在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的踮一踮腳就夠到作文，歡迎閱讀與收藏。

踮一踮腳就夠到作文1

　　歲月亦如流水般地從指縫間流淌而過，遺留下了一手的冰涼與濕潤。我踮起腳尖，觀望著那澄澈的流水，在旬河中緩緩流淌，如同我觀望著這流逝的歲月般，我目不轉睛，漸漸，我的思緒隨著時間被拉長，就如同這被落日余暉拉長的影子，頓時思緒間被回憶塞滿，周圍歡聲笑語漸行漸遠，我屏住呼吸，那往事就如被打破的酒壇，酒香四溢，陳舊的味道牽引著心頭。

　　當我還是孩童時，我就踮起腳尖在平時夠不到的窗臺看散落的陽光。零零碎碎，透過樹葉的間隙灑落，而被反射在墻上的光圈照在了那白色的花瓶上，熠熠生輝。我的好奇心使我踮起腳去觸碰，一點，一點，不斷增強了我的欲望。漸漸我長大了，身高也長了，但那潔白的花瓶還是太過于遙遠。我等不及了，在凳上攀爬去觸摸它，凳子越來越高，也開始搖搖晃晃，轉頭之間，我看到太陽似乎與我并肩，云彩與我同游。但我沒有顧及這一切，一心只想著去觸摸那遙不可及的花瓶。突然我腳一滑摔了下來，發出沉悶的巨響。引起了媽媽的注意，她急忙趕來，看著散落在地上的凳子和被打碎的花瓶，又看了看快要哭泣的我，一把緊緊地抱住我。那時我清楚的感受到了媽媽身體在顫抖，也隱約聽到了她的`嗚咽，我頓時哭了出來。隨后媽媽開始安慰我，詢問我原因，我告訴她那個花瓶會發光，很神奇，她的臉上沒有一絲怒氣。只有慈祥的神情在她的眼中，漸漸我睡著了，在媽媽慈祥的面容下，柔和的兒歌聲中酣然入睡了。當我再次睜眼時，那引人注目的花瓶已完好無損放在我的枕旁，我興奮的呼喊起來并把它抱給媽媽看，媽媽笑了，但我不知的卻是那花瓶是媽媽專門為我所買的。夕陽西下，落日的余暉開始斜射在山腰上，慢慢的被山影淹沒。

　　回憶被拉扯到了現實，落日已降下山頭，夜幕上開始繁星點綴，而我依舊目不轉睛地盯著旬河，直到媽媽的呼喊驚醒了我。我開始緩緩向家中走去，原來我已經沉湎于過去的歲月之中，他們如流水將我包圍，而留下的卻是憂傷與惆悵。雖然那花瓶我已可以踮一踮腳就夠到，但已被定格在過去，我也不會再對那花瓶產生興趣。

　　時光匆匆，亦如流水，淌過年齡的手指悄無聲息……

踮一踮腳就夠到作文2

　　小時候，我的個子是同齡人里最矮的，媽媽整天念叨著要我多吃點長高，我總是憤憤不平的反駁她，個子小怎么啦，個子小對我有啥影響呀。

　　但我很快就知道了，個子還是高點好。那幾天，廣場的大舞臺上有演出，聽到消息的我，二話不說帶著媽媽來觀看節目，本以為我們來的夠早，站到了一個絕佳的位置，可隨著人流越來越多，我的眼前被擋的密不透風，根本看不見臺上的任何事物，遠處我的幾個小伙伴仗著身高優勢，把節目一覽無余。看見我這副模樣，吵吵鬧鬧笑成一團，我感到自己受到了嘲諷，使出了殺手锏，我抓著媽媽的袖子，撒嬌道：“媽媽，你抱我起來看吧，我看不見。”百試百靈的招數放到現在突然不管用了，“想看節目就要靠自己，我可幫不了你。”我撇了撇嘴，只得不情不愿的放下手，一路小跑到主席臺前，盡管到了最前面，我還是只能窺到演出的冰山一角，怎么辦呢？我環顧四周，忽然看見一個跟自己差不多高的小女孩，而她在很吃力的踮起腳，把兩只手臂支在表演的臺上，保持著這個姿勢堅持了好一會兒。我學著她的模樣也踮起腳尖，用盡力氣夠到眼前主席臺的邊緣，把手一撐，盡管過程很艱難，但我終于是能看到完整的表演了。節目結束后，我的腳也感覺到了絲絲麻意，但我還是朝小伙伴們挑釁的`笑了笑，看，就算沒有高個子，你們能做的事，我踮起腳尖也能做。

　　后來，隨著我身高的增長，我已經不是當初那個需要踮起腳才能看到演出的小女孩，但很多時候，我仍然需要踮起腳，不是為了單純的顯得更高，是因為在我看來，踮起腳尖的世界與平地上是不同的。我在學習中踮起腳，可以看到比我更加優秀的同學，我以他們為榜樣而努力奮進；我在生活中踮起腳，可以看到更加多彩的世界，我可以踮起腳尖看向更遠的地方，或者說，看向更遠的未來。

　　很多時候，真的只要踮一踮腳就夠到了，因為那踮起腳尖之后不經意間窺探到的世界，足以讓我擁有沖破一切束縛與阻礙的力量。

踮一踮腳就夠到作文3

　　今日的小巷并沒有以往熱鬧，天氣也有些悶熱，烏云把夕陽遮住了大半。我踢了踢路邊零碎的石子不停的嘟囔：怎么得這么差？我捫心自問，卻問不出個所以然。

　　小巷里，家家戶戶都有一個小院落，打理的很精致。突然，我的目光被一個小男孩所吸引。

　　原本在紅磚綠瓦，百花齊放的小巷中，不應該有人能吸引我，可我卻專注在那個小小的黑色身影上。小孩的個子并不高，五六歲的樣子，正是貪玩的年紀，我看著躡手躡腳、小心翼翼的他向一排竹制柵欄靠近，我有些疑惑，他在干什么呢？我朝他走的方向望去——那里有一只蜻蜓。蜻蜓軀干呈紅色，許是小男孩的出現，烏云也散了些，露出幾抹淡黃的夕陽，在蜻蜓的翅膀上，折射出七彩的顏色。我看著小孩的臉上緩緩露出了欣喜的笑容，然后徐徐伸出手，正當我和他都認為蜻蜓插翅難飛時，猛然發現他的身高只能支撐他到達柵欄頂端的邊緣。蜻蜓好像發現了什么，那對好看的翅膀，猛地拍了拍飛了起來，男孩的臉在一瞬間變得灰白，眼中是難掩的`失落，嘴角向下搭著，悻悻的收回手，目光卻從未離開蜻蜓半刻，許是蜻蜓認為沒有什么危險，抑或是實在不忍看這個小男孩失落，又落到柵欄上，男孩的眼睛中又有了光，眉頭緊皺，滿是緊張，我也為他捏了一把汗，他又徐徐伸直了胳膊。我暗自嘆了口氣，心道：“傻孩子，又用同樣的方法，不是還要再次失敗嗎？”可是接下來的一幕卻讓我詫異，他踮起了腳，足尖的力量似乎不足以使他站立，所以他一個猛撲，在我還沒有看清蜻蜓是否被抓住的時候，男孩已經興高采烈的跑回了小巷的道路上，然后慢慢的張開了雙手。

　　是那只蜻蜓，那只美麗而溫柔的蜻蜓，它仍然扇動著那對晶瑩的翅膀，在夕陽下熠熠生輝。

　　我看著小男孩臉上開心的笑，沉默了。

　　身高是天生的，而踮腳的權利卻不是；能力就算有限，努力也能成功。信息傳遞的再快，也有一個限制；道路就算再遙遠，也總會走完。就像我們人生的道路，遇到挫折不能止步不前，而要努力克服，總會通過努力找到解決辦法。

　　挫折不是在乎我們能力有多少，而是在乎我們愿意付出多少。

　　天上的烏云被夕陽哄散了，小巷的兩旁也重新熱鬧了起來，我看著被夕陽映紅的天際，踮了踮腳，好像離天空更近了一步。

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