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力量作文

更新時間：2024-01-24 17:05:42

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【熱】關于力量作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關于力量作文，歡迎閱讀與收藏。

關于力量作文1

　　知識就是力量——題記

　　知識是一切力量的源泉，是文人騷客抒發豪情壯志的資本；是國家興旺發達，科學發展的力量源泉；是人們獨立于世界文化之林的基石。因為知識就是力量。

　　“江山代有人才出，各領風騷數百年。”是文人墨客對知識的渴望，是文人抒展才華，是實現遠大抱負人的渴望。《滕王閣序》讓王勃一舉成名，盡情抒發沉郁頓挫的感慨之情。十年苦讀只為一朝的他成功了，如今是他壯志得以抒發的時刻，然而他命運多舛，英年早逝，讓人倍感惋惜。可侯蒙卻與眾不同，一首《臨江仙》便讓他對未來充滿了希望，也借機回擊了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知識給了他機會，是知識充實了自己。因為知識就是力量。

　　“科學是第一生產力，知識就是科學發展的源泉。”是國家對知識的重視，因為國家的發達離不開知識。它是國家繁榮昌盛，獨立于世界之林的基礎。曹公對賢才如饑似渴，對關羽的重視表現得淋漓盡致。溫酒斬雄華，過五關斬六將，無一不是曹公對關羽的賞識之舉，才有了關于義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因為國家的'發展需要人才，需要人才治國之邦。

　　而知識也是人們獨立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎就是對擁有知識的人的贊揚。魯迅，矛盾，莫言無一不是知識的擁有者，知識給他們帶來了力量，帶來了生命價值的氣息。因為他們堅信：知識就是力量。

　　也許有人困惑：擁有許多知識的人怎么變成書呆子？有些人讀書不多在事業上卻取得了成功？在我看來：變成書呆子的人是因為他們不知道將知識得以運用。而讀書少的卻取得成功是他們善于動腦艱苦奮斗罷了。

　　知識就是力量，讓你對人生充滿了希望。

關于力量作文2

　　“站好！我們的目標是第一！”體育老師洪亮的命令聲在校園里回蕩著。

　　這是怎么了？難不成是要比賽？沒錯！過幾天全城小學要比賽跑操，一向譽滿全城的如師附小當然得全力以赴，不能丟了自己的面子了。

　　從高大的教學樓上鳥瞰，只見一個個烏黑的方陣井然有序地排在操場上，每個方陣之間也大約有十米的距離吧。每個方陣是由八個隊伍組成的，以班級為單位，繞著操場慢跑。

　　我們站在西邊的一條直道上。雖然天氣烏云密布，可堅強的我們依然站得筆直筆直的，宛如一棵棵巍峨的松樹。“我們要團結！如果有一個人松懈，很可能就會與第一插肩而過……”老師的話語不時地在耳邊響起。它激勵著我，讓我不敢有一點彎腰，有一點駝背。

　　“跑步——”我不能地將手從褲縫上甩到了腰間，然后踮起腳尖，身子微微向前一傾，等候著老師的下一條命令。“走！”跑操的.音樂隨即響起，我的腳也猛地一蹬地，手前后擺動著，心里也喊著“一、一、一二一……”

　　幾圈下來，我開始喘氣了，可我還是不能松一根弦，因為奧斯特洛夫斯基說過“誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。”要是因為我一個人令全班的隊伍變得像蚯蚓一般，從而影響成績，那我不就成了一鍋粥中老鼠屎？

　　就在這時，一顆巨大的老鼠屎出現了——六（1）班！他們被嚴厲的老師逐出了跑道，因為他們說話說了個不停，無形中改變了如師附全體學生跑操隊的精神面貌。瞧！因為說話，分了神，他們的隊伍已經變成了一盤散沙，如果這是比賽，后果將是怎樣？

　　成功之路，就是萬眾一心。

關于力量作文3

　　生活有些時候就是這么的有意思。明知道電視中的那些肥皂劇僅僅適合消磨時間，我卻樂此不疲；明知道樓底下的那家小吃店口味不好，甚至還有些不衛生，但是為了上學方便，我卻又會不知不覺地光顧。這都源自于我們的習慣。習慣是什么？習慣就是長時間不斷重復直到麻木的一種無意識行為，就像渴了喝水，餓了吃飯，困了睡覺一樣。我就有一個好習慣，就是在買東西前首先要看看這個東西有沒有過期，我這個習慣是怎么養成的呢？事情是這樣的：我以前很愛吃零食，買東西也從來不看生產日期，給完錢打開就吃，因此我也沒少吃苦頭。

　　記得有一次，我買了一袋過期的零食吃，那天晚上就得了胃腸感冒，感到肚子很難受，吃什么東西都想吐，后來實在是沒有辦法了爸爸和媽媽把我送到診所給我打了一針，我才感覺好了些。

　　從那以后，我買東西都是小心翼翼的`，先看看生產日期和保質期，再決定是否買這個東西，怕自己像上回那樣因生病而打針。

　　從生活的小細節中也能看出人們養成了一個什么養的習慣。壞習慣麻煩一身，好習慣改變人生！

　　我還聽過這樣一個故事：有一個公司在應聘的時候給兩個人出了一道“題”。給那兩個人同樣都發了一封被淘汰的電子郵件，而其中的一個人順手回給了對方他就被公司聘用了。公司留用他的理由很簡單：“一個能夠一如既往、善始善終的人一定是一個對事情和自己都有很強責任心的人。”

　　不好的習慣是致命的，是恐怖的；反之，良好的習慣則是健康的，是有益的。這就是習慣的力量！當你養成了一個壞習慣時，想改掉那是十分困難的事，而養成了一個好習慣將會讓你受益終生！所以，我們要做的就是：由自己來支配習慣，運用習慣的力量，創造美好的生活和未來！

關于力量作文4

　　鼓勵是一種晶瑩剔透的美。——題記

　　一只豬在鼓勵綠豆，是什么?朱古力!這個腦筋急轉彎可能你會答出。在每個人腦海深處，都有鼓勵。我的鼓勵源于那次比賽。

　　那是溫州市“通圣杯”航天航空模型比賽，我參加的`是直升飛機比賽。主要規則是讓飛機在規定的時間內做懸停或鉆圈，還有降落等任務。我只練習了幾個星期，就要“上陣殺敵”了。心里不免緊張，急得手心在冒汗。心里像揣著一只兔子 “蹦蹦”直跳。“張文濤同學請到比賽場地!張文濤同學請到比賽場地!”廣播中傳出了我的名字。我拿著飛機到了起飛點。第一關“勇攀高峰”一下子就闖過了，第二關“穿越山洞”我的飛機突然失控，抖得不行。原來我的飛機穿過第一個圈時發現忘記了恢復懸停。我的飛機眼看就要撞到第二個圈了。我全身冒出了冷汗，我在最后一刻想到：張文濤，如果連這個圈都過不了，還談什么考第二外國語學校?!我冷靜了下來，按了緊急恢復微調鍵。我把住遙控器，迅速降低飛機高度。在將要撞到的一霎那，我來了一個漂亮的飛空俯沖，終于成功啦!我高興得發狂，恨不得把所有在場的人，都抱起來親一遍。我繞著全場跑了一圈又一圈，跑出滿心的喜悅……

　　后來我去看了一下分數，有1400多分。事后老師說至少能捧個一等獎或二等獎回來。

　　呵呵，鼓勵能使一個人爆發出前所未有的力量!

關于力量作文5

　　卡爾小時候就夢想去人間仙境的“天堂瀑布”。他遇到了懷有同樣夢想的愛莉，因這個夢想，卡爾和愛莉結為夫婦，并有了新的夢想：住到“天堂瀑布”去。在之后的生活中，因為各種理由他們的夢想漸漸被淡忘。但在愛莉死后，卡爾猛然回想起那個夢想，滿頭銀發的他用數以萬計的氣球把房子吊了起來，與一個素未謀面的孩子共同飛向南美洲，最終到達了“天堂瀑布”，并展開了一系列的冒險。

　　很多人說這個故事荒誕：氣球怎么能把房子吊起？我非常喜歡一位網友對此的回答：“把房子吊起來的不是氣球，是夢想！”是的，是夢想讓卡爾和愛莉相識，是夢想讓他們的生活不枯燥乏味，是夢想讓卡爾的房子飛了起來，更是夢想讓一位年邁的老人拖動著一間屋子拯救了將要滅絕的巨鳥Kevin！即使夢想漸漸被生活磨滅，但在卡爾回想起夢想的一剎那，他臉上的神情是如此神圣。他在胸前畫著十字，內心堅不可催！他在向愛莉承諾，也令所有看電影的人相信，他會實現夢想！

　　卡爾做到了，我們做到了嗎？夢想，是人生的指南針，是成功的動力。“偉大的毅力只為偉大的目標而產生”，可見夢想是促人前行的最大力量！萊特兄弟為了實現飛天的.夢想而堅持，失敗了一次又一次，終于使人類能在藍天上翱翔！曹雪芹為了心中的完美，奮筆疾書了十載，實現了自己的夢想，《紅樓夢》才會成為聞名世界的著作！

　　在你失敗時，請想起最初的夢想，它會令你奮進；當你成功時，勿要忘記你曾經的志向，它會令你錦上添花！夢想的力量是無限的，如果你不知道你的方向，就永遠不可能到達。找好夢想去實現它，因為夢想有多大，成就就會有多大！

關于力量作文6

　　在我家樓下的花園里有一群可愛的螞蟻，它們正在奮力地搬運一塊面包屑：只見螞蟻們齊心協力，它們一邊爬一邊商量著該怎樣搬動這個“龐然大物”。不過幾分鐘，它們開始忙碌起來，有的蹲在面包屑下馱著它；有的爬到面包屑前面，拽著它；有的跑到面包屑后面推著它；還有的'在指揮它們的“作戰方案”。最終這“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

　　一只螞蟻的力量是微不足道的，可是它們團結一致，所以能把一塊好大的面包屑搬動，搬走！如果我們也能像螞蟻那樣還有什么事做不成呢？

　　記得小時候，媽媽給我講過一個故事——“兄弟折快子”。有一個十兄弟的家庭，兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑，為了分家產鬧得兄弟不和，外人見笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來開會，母親拿出一大把筷子，先是分給每個兒子一根，讓他們折，結果個個都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個兄弟一個一個地折，這下誰也沒有折斷，大家也不用母親說了，心里恍然大悟，明白了團結就是力量的道理。

　　我們聽說過“三個和尚沒水吃”的故事吧！這是什么原因呢？因為他們不團結一致，都指望別人去挑水……

　　我們要銘記“團結精神”給予我們的啟示：只要我們團結一致，還有什么事做不成的呢？

關于力量作文7

　　h恐懼和緊張感立刻籠罩著我，心里像壓著一塊大石頭一樣的沉重。手術的日子終于到了，我和爸爸媽媽站在手術室門外，心里七上八下的，當聽到醫生叫我的名字，我的心更是提到了嗓子眼，我邁著沉重的步伐一步一回頭，忐忑不安地走進了手術室，就在手術室門關上的一刻，我的眼淚已經在眼眶里打轉了。手術室里靜悄悄的，各式各樣的醫療器械顯得那么的冰冷和陌生，我被安排躺在了一張床上，看著周圍醫生忙碌的身影在來回穿梭，似乎沒人發現我的存在，到處彌漫著一種緊張的氣氛，眼淚終于控制不住流了下來，這時一位面帶笑容的醫生姐姐走了過來，她笑著說“這么大了，還哭鼻子呢，沒事，別害怕，我是你的麻醉師”，她親切的笑容仿佛一道陽光照進了我的心里，驅散我心中的陰霾，頓時讓我找到了安全感，她還摸著我的臉和我聊起天來，告訴我做手術就像睡了一覺一樣，一點都不疼。如果不是她身上穿著醫生的制服，我覺得她就像鄰家的.姐姐一樣可親，在談話的過程中她的微笑始終掛在臉上，就像給我的全身注入了一股無形的力量，給了我戰勝恐懼和困難的信心，在她的鼓勵和安慰下，我的心漸漸平靜了下來，手術也變得不再那么可怕了。幾個小時以后，就像姐姐說的那樣，我沉沉的“睡”了一覺，手術成功了。我知道一定是姐姐微笑的力量一直支持著我，鼓勵著我，幫助我順利的完成了這次手術。

　　手術后我就再也沒見到過那位姐姐，但每當我遇到困難和挫折，想起姐姐那親切的微笑，心中便充滿了勇氣和力量。在今后的生活中我也要常常微笑的面對生活，面對周圍的每一個人，將微笑的力量傳遞到身邊的每一個角落。

關于力量作文8

　　“團結就是力量，團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼……”我唱起這首歌我就會想起唐老師帶我們在作文班上玩得一個游戲。這個游戲讓我明白了“奉獻是一種美德！”

　　作文課一開始唐老師給我們講了怎樣做游戲。只聽見“一、二、三坐。”“一、二、三走。”的號令，六班的同學就走起來，我們班也不甘示弱的走起來。突然，李娟說：“不玩了。”我們沒有管她一直繼續玩著。同學們一起把腳擺動著，嘴里還念念有詞：“左、右、左、右。”一個人坐在另一個人的腿上，唐老師讓我們比一場賽，我們班的同學都一窩蜂的跑到李娟那里，同學們求爺爺求奶奶的`求李娟上場，李娟終于上場了，我們一起玩了。后來，我們和六班進行了一場大比拼。一個人也不能少，看哪個班走的時間長哪個班就獲勝，李娟被請上場后，我終于放下了沉重的心，唐老師說：“比拼開始”，我緊緊的為我們班捏一把汗生怕出什么差子。我們班和毛毛蟲沒什么兩樣，只聽見一聲：“一、二、三坐、一、二、三走。”一聲令下同學們腳擺來擺去，呀，不好！有幾個同學好像支撐不住了，“啪”的一聲同學們都摔倒在地。第一局我們敗了，第二局我們卻贏了。唐老師又讓我們兩個班合起來再玩一次。開始了，我們一步又一步的走著，我們越來越支撐不住了。六班同學便把左、右、左、右的號令變成了加油、加油，終于我們走到了終點。

　　通過這件事，我明白了團結可以戰勝一切不可能戰勝的事。所以，我們要團結，這樣才能戰勝一切不可能戰勝的困難。

關于力量作文9

　　沒想到高科技治好了我爸爸的“呼嚕病”。

　　今年“十一”我和爸爸去奶奶家玩。晚上我和爸爸一起睡，我還沒睡著爸爸就睡著了。不一會兒，他就打起了呼嚕，聲音又大又刺耳。呼嚕聲像吹小號一樣，一會高，一會低，一會長、一會短，太難聽了。我覺得床在晃、臺燈在晃、房子在晃、就連屋頂都要被掀翻了。我實在受不了了，連忙把爸爸搖醒，讓他別打呼嚕了，可是幾秒鐘后又響起了難聽的呼嚕聲，我急得都快哭了。就這樣我一夜都沒睡好，早上起來，我就長了一雙“熊貓眼。”

　　從奶奶家回來后，我告訴了媽媽，媽媽說她也經常被爸爸的呼嚕聲吵醒睡不好，而且打呼嚕還會引發多種疾病，對爸爸的身體不好。我聽了心里真不是個滋味，擔心爸爸的健康。就在前幾天，媽媽告訴我爸爸再也不打呼嚕了，我們家來了一位高科技“新朋友”，治好了爸爸的“呼嚕病”。是什么東西這么神奇了，連我爸爸打呼嚕都能治好?我特別想看看!媽媽說等爸爸睡著的時候帶我看一下，我真的很期待啊!

　　一天晚上，媽媽喊醒我，讓我去房間看一下我們家的高科技“新朋友”。我慌忙跑過去，只見爸爸果然不打呼嚕了，睡的又香又甜。又一看，爸爸的鼻子上帶了個小鼻罩，鼻罩上的管子連著一臺小機器。是這臺小機器治好了爸爸的打呼嚕嗎?這個小機器怎么這么神奇了?媽媽告訴我這個叫家用呼吸機，主要是通過機器和人身體的壓力差，智能調整壓力，保證人體氣道開放，讓打呼嚕的人能夠正常吸氣，所有就不打呼嚕了。帶在爸爸鼻子上的小鼻罩就是讓爸爸正常吸氣的。

　　哦，原來是這樣啊!科技的.力量真是強大啊!一個小小的機器就治好了我爸爸多年來的“呼嚕病”，讓我爸爸能睡的香香的，身體棒棒的!我真是太高興了!我暗暗的下了一個決心……

關于力量作文10

　　信念是脊梁，支撐著不倒的靈魂；信念是明燈，照耀著期盼的心靈；信念是路標，指引著前進的方向。

　　——題記

　　“咦？這是在哪兒，怎么這么黑？”不知過了多久，我從昏迷中醒來，四周一片黑暗，難道我被困在了石縫里？“不，我還只是一粒小種子，還沒有看過美麗的世界，難道我就要這樣一輩子被困在這個黑暗荒涼的地方嗎？我一定要活下去！要看看外面的世界！”

　　現在應該是白天了吧，透過頭頂那僅有的一點縫隙，我感覺到了一絲光亮，更令我欣喜的是，外面好像還下起了小雨呢！聽，那不是“淅淅瀝瀝”的雨聲嗎？我有救了！透過縫隙，我吮吸到了一些甘甜的'雨水，“這是天意嗎？天無絕人之路，既然上天給了我生存的機會，我就一定要活下去！”

　　現在好像正值雨季，雨水特別多，我一邊享受著雨水的滋潤，一邊拼命的往地下扎根，我一直堅信，我，一定能活下去！正是憑著這股堅定的信念，我竟沖破了黑暗，長出了幼苗！睜開眼看看，世界是那么美好！陽光燦爛，小鳥歌唱，一切都是那么平靜，我真的活了下來！

　　可平靜后，必將是暴風雨的來臨。“呼……”狂風肆虐著，“嘩……”大雨傾瀉著，我的身體仿佛要被連根拔起，豆大的雨點使我身上陣陣疼痛……難道我就要這樣死去嗎？不，我不能死！風雨過后，必有彩虹，我要堅強！堅強！

　　……

　　暴風雨終于平息了，此刻的我再也不害怕了，因為我知道，此刻，信念與我為伴，有了這股信念，我一定會越長越壯，成為一棵參天大樹，結滿甜蜜的果實！

關于力量作文11

　　那次，我們一家和姐姐、弟弟一家去了白云山，剛爬了一點，就看見寫著動物園三個字，我和姐姐很好奇，一座用茅草蓋的房子也可以當做動物園，于是，我和姐姐走了過去，哇！里面有一只小孔雀哦！以前聽媽媽說，孔雀開屏是很漂亮的，我雖然見過，但沒看夠，看見這只孔雀，我非常高興，就和姐姐一起想辦法讓它開屏。我們一直叫“開屏好不好？開屏好不好？”它一直不開，還躲到屋子里面，壞死了！

　　媽媽說：“我們穿的衣服顏色太不鮮艷了！如果穿粉色、橙色，它就會和你比美了！”的確，我穿的是白色，我媽穿的.是棕色，姐姐穿的是灰色，爸爸穿的是深藍色，大爺穿的是……大姨也說：“也可能是它餓了沒有力氣開屏！”我和姐姐、弟弟拿出一點食物放到籠子中，這孔雀不但不吃，還往屋子里鉆，姐姐對孔雀說：“你再不吃，我們可要生氣了！！”可孔雀還是在屋子里。等了五分鐘。我和姐姐急了！拿起一塊石頭，就砸向孔雀，我扔的不準，可弟弟扔的很準，姐姐接著又“砰砰”扔到了孔雀。

　　不知孔雀是不是流血了，在屋子內躲起來，我和姐姐扔不到它了，就去爬山了，一會兒，到了半山腰，我又想起了孔雀，我和姐姐飛快的下山，發現孔雀出來了，我弟弟順手拿起一根桿子，戳了戳孔雀，孔雀好像要哭了!我弟弟非常高興！

　　孔雀還好只流了點血，孔雀沒死，我弟弟不高興了，說：“我一定要讓它開屏！”最后，孔雀經不起折磨，只好開屏了，弟弟太高興了！說：“看！我的本領很大吧！”我們都大笑！

　　可孔雀不高興，因為它流失了很多血！這讓我知道了生命的力量是多么強大！！

關于力量作文12

　　一個燦爛的微笑，一個信任的眼神，一聲真誠的祝賀，一陣熱烈的掌聲，一句表揚的話語……往往會產生神奇的力量，讓人變得更加自信、開朗、勇敢，甚至可以改變一個人的一生。

　　記得一次單元考試，我只考了七十七分，為此我十分傷心，更多的是擔憂回家后，父母看到我的這個成績，會怎樣處置我？我越想越害怕，甚至不敢回家。媽媽可是十分看重我的成績，可我卻用這個成績作為“見面禮”，回家一定會被嚴厲處罰的。

　　放學了，我拖著沉重的腳步來到家門口，伸手剛想按門鈴，可又縮了回來，怎么辦？怎么辦？我忐忑不安地想著。最后鼓足勇氣按了門鈴，迎面來開門的正是媽媽。

　　“媽，我……”我小聲地說。媽媽卻拉著我的手說：“先喝碗熱湯吧。”“累了吧，放下書包，休息一會兒。”爸爸見我氣喘吁吁的，幫我摘下書包。

　　面對父母的呵護，我覺得自己對不住他們。拿出試卷，我大聲地說：“爸爸媽媽，我盡力了，但只考了七十七分。”“孩子……”媽媽摸了摸我的頭說，“媽媽相信你下次能考好的'，我也知道你盡力了。”“是啊，不用太自責，一次考不好沒關系的。”爸爸坐在我身邊說。

　　他們的話溫暖了我的心窩，我下決心下次一定考好。

　　皇天不負有心人，又一次單元考試，我考了九十八分，我興高采烈地回到家，告訴爸媽這次的好成績，他們都欣慰地笑了。

　　這贊美的力量，讓我變得更加自信！

關于力量作文13

　　失敗是痛苦的，當我品嘗到失敗的苦果時，心情極其糟糕，不知如何是好。此時是老師及時引導我正確的面對失敗學會戰勝自我。

　　劉老師是我們的'班主任，也是我們的語數老師。他知識淵博，上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣，我最喜歡老師的數學課。她身材高挑，皮膚白皙，臉上總是帶著微笑，新教育小學大力推行無師課堂、自主學習，我覺得這是給了我們一個展示自我的舞臺。

　　一天，我們上數學課，有一個數學題，我實在搞不懂，劉老師問：“誰不會這個類型的題。我聽到后即可起立。老師請朱雨那給我們講這道題。于是，我們全體扭過身子認真聽朱雨娜講題。她講得很認真，思路清晰，表達清楚。題講完了老師問誰能上來挑戰朱雨娜，開始誰也不敢，在劉老師的一再鼓勵下，我才懷著忐忑不安的心情走上臺去，因我真怕講錯了出丑，但又想起老師又經常說的那就話“每一次上課都是一個賽場，每個同學都應不斷地超越自己”。我在心中暗暗為自己加油，即使講錯了也沒有關系，認真的去弄懂這道題才是對的。充滿自信的我終于把這道題講完了，雖然我講得不如朱雨娜好，但我把這道題終于搞明白了，我又再一次，戰勝了自己，我真高興。

　　從哪里跌倒，就要從哪里站起來，能夠戰勝自己，迎難而上才是正確的，但很多同學缺少能夠戰勝困難的勇氣，劉老師就是給予我力量的人。我要在此時對劉老師說一聲：“劉老師，謝謝您”。

關于力量作文14

　　對于軍隊而言是什么才是最重要的呢？我沒有參加過軍訓，我也不夠資格參軍，但今天，在我參加軍訓第二天后我想我有了更深體會，團結就是力量作文600字。

　　對軍隊而言戰斗力是評定好壞的標準，這不僅關系到它的存在價值，更體現了生存能力，因為在戰場上，盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰斗力又是由什么來影響的呢？這就是我所看到和認識的——團結。

　　單獨的個體是很難影響大局的，他有體質很直接地確定了他的作用，而人是一個十分脆弱的個體，無論從身體和精神上個人能力都很有限，甚至根本沒辦法發揮應該有的作用，優秀作文600字《團結就是力量作文600字》。要想彌補這一切，團結是最好方法。團結不單可以用集體優勢來隱藏每個人所具有的缺點，運用其它人來增強力量，并且在這同時也能把每一個人的優點，經驗充分發揮出來。因為一生是極短而又有限的，不可能把所有的錯誤都犯過，而這時如果有一個擅長此事的人來指導便可起到意想不到的效果，所以充分團結隊友，利用優勢互補是最好提高能力方法。

　　正如我想起今天的隊列練習，我們都按自己體質來決定事實上走多少，卻不知道我們并非一模一樣，只有一個統一的標準才能有效的達到步調一致，就比方腳長的腳伸的短一點，腳短的步子跨大一點，只有這種方式才能使我們成功，但正因為我們不團結，過度關注自己，才造成并不有效的`訓練結果。

　　《斯巴達三百勇士》中曾說：“斯巴達的方陣之所以強大，是因為每個戰士都用盾保護他右邊的人，左手出劍，而任何一個不合調的人都有可能使這個集體潰敗被攻破”。我想這是對的，團結的確是集體的力量之泉。

關于力量作文15

　　大森林里，居住著一群快樂的小動物。他們團結一致，一呼百應，共同抵御兇猛無比的“一只眼”老虎，弄得老虎覓不著食。一天，老虎召來了“參謀”——狐貍想辦法。孤貍對老虎說：“這簡單，包在小弟身上。”

　　從那天起，孤貍就開始在小動物們中出現了。他到處散布謠言，挑撥小動物們之間的.關系，鬧得小動物們互相不和，就連松鼠兄弟也吵得不可開交，分了家。森林里到處是吵鬧聲。漸漸地，往日快樂的氣氛都消失了，森林里變得冷冷清清的。大家都不和別人交往，自己顧自己了。接著，森林里怪事發生了：小羊不見了，急得羊媽媽四處尋找，最后在一棵大樹下發現了小羊的骨頭。又一天，小豬也失蹤了，小牛也血肉模糊地死在門口……

　　一天，孤貍吃醉酒，自言自語道：“哈，哈，他們都中我的離間計了！小羊、小豬和小牛。都成了‘一只眼’的盤中餐了。”正巧被樹上的松鼠聽見了。松鼠急忙去告訴了大家。于是，大家又團結起來，對付兇惡的“一只眼”和狐貍。

　　第二天，小兔一家出現在他們眼前。“一只眼”和狐貍追了上去，他們哪里知道兔子一家在前面地上挖好了陷阱！“轟隆！”一聲響，“一只眼”和狐貍全掉進陷阱里。他們拼命地掙扎，可是陷阱太深了，怎么也跳不出來。狐貍眼珠一轉，想出了主意，他苦苦地哀求小動物們，說了一大堆好話。但是，“吃一塹，長一智”，小動物們再也不會信他的話了。他們把點燃的干草扔進了陷阱里，隨著一陣陣的慘叫聲，這兩個陰險毒辣的家伙得到了應有的懲罰。這時，小動物們都歡叫起來：“我們勝利了！”。

　　他們這才真正懂得：團結就是力量。

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