣得來的?看過以下的'故事,你就會明白。
一天,孔子帶學生到一座廟宇參拜。這座廟是齊國人為了紀念齊桓公而建的,廟內有許多祭器,其中最有趣的就是一種叫「欹(粵音崎)器」的酒器。這種酒器外型特別,兩邊由一條軸穿過懸掛于架上,空的時候傾側,裝酒至半滿時就直立,裝滿了酒就又會傾斜,令酒傾瀉。齊桓公生前把這個欹器放在座位右側,用來警戒自己不要驕傲自滿,否則就會像欹器一樣傾斜失衡。孔子的學生把水倒進欹器里一試,果然只有半滿才不會傾斜。孔子有感而發,便教導學生「滿招損,謙受益」的道理。回到家里,孔子也請人做了一個欹器放在座位右側,警惕自己常懷謙卑之心,不要自滿。
座右銘作文11
每個人都有自己的座右銘,如“虛心萬事能成,自滿十事九空。”“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”……而我的座右銘是“世上無難事,只怕有心人。”
今天的'美術課,我們全班同學都在玩陶泥。楊老師叫我們用陶泥做獎杯。有的同學把陶泥放在報紙上玩,沒多久陶泥就干了;有的同學做好了獎杯,楊老師就會幫他修改。我一直在那里搓零件:搓好了底座,搓完了“耳朵”,搓成了杯子。可拼接時怎么都弄不好。每次剛拼好這邊的“耳朵”,那邊的耳朵又掉了下來。真想放棄不做了。
最后,我想了一個辦法:我先搓好泥條,先把獎杯粘上去,再用泥條把不穩定的地方卷起來。最后我的獎杯穩穩地拼接完成了!
這節手工塑泥課令我明白了“世上無難事,只怕有心人。”這個道理。從此這句話成了我的座右銘。
座右銘作文12
在這句名言中,我最喜歡的一句話是“謙虛使人進步,驕傲使人落后”
記得有一次考了100分,我總是夸我說:“這次考的很好!但是記住,不要驕傲!時間留給謙虛和勤奮的人的智慧和力量;對于懶惰驕傲的人來說也是空虛遺憾!”但是,我當時并沒有真正理解這句話!
回到家,我給媽媽看了試卷。我媽很高興,說:“考得好!但是不要驕傲!”但是我對媽媽的'話充耳不聞,變得很自滿!
幾天后,老師又給我們發了一篇論文要做。這時我心里想:這么簡單的一件事,我都過100分了!于是,我心不在焉地寫著。
又過了一天,卷子發下來了,結果卻讓我驚訝了62分!老師把我叫到她辦公室,生氣地對我說:“你看看你,夸你就驕傲!老師曾經說過,‘謙虛使人進步,驕傲使人落后……’
“謙虛使人進步,驕傲使人落后”將成為我的座右銘,它將永遠提醒我要謙虛!
座右銘作文13
名人名言有很多,但是,我最喜歡這句:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”我把它當成我的座右銘,每當我失意時、沮喪時、考試成績不理想時,我就會想起這一句話。這句話出自李白的《將進酒》,當時,李白與他的好
友岑勛和另一嵩山好友在潁陽山做客,三人登高飲宴,這時,李白又正值“抱用世之才而不遇合”之際,于 是就借酒抒情,寫出了絕世之作《將進酒》,發抒了他情感。自從我把它當成座右銘以后,每當我因考試不理想而媽媽批評時,我就會想起“天生我材必有用”,想:既然老天把我降臨在這個世上,我就不會沒有用處,不要因為一件事而灰心。當我們家進入經濟困難時,我會告訴爸爸媽媽:“千金散盡還復來,只要我們努力,一定會渡過去的!”在我的'激勵下,終于度過了這條門坎。
我對未來充滿了信心,我堅信,我以后也會像李白一樣,成為國家的棟梁。這句話不斷的激勵這我,使我不斷地戰勝人生的各種困難,這句話我會終生銘記,一生受用。
座右銘作文14
“咚————咚我邁著沉重的腳步回到家里,兩條腿像灌了鉛似的,望著“灰色”的成績單,不禁暗暗發愁:怎么辦?考得那么差!這課外資料可真難背啊!真被媽媽說中了,我這次一定考不好,還說“凡是欲其成,必要付出代價――奮斗。”
可這“奮斗”真難!
這時,媽媽碰巧也回來了,她一眼就瞧見桌上的試卷。媽媽不動聲色,走上前拿起我的試卷,一瞬間,我的心也同時被提起來,胸間的小兔子飛快地跳動,媽媽望了望我,說:“還記得我曾經告訴你愛默生說過的'話吧?”我不假思索地點頭,熟練地將這句話背了一遍。媽媽沉思了一會兒平靜地問道:“你知道我為什么告訴你這句名言?”我脫口而出:“要我朝目標奮斗!”“你做到了嗎?”媽媽再一次問道,我一驚,想:是啊!我只是理解了它的意思,卻不付褚行動,不曾努力。頓時,我的臉火辣辣的,手心里透出一片冷汗,默不作聲。
座右銘作文15
有一次,當我在準備期中考試的時候,我以為我在之前的考試中都進入了前30名,而這次我必須進入前30名。大家復習的`時候我總是心不在焉。
期中考試那天,考試過后,我意識到我這次進不了前30名。我就像烏龜和兔子賽跑中的兔子。從那時起,我明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理。
期末考試那天,我不僅進入了前30名,還進入了前3名。
我就像第二屆“龜兔賽跑”中的兔子,只要跑到最后,否則我不會停下來。
“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,我終于明白了。
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