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悄悄地提醒作文
更新時(shí)間:2024-01-22 12:00:14
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悄悄地提醒作文3篇【合集】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的悄悄地提醒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

悄悄地提醒作文1

  悄悄地提醒讓我悄悄地告訴你,在那最美的時(shí)刻,帶去他悄悄地提醒。

  ——題記

  請(qǐng)你蹲下身來(lái),靜靜地尋覓。蹲下身來(lái),鉆在迎春花叢中,細(xì)細(xì)尋覓。看那朵朵稚嫩的花苞緩緩張開(kāi),看那沾有晶瑩露珠的花瓣,看那枝干的蒼勁。呵,那翠綠的枝干緩緩地垂下,顯得婀娜而輕盈。有朵朵的花兒綴在其上,如碩果、如繁星。靜靜地尋覓那花苞開(kāi)放的聲音,那一聲聲輕輕地“噗噗”,他們?cè)谇那牡靥嵝涯悖捍禾煲呀?jīng)來(lái)到了。請(qǐng)你穿過(guò)大楊樹(shù)的叢林,靜靜地聆聽(tīng)。棵棵排列方陣矗立在道路兩旁,如此靜謐。那筆直的身板顯得如此高的魁梧。那楊樹(shù)葉兒也已經(jīng)豐盈了,每每微風(fēng)拂過(guò),那成千上萬(wàn)的手掌都在“嘩啦啦”地響,那聲音很清脆,走在其中,細(xì)細(xì)品味,有種身臨其境的美感。那片片顫抖的葉兒在悄悄地提醒你:夏天,已經(jīng)來(lái)到了。

  請(qǐng)你路過(guò)那楓樹(shù)的身旁,靜靜地守望。此時(shí),靜靜地看著那片片火紅火紅的楓葉從樹(shù)尖滑落。看著那葉兒輕輕地打著旋兒,緩緩飄落,柔柔的,美美的.。閉上眼睛,嘴角邊掛有一絲微笑。每當(dāng)你踩過(guò)那落了一地的楓葉上,發(fā)出了淡淡的“沙沙”聲。請(qǐng)細(xì)細(xì)地守望,它們?cè)谇那牡靥嵝涯悖呵锾欤呀?jīng)到來(lái)了。

  請(qǐng)你踏過(guò)那片潔白的雪地,靜靜地感受。請(qǐng)你輕盈盈地踩過(guò)那片皚皚的雪地,在那片雪地中央留下一串串嬌柔的小腳印兒。站在那漫天飛舞的雪地里去體會(huì)那“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的風(fēng)韻。當(dāng)你靜靜地走過(guò),感受那細(xì)微的“咯咯”聲。他們?cè)谇那牡靥嵝涯悖憾煲呀?jīng)來(lái)到了。請(qǐng)你停住腳步,深深體會(huì)這一年的守恒。風(fēng)兒吹過(guò)楊柳的面頰,帶去他悄悄地提醒;候鳥(niǎo)歸去,帶去他悄悄地提醒;星子劃過(guò)那深邃的夜空,帶去他悄悄地提醒。在這最美的時(shí)刻,請(qǐng)你細(xì)細(xì)的回味,回味這獨(dú)特的回憶。

  讓我悄悄地提醒你:帶去他最誠(chéng)摯的問(wèn)候,珍重。

悄悄地提醒作文2

  一杯茶,一段話,無(wú)時(shí)不刻,都在悄悄地提醒著我。

  ——題記

  在陽(yáng)光正好的周末,與老師相約出行。

  背起畫架,帶上畫筆,再經(jīng)一路顛簸之后,來(lái)到了鼓山之上。望向遠(yuǎn)處莽莽榛榛的草木,夾著被青苔染綠的青石板,心情微舒。坐于附近的石板凳上。提筆,開(kāi)始畫畫。沒(méi)有太多刻意的勾勒,唯見(jiàn)陽(yáng)光穿透樹(shù)葉,投下細(xì)細(xì)密密的疏影,在青石板路上閃著金光。寥寥幾筆,是景,亦有情。

  身側(cè)路過(guò)的.小女孩認(rèn)真地支起下巴,看著我在畫板上用畫筆繪著景色,不由叫道:“姐姐姐姐,你畫得真好看!”“嗯。”我笑笑,沒(méi)有說(shuō)太多的話。埋頭,繼續(xù)畫著,不知道是為了什么。

  女孩走后,老師為我泡了被熱茶。我抬起頭,有些迷茫,有些無(wú)措:“我畫得真的很好嗎?”老師愣了愣,繼而溫笑,抿了一口清茶:“認(rèn)清自己固然重要,但可不能貶低自己哦。你要學(xué)會(huì)相信自己,明確自己的長(zhǎng)短處,不是么?生活那么精彩,如果自卑你就看不到那些沿途中美麗的風(fēng)景了。”

  我仍是迷茫,不知所措。身側(cè),有同學(xué)推推我的肩膀,低聲道:“老師在提醒著你呢!”我不解:是嗎?

  老師抬手,拿起我手中的彩鉛:“你看,你這里的樹(shù)葉就畫得很好,天空很明朗呢,光影可以再加一些”我看著老師陽(yáng)光下的側(cè)臉,捧著那杯熱茶,蒸騰的熱氣彌漫在眼前。一時(shí)間,仿佛就明白了什么。

  又想起了曾經(jīng)的一個(gè)盛夏,那時(shí)的考試失利為我?guī)?lái)了極大的負(fù)面影響,產(chǎn)生了自卑的心緒,總覺(jué)得自己什么都做不好,什么都是白用功。一直到現(xiàn)在,我都無(wú)法擺脫自卑的陰影。同學(xué)們的冷落、老師的失望、父母的責(zé)罵而今,猛然想起那時(shí)在鼓山之上時(shí)老師所說(shuō)的話:不要自卑,但也不要高傲。

  老師真是在悄悄提醒我呢。我抬起頭,做自己,不迷茫,也不驚慌。

  我認(rèn)真地將老師的話牢記在心,無(wú)時(shí)不刻都想起,都明白,那是老師悄悄的提醒。那杯熱茶,那段話都在悄悄地提醒著我,為我指引前行的方向。

悄悄地提醒作文3

  詩(shī)意的自然里,你還記得那些悄悄的提醒么?春雷炸頂,水暖花開(kāi)。復(fù)蘇的綠色涂鴉了整個(gè)季節(jié)。即使伸直了腰也無(wú)法觸到天穹的青草卻從不放棄。岡頭上草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)候,春燕銜泥筑巢,矯健的翅膀攜著清晨未干的露水,孜孜不倦。當(dāng)我還裹著慵倦大打哈欠的時(shí)候,地上的肥蟲(chóng)都已經(jīng)開(kāi)始找食。悠愜的春天,仿佛在悄悄提醒你:莫等白頭空悲切。

  水汽裊娜,霧騰繚繞。端坐蓮池尋那層累的綻放。圓圓的荷葉,像亭亭的`舞女的裙,嬌紅的蕊經(jīng)不起飛碟的撩撥,微風(fēng)拂過(guò),荷香恣溢,“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。遠(yuǎn)處白蓮舞在池中央,屹立濯泥卻無(wú)暇剔透,不媚不惑。反倒羞澀的打朵兒,“猶抱琵琶半遮面”引得心中無(wú)限惜憐。風(fēng)雅的夏季,仿佛在悄悄的提醒你:純潔的品質(zhì),是永不褪色的風(fēng)景。

  楓紅如火,駕輕舟吟漁舟唱晚。煙波浩渺,放心田回歸本真。倘若你有心情游蹤林野,看漫飛金黃驟然飄飛,為灑脫不羈心靈帶來(lái)的的震撼定不負(fù)你所望。望盡秋水,體會(huì)“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”的惆悵;念及易安“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的哀嘆。倏爾抬頭望天,颯爽秋風(fēng)吹走浮云使天空豁然開(kāi)朗,瞬時(shí)心澄明澈。曾驚詫于秋日的天空為何沒(méi)有一絲白云。后來(lái)恍悟,秋日是容不下一絲懶惰和不干脆的。秋日仿佛在悄悄提醒:成敗喜憂皆深潭微瀾,宜大度寬容,熟視歲月如流。

  “零落成泥碾作塵,只有香如故”。你是冬日白宣上一筆愴然折轉(zhuǎn)的黑,枝干如錚錚鐵骨,許是不甘心渾跡于裙衩之間吧,偏與群花不同,傲視萬(wàn)物,凌寒獨(dú)放。不屑媚態(tài),凜然如沙場(chǎng)巾幗不讓須眉。偏偏就是這樣的梅,才堪稱冬日的璀璨。偏偏就是這樣一個(gè)你,惹人心醉。冬日仿佛在悄悄提醒:梅花香自苦寒來(lái),有不墜青云的壯志才會(huì)拼得精彩!

  在詩(shī)意的自然里,我浸沐在悄悄的提醒中,一路歡歌,一路成長(zhǎng)。

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