- 相關推薦
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的學生的作文,希望對大家有所幫助。
學生的作文 篇1
六年級的時候,我已經是學校里最大的學生了。經過前五年的努力學習,在老師的幫助下,我希望我的小學生活能圓滿結束,無怨無悔地走出小學。當然,學習也是我自己的事,我也會為六年級的學習和生活做好規劃。
在學習上,我會按時快速地完成作業,我會堅持下去。因為學校減負,我有更多的空閑時間。所以我有很多時間閱讀,在六年級,我準備讀四篇著名的原文,西游記三國演義我讀過,還有紅樓夢和水滸傳,我也準備讀一些小說,科普書籍,用來豐富我的課外知識。相信閱讀存折也會激勵我多讀書,努力讓自己成為一個腹有詩書氣,讀書萬卷始通神的人。
在運動方面,從外表上看,我屬于班上比較瘦的'人,胳膊腿細,但我的耐力不小。我可以堅持跑800米和1公里。長跑是我的優勢。我會跟著父親的腳步測量西湖,邊跑邊欣賞西湖的美景。周末沒有興趣班的時候,我會跟著爸爸爬杭城的每一座山,和同學約會也是不錯的選擇。
在家里,我父親喜歡養花,但他工作很忙,所以我會幫他澆花喂魚。我已經是六年級的學生了。這對我來說是一道菜。每周三和周六都是我的洗碗日,我會幫媽媽做家務,我會自己洗紅領巾。現在我也是家里不可忽視的一員。
只有腳踏實地的努力,讓我們從今天開始,一起朝著自己的目標前進。
學生的作文 篇2
我總覺得我是一個平凡的人,平凡到在學校里可以找到任何一個和我相像的人,但是我的故事并不平凡,而且很有趣,有歡笑,有哭泣,就是這些伴隨著我的成長。
記得最讓我難以忘懷的事是在小學的時候,以前的小學隔開一條馬路是一幢幢別墅,別墅后面有一大片地沒開發,那里滿是一個個圓形的大洞,里面有許多的龍蝦。暑假的時候,我們五個女生約著去釣龍蝦,于是來到了那塊地我么進去時有一口井,里面有許多的青蛙,我們“殘忍”的殺害了一直青蛙當餌,然后找了樹枝用線穿在上面。因為那里有很多草和蛇,所以大家都小心翼翼的.走著。我們一會兒釣這兒,一會兒又去釣那兒,就是釣不到,我們四處尋找著,后來在一個較大的洞發現了龍蝦的蹤跡,可龍蝦太聰明了,吃了一點肉就逃之夭夭了。后來我們決定那礦泉水瓶把洞里的水倒干,這項工程真的很累,大家都已最快的速度倒著,過了半個小時,水終于到了腳摞,我們把褲子卷起來,跳了下去,洞旁都是龍蝦的窩,我們在洞口放了青蛙,龍蝦果然禁不住誘惑出來了,我們大家一手一只,抓了一滿袋子,當我們走出那片草地的時候,腳臟了,鞋子不能穿了,衣服也濕了,臉上滿是泥,弄得向去打了仗一樣,我們決定不抓了,走出去時,發現還有人和我們一樣在抓龍蝦的,不過他的抓法更先進,是用網的,我們過去問了他,原來他是買海鮮的,呵呵,后來趁他轉頭,把從籠里爬出來的龍蝦偷偷的拿掉了,后來回家把龍蝦燒了,果真很鮮,因為都是自己的勞動成果啊!
哪次抓龍蝦的經歷到現在還記憶猶新,仿佛就是昨天剛發生過的。
學生的作文 篇3
在生活中,我們經常會面臨各種各樣的困難和挑戰。有時候,我們會覺得事情非常困難,仿佛無法克服一樣。然而,正是那些有心人,才能夠戰勝困難,迎接成功。
我曾經遇到一個來自農村的朋友,名叫小明。小明家境貧寒,但他卻擁有著堅強的意志力和積極向上的心態。從小明的身上,我領悟到了"世上無難事,只怕有心人"這句話的真諦。
小明小時候的家庭環境并不好,但他一直有一個夢想,那就是改變自己和家庭的命運。他懂得知識改變命運,于是每天晚上放學后,他都會去圖書館自習。無論外面下多大的'雨,刮多大的風,他都堅持不懈地學習。
小明的付出沒有白費。他在高中時考上了一所名牌大學,通過自己的努力實現了改變命運的目標。他贏得了人們的敬佩和尊重,并成為了村里的驕傲。
除了小明,世界上還有許多有心人的故事。比如,愛迪生就是一個典型的例子。他曾經失敗了一千次,但他沒有放棄。最終,他發明了電燈,改變了世界。
這些故事告訴我們,無論遇到什么困難,只要我們有著堅定的信念和不屈不撓的精神,我們就能夠克服一切困難,取得成功。
因此,在我們的生活中,我們要學會做一個有心人。我們要設立目標,堅持不懈地努力去實現它。我們要相信自己的能力,不被困難所嚇倒。只有這樣,我們才能夠成就偉大的事業,改變自己的命運。
學生的作文 篇4
光陰逝如飛,轉眼間,我已告別了絢麗多彩的童年,但童年伙伴的燦爛笑容我仍記憶猶新。
小夕是我童年時代推心置腹的好朋友,我們整天形影不離,算得上是好哥們兒。是他改變了我的生活,給我的.生活帶來了快樂。
小時候,我的性格比較內向,不喜歡玩玩鬧鬧,枯燥乏味的童年生活已使我感到厭倦,但自從認識了小夕之后,我對生活的觀點大大改變了。他帶我去外面玩,不厭其煩地告訴我各種有趣的東西,似乎是受到他的感染,內向的我變得開朗了許多,是他讓我知道生活豐富多彩,只要多留心觀察,就會發現生活如此美妙。
有一次,我同小夕去捉魚,在一條小溝旁,他脫衣解帽,掄起褲腿,一話不說,便在溝里尋找目標,我在一旁望風,不一會兒,便捉到一筐魚,我勸他離開,但他好像還沒滿足,把我的話當成“耳邊風”。真是天有不測風云,出人意料的事情發生了,他的腳趾頭不小心被玻璃劃破了,鮮紅的血不停地往外流出來,我看見他這樣,嚇出了一身冷汗,他卻咬緊牙根,擠出一絲痛苦的微笑,告訴我他沒事,便踉踉蹌蹌爬起來,艱難的走回家去了,我難以想象,當時他是怎樣忍住疼痛的,僅僅一個微笑,就把一切痛苦都掩埋了。的確,人活在這世上,難免會有波折、困難,如果能以微笑面對生活中的各種困難,那么就會使痛苦減半,使人生更有價值。
光陰似箭,日月如梭,時間消磨了歲月,但它帶不走我們這份濃厚的友誼,它將成為我記憶中的一部分。
學生的作文 篇5
愛情是人類永恒的話題,它如同一根無形的“繩”,將兩個人在一起。愛情是一種讓人沉醉的感覺,讓人心生甜蜜和幸福,但同時也有讓人痛苦和無助的時候。在每一個戀人的故事中,總要面對很多“繩”的問題。
首先,愛情是一把“繩”兩頭的事。它需要兩個人共同付出和經營,互相理解和包容。沒有一方的付出,就會導致“繩”斷裂。戀人之間需要相互關心、相互信任,去共同面對生活中的困難和挫折。只有通過相互支持和努力,才能把“繩”系得更加牢固。
其次,愛情是一“繩”兩頭的事也說明了愛情需要平衡。戀愛關系中的爭吵和沖突是難以避免的,但關鍵在于如何處理這些問題。如果一方總是強行拉扯“繩”,另一方卻始終在被動狀態,那么這根“繩”就會一直處于緊繃狀態,最終會斷裂。所以,在處理問題時,雙方需要相互妥協和理解,去尋求平衡點。
再次,愛情是一“繩”兩頭的事也提醒我們需要及時調整和修復。當“繩”出現了破損或者有雜物影響到它的牢固性時,我們應該及時修復和清理。而不是等到“繩”快要斷裂的`時候才發現問題并進行修補。戀愛關系中的溝通和反饋非常重要,只有通過不斷地調整和修復,才能讓愛情持久。
最后,愛情是一“繩”兩頭的事也意味著在戀愛中我們需要保持獨立。雖然我們和戀人之間有了這根“繩”將我們聯系在一起,但我們也需要保持自己的個性和獨立性。不能完全依賴對方,而是應該有自己的生活和興趣。只有在雙方都保持獨立的基礎上,才能真正實現平等和健康的戀愛關系。
總而言之,愛情是一“繩”兩頭的事,需要雙方共同付出和經營,通過平衡、調整和修復來保持牢固。相信只要我們用心去維護這根“繩”,就能將愛情延續下去,讓它成為我們人生中最美好的記憶。
學生的作文 篇6
因為有了我,家里的老人,大人顯得異常忙,忙著幫我查作業。
放學后,我剛一只腳踏進門框,就聽見如同洪鐘一般的聲音﹕“作業多嗎?做了點了嗎?沒有嗎?快點﹗快去做!”放學后的第一句話就是這一句,如同家常便飯一樣毫無趣味。可是,當我漫不經心寫著作業時,家里人全在廚房忙活兒,為我做美味佳肴,就只聽見腳步聲,‘‘嗒嗒嗒’’匆匆忙忙的,似乎沒有一點停的意思。鍋里油炸聲“啪啪啪!”一道道美味的.佳肴就在忙碌、雜亂聲中端上了桌。“吃飯了!"我漫不經心的走到桌前坐下,剛吃了兩口飯,爸爸就發話了﹕“作業做得怎樣樣了?”唉,先吃飯再談不行啊!這么忙!在吃飯期間,爸爸又想起了一件事,他今日單位開會,連飯都沒吃就直奔公司去了。大約八點左右爸爸回來了,第一件事就是查我的作業。由于我的數學公式和英語都忘了,只能請教我的書本了。作業查完后,爸爸再看看我的差勁的卷子,變得更急躁了,見我一道題不會,便調高音量對我喊,。有時候我在懷疑爸爸是不是神仙,在和我講第七題的時候,他已把第八、九題看完了,也明白如何同我講解了。
廚房里的洗碗聲和客廳里的電視機里的聲音交雜在一齊,媽媽忙著喂飯給妹妹吃,奶奶忙著洗碗,爸爸忙著查我的作業。每一天晚上都是因為我,大家變得極其忙碌。
學生的作文 篇7
夏日的陽光灑在大地上,溫暖而寧靜。我坐在草地上,閉上眼睛,感受著微風拂過臉龐的溫柔。我仿佛置身于一個世外桃源,遠離塵囂喧嘩。
這時,一對年輕的情侶走到了我的身旁。他們相互依偎著,神情甜蜜。畫面如此美好,讓我不禁想起一句著名的名言:“"幸福是擁有與被擁有的結晶"。
他們輕聲交談著,笑容從未褪去。我覺得這是幸福的象征,兩個人之間的真摯情感在陽光下閃爍。在他們身上,我看到了愛情的.力量,看到了人性的美好。
夏日的午后,我們一起分享著冰淇淋,一起欣賞著天空中的云朵。這種默契和包容,讓我深刻體會到生活的意義不僅在于忙碌追求物質,更在于與愛的人分享每一個平凡而美好的瞬間。
忽然,一陣微風吹過,樹葉輕輕搖動,太陽的光芒灑在我們的身上。這一刻,我忍不住感慨:“"時間會帶走一切,除了曾經真心的付出"。”
生活中,我們不斷成長,經歷著喜怒哀樂。有時我們會失去一些東西,但僅有那些真心的付出才能永遠留在我們的內心深處,陪伴我們度過漫長的歲月。
當黃昏的余暉逐漸消散,夏日的天空被星星點綴得熠熠生輝。我看著這美麗的夜空,不禁想到:“"人的生命像星星,不以數量多少為榮,而以每一顆的閃耀與堅韌"
正因為如此,我們要珍惜每一個與愛的人相伴的時刻,用心去品味生活中的點滴,而不是任由浮躁和疲倦把我們迷失。只有這樣,才能在時光的長河中留下一個個美好的回憶,讓我們在人生的旅途中永遠堅守幸福的呢喃。
學生的作文 篇8
人生中會遇到許許多多的不如意,當遇到它們時,一定要按奈住心中的熊熊烈火,否則,其結果是雙方都受到傷害,既受到皮肉之苦,又傷到了同學之間的感情。
今天,我校六年級二班和六年級四班的許多男生因為某種原因,在二樓樓道處展開了一場拳腳相加的肉搏戰。群架規模之大,打斗之慘烈超出我的想象,那一幕幕打架的場面,真讓人揪心!有的同學被打得鼻青臉腫、有的同學血流滿面、有同學被打得面紅脖子粗、有的同學的`眼圈已經從正常顏色變成了可怕的青紫色,成為了名副其實的“熊貓眼”。最嚴重的一位同學的鼻架打斷了,鮮紅的鼻血直淌,整個臉都染紅了,甚為恐怖……最后家長,警察來了,他們才善罷甘休。
暫不論是誰對是誰錯,是誰先大打出手,總之——打架不但會給班級的榮譽帶來損害,而且令同學老師蒙羞,甚至傳到校外,也會讓學校顏面盡失!
打架差不多都是因一言不合或一點微不足道的瑣事就大打出手,原來十分要好的朋友就形同陌路了,事后又后悔萬分。我想:和同學鬧矛盾后,應該先去做做其它的事,努力平心靜氣,盡量不要和他接觸,以免怒火中燒,釀成大禍。
古人云:“沖動是魔鬼。”我想人一生會遇到許許多多不如意的事,當遇到它們時,我們應忍,忍。忍!不是有一句話說:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”嗎?如果我們都退一步的話,也不會發生打架。“海納百川,有容乃大,"如果我們胸懷寬廣,也不會發展到打架這個地步。
最后,我想對那些打架的同學說一聲:”別打架了,好嗎?“
學生的作文 篇9
在我們相親相愛的五(3)班里,有一位棒棒的學生,此人為誰?乃五(3)班高奕旋也。
高奕旋有著一頭烏黑發亮的短發,一對炯炯有神的`大眼睛,閃爍著智慧的眼光。眼睛下面一個小小的鼻子,看上去是多么小巧玲瓏呀!一張櫻桃小嘴能說會道。她肚子里裝滿了無窮無盡的“墨水”,腦子里存滿了無數“干糧”,就像一本百科全書,十分棒!下面我就來和大家講講她棒在哪吧!
在三年級時,一個午休課上,我們班的數學老師給我們一條無比刁鉆的題目。看到題目時,整個教室里一片寂靜,鴉雀無聲。老師失望地嘆了口氣。“老師,我會做!”一聲洪亮的聲音打破了教室的寧靜。我們齊刷刷地望過去,只見高奕旋高高地舉起了手。老師開心地對她說∶“那么,你就來講一講這道題的做法吧。”高奕旋坦然地走向講臺,指著黑板,滔滔不絕地講了起來。她講得聲音響亮,語言流暢。我們都驚嘆不已,個個都張大嘴巴,臉上掛滿了驚訝。她的話音剛落,教室先是一片寂靜,隨后,爆發出一陣陣雷鳴般,經久不息的掌聲。我們都整齊地向地豎起大拇指,對她贊不絕口。老師也對高奕旋說∶“棒,你真是太棒了!”她的臉上寫滿了開心和自豪。
她也是每屆三好學生的獲得者,更是我們的榜樣。我覺得她很棒,你們覺得呢?
學生的作文 篇10
誠信最珍貴每天放學,我都要路過寶小門口的小賣部,看看今天里邊有什么新鮮玩意兒。有一天,我忽然發現小店的貨架上出現了個我一直夢寐以求的悠悠球,它發出耀眼的光芒,外殼是金黃色的,里面的綠色的,絢麗的`外殼上還寫著“光子精靈”四個小字。就是它!我拿著它愛不釋手地撫摸著。
這時,小店老板走過來對我說:“喜歡嗎?這個悠悠球原價要二十六元,最低二十三元賣給你。”我摸摸口袋,發現只有二十元錢,老板見我十分渴望得到這個悠悠球,就對我說:“那好吧,你先付二十元把它拿走,下次記得還我三元喲!”我喜出望外地答應道:“好的!”我交了錢,一邊笑,一邊玩,一邊高高興興地回家了。
然而后來我就將此事忘在了腦后,直到過了幾天想起時,我便想,這么長時間了,可能老板自己也忘記了吧。帶著這種僥幸的心理,從此每次路過寶小門口,我都避開走,更不敢去跟老板還三元錢。然而我的舉動引起了媽媽的注意,媽媽好象看透了我的心思,問我:“你怎么了呀?以前你不是都要沒事去店里面看看有沒有喜歡的小玩意嗎?現在怎么看都不看了?”我立即低下頭對媽媽說:“啊、噢,我上次買了一個悠悠球,差了老板三元錢沒有不還。”我半天才說出了原因,媽媽趕緊給我錢讓我現在就去還。
還錢后,我覺得心里舒服極了,我感覺做人一定要做一個誠實守信的人,相倍別人,也相信自己!
學生的作文 篇11
星期四,我們結束了我們小學的最后一個運動會。
運動會的第一天。清晨,先是運動會開幕式,由于我們是最后一個班,所以等了差不多一節課多一點,最后終于等到我們,我們就開始表演了,我們全校的同學還有老師都穿上了自己畫的文化衫,同學們還做了許多帽子,我當的人物是米奇,我就在T恤上畫了一個米老鼠。后面還寫上“I’MMICKEY米老鼠”,我們的音樂是《紅蜻蜓》,隨著歌曲我們一起跳舞。之后校長又宣布了一些事情,我們就上樓回教室了,接下來的時間,我們要開始運動了。
首先測的是跳繩,我為我的跳繩成績感到擔憂,因為我練得不是特別多,而練得時候跳不到一分鐘我就累的不跳了,就是在時間還剩十秒的時候我才跳了九十多個,再加上趙老師說要跳135個才能及格。不過最后我跳了134個,就差一個啊!我當時想,要是沒有絆那一次我就可以跳上一個了。最后趙老師說135不是及格,而是另一個較低的數,我們都松了一口氣。
接下來我們要跳遠了,我感覺跳遠我還是可以的,最后得到的成績我還是挺滿意的。接著是仰臥起坐,唉,雖然我感覺不好,也是及格了。
第二天,我們迎來的'第一項測試是坐位體前屈,這個項目我不是特別擔心,但是這個時候每個人都想變成長臂猿的,哈哈!最后我的成績是滿分了。
我們測的最后一項,也是最重要的一項——四百米跑,我感覺我一定行,雖然短跑不是怎么樣,我媽媽跑長跑很厲害,所以我應該也行,開始我是站在第五跑道,開始我是中速跑,到最后就快了一些,快到終點的時候腿就是不上勁了,不過成績我還是挺滿意,
經過了兩天的運動,我們的春季達標運動會就這樣結束了!
學生的作文 篇12
未來的一天,我終于成為了一名服裝設計師了,我成功地設計了一款既環保、時尚,又方便、舒服的衣服,得到了大家的稱贊。同學們,你們想知道未來的衣服是什么樣的嗎?那就聽我的'介紹吧!
未來的衣服很環保,它不用洗滌,只要在衣服的表面噴上“洗衣凈化水”,衣服就會變得干干凈凈了,這樣人們就不用每天勞累地洗那幾件衣服了,這樣既不浪費時間又節省了人力,減少了污染,達到了綠色環保的標準。
未來的衣服很時尚,能調節心情。只要你站在美麗的大自然里,衣服就會變得五彩繽紛,像一只美麗的花蝴蝶一樣,顯得很時尚。它還可以根據你喜歡的色彩,特別是在你傷心時會自動變幻各種顏色:如果你站在稻田里,衣服會變成金黃色的;如果你站在大海旁,衣服會變成藍色的;如果你站在草莓園中,衣服會變成粉紅色的。這樣,你傷心的事情也就會統統忘掉。
未來的衣服上還有兩個心形按鈕,非常方便。只要按一下紅色心形按鈕,衣服就會帶著你飛起來,這樣人們就不會因為路遠堵車而上班上學遲到了。還有一個綠色心形按鈕,你按一下,衣服就會發出各種迷人的香氣,使人心曠神怡。
未來的衣服最令人感到愜意的還是它的穿著舒適,它能根據季節的變化來自動調節溫度,人們在夏天穿上它,會感到涼爽,好像進入了一間空調房間,不用一直帶著小扇子了。在寒冷的冬天人們穿上它,會感到溫暖無比,像在火爐旁一樣。
聽了我的介紹,你們是不是想快一點穿上我設計發明的這款未來衣服呢?
學生的作文 篇13
窗外碧空如洗,是個難得的好天氣。我看到這個景象,便又回憶起在同樣晴朗的那天,我們一家四口第一次去小河邊釣魚的情景。
當爸爸媽媽告訴我們周末帶我們去釣魚的時候,我和姐姐瞬間從“葛優躺”的狀態切換了過來。我們一家四口興致勃勃準備用具,然后就出發去釣魚啦!
來到小溪邊,爸爸摩拳擦掌,拿出魚竿,三下五除二在魚鉤上掛好誘餌,然后抓住線,用力一扔,等浮標不再晃動,爸爸臉上帶著勝利的笑容,拿著魚竿穩穩坐在河邊,等著魚上鉤。媽媽見此會心一笑,拿出手機拍下了爸爸穩坐釣魚臺的'情景。
我和姐姐沒有爸爸的沉穩,早就按捺不住激動的心情,穿上涼鞋,走到水邊戲水。水不深,只到我膝蓋那么高,但是媽媽還是擔心我們,緊緊盯著我和姐姐的動向。“姐姐,那里有條紅色的魚!”我大叫道,接著我以迅雷不及掩耳之勢撲了過去,準備直搗黃龍。可惜魚實在狡猾,聽到我的聲音扭頭就又就游走了。我一通操作猛如虎,結果魚沒抓到不說,衣服也濕了,活像一只“落湯雞”。姐姐在一旁捧腹大笑,媽媽一邊笑一邊還不忘用手機記錄下我的丑樣。
當太陽快落山的時候,爸爸釣到了三四條魚,而我和姐姐也玩得很開心。晚上到家,我們一起欣賞了媽媽拍的照片,其樂融融。果然,只要有家人陪在身邊,哪怕是只是去釣魚,我也覺得非常開心!這次全家出動的釣魚真令人難忘啊!
學生的作文 篇14
一年四季,我曾陶醉于鶯歌燕舞、鳥語花香的春;我曾陶醉于驕陽似火、姹紫嫣紅的夏;我曾陶醉于玉露生涼的、碩果累累的秋;但我更醉心于白雪皚皚、冰清玉潔的冬。
雖然冬天沒有陽光明媚、萬紫千紅;林茂草盛;沒有云淡日麗、碩果飄香,但是卻有粉妝玉砌、銀裝素裹,在我眼里,它是一年四季中最美麗的風景。
你看,天空遼闊高遠,太陽睡眼朦朧,靦腆溫存,小草穿上米黃色的大衣,花兒收回紅裙綠衫,找到歸宿,柳樹收起柔嫩綠葉,挺立風中,蝴蝶變成蛹藏與地下,麥苗披著銀裝酣然入夢。
天有些灰蒙蒙的',不一會兒,便下起了雪,雪花從天而降,好似輕盈的少女翩翩起舞;好似綿綿柳絮在空中游蕩;好似軟染得白砂糖從天而降,雪,在空中跳著她獨有的飛雪舞,紛紛揚揚,漫天飛舞,在天地間展現她無窮的魅力。
于是我取下手套,任由她飛落在我手上,還沒等我看清她的樣子,它卻以在我手心融化,那種感覺真的很奇妙!
不久,雪停了,田野披上一望無垠的地毯,樹上如玉花綻放,屋頂如涂了白漆,道路如月光灑落,樹上冰凌霜掛,太陽出來,紅裝素裹,粉妝玉砌,分外妖嬈。
如此美麗的雪,怎叫人不愛她?
我喜歡在冬天的美景中徜徉;
我喜歡在冬天的美景中流連;
我喜歡在冬天的美景中思考;
冬天的美景,真讓我陶醉……
【學生的作文】相關文章:
學生的作文12-12
心愿學生作文12-28
遠足學生作文04-08
名字的學生作文12-08
學生優秀作文12-09
古詩的學生作文03-01
誠信學生作文03-01
游玩學生作文06-30
學生的作文【熱門】06-19