在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的大象小兔小熊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大象小兔小熊作文1

　　有一天，小熊結結和小兔貝貝賽跑，賽跑規定二分鐘誰跑得最遠誰就贏。大象叔叔當裁判。比賽開始了，小鳥在空中開槍“砰”，結結和貝貝跑起來了，兩方都互不相讓，計時員開車在后面跟著。時間到了，計時員大聲喊，貝貝輸了。大象叔叔對貝貝說“不要灰心，回家好好練習，下次比賽爭取贏。”

　　從那以后貝貝每天早上都練習跑步，每天都有進步，身體也更好了。這天貝貝到結結家找結結比賽，可結結不在家，原來他練習跑步去了。貝貝看見結結贏了也不驕傲，很佩服他。貝貝對結結說：“我們再比賽一次好嗎？”這次比賽結結和貝貝打個平手，兩個都是第一。后來他倆成了好朋友。

大象小兔小熊作文2

　　一個風和日麗的早上，小兔和小熊還有小豬一起出來玩，它們玩了一會兒后，小象走了過來，它說：“我能不能和你們一起玩？”小兔說：“你太大了，我們的游戲你不能玩。”

　　小象想了想說：“我的.鼻子好長，你們要不要在我的鼻子上玩滑滑梯？”它們異口同聲地說：“好呀！”它們爬上大象的背，小熊剛一上去就迫不及待地滑了下去，它剛一下去，小兔和小豬就跟上去，小兔和小熊一起滑了下去。小熊就急急忙忙地上去說：“這次，你們先滑，我后滑，看誰先到，先到的有獎。”

　　大家一起玩真開心！

大象小兔小熊作文3

　　早上八點，小豬、小白兔、小熊一走吃完了早飯，就去草園里玩。這時小熊摸了摸口袋里有一根跳繩，小兔說：“我們可以一起跳八字繩。”小熊說：“對呀！”小豬說：“不行啦，我都還不會跳八字繩呢。”

　　這時候，大象過來了，說：“我可以和你們一起跳八字繩嗎？”小白兔說：“你太重了，你會把地給跳裂的。”小豬說：“應該讓大象試一下吧。”

　　大象說：“可我也不會跳八字繩呀。“小白兔說：“沒關系的，你不會我們可以教你的.。”“對呀，”大象一跳，地面直接裂了。

　　大象說：“你們可以把我的鼻子當滑梯玩呀！”，然后他們就一起玩了大象鼻子滑滑梯，大家玩得可開心了。

　　今天真是快樂的一天呀！

大象小兔小熊作文4

　　在一個風和日麗的下午，熊哥哥帶著弟弟和自己最要好的'朋友小白兔，一起到公園里跳繩。

　　他們都在用一種方式：輪流跳，輪流跳就是一個人跳好后，那個人就來甩繩子，他們就這樣一直玩著，忽然，大地發起了“砰砰”聲，原來是大象哥哥來了，他說：“我可以和你們一起玩嗎？”他們看著這龐大的身體，說：“你的身體那么大，怎么跳？”這時大象想出了一個主意，就說：“你們先放下繩子，熊哥哥你先上來。”熊哥哥就上來了，熊哥哥以乎明白了大象的意思，就順著長長的鼻子溜下來，熊弟弟說：“我也想試一試？”說著熊弟弟就爬上大象的背，順著鼻子也滑下來了，小兔子看了他們倆，也想試一試，他先爬到背上，順著大象的鼻子也滑了下來，他們就照著這個方法玩到了大陽公公下山，月亮姐姐出來。

　　他們永遠感受不到大象都堅持到晚上，所以我們都要跟大象一樣，堅持就是勝利。

大象小兔小熊作文5

　　一天，小動物們一起來到草上面玩，因為它們已經約好了！

　　因為小兔子喜歡玩捉迷藏，所以它們就玩起了捉迷藏。它們玩得可開心了，但，它們玩的.開心的時候，只聽一聲，“咚，”一只大象走了過來，小兔、小豬和小熊都嚇了一跳。

　　這時候，大象說：“我也喜歡玩捉迷藏，我們可以一起來玩嗎？”小兔說：“你這么大，我們玩什么游戲呢？”小熊和小豬一起說：“是呀，是呀，你太大了，不行呀！”

　　這時，大象說：“那，我的鼻子很長用來當滑梯玩吧，你們從我的尾巴上到我的頭上，再從我鼻子上滑下來，這樣，可以吧？”小動物們聽了直點頭，果然比玩捉迷藏好玩多了。

　　小兔子、小豬、小熊都開心極了。

　　原來大家一起玩才是最快樂呀。所以，以后我要和大家一起玩。

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