在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的相伴的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

相伴的作文1

　　在我的成長歷程中，總有陪伴自己并感到快樂的朋友。在我生活中，伴我成長，并獲取快樂的好朋友就是-----書籍。開始是圖畫書，雖然不識字，但書上面花花綠綠的花啊，草啊，可愛的小熊啊，小狗啊，總能引起我無限的瑕想。自相情愿的在猜他們在做什么，在想什么……

　　上學后，識字了,,讀了更多的書，印象最深的有以下幾本：

　　《安徒生童話》里那可憐的`《丑小鴨》告訴我不能因為自身的外形缺陷而自卑。也不要因為別人的嘲笑而放棄，與眾不同不一定是自己的錯，或許那是優點。《皇帝的新裝》讓我看到一個愚蠢可笑的皇帝和一個敢于說真話的孩子。

　　《上下五千年》讓我了解到歷史上許多優秀人物。蘇武牧羊的故事，讓我看到了一個對自己的使命一直牢記心中，不管環境多么惡劣，永不放棄的偉人；唐太宗李世民虛心納諫，從而出現繁榮昌盛的大唐盛事；岳飛立志“精忠報國”終究青史留名，成為民族英雄；孫中山以天下為已任，推翻了清王朝。

　　當然還有《格林童話》《伊索寓言》，《十萬個為什么》每本書都好似一個有趣的窗戶，吸引我走進去，總之，書籍總是能讓我們快樂成長！

相伴的作文2

　　叮鈴鈴！上午第三節的下課鈴聲響了，隨著老師一聲下課！五（4）班的教室又變得熱鬧了。同學們有的在看書，有的在做作業，有的在嘻嘻哈哈地聊天······忽然，一段優美的音樂傳入了同學們的耳中，教室里漸漸安靜了下來，每個同學都仿佛進入了那優美的旋律中。過了一會兒，同學們又不由自主地交頭接耳這是誰唱的？這歌叫什么名字？······吃午飯時，音樂仍徘徊在我們的耳邊，飯勺敲打鐵盤發出的當當聲和悠揚的音樂融合在了一起，那仿佛就是我們五（4）班獨有的自創歌曲。

　　吃好了午飯，同學們都回到教室做作業，雖然鬧哄哄的，可這時，卻有音樂伴隨著我們，帶給我們不同的`情緒：當放起歡快的歌曲時，同學們的身體不知不覺地跟著音樂搖擺了起來，幾個調皮的同學竟到講臺前跳起了舞，引得同學們哈哈大笑；當放起安靜的歌曲時，教室里鴉雀無聲，大家都埋頭做作業，不發出一點聲音，仿佛怕驚著了誰似的；當放起詭異的歌時，同學們都屏息凝神，全班一點聲音也沒有，當歌曲一下子提到了最高點時，大家的心也一下子提到了最高點，當唱到低音時，同學們反倒吸了一口涼氣；當放到大家熟悉、經典的歌曲的時候，全班來了個集體大合唱，中午，整個走廊里都回蕩著五（4）班的歌聲。

　　上課鈴聲響起了，歌曲也停止了，大家又投入到了緊張的學習中。那歌聲就是我們班的放松劑，使我們不再疲勞。每當中午歌曲一放，同學們就都興高采烈的。 樂聲相伴的中午，五（4）班同學的笑容格外燦爛！

相伴的作文3

　　媽媽怕蟑螂、怕老鼠、怕毛毛蟲……有一些連我都覺得不應該怕的東西，媽媽竟然也怕。

　　記得去年夏天，我和媽媽到云賓菜市場去買菜。太陽灸烤著大地，熱得我都快爆炸了。媽媽見我熱成這樣，摸著我的頭，親切地問我：“小曄子，媽媽去給你買一瓶冰可樂，好嗎？”我正巴不得呢，連聲說：“好，好！”媽媽匆匆離去，又急忙回來。我接過媽媽給我買的可樂，大口大口地喝了起來。無意中，我看見媽媽在一旁喘著氣，還不時地擦著額頭上的汗，便對媽媽說：“媽媽，你也喝一口吧！”“不，我不要。我的牙齒怕冷。”媽媽邊說邊推開我遞給她的.可樂。

　　還有一次，我們一家三口去逛街。街頭小攤上“滋滋”作響的羊肉串勾起了我的食欲。“好香啊！”我饞得口水直流。便對媽媽說：“媽媽，我想吃羊肉串，給我買一串吧？”媽媽聽了，一口答應了，帶著我向賣羊肉串的地方走去。一下就給我買了四根。我迫不及待地一根接著一根地吃了起來。“別燙著，慢點吃。”媽媽看著我的饞貓樣，笑嘻嘻地對我說。我急忙把手中最后一根羊肉串遞給媽媽：“媽媽，你也吃一根吧。”“不了，最后一根還是留給你吃吧。我怕辣。”媽媽笑著擺擺手說。“不會吧？上次我煮魚時你還嫌不夠辣呢？”爸爸奇怪地看著媽媽。我也疑惑了……

　　我一直以為媽媽的“怕”都有些不應該，現在才知道，原來每一個“怕”字的后面都有一份深深的愛。這份愛，讓我的成長之路充滿著快樂和溫馨。

相伴的作文4

　　今天是星期六，媽媽帶著我和我妹妹出去玩了一整天。回到家，天已經黑了。我們吃完飯，洗了澡就睡了。

　　我一洗完澡就已經不困了，我在床上翻來覆去怎么也睡不著，有時還會咳幾聲。

　　突然，我的大腦一轉，想出了一個好辦法：“我可以數山羊呀!”“一只山羊、兩只山羊、三只山羊、四只山羊……九十八只山羊、九十九只山羊、一百只山羊。”

　　正當我數到第一百只山羊的時候，就覺得這樣數沒有一點用。“咳咳!咳咳!”我呆呆地躺在床上。

　　正當我睡著的時候，媽媽看見我房間的門縫里閃著光，就走進來。“咳咳!”我又咳了幾聲。媽媽走進了些，摸了摸我的頭說道：“怎么這么熱，是不是今天洗澡洗的?”

　　媽媽趕忙奔出家門，急得連鞋都穿反了。

　　等媽媽回來的時侯，手里拎著一大包藥。

　　我醒來的時候，媽媽就坐在那里坐著，還說：“快點把這些藥都喝了吧!”我不慌不忙地喝完了這些藥。

　　啊!母愛真是太偉大了，我愛我的'媽媽，更愛她對我的付出。

相伴的作文5

　　從我出生到現在已經歷了十多個春秋了，在時光的流逝中，我漸漸的成長著。

　　陽光普照當我剛剛降生時，我便成了令人矚目的焦點，每個人都圍在我的周圍，那么熱情，那么和善。我的到來甚至會讓他們欣喜若狂。

　　我感到高興和自豪，能為他們帶來這么多歡樂和笑容。那些日子里發生的點點滴滴，雖然我不大記得，但我肯定，圍在我的身邊的一定是愛的光環和溫暖！鳥兒歡笑不知不覺稚嫩的我已經來到了快樂的童年，這時的我是一只愉快的藍精靈，與我攜手相伴的是歡樂和純潔。

　　游玩的歡樂、朋友的關懷、老師的呵護還有父母的疼愛，都讓我對這個世界充滿了渴望和夢想。烏云流淚突然之間，愛離我而去。

　　我不知道是否還有勇氣生活下去，在陽光普照的日子里，我的世界卻一片陰暗。沒有了愛的日子里，時間又是那樣的.漫長。

　　只有孤獨和恐懼陪伴著我！小菏才露我終于發現原來上天在向你奪走一樣東西時，還會賦予你另外一種東西。在我進入花季時，時間老人送來了最珍貴的禮物，那便是朋友。

　　在學習中，朋友幫助我，在失敗時，朋友鼓勵我，在痛苦時，朋友安慰我。點滴真情，怎能忘記？不同的季節，不同的心情，不同的經歷，不同的體驗。

　　在時光流逝中，我在悄悄的成長，珍惜今天，珍惜成長中的每一個細節吧。

相伴的作文6

　　與天相伴，領略天空寬廣；與云相伴，體驗一生清白；小草與春相伴，春不在孤軍奮戰，你與我相伴，人生不在冷清單調。

　　隱約看到，你身襲一襲白袍，醉捧半壺美酒，對著明月吟誦思鄉之情，與你坐在與明月最近的地方，一起享受“舉杯邀明月”你在外流浪，我在外讀書。難免有一絲情絲纏繞著我在外求學的路上。看到明月總會想起家人相聚，是你教會我放下一切，努力學習，帶有朝一日，學業有成之時，回到家鄉，感受熟悉而又陌生的味道，有你相伴，少分哭泣，多份樂觀。

　　望著你遠去，淚水打濕了我的雙眼，可謂是“雙袖龍鐘淚不干”，“少小離家老大回”在我蹣跚學步之時，你便離開了我，為了事業打拼，任憑我怎樣做，依舊打動不了你鐵一般的心，最后你依然選擇了事業，自我記事開始，記憶了沒有父母熟悉的面孔，只有一座冷清的房屋，但我并不孤獨，我有你相伴，體會愛的.偉大。是你，教會了我堅強，讓我少了一份哭泣，多了一份歡笑。

　　面對布滿整份卷子的紅叉，我沒有勇氣面對這一切，邁不出這一步，我開始萎靡不振，不愿學習，像一只泄了氣的皮球，是你，讓我邁出沮喪的門檻，面對現實，讓我努力糾正錯誤，下次努力，是你，讓我少了一份懦弱，多了一份勇敢，少了一份垂頭喪氣，多了一份樂觀。

　　生命因為有你才精彩，有你生命不孤獨，你對我的愛，超越了父母情，人生遇見兩個人，一個驚艷了時光，一個溫暖了歲月，因為有你生命充滿活力；一生有你，永不孤獨。

相伴的作文7

　　如今的我是一個圓，父親便成了一條線，我倚著父親的脊梁向前邁進。謝謝，一路有你，謝謝，你一路為我遮風擋雨。

　　——題記

　　深夜里，月色朦朧，一片寂靜。那兩排樹，在黑暗中向遠方一直延伸。我依舊背著書包，緩緩地走著，低頭踢著路邊的石子，耳邊滿是風吹樹葉的響動。樹上的葉子已經凋零，落在漆黑的柏油路上，踩在上面，發出刺耳的“吱吱”聲。

　　北風陣列，刺骨的寒風刮在人臉頰上，像刀割似得，我不禁打了個寒戰，縮縮頭。“索性就走慢些吧，晚些回家……人心叵測啊，現在影子也不愿跟著我了……”。我仔細尋找著在馬路上飛馳的汽車，竟找不到那抹熟悉的車影。那一刻，我覺得自己像被人拋棄了的“流浪兒”，沒人疼，沒人愛。冷意從頭到腳襲遍了我的全身。

　　算了，甭找了，我心中暗想。正當我的'淚水要從紅紅的眼眶中往外涌時，遠處汽車的遠光燈照在我身上——是爸爸！我激動地跳起來，止住了馬上要洶涌而出的淚水。那熟悉的燈光照在我身上，仿佛是一種溫暖的光芒，瞬時間溫暖了我的全身，使我冰冷的心逐漸復蘇過來……

　　原來，父親一直伴我左右，從不曾離開。幼時的我是一個點，父親就像一個圓，他包圍著我，呵護我成長；如今的我是一個圓，父親便成了一條線，我倚著父親的脊梁向前邁進；將來我也會成為一個圓，父親就變成了一個點，在我心中永遠最重要。

　　有你一路相伴，真好。原來，還有人深愛著我，原來，我從沒被誰忘記。

相伴的作文8

　　它有一雙水汪汪令人沉醉的眼睛，有一雙尖尖如袋鼠般的耳朵，有一個圓嘟嘟的臉蛋……它就是我的好朋友——毛團子。

　　毛團子是從鄰居家討過來的，剛開始與它接觸時，它總是小心翼翼地試探我好像生怕我把它變成火腿腸，但是隨著時間的推移，我們了解了彼此，成為了好朋友。

　　我十分喜愛它，把它當公主寵，給它做衣服，做帽子，做鞋子甚至給它戴墨鏡。不僅如此，每至星期時，我也常常會為它洗個香香澡，它成功的活成了像大佬般的生活。

　　我也十分欣賞它，因為它是一只非常有責任心的.狗媽媽，記得那一天，我睡的正香，突然一聲如炮響的聲音，驚醒了我，我還沒反應過來，姥姥便高興的跑過來，狗生娃了，我十分激動立馬跑過去，一看還真生娃了，還生了五六只呢！我給它們起了名字分別叫小童.小毛.小花.小瑤.小鏡.哎呀！我們家又添了那么多狗崽崽真的是幸福感爆棚呀！我朋友聽說我家狗狗生娃了，都過來看看，可還沒走到里面我家毛團子就如同攔路虎一樣擋在前面，我不理解，以前她們來了，毛團子也很乖巧，今天是怎么了？我百思不得其解，于是問了姥姥，經過姥姥的告知，我明白了，原來是為了護娃呀。我看著它心里暗暗贊許，真是一個好媽媽呀！

　　毛團子雖然不會說話但我們卻好像心靈相通，我說的話它好像都能聽懂，我們似乎是朋友，常常能從對方眼中得到慰藉.陪伴。

相伴的作文9

　　有人說，每本書都有自己的靈魂。而作者是賦予書中人物生命的人。

　　書中的故事或是虛假或是真實。虛構的故事如夢般，又如現實般，淺淺的情感蘊含其中。真實的故事生動形象，每一分情感深厚動人。

　　書中的人物性格都不同，或善或惡，或活潑或內向，或吝嗇或大方，或虛偽或真實……千千萬萬人物的人生構成一個個故事，一本本書。

　　《海的女兒》中美人魚公主的善良，鄰國公主的虛偽，王子的識人不清。《灰姑娘》中灰姑娘的善良，姐姐與后媽的狠厲，王子的真心。《丑小鴨》中丑小鴨的內向，姐妹的針對，母親的放棄。

　　人們熟知的故事中，總有善人，總有惡人，總有光總有暗。但是沒有善就不會有惡，沒有光就不會有暗。愛恨情仇，太多的情感糾葛，才有了這個復雜的世界。

　　故事中善良的.少女，不忘初心，不棄本性，不被蒙蔽，愿你一世安好。

　　故事中復仇的公主，清楚自己的目標，不為仇恨悔恨終身，愿你幸福終生。

　　故事中虛偽的惡人，不要再做令自己后悔的事，害人終害己，愿你找回初衷。

　　故事中拯救少女的王子，不要為金錢權勢所迷惑，只為守重要的人，愿你明辨是非。

　　被賦予生命的人物，被賜予靈魂的書，一切安好如初，有你們相伴，便好！

　　不需要財富名譽，只要自己想要的生活，那么一切便好……

　　藍天白云，清風明月，暖日幽竹，彼岸那邊，淡淡花香……

相伴的作文10

　　成長的道路就好比一條向前流淌的小河，成長中的故事如同河里的鵝卵石。每當撿起其中某塊石頭，我就會回憶起成長帶來的快樂。

　　剛進小學一年級時，我做事拖拖拉拉，粗心大意，馬虎總是纏著我，成績并不很理想。在老師的教導和爸爸的幫助下，我列好清單，制訂計劃，與認真仔細交上朋友，將那些“壞蛋學習習慣”統統殲滅，學習進步很快。現在，我家書柜里擺滿了各種各樣的書籍，書香伴我入夢，伴我成長，爸爸總愛叫我“小書蟲”。

　　為了鍛煉我的寫作能力，豐富課外生活，爸爸讓我報名參加宣城小記者。可是我并不很愿意，認為自己的寫作能力不強。爸爸的一席話打開我的心結：好的`靈感來源于生活，只要你敢于把好的文章投稿，這就夠了。于是我注意觀察身邊事物，將所見、所聞、所想和所感寫出來積極投稿。一開始，我的稿件如同石沉大海杳無音訊。我并不灰心，勤觀察，多思考，繼續堅持投稿。功夫不負有心人。我的文章終于見報啦！當老師將報紙拿到我面前時，我真不敢相信自己的眼睛。當我收到稿費這桶“黃金”時，老師的鼓勵和同學們的羨慕，讓我更加欣喜若狂，心里像被抹了一層蜂蜜，那么甜。

　　是小記者這塊“鵝卵石”，給我帶來了快樂和力量。讓這塊鵝卵石存放在我這條前進的小河里，一路快樂相伴。

相伴的作文11

　　五月的風，輕輕地，甜蜜地吹過臉頰。

　　時間仿佛靜止在這一刻。青春的思緒卻到處彌漫……

　　在這一刻，我還記得，青春正與我相伴。

　　青春，對于我們是一個多么熟悉的字眼。——那是一本記載著離奇故事的寶典；那是一首能夠振奮人心的頌曲；那是一場充滿著喜怒哀樂的表演；那是我們；那是你們；那是他們；那是有些人的平淡，卻又是多少人的所有。

　　我們感受不到多少人的所有，也感受不到青春的盡頭，現在的我們是如此幸福，因為我們正走在這小路上……走在這條小路上，我們歡笑，我們跨步，我們揮灑一切的笑容。有些人卻忘了青春交給我們的使命。有人對我說，忘了就忘了吧，青春多美啊，再不瘋狂我們就老了。

　　所以我的心里總有一些糾結，青春到底該怎么樣的度過？是去珍惜它，并完成它交給我們的使命。還是揮灑歡樂，收獲青春的快樂？

　　其實回過頭來，我是不是想多了？每個人都有自己的青春，該怎么度過，每個人也都有自己的想法。是不是最應該去看最后的結果，我們到底收獲了什么。是不是只要能得到對自己有意義的收獲，那就值得，那就對得起我們的青春還有我們的.人生？

　　但我也想知道，如果到最后，我們沒有任何收獲，卻也失去了青春，留給我們的只剩喧囂過后的雜亂與平靜。那時的我們又會怎樣，是哭天喊地，追悔莫及，還是一切都無所謂？

　　這么多的問號，我將如何思考？

　　算了嗎？至少青春與我們相伴……？

相伴的作文12

　　回首過去的流年，一串串由小變大的腳印牽引著我的思緒，忽然想起我已經握住了青春。

　　青春是一個過渡詞，讓我從稚氣未脫的女孩蛻變成熟；青春是一個叛逆的代表詞，從小性格溫和的我開始漸漸對爸媽的管束感到厭煩而開始反抗；但是，青春讓我明白有你們的存在是我的幸福。

　　青春有家人相伴

　　中考的成績讓自己的心情猶如大石般沉重的感覺，回家后卻見到家人滿臉笑容，心里很生氣。在吃飯的時候，故意只吃米飯，苦著臉對母親說飯菜不好吃，然后從椅子上起來，轉身回房去了，后來母親很介意。但是，母親總會在我學習的時候遞上一杯熱茶，對我說些鼓勵的話，這讓我感到很幸福。

　　我漸漸明白擁有青春的自己有家人的理解，很幸福。

　　青春有朋友相伴

　　我開始對朋友遲到的小事非常在意。那天我的朋友對我邀約，當朋友只遲到5分鐘的情況下，我竟然對她的小失誤破口大罵，并且不理她回了家。事后，她不再來我家，我開始擔心她不再理我，不再和我上下學了。到了學校后，她竟在背后嚇我，她還是那樣地愛和我開玩笑。回家的路上，我問了她，她卻說“我懂，小妮子有青春的前兆了嘛，如果我令你生氣，你也要原諒我，知道嗎？’我和她相視而笑，牽手同行。

　　我也開始懂得朋友的.理解，讓自己多么寬心。

　　彩虹般的青春讓我明白我身邊的人對我的好，讓我的青春更多姿多彩。

　　這時的我想在無人的街角大聲地說“有你們相伴的青春，真好。”

相伴的作文13

　　“嗚——”我面紅耳赤，爬在小床上大哭。家里沒有一個人，一切靜悄悄的。

　　我上了QQ，對小蕓說：“蕓寶，在家嗎？能來我家陪我嗎？”蕓寶馬上回了“可以”，不愧是中華好發小。

　　“咚咚！咚咚……”一陣敲門聲把沉在淚海里的我驚醒。“吱”一聲門開了，小蕓梳著高馬尾，神氣地走來。我抱著她瘋一樣地哭了，不停地向她吐露心聲：布丁秦油把豆丁倉鼠咬死了……

　　“唉——你家就是動物園，啥東兩都養。”小蕓樂啊呵地說，說著，她又惡狠狠地看著布丁，“是你把小豆丁咬死的！對吧！”

　　忽然，小蕓走了，嘴里還叫著：“小涵子，我等下回來！”家里瞬間又靜寂下來。陽光灑在家里，溫暖舒適，屋里會變色了。

　　沒有多久，小蕓回來了，她手背在身后，“邪惡”地看看我。我嘟起嘴巴；“莫名其妙走了，你個‘辣條狂’，肯定又去買辣條了！”

　　她伸出手，原來她手里提著一個籠子，里面有一只長得和豆丁一樣的.倉鼠。我的嘴巴立馬變成了“O”型，我抱住小蕓，給她來了好幾個飛吻。

　　“蕓寶！太愛你了！哇——豆丁雙胞胎呀！”我飛了起來，可一瞬間，我抱著小蕓哭了起來，心里有一種甜滋滋的味道。

　　愛，在人間，是和諧的象征。友情，都是無私的。這件事，像烙印一樣，永久地烙在我心間，永久不消失。

相伴的作文14

　　園嶺，它像一個美麗的大花園，老師是這個大花園里的辛勤園丁。我們是一朵朵花兒，老師每天都給我們生命的泉水和知識的 養料。是辛勤的園丁，讓我有了豐富的知識，讓我有了高尚的品德， 讓我的童年充滿快樂。

　　不知不覺，我從遙遠的家鄉來到深圳園嶺小學讀書已經2年了。

　　記得剛進校時，我懷著好奇的心情放眼望去， 啊！園嶺的景色太美了，幾幢教學大樓座落有致，高聳入云，植物園的花形態各異，有紅的，黃的'，藍的，五彩繽紛。微風一吹，它們尤如一只只色彩斑斕的花蝴蝶在校園里翩翩起舞。教學樓的東邊是一個大操場，操場后面有一排排郁郁蔥蔥的大樹，它們就像威武的戰士在時刻站崗放哨。

　　園嶺小學的校園不但很美，而且還是廣東省一級學校。我們的老師特別負責，既嚴格又和藹，整天為我們操心。剛開學的時候，葉老師通俗有趣的講課，仿佛把我帶進了一個神奇數字世界，里面充滿了無窮的奧妙，有葉老師這樣一位好老師，我的數學成績一直頂呱呱。還有我們的楊老師是她教我們認識了“a、o、e”，并以拼音為“拐杖”，讓我們掌握獨立識字的本領，又是她手把手地教我們從一筆一畫開始學寫字……

　　感謝你們，我的老師。在這兩年里，我在許多方面都取得了優異的成績，年年被評為三好學生、優秀班干部、獲得華博士獎、計算大王、作文還被小學生網上作文的精品選登所錄用呢。

　　兩年來我與園嶺相伴成長， 今天我為讀園嶺小學而自豪，明天園嶺將為我成為杰出的人才而驕傲。

相伴的作文15

　　湖波上，蕩著紅葉一片，如一葉扁舟，上面坐著我和你。

　　那一天，你出生了，恰巧是秋天，是11月1日，時間過的好快啊！一眨眼，等后天，你就1周歲了。再也不是嬌滴滴的小狗狗了。你長大了，可身體永遠不曾變胖，卻成了小狗中的.“戰斗機”，和二哈比起來也毫不遜色。你現在已是一只成犬了，可還是吃著幼犬糧，因為我們都希望，你，永遠不要長大；盡管你都這么大了，但你，還是沒有男朋友，因為，你們都想讓你永遠留在這個家。

　　那天，我走進寵物店，就是為了找一只看真正喜歡的、不會亂咬人的小狗。然而，看了許多只也沒有一只合適的。最后，就在樓上，剛打開玻璃門，第一眼，就是你在籠子里搖著尾巴叫換。寵物店的醫生說，你很活潑。當時，看你關在那又陰冷又牢固的籠子里，不禁將你抱了出來。我看著你那豆大的可憐的眼睛，似乎很想離開這個把方。于是，我毫不猶豫地帶你回了家，那一天，也是我們剛剛解放，剛剛考完試的日子……

　　如今，我早已習慣了每天放學時，迎來你的一陣親熱；早已習慣了一起坐在沙發上看電視的時光；早已習慣了一家三口人坐在一起時你吃醋的吠叫聲……

　　后天，你的生日，得給你好好準備一頓大餐！

　　對了！還要和從前一樣，與你一起在小河邊望月……

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