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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的做木工作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做木工作文 1
星期天，我參加了有史以來第一次木工活動。
這次木工活動的地點是在黃河邊一個農莊里。老師先給我們介紹了做木工的材料、工具等，還給我們講解了關于木頭的'知識，比如：年輪、木頭的材質等。我們這次用的木頭是崖柏，它的材質很密實，做手工藝品的時候不容易崩開。
開始做木工了，我和爸爸商量要做一顆“鉆石”當收藏品。首先，我們用鋸子把木頭鋸成寶石的形狀，然后把木頭放在磨具上磨來磨去，讓它表面變得更光滑。
費了九牛二虎之力，終于完工了！我給旁邊的小伙伴展示我的作品，有一位阿姨說：“你做得好像桃核啊！”我拿給老師看，他說，我還需要用其他的磨具繼續打磨。經過一番修整，我把“鉆石”表面打磨得更光滑透亮了。我覺得自己簡直是個天才！我把作品帶回家送給了媽媽，媽媽說：“你做得好棒啊！”果然一切努力都沒有白費。
下次我還想去做木工，爭取做一個更像樣的作品。
做木工作文 2
周四，媽媽帶我和弟弟一起去做木工。路上，媽媽告訴我們：“做木工的時候要注意安全，不能把自己弄傷了，做木工要有耐心，不能半途而廢，不能著急，要做就把它全部做完�！�
首先，選一個圖案，我選的是八音盒，弟弟選的是飛機。接著，畫長度，八音盒上、下、前、后的寬是六厘米，左、右是四厘米。然后，開始鋸木頭，把一塊十二厘米的木板用刀鋸成兩半，也就是一塊六厘米。再把一塊二十厘米的'木板鋸成4塊，也就是兩塊六厘米和兩塊四厘米。再把上面和下面磨成一樣寬，把左邊和右邊磨成一樣寬，把前面和后面磨成一樣寬。最后，上色、粘貼和放裝飾品。我把八音盒畫成了粉色，又加了一些小圓點和裝飾品，就完成了。
做木工讓我學到了很多知識：
1、有些東西看起來很簡單，其實很難，比如做八音盒看起來很單，但里面藏了一些很難的細節。
2、做什么事情都要有耐心，要細心、認真，不要著急，馬虎。
做木工作文 3
最近，學校開設了木工課，我高興地報了名。
在這節木工實踐課上，老師要我們做一雙筷子，他先給每個人發了一個木頭做的模具、兩根長木條，以及一個小型的金屬刨子。隨后，老師開始講述做筷子的步驟：“先將木條放到模具正面，用刨子刨，直到它和模具一樣高；再把木條放到模具反面，刨它的棱邊，把棱邊刨成圓狐的；最后拿粗砂紙和細砂紙打磨，一雙木頭筷子就做成了。”聽完老師的講述，大家開始刨木條，我也不甘落后，拿起刨子說刨就刨，心想：不就是刨個木條嗎？太簡單了，不料，刨木條遠非我想象得那么簡單，不是木條彈出了模具，就是刨子刨到了模具。突然，刨子掉下來砸到了我的腳，一陣疼痛！這下我不敢大意了，開始小心地刨，刨呀刨呀，終于把木條刨成筷子的樣子啦！這時，我仔細看了這雙筷子，發現棱邊沒刨圓，毛毛糙糙的`，這該怎么辦呢？哦！，老師走過來，看了看我做的筷子，說：“同學，你做得不錯，再用砂紙打磨一下就更完美了�！甭犃死蠋煹闹更c，我先用粗砂紙磨平筷子的棱邊，再用細砂紙打磨棱邊。瞧，一雙精美的筷子就這樣做成了。
啊！我喜歡做木工，自己親手做的筷子，越看越喜歡！
做木工作文 4
校外教學時，我們搭著游覽車，沿途經過彎彎曲曲的山路，看到雄偉壯麗的山脈，終于到達目的地。
我們一下車，祭完五臟廟后，就整隊帶到DIY教室，準備敲敲打打，組合木制筆筒。我們先觀看木工DIY影片，看完之后，大家都躍躍欲試，想趕緊動手制作。工作人員發下四片長方形和一片正方形木板、錘子、鉗子和十二根釘子后，我們就開始敲打一番。整間屋子充滿了此起彼落的敲打聲，看得出大家都很努力的`想完成作品。
我用右手拿錘子，左手先將釘子放入事前已鑿好的孔內，接著用力一敲，釘子馬上矮了一截，我“趁勝追擊”，沒想到釘子竟然歪了。我趕緊用鉗子將釘子扶正，再繼續敲打。好不容易我才用釘子將底板固定，接著用錘子將釘子敲入側面的木板，費了九牛二虎之力后，我終于敲完了所有的釘子，完成了筆筒DIY作品。
當我完成作品時，我聽到工作人員跟一位同學說：“你的作品敲壞了，必須再換一個新的。”也看到有人在敲釘子時，竟然將釘子敲成與木板平行，還看到有人將釘子斜插入木板，真是“厲害”�。�
這次的木工體驗很有趣，是我生平第一次的嘗試，不過對女生來說是一項有難度的挑戰，不僅要用力敲，還要有耐心的錘，才能完成自己的DIY作品。
做木工作文 5
周末的早晨，爸爸帶我一起去高鑫廣場做木工，這是我盼望已久的活動。
店里的叔叔給我一些做木工的材料，我開始準備做木工了。
首先，我拿出木料，發現上面的.木頭比下面的木頭長，于是就把長的那塊給切掉。然后，我再拿出一根長長的柱子，把它分成四段。在木頭飛機上用電鉆鉆了四個孔，用榔頭把柱子敲進孔里，飛機就變成兩層了。我拿一根粗粗的木頭當作機身，把飛機的翅膀和機身安裝在一起。
現在要做飛機的尾巴了，我把一塊木頭斜著切成兩半，再用木工粘合劑裝在飛機的機翼身上。
最后，做飛機前面的螺旋槳。我拿出一根短一點的木頭。上面打一個孔，拿一個像螺絲釘一樣的東西，在飛機的前面也打個孔，把像螺絲釘一樣的東西放在那個短一點的木頭里，然后把螺旋槳釘在飛機前面。
終于，大功告成了，整個飛機都做成了，叔叔給我一瓶木臘油和一塊布。我倒了一點木蠟油在布上，然后開始擦飛機各個部位。擦完了飛機，我發現飛機的顏色比原來更漂亮了。
木工原來有這么好玩��！我第一次嘗試，實在很有意思！
做木工作文 6
爺爺是個木工迷，退休后添置了全套木工工具，自己干起木工來。小板凳、小桌椅、烤火架......一件件竟然有模有樣，大家都夸他心靈手巧，他也沾沾自喜，像分享喜糖一樣把他的“作品”送給了左鄰右舍、親朋好友。
今年暑假，我回爺爺家避暑，整天像跟屁蟲似的粘著爺爺，他們家樓上樓下擺著許多勺筒，每只勺筒上帶著一條尾巴，有長有短�！斑@個東西有什么用呢？”疑問從我的腦海中涌出來。爺爺用他粗糙的手撫摸著我的頭，耐心地給我解釋：“我們農村人用這種勺筒有上千年歷史了，古人就知道用它取水，短柄的可以從水缸里舀水，長柄的可以取遠處的水。”說完還演示給我看。嘿嘿，好玩！我扛起一個長柄的就去舀門前池塘里的水。
“爺爺，那現代人為什么不用這個東西了呢？”我看這東西蠻好用的，疑惑地問。
“都讓塑料的或者金屬的代替了�！�
“那你還做那么多干嘛？”我繼續刨根究底。
這時他臉上洋溢著滿滿的自信，振振有詞地說：“孩子啊，其實我們老祖宗的東西真正好，你看竹勺比塑料勺環保，也不會像金屬勺一樣生銹，既綠色環保，又經久耐用�！闭f完就牽起我的.小手帶我來到他的木工房。
木工房里掛滿了各式各樣的工具。他取下鋸子，用他寬大的手掌把我的小手握在里面，我們截斷竹筒，削掉青皮，開鑿槽子，安裝木柄，打磨邊沿，每個步驟都一絲不茍，活脫脫的一個藝術大師。爺爺一邊向我傳授木工技術，一邊講述了我們衡東傳統的“九工十八匠”民間技藝，告訴我雖然社會在進步，但是我們要傳承傳統文化，例如剪紙、皮影戲、花鼓戲等，文化自信是一種最好的愛國行為。
經過我們爺孫倆分工合作，一個精致的竹勺終于完工，當我拿著這個勺筒舀水喝時，我覺得這水特別香甜，我還盛了滿滿的一勺子給爺爺，爺爺咯咯地笑起來，一飲而盡。
奶奶正巧路過，調侃地說：“咱家木工后繼有人了�！蔽医又f：“中國傳統木工后繼有人了！”頓時，爽朗而自信的笑聲飄蕩在木工房的上方。
做木工作文 7
“不要小瞧我們母女倆！今天就讓你們對我們刮目相看，我們要完成我們平時不能完成的任務�！边@是媽媽對家人說的。我和媽媽很有默契地擊掌為盟，說好一起完成任務，不讓家中其他人插手這件事。
這是什么事呢？原來是媽媽和我一起動手組裝書架材料，我是興奮極了。晚飯后我倆就忙起來，工具放了一地，材料也放了一地，見著一地的.東西多得我無從下手，就只能等著媽媽安排。瞧！媽媽正在研究安裝圖紙，她抬頭對我挑了一下眉毛，微笑地對我說：“姜不是老的辣吧！”我也對媽媽挑了一下眉毛說：“討厭！”
我們的組裝工程開始了，我的工作是為媽媽提供安裝的五金件等小工作。起先組裝工程進度還是不錯的，我想不到媽媽還有這手本領，對媽媽的崇拜更加深了�！皨寢�，你真神了！”媽媽這時拿著一個組裝部件說了一句“我們是不是裝錯了？”我暈！但接下的工程還是很順利，一步一步地組裝，書架的樣子越來越來成形了。
奮戰2個多小時后，我們大功告成！我擦干凈書架，趕緊放入我心愛的書本。爸爸、外公和外婆都表揚了我們，媽媽和我都很開心。
做木工作文 8
就在昨天，我和爸爸在家當了一回木匠。
其實開始的時候，是我自己在折騰，想做一只凳子。我準備了舊木板、鐵釘、錘子、螺絲鉆等。不過沒有大人幫忙，我遇到非常多麻煩，比如：釘子釘不進木板，錘釘子時錘到手，鋸木頭不小心劃到手，不熟練運用工具。叮叮當當錘了半天，勉強用2塊板做支撐，做成了一只高凳，我試著坐上去，它搖搖晃晃的，根本不穩，究竟要怎么弄呢？我有心灰意冷。
爸爸回來了，我把作品給爸爸看。爸爸笑著說：做木工可不是釘幾顆釘子那么簡單。爸爸讓我多準備了鉛筆、卷尺這兩樣工具，來，今天我們就試下，做一次真正的木工活。爸爸的話真讓我充滿期待。
爸爸把我早上做的凳子拆掉，選了其中一塊比較平的當面板。要做成凳子，還差支撐的兩條腿。究竟做多高呢？通過對照，我和爸爸認為做成像沙發的高度就可以。爸爸首先教會我用尺子量好沙發墊到底部的高度，接著在一塊木板上，用鉛筆畫出需要高度的位置，準備做成凳腿。只見爸爸左腳壓著木板，右手拿著鋸子，沿著畫線用力鋸啊鋸，發出很有節奏的鋸聲，別看是鋸一小塊木板，其實很費力。真不知道魯班沒發明鋸子前，人們是怎么做出那么精美的木工的？
接下來爸爸把兩條木腿支撐面板，用錘子輕輕把釘子錘進一丁點，確認過沒有歪，再用力把鐵釘錘進去。終于，凳子的'兩條腿固定好了，嘿，那不是完工了嗎？我迫不及待坐上去，哈，真舒服！可是輪到爸爸坐上去的時候，我傻眼了，面板有點被壓彎了，看起來不夠結實。
還得改進！怎么做呢？爸爸讓我想想辦法。我想了想，我建議在兩條腿中間增加一塊板頂著兩端，同時增加一塊板垂直頂住面板下方，爸爸接受了我的建議。
改良后，爸爸再次坐上去面板沒有彎！但新問題來了，輕輕碰一下，它就會晃動。爸爸讓我拿來另外一塊板，鋸出和剛才長度相等的兩條腿，分別放在兩端用釘子加固，凳子的兩條腿變粗了，再不會晃動了。
就這樣，一張長方形的凳子完美現身！它的長大約90厘米，高30厘米，我高興得手舞足蹈，仔細端詳著它，太完美了！晚上睡覺時我還夢見它。它可是我和爸爸共同努力的結果，是一個了不起的杰作，我很自豪，很有成就感。
做木工作文 9
我的外公是一名退休工人，退休以后他有很多興趣愛好。有時聽聽戲曲，有時打打麻將。他總能把自己的閑暇時光安排得滿滿當當，你瞧，他這又迷上木工了。
他第一次對木工產生興趣，最早是在半年前。院子里有一位老爺爺，天天坐在一棵老槐樹下，轟轟隆隆的，引來了不少人的圍觀。我的外公就是其中一位，他常常一看就是幾個小時，忘了吃飯，忘了回家。他看著公床上的一塊塊木頭，一會兒神經緊張，一會兒又舒展眉頭，我們只要找不見他，就一定可以在老槐樹下找到他的身影。
不久他對于木工的癡迷已經不滿足于觀摩，他準備動手實踐了有一天他讓媽媽在網上給他買了一套木工套組，下單后外公恨不得五分鐘就看一次物流信息。
到貨以后外公他的`技術為我們做了如意珠，祈福牌。那一塊塊奇形怪狀的木頭在外公手下搖身一變，變成了許多有趣的小玩意兒。
不久，外公開始在網絡上下載木工教學視頻，開始了他的自學之路。
這就是我的外公，一位妥妥當當的木工迷。
做木工作文 10
我的外公是一名退休職工，離休之后他有很多個人愛好。有時候聽一聽中國戲曲，有時候打玩牌。他總是能把自己的休閑時光分配得滿滿登登，你瞧，他這又迷上木工了。
他第一次對木工造成興趣愛好，最開始是在一年前。院子里有一位老大爺，每天坐著一棵老槐樹下，轟轟隆隆的，招來了許多人的.看熱鬧。我的外公便是在其中一位，他經常一看便是好多個鐘頭，忘記了用餐，忘記了回家。他看見公床邊的一塊塊木材，一會兒緊張焦慮，一會兒又伸展眉梢，大家只需找看不到他，就一定能夠在老槐樹下尋找他的影子。
沒多久他針對木工的沉迷早已不符合于觀看，他提前準備動手能力實踐活動了有一天他讓母親在網絡上給他們買來一套木工套組，提交訂單后外公恨不能五分鐘就看一次物流詳情。
交貨之后外公他的技術性為大家干了稱心珠，祈愿牌......那一塊塊形態各異的木材在外公手底下搖身一變，變成了很多有意思的小玩意。
沒多久，外公逐漸在互聯網上下載木工視頻教學，開始了他的通過自學之途。
這就是我的外公，一位妥妥當當的木工迷。
做木工作文 11
那是暑假里的一個周二早晨，空氣十分清新，天空是那樣可愛，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。我來到了居委會活動中心，準備去當一個快樂的木工小魯班。
這次活動老師要教我們如何制作一個立體的小凳子。老師先給我們示范制作流程。首先，老師拿出模板，放在木板上，開始畫模。然后，就是最為關鍵的時刻--雕刻。老師認真地拿著鋸床（一臺切割木頭的機器，很小，但很安全，不會傷害到手），準備切割木頭。老師小心翼翼地切割著，割的線條和他畫的線一樣，天衣無縫，十分精細�？掏炅慵�，他把三塊零件拼在一起，用膠水粘住，就制成了一把小巧美麗的小凳子。這把小凳子真美麗啊，我也想快點去做一把！
我很快行動起來，先拿了模板緊貼著木板，畫好了三個零件的邊框。我似乎很有靈性，用小鋸床雕刻，亦感到得心應手，我使用鋸床仔細雕，把第一個零件雕得既光滑又平整，心里非常高興，太棒了，第一個零件順利完工了！但是，在雕第二個零件的時候，我一不小心竟把零件的銜接處刻彎了一些，我很是懊惱，緊皺著眉頭，不知如何是好！這時，老師走過來笑著對我說道：“不要灰心，這個修一修就可以了，你做的很好了�！蔽倚判拇笤�，修了一個，又一鼓作氣把下一個零件也刻完了，完美的.拼裝起來，十分美麗。凳面是八角形的，支撐的凳底是一個大圓，由兩個零件的小圓拼接而成。我心想：真是太棒了。我沉醉在自己的世界里，十分快樂！
我完成了。環顧四周，還有幾個同學沒有完成，于是，我又去幫助別的同學雕刻，還有的同學遇到困難，無法順利粘合，我又跑去幫忙，大家都非常認真努力的制作著，最后都完成了一件精美的小凳子作品。
做木工十分好玩，這次活動我既做了一把精美的小凳子，還幫助了其他幾個同學，我意猶未盡，這真是美好的一天。
做木工作文 12
媽媽單位有個同事很喜歡做木工活，最近他成立了一個木工工作室，利用空閑時間做木制小玩意，還教小朋友如何做一個小木匠。
“十一”我正好有時間，去木工老師那里體驗了一節課。他先教我們認識木材以及工具，如銼刀、電據、手工鉆、小鋸子，接著說工序，每個人都聽得很認真。我們今天要開始做一輛汽車。車身、輪子都需要經過畫形、切塊、打磨。
老師給每人拿了一塊木頭，畫好四個相同圓，再用小鋸子和g夾分別固定、切塊，把一個圓切成八邊形，選一把粗顆粒的銼刀，銼圓車輪。接著做車身，在一塊大的木頭上據掉一小塊長方形，這個鋸起來可慢了，工作室里不停地響著“嘎吱、嘎吱”的.聲音。木頭沒鋸下來，我的汗卻已經流下來，我忽然好佩服那些做家具的師傅。
終于，車身、車輪只差最后一步打磨了。先用粗的沙紙，再用細的沙紙，打磨好我發現鋸下來的粗糙的地方馬上變得光滑，像沒有鋸過似的。最后一道工序做完后，我頭發像剛洗過一樣，在不停地滴汗，手臂酸痛，骨頭好像要散架似的。
看著臺面上老師用木頭做的筆筒、飛機、小動物，個個都精致無比，我想別人做這么多，每個都做得這么好，我卻做一個都做不好。等到恢復點力氣，我把車輪和車身連接起來，輕輕一推，車開了，成功了。
木工是一個可以把人累趴下的項目，可是當一件作品經我的手呈現出來時，覺得自己好有成就感。
做木工作文 13
星期四下午，我們非常興奮，因為我們三（3）班要去少年宮參加綜合實踐活動。我的活動項目是做木工。
一走進木工房，我發現桌子上有一個很大的機器，覺得很好奇，東摸摸，西摸摸，特別想知道它是干什么的。老師說，這是做木工用的工具。那個圓圓的、摸上去很粗糙的東西，一旦開啟電源，就能把模板變得又細又光滑；還有一個尖尖的，像一根針的東西是幫助我們把模板中間的那些有用的小木板拿出來。老師給我們示范說：“如果你弄不開，可以先把小木板對準這個像針一樣的.工具，然后用力向下壓就可以了�！�
開始做木工了，我拿出模板，按照老師的示范，對準工具，一會兒用力向下壓，一會兒輕輕地向下壓，一會兒像猴子一樣坐在那兒向下壓，終于把小木板全挖出來了。該挖小模板里的小圓圈了，這次我全用機器來幫忙，可是當用機器幫忙時，我覺得手非常麻，麻得我全身發抖。費了好大的力氣，花了好長的時間，小圓片們總算各就各位，準備讓我拼裝了。我想先拼房子，覺得房子很難拼；又想拼大鐘，但又太麻煩了。還是先拼小臺燈吧，可是小臺燈不聽話，總是往下掉，老師提醒我說，要粘一點膠水，它才能立起來。這才讓小臺燈聽我的話，好不容易地站起來。接下拼大鐘，我反反復復，試了好久，總是差一點點不能成功，鐘里面一跟小棒子我始終裝不上，只好請老師幫忙。最好拼一座小房子，我左拼拼，右拼拼，費了九牛二虎之力才把它拼好，可是上面的一塊木板總是不聽話，老是固定不��；還有四個小小的正方形，總和我唱對臺戲，總要東倒西歪，真把我氣得夠戧。于是又去請教老師，老師要我自己想一想造房子的順序，我才知道原來我把他們的順序弄亂了，他們才不肯聽我的話。
我是第一個做完全部木工活的，老師獎勵我一只可愛的小狗，我心里樂滋滋的，別提有多高興了。
做木工作文 14
10月23日，我們結束了為期兩天的射陽實踐活動，在活動中，我們增長了知識，收獲了快樂，擁抱了成長。其中，給我留下印象最深的木工制作一課。
協作的力量
一走進教室，一排排嶄新的桌椅呈現在我們眼前，桌上一臺臺精巧的機器讓人好奇，我和劉少兵是一個組，在聽完老師的講解后，我們迫不及待地做了起來，一開始，我們總搶著做結果一個人做時另一個人沒事干，做的人也手忙腳亂地做不好，以致于我們的第一塊零件被削斷了，只好又用膠粘上。再看看別人，已經做好了一兩個完美的零件了。突然，我腦子里靈光一閃，以劉少兵說：“你做的時候，我控制開關，以免割過頭，我割的時候，你就來控制開關吧”。我們一拍即合，順利地做完了第二個小零件，看著那似乎是一瞬間誕生出來的小精靈，我們心里都充溢著喜悅呢！原來只有協作才能踏上成功之路。
永不言敗，方能制勝
正當我們配合得越來越默契時，機器突然不動了，我們急得團團轉，可機器依然紋絲不動，我只好請來了教官，教官修了好長時間還換了個發動機，機器終于動了，我們長舒了一中氣繼續做，可是還沒把椅子坐熱呢，機器又罷工了，我剛要站起來，它又動了，虛驚一場，我一屁股坐下來。但自從那時開始，機器就像個哮喘患者一樣，有一搭沒一搭地哼著，最后又歇著了。對于它那倔強性子，教官也沒辦法了，我和劉少兵垂頭喪氣地坐在椅子上，真想不干了。這回想出來的是劉少兵，她說：“劉騮的機器不用了，我們去做吧！”真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，我很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。在劉騮的機器轟鳴聲中，一只精巧的梅花鹿終于誕生了，讓人愛不釋手。在人生的道路上，總會有大大小小的困難橫在我們面前，但是我相信，只有不斷嘗試，永不言敗，才能走上成功之路。
行百里者半九十
做完了一只梅花鹿，我們懷著自信的心情，又拿了另一塊板子做了起來，有了以前的經驗，我們做得快多了，在紙屑碎末的飛揚中，一大堆小巧的零件從紙板上躍然而出，彰顯著各自的“特色”，看著這形狀多樣的`零件，我茫然了，應該怎么拼？怎么拼也不對，都拼成了“丑八怪”，正心煩意亂時，老師宣布下課了。是啊，時不待我，而那些凝聚著我們汗水的零件們也只有與垃圾為伍了。行百里者半九十，我們已經走過了九十里——完成了切割的艱巨任務，還有短短的十里沒走——還剩簡單的拼裝，但到頭來還等于什么也沒做。所以在以后的學習生活中，我們只有堅持不懈，才能成功。
在射陽實踐基地，我做了一次“小木工”，也悟出了許多人生的道理，它們把我的青春行囊裝得鼓鼓囊囊，伴我走過花季雨季。
做木工作文 15
“咔咔，呲呲，”你聽，這是什么聲音，原來是我爺爺在鋸木頭。我爺爺喜歡釣魚，家里的漁具太多，放陽臺太亂了，于是我想出了一個點子，我們可以做一個柜子用來裝漁具，我去幫我爺爺做。
我爺爺先在地下室拿了做柜子的材料和工具，然后設計好柜子的尺寸，把邊框的木條鋸到合適的長短，他先拿筆畫了一條線，然后讓我拿鋸子順著線把多余的木條鋸掉，我把木條放在箱子上，露出需要鋸掉的部分，右手把著鋸子后面的'把手，左腳踩著木條，用鋸子沿著線把多余的部分鋸掉，鋸的時候需要注意力度均衡，根據我們的努力，柜子終于完工了，瞧!這柜子是多么完美啊，而且這柜子絕對是獨一無二的，因為它凝聚了我們的心血。
自己親手做的東西怎么看怎么舒服，柜子門是藍色的，拉開看里面，內部分四小層，有兩大層，一大層里包含兩小層，再擦一擦就跟剛買的差不多了，雖然不太好看，但是這柜子是我們一起做出來的!
我今天體驗了一下做柜子的感受，剛開始做的時候我還以為很簡單，無非就是鋸鋸木頭，裝裝木板之類的東西，但是實際做起來卻并沒有我想的那么簡單，看來無論是什么事都需要自己嘗試一下，不然不會知道這是怎么一回事，生活中多體驗一下新鮮事物會有意想不到的收獲。
做木工作文 16
我每次看見木家具、工具都會想起我的外公——一個青街小有名氣的木工。
在一年前，一向健壯的外公生病了。我問母親外公生了什么病，母親面色憂愁的告訴我：“老病�！蔽也欢美喜∈鞘裁匆馑�，不過在親人的面色中也猜到了幾分。我默默的過平常的生活，默默的為外公祝福，我不希望他走。我去看外公時，他微弱的張開眼睛，隨后親人們也叫了他說：“湯淦來了！”他點點頭，——他知道我來了，但他沒力氣了······
噩耗還是來了，我清楚的記得老媽說，他看到外公數手指，數到三時停住了，沒想到他真的只多活了三天。家人們臉色憂傷，沒有一個一個人心里是沒有他的，他們無精打采的送了外公，都流下了傷心的眼淚。結束后，我們都喝了一杯甜湯，叫什么已經忘了，是用來去掉憂愁的，但是我覺得大家的`憂愁并沒有走。——但愿是我覺得。
直到現在，我看到外婆的小木屋時還有一絲隱隱的悲傷，外公他永遠的周六，我不知不覺中心里被悄悄的澆了鉛·····
我去看來看外婆，他生活的挺好，看到我很高興讓我進屋。我看了看木屋，什么也沒變，只少了一個人和一個房間······
做木工作文 17
今天，是我們在活動中心的最后一天，而我卻還沒有一個像樣的作品。我正在為此懊惱時，聽說今早是木工課，我便高興地跳了起來。
我盼天盼地終于盼來這個時候啦！上課了，老師給我們介紹了機床和使用方法后，便做起了示范：老師挑了一根木頭放到機床上，按動開關，木頭就“嗚”地一聲飛轉起來。老師又拿起刻刀，把刀放在刀架上刻了起來，“呲呲呲”，木頭發出了刺耳的聲音。不知不覺，杯干就刻好了�！昂喼笔枪砀窆ぱ剑 蔽以谛睦镎f。杯子雕好了，可還沒完工�？粗谴植诘谋砻�，就知道還要打磨光滑。老師拉住沙紙的兩頭，輕輕放在木頭上。俗話說：“姜還是老的辣�！惫焕蠋熀芸焱瓿闪艘粋�精美的高腳杯。
下面看我們的了：雖然姜還是老的辣，但小的也不差。我專注地做著，我喜歡從下到上。于是我從杯口雕起，我學著老師的.樣子，把刀放在刀架上�！昂么蟮牧α堪�！”我驚嘆道。只刻上了一些淺淺的花紋。“唉，只能用這頭作上面了。”我心想。我刻了一些花紋后，便準備把杯身加圓�？蠢蠋熥龅媚敲摧p松，自己做起來才知道不簡單呀！萬事開頭難，我做了半天還只是一層一層的，一點也不光滑。沒辦法，只能往下繼續做。這下要做杯干了，這可要小心了，不然，如果一不小心刻斷了，那就前功盡棄了。所以我小心翼翼，生怕把它刻斷了。過了不久，杯干完成了，我長長地舒了一口氣。完成地還算很順利。要開始打磨了，我把發來的沙紙拿在手上，專心致志地打磨起來，木屑不停地往下掉，我害怕我把杯干磨斷了。于是停下來，哇，磨好了。
我把它捧在手心里，心里有一種成就感。因為它是我勞動和汗水的結晶。
做木工作文 18
星期四和星期五我們去了勞技中心，其中最讓我興奮地就是星期四的木工課了。
那節木工課老師教我們做一張小桌子，首先在木板的中間畫一條直線，將木板分為兩半，然后在直線上畫一條射線，這是桌子的底，最后在木板的邊上畫上長2.5厘米——，寬0.4厘米 的長方形，可以使桌子的底交叉，這樣桌子就牢固了。
畫好了圖形就要用我們的.小電鉆了，可是難題出現了，我的小電鉆好像生病了，怎么也使不上勁，鋸了半天才鋸了一點。我左思右想也想不出所以然，正在左右為難，我看見黃玥的座位上排起了長隊，怎么回事呢？原來大家說黃玥的電鉆很厲害，我也趕緊排隊，終于輪到我了，只見 電鉆 左右開弓，非常神速的就鋸好了，那個小電鉆太給力了！
到了打分的時候了，我的心緊張地砰砰跳，還好老師給我打了個良上，我松了一口氣�？粗@小巧玲瓏，造型優美的小桌子，我高興的笑了！
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做炒飯作文03-02
做湯圓作文03-02
做賀卡作文03-02
做元宵作文03-07
做包子的作文03-07