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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的座右銘的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
座右銘的啟示作文1
在生活中，我學(xué)過許多名人名言，如天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。其實(shí)我認(rèn)為最亮的一顆也是我的座右銘，它就是“有志者事竟成”。
今天，我的爸爸從外地回來，還拖著一個(gè)大箱子，打開里面裝的是一輛自行車。我早就想擁有一輛自行車了，看到它很激動(dòng)，于是我讓爸爸教我騎自行車，沒想到爸爸很爽快地答應(yīng)了。
首先，爸爸先教我怎么在自行車上坐穩(wěn)，當(dāng)我已經(jīng)能夠在自行車上坐穩(wěn)了之后，爸爸就開始教我如何騎自行車。我覺得很簡(jiǎn)單，于是，我根本沒有讓爸爸扶，我就自己騎著自行車往前沖，沒想到摔了個(gè)四腳朝天，摔得我全身上下都很疼，心里打算放棄了。
但這時(shí)，我突然想起了我的座右銘“有志者事竟成”，是啊！不努力，談何成功，那些大發(fā)明家們哪一個(gè)是不努力就取得成功的`，只有不斷努力，去嘗試，才能有所收獲。
于是，我又重新振作起來，一心一意和爸爸學(xué)騎自行車。最終，我學(xué)會(huì)了。
“有志者事竟成”這句座右銘陪我度過了很長(zhǎng)時(shí)間，我會(huì)永遠(yuǎn)將它銘記在心。
座右銘的啟示作文2
座右銘是一盞明燈，為我們指明方向；座右銘，也是一股清泉，在我們疲憊的時(shí)候?yàn)槲覀兿凇６业淖毅懯恰笆郎蠠o難事，只怕有心人。”
印象比較深的是，我上初三的時(shí)候，那天老師發(fā)了一個(gè)大試卷，讓我們回家全部做好。所以我一回到家，就開始寫作，但最后我被一個(gè)閱讀理解難住了。我心想：反正我有作業(yè)幫忙，拍個(gè)照就知道答案了。當(dāng)我抬頭看到“世上無難事，只怕有心人。”我對(duì)這十個(gè)字感到很慚愧！于是我按照老師的方法，一步一步，循規(guī)蹈矩的在課文里找答案，還是找不到。于是我就去查詢資料，果然，經(jīng)過我的努力搜索，終于找到了。我馬上就完成了。我高興得跳了三英尺高。我太開心了，沒有在作業(yè)幫助上“妥協(xié)”。我好開心，終于找到了答案。
古今中外，哪位科學(xué)家不是“有心人”？愛迪生用許多種金屬制造燈，但他經(jīng)常失敗，但通過不斷的'嘗試，他最終制造了電燈。羅爾還試圖創(chuàng)造地震儀。
一句格言，領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人，這句話“世上無難事，只怕有心人。”是我的“指南針”。
座右銘的啟示作文3
我的座右銘有這么一句話：堅(jiān)持就是勝利。
為了讓我做事能夠有恒心，所以我決定讓它成為我的座右銘。
它，在生活中對(duì)我的啟示可真不少。
記得有一次在體育課上，老師讓大家賽跑。
當(dāng)快要輪到我的時(shí)候，我緊張極了懷里就像揣中著一只小兔子。
終于，我在操場(chǎng)上飛奔了起來。
可是，很快我便累得上氣不接下氣。
“不，我不能認(rèn)輸!堅(jiān)持就是勝利!既然我已經(jīng)跑了起來，就不能半途而廢，讓我來個(gè)一不做二不休吧”想到這兒，我顧不得又酸又困的雙腿，拼命的跑了起來。
終于，在我的座右銘和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我獲得了第二名。
在學(xué)習(xí)的道路上，同樣是我的座右銘時(shí)刻鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
以前上三年級(jí)的時(shí)候，每天的日記總是讓我發(fā)愁，有的.時(shí)候，我真不想再寫了，可是我的座右銘卻不允許我這么做。
在它的鼓勵(lì)下，現(xiàn)在的我不僅養(yǎng)成了“勤寫﹑勤記﹑勤觀察”的好習(xí)慣，而且我的作文也常常居全班之冠。
說起來我的座右銘可立了一個(gè)大功。
一滴水是軟弱而渺小的，跟堅(jiān)硬的石頭是無法比較的。
但是只要水一直滴在石頭上，那么，石頭也可能會(huì)被穿透的。
繩鋸木斷，水滴石穿。
任何人只要有堅(jiān)持不懈的恒心，那就沒有完不成的事。
座右銘的啟示作文4
“成功是細(xì)節(jié)之子”“在藝術(shù)的境界里，細(xì)節(jié)就是上帝”“泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細(xì)流，故能成其深。”三百六十行，細(xì)節(jié)決定著成敗。
“合抱之木，生于毫末。九尺之臺(tái)，起于累土。千里之行，始于足下。”可見，一個(gè)細(xì)節(jié)是多么重要。生活中，有許多人不注意細(xì)節(jié)，你的一個(gè)小細(xì)節(jié)，可能會(huì)讓你與成功失之交臂。細(xì)小到一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，但它關(guān)系到一個(gè)人的命運(yùn)。我們總會(huì)看到，成功的人，總是把自己的生活弄得井井有條，而那些毫無作為的人，把自己的生活弄得雜亂無章。所以，一個(gè)人想取得成功，就得注重細(xì)節(jié)，從細(xì)微入手，從小事入手，成功與失敗就在這不經(jīng)意之間。
我也經(jīng)歷過這樣的事。有一次，數(shù)學(xué)老師布置課堂作業(yè)，我寫完看也不看便交了上去。作業(yè)本發(fā)下來了，我呆若木雞，作業(yè)本上滿是紅圈圈。我仔細(xì)看，幾乎都是抄錯(cuò)的。比如，在計(jì)算豎式時(shí)好好的，抄在橫式上卻錯(cuò)了。“細(xì)節(jié)決定成敗！”我更相信這句話了！
細(xì)節(jié)是零散的、平凡的、具體的'，它也是微不足道的、無從輕重的、微乎其微的。“細(xì)節(jié)決定成敗”，這就是我喜歡的名言，它鼓勵(lì)著我時(shí)刻注意細(xì)節(jié)，在人生的道路上不斷進(jìn)步！
座右銘的啟示作文5
座右銘是用來激勵(lì)自己或提醒自己的警句格言，平時(shí)你搜集的格言警句中，你覺得哪句話對(duì)你啟發(fā)最大？我覺得對(duì)我啟發(fā)最大的.一句話是：要想爬上梯子，你得從第一級(jí)開始。這是英國的一句諺語。
我之所以覺得這句話對(duì)我啟發(fā)最大，是因?yàn)檫@句話不僅告訴我們爬上梯子，要從第一級(jí)開始。它還隱藏了一些生活實(shí)際和做人和道理。比如：在建房子之前，要先打好地基。學(xué)習(xí)也一樣，小學(xué)時(shí)期沒有打好基礎(chǔ)，等上初中之后，你會(huì)學(xué)得一塌糊涂。由此可見基礎(chǔ)是多么重要的一件事啊！
生活中，不止有這兩件事情需要基礎(chǔ)，還有工作需要基礎(chǔ)，種植需要基礎(chǔ)，照顧照顧小孩也需要基礎(chǔ)，除了這些，世界上還有許許多多的事情都需要基礎(chǔ)。 記得有一次，我想要種花，我把種子埋了下去。我一直細(xì)心地照顧它。終于有一天，它發(fā)芽了，我依舊細(xì)心地照顧它，可是沒過幾天，它還是枯萎了。后來我才知道，我的種植方法不對(duì)，我以為，它需要很多的水份，于是就拼命給它澆水，直到把它澆死，我才意識(shí)到我的錯(cuò)誤。這都是因?yàn)椋覜]有種植的基礎(chǔ)，只是一味地幫它澆水。
我知道了，和爬梯子一樣，任何事情都需要打好基礎(chǔ)。
座右銘的啟示作文6
在我的人生道路中，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是失敗乃成功之母。每當(dāng)我比賽失敗的時(shí)候，想起這句話，便激勵(lì)自己克服，克服，再克服！
記得有一次，我班和其他班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我們先做了一些熱身運(yùn)動(dòng)，做完比賽就開始了。由于其他班都是一些強(qiáng)壯勇猛的'“大力士”，所以他們輕而易舉地就把“冠軍”這個(gè)位置給奪走了。比賽共有三輪，他們先贏了我們一輪。這時(shí)，我又想起：失敗乃成功之母這句話，我的心中燃燒起了熊熊火焰。我的力量也變得更強(qiáng)大了，我對(duì)同學(xué)說：“失敗乃成功之母，比賽有三輪，他們只贏了我們一輪，我們還有機(jī)會(huì)，千萬不可以放棄呀，還有機(jī)會(huì)贏！”同學(xué)們也站了起來。第二輪開始了，同學(xué)們拼盡了全力，拿下了這一輪的“冠軍”。第三輪開始了，同學(xué)們雖然很累了，但沒有倒下，然是迎難而上。第三輪比賽的過程中，同學(xué)們費(fèi)了九牛二虎之力又贏得了這一次的“冠軍”。
比賽終于結(jié)束了，我們班贏得了比賽，同學(xué)們激動(dòng)萬分，從此“失敗乃成功之母”變成了我的第一個(gè)座右銘。
從這一次比賽中，我明白了一個(gè)深刻的道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。
座右銘的啟示作文7
“學(xué)須靜，才須學(xué)。非學(xué)無以廣才，非靜無以成學(xué)。”這句話給我了很大的啟示，所以我把這句話當(dāng)做我的座右銘，時(shí)刻提醒自己。
記得上周四，我放學(xué)回家寫作業(yè)，那天的作業(yè)十分簡(jiǎn)單，我寥寥幾筆就寫完了，可就一道數(shù)學(xué)題難倒了我。我左思右想，急的腦門直冒煙，“唉！怎么寫呀！”我百思不得其解。一氣之下把筆摔了，拍桌聲，跺腳聲，大腦一片空白。忽然，我想起了自己的座右銘：學(xué)須靜，才須學(xué)。非學(xué)無以廣才，非靜無以成學(xué)。于是，我靜下心來認(rèn)真的想，“啊！原來是這樣寫的呀！”自此，我遇見不會(huì)寫的題時(shí)，都靜下心來思考，就這樣，我一靜下心來想一想，所有的難題都會(huì)真相大白。“這個(gè)座右銘真管用，我一定要把它牢記在心時(shí)刻不忘！”有它在，好像我的保護(hù)神。
雖然，在我的'人生旅途中，有時(shí)急急忙忙，不求近思，但是，有了我的座右銘——“學(xué)須靜，才須學(xué)。非學(xué)無以廣才，非靜無以成學(xué)。”將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我攀登成功的高峰！
座右銘的啟示作文8
最喜歡的名言是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，寫了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫完后交給老師批改。老師高興地對(duì)我說：“你的這篇作文寫的還不錯(cuò)!”
在一次作文課上，老師讓我們寫了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文寫得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果，我被老師叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你看看你自己寫的作文?我都看不懂，你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽。”我低下頭，看了看自己寫的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫的`作文嗎?沒想到連你自己也看不懂。“哎……你呀，我表揚(yáng)了你，就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí)，提高寫做能力，現(xiàn)在老師贈(zèng)你一句名言——‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’……”
回家后，我把老師贈(zèng)我的名言寫在硬紙板上，放在我的書桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認(rèn)真地聽課，閱讀各類讀物，好好地練字。
座右銘的啟示作文9
人人都有座右銘，我的座右銘是：讀書破萬卷，下筆如有神。這句名言是古代詩人杜甫說過的一句話，我把這句名言當(dāng)作我的座右銘，這句話一直激勵(lì)我要多讀書，才能寫出好的作文。
有一次，上作文課，老師讓寫關(guān)于讀書的作文，我寫了兩節(jié)課，還是沒有寫完，老師讓沒寫完的帶回家寫，于是，我就把作文書和作文本都帶回了家，在回家的路上我想了許多：為什么寫作文時(shí)想不出來呢，為什么想不出優(yōu)美的詞語。句子呢？頓時(shí)間，我想起了我的座右銘——讀書破萬卷，下筆如有神。這時(shí)，我才想到了我不會(huì)想到優(yōu)美詞語和句子的'原因，因?yàn)槠綍r(shí)我讀的書太少了，沒有積累優(yōu)美句子。詞語。
回到家之后，我就看作文書了，我隨便翻了一下，我就聚精會(huì)神的讀了起來，看完之后，我從獲得了許多優(yōu)美的詞語。句子，比如：津津有味。全神貫注。聚精會(huì)神……書就像一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地……獲得這些之后，我就飛快的把作文寫好了。
座右銘真是太有用了，時(shí)刻提醒自己要多讀書，才能寫出好作文，這個(gè)座右銘和我一起到達(dá)成功的彼岸。
座右銘的啟示作文10
說到座右銘，有人可能會(huì)說：我的座右銘是“世上無難事，只怕有心人。”還有人會(huì)說：“我的座右銘是滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。是的，座右銘因人而異，我的座右銘是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我為什么要用這句名言來做我的座右銘呢？大家且聽我細(xì)細(xì)道來。
小時(shí)候我非常好動(dòng)，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班，讓我修身養(yǎng)性。
第一次去上課的時(shí)候，我看見老師在給同學(xué)們壓胯，看著老師的動(dòng)作，我感覺很好玩，很新奇。可一輪到我的時(shí)候，就覺得不新奇了。
這時(shí)我才看清去了的同學(xué)都是笑容滿面的'進(jìn)，淚流滿面的出，當(dāng)時(shí)我就膽怯了。哭鬧著不想去。
一節(jié)課下來，我可以說是全身散架了一般，再也不想去上課了。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么會(huì)看見彩虹？就像那梅花，不經(jīng)歷嚴(yán)寒，又怎么可以盛開？那寶劍，不去打磨又怎么會(huì)有削鐵如泥的鋒利呢？”
一直到現(xiàn)在，我對(duì)那個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我，還深有感觸，如果當(dāng)初我放棄了舞蹈，那我就不會(huì)有這榮耀。
從此以后“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”就是我的座右銘了。
這人生又何嘗不像梅花的一生呢？只有經(jīng)歷了嚴(yán)酷寒冷，才可以在風(fēng)雪之中絢麗綻放！
座右銘的啟示作文11
有人說：“失敗是成功之母。”這就是我的座右銘，這雖然只是一個(gè)普通的句子，但它給我?guī)淼膯⑹緟s很大。
我的成績(jī)忽高忽低，還有一次不及格！我無精打采回到家把試卷拿給媽媽看。媽媽不但沒生氣，還用失敗是成功之母的名言來激勵(lì)我。我有氣無力地爬起來，開始學(xué)習(xí)，做作業(yè)，把做錯(cuò)的題改過來，好好上課。
又到了考試那一天，我都認(rèn)認(rèn)真真2做好了題。檢查了一遍。就滿意的'把試卷交了上去。等了兩天，終于到發(fā)卷的那天！我期待極了，只見老師捧著卷子走進(jìn)了教室。我的心臟像只兔子一樣跳。開始念分?jǐn)?shù)，90分沒有我，不免有些失落，等到了80分之中。我拿到86分，我努力的成果出來了！沒達(dá)到我想要的分?jǐn)?shù)！我還要努力！
于是，我更勤奮了！作業(yè)認(rèn)真完成，上課認(rèn)真聽講，做筆記，回答老師的問題。錯(cuò)題及時(shí)改正，不懂的就去及時(shí)請(qǐng)教老師和家長(zhǎng)。
到了期中考試了！我每道題都會(huì)做，而且都很熟。馬上就做完了！然后檢查了個(gè)遍！最后交上去了。又到了發(fā)卷時(shí)刻！終于，老天不負(fù)苦心人，我考了語文94分，數(shù)學(xué)95。5分，英語96分。我開心極了！
失敗是成功之母。我的座右銘！
座右銘的啟示作文12
“世上無難事，只怕有心人。”這句格言使我受到了很大的啟發(fā)，并一直激勵(lì)著我，因此它成為了我的座右銘。
我和妹妹看見別人滑輪滑，滑的超好。于是，我和妹妹央求姑姑給我們買輪滑鞋。無奈，姑姑在我們的央求下同意了。于是，我們買回鞋以后，我迫不及待地穿好了，準(zhǔn)備站起來滑的時(shí)候，卻看見妹妹半天系不好鞋，我?guī)退岛眯_始滑了。我和妹妹剛站起來，就又“砰、砰”、“撲咚”摔倒了。我小心翼翼地站起來，把妹妹扶起來。緊接著我們又摔了一跤，我們傷心的`蹲下去，不想學(xué)了。“太難了！”我和妹妹大聲地說。姑姑走過來說：“沒事的，世上無難事，只怕有心人。不能放棄，姑姑來教你們。”“好！”我們高興地說。在姑姑地幫助下，我們盡管摔了好幾跤。但是，最終我們學(xué)會(huì)了。于是，我們大呼勝利！
這件小事，給了我深深地啟示，我從那以后，立志要做一個(gè)遇到失敗不退縮，遇到挫折從頭再來的人。我也將：“世上無難事，只怕有心人。”這句格言做為我的座右銘，陪伴我迎接一切挑戰(zhàn)，走向成功。
座右銘的啟示作文13
“失敗是成功之母。”這句名言使我受到了很大的啟發(fā)，我把它作為我的座右銘，時(shí)刻激勵(lì)自己。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí)，由于英語成績(jī)好，我被選去參加英語競(jìng)賽，對(duì)此我又驚又喜。
參賽的人很多，我從沒見過這種場(chǎng)面，我緊張極了，精力一直不能集中。成績(jī)出來了，不是很理想。我很失望的把比賽結(jié)果告訴了爸爸媽媽。媽媽對(duì)我說：“孩子，不要?dú)怵H，‘失敗是成功之母’嘛，你應(yīng)該找出失敗的原因。”聽了媽媽的話之后，我深受啟發(fā)，靜下心來會(huì)議比賽的經(jīng)過。在比賽的時(shí)候，我十分緊張，深怕時(shí)間不夠用，這種緊張的.心情使我的腦子變得遲鈍，有很多東西反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因，在以后的各種競(jìng)賽中，無論是參加棋類比賽，還是學(xué)科競(jìng)賽，我都提醒自己：“不要緊張，要沉著。”
雖然在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的失敗，在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗，但是我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我攀登成功的高峰。
座右銘的啟示作文14
每個(gè)人都有自己的座右銘，我的座右銘是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我用這句話當(dāng)座右銘是小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)，我在數(shù)學(xué)你一單元測(cè)試中，與四名同學(xué)脫穎而出，拿了一個(gè)非常讓人滿意的高分——100分。從那次考試以后，我變得十分高傲，就在這時(shí)，我在澳美國際英語S5級(jí)別的成績(jī)出來了，我以99分的成績(jī)又居全班之冠，真是喜上加喜，錦上添花。
因?yàn)轵湴列奶兀晕以谕蟮膶W(xué)習(xí)里，成績(jī)一落千丈。因此我在最終的期末考試中失利，平均分連90分也不到，恐怕連全班前20名都不到，還有更悲痛的'，我在澳美國際英語的成績(jī)才91分，居全班第4名，虧我S6級(jí)別的老師說：“趙建騰，好好學(xué)，爭(zhēng)取學(xué)完S7級(jí)別就上劍橋英語！”真是太虧了老師對(duì)我的厚望。
我走在回家的小路上，思維亂亂的，不知道自己在想什么，我努力的糾正了自己的思想，開始思考我為什么考試失利，我總結(jié)出以下兩點(diǎn)：
1。驕傲自大。
2。不虛心。
這時(shí)，我也想起父親一直告誡我的話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功就驕傲自大，要學(xué)會(huì)虛心。”想起這些，我下定決心，一定要在五年級(jí)考個(gè)好成績(jī)。
從此，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”了我的座右銘。
座右銘的啟示作文15
在我的生活里，座右銘就好像在漆黑的馬路上為我照明的燈，而我的座右銘，它就是“失敗乃成功之母”。
記得有一次學(xué)校發(fā)給我們一個(gè)機(jī)器人，讓我們組裝起來，我很興奮，心想：這么簡(jiǎn)單，一定很快就做起來了，我回到家之后就開始組裝機(jī)器狗，我在做的過程中差一點(diǎn)就發(fā)生了火災(zāi)。那一次母親還狠狠地罵了我一頓，可是我沒有放棄，堅(jiān)持一次又一次的重新組裝，卻一連做了八次都沒有成功。
這時(shí)我還是沒有放棄，心想：像我這么聰明的.人一定可以成功的，直到做了23次之后，還沒有成功，我選擇了放棄。回到我的床上，看著我那磨破了皮的手和已經(jīng)麻木的腿，流下了淚，我在心里默默發(fā)誓，我以后不再玩機(jī)器了。
幾天過去了，一次偶然我在床頂看見了“失敗乃成功之母”這句話之后，我的熱血涌上心頭。大聲地說：“愛迪生發(fā)明電燈花了他一年時(shí)間，而我只花了20幾天就想放棄，真是一個(gè)沒有毅力的人。”
從那以后我天天認(rèn)真地去研究機(jī)器狗。直到第35天的時(shí)候我終于組裝成功了，我高興得上躥下跳的。
“失敗乃成功之母”從此就成為了我的座右銘。
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