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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的一句話的力量作文,歡迎大家分享。
一句話的力量作文1
曾經(jīng)一直想讓別人知道自己的心情,那些沉重,那些無法講述的悲傷和蒼涼。可是,我要如何在淺薄的紙上為你畫出我所有的命輪?
夜,涼。我獨自一人蝸居在小小的空間里,陪伴我的,只有那一方同我一樣寂寞的天。同樣是頭頂上的一片天,為何以前是繁星點點,而如今卻只有寥寥幾粒,仿佛是被人遺棄的孤兒,寂寞凄涼。
生活中的坎坷就像樹墩上的年輪,每年都有,一次比一次艱難困苦。生活中的壓力就像你站在山腳,千里的瀑布沖刷,那種無形的壓力讓人難受得窒息。
真是“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”!
放學(xué)后。獨自一人走在孤寂的回家路上,黯然傷神。忽聽母親一聲斷喝:“轉(zhuǎn)過身去看世界!”我轉(zhuǎn)過身去,面對著陽光,花草樹木,笑意盎然,它們盡情地向陽光舒展著自己的花瓣和葉片。即使是卑微的小草,它的正面也努力地朝向陽光。“難道它們心中就沒有苦痛?”隨即,陽光照進了我的心靈。
痛苦一天,快樂一天,同樣是一天,為什么不能開開心心的呢?
沒有過多的無奈,沒有太多的抱怨,只是給自己一個目標——不斷向前。就像沒有一塊冰不會被陽光所融化,沒有一道坎是過不去的。為什么天上的星星如此孤獨,卻仍然堅持著散發(fā)自己的光芒,以照亮自己那一片黑暗,給人帶來微弱的光明,在這光明中卻蘊藏著無窮的力量;悅耳動聽的琴聲不僅需要技藝高超的琴師,更需要一張好琴。越古老的木材所做出的古琴,發(fā)出的聲音像深山里的秋譚水落的聲音一樣清脆,沒有雜音摻雜就像晴天里的`月亮一樣沒有雜云相遮,重音時就像別無雜聲的山中的水濤聲,響起的樂聲就像有山谷的回聲一樣逼真。雖說歷經(jīng)風(fēng)雨,坎坷萬分,但終是古色古香;生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。只有經(jīng)過瀑布的沖刷,大雨的洗禮,你才能變得更加堅毅不拔。
當(dāng)你誤入歧途、失去方向的時候;當(dāng)你被高山阻隔,被天塹攔截,無法直接逾越的時候;當(dāng)你走投無路、進退維谷的時候;孰不知:轉(zhuǎn)身就是方向。
河流是我們的老師,如果它不具備善于轉(zhuǎn)身的靈性,細小的河流也許永遠不能匯入大海;如果不具備及時轉(zhuǎn)身的本能,弱小的野蠶也許沒有足夠的能量生存下來,不必說:“春蠶到死絲方盡。”了,更不必說“化蛹為蝶”了;如果魚兒不具備及時轉(zhuǎn)身的智慧,也不會有“相濡以沫”這一成語了。所以,朋友,請轉(zhuǎn)過身去看世界!
一句話只是短短的幾個字,給人的影響卻是心靈的震撼。這,便是一句話的力量。
一句話的力量作文2
在這浩瀚的宇宙中,一句話的力量似乎顯得那么渺小,就有如沙漠中的一粒沙,海洋中的一滴水,森林中的一棵草。但是,一粒沙落在高山之巔卻能為它增添新的高度,一滴水落在干旱的唇角卻能使瀕臨死亡的生命得以復(fù)蘇,一棵草生長在一片無際的沙漠之中也能給人生的期望!真的,也就是這句話改變了我!
上幼兒園時,園里要舉行一次“小小廚師競賽”,于是我便纏住了媽媽,讓她叫我做饅頭。第一步:和面。首先用水和面粉弄在一齊,再放一些發(fā)酵粉,手不停的攪拌。二、把和好的面放在太陽底下發(fā)開。三、切面團。吧面團切成塊,手不停的摩擦成型。四、吧弄好的'面團放到鍋里蒸,大概半個鐘頭,一鍋白白胖胖的饅頭就閃亮登場了!
撕下日歷,這天到比賽的日子了。那時情緒不能說緊張,也不敢說不緊張。畢竟,這也是我第一次親手做饅頭呀!
“小朋友們,不要緊張,準備好了嗎?”“好了!”大家異口同聲,只有我喊的很小很小,連自己都聽不見“好,比賽開始!”老師一聲令下。我速度很快,立刻就開始發(fā)面了,結(jié)果別的小朋友都把面發(fā)好了,我的卻不見鼓,才發(fā)現(xiàn)發(fā)酵法沒有放。“還有四十分鐘,大家加油呀!”我一聽心急火燎。不管三七二十一,稀里糊涂的把面切了,揉成團,放進鍋里蒸了起來。我忐忑不安,想:哪位漂亮的天使大姐姐能來幫幫我呀!“還有五分鐘,蒸好了嗎?”有幾個小朋友舉起了手,之后又是幾個,我也爭先恐后地把饅頭撿了出來,舉起了手。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!小朋友,大家先品嘗一下自己的勞動成果吧!一會老師來當(dāng)評委好不好?”又是異口同聲,我望著盤子里那個黏黏的、小小的饅頭,沉默了。我瞄了一眼臨旁小朋友的,四個字:天壤之別。我不敢嘗,我怕,我怕自己丟臉、怕被老師吵……“好,此刻讓老師品嘗一下!”我的厄運來了!心中鍍上了一層黑色的不知名的東西,腦中掠過了一絲不快的陰影。最后,老師那和藹可親的面容出此刻我的眼前。只見老師望了望饅頭,愣了一下,我閉住了眼睛,突然一個熟悉的聲音響在耳邊:“真的,很好吃,真的!”我像從噩夢中驚醒了一般,猛地一下睜開了眼睛,老師面帶微笑,很認
真的,一口一口地咬著、嚼著、吞了。我鼻子一陣酸楚,但是,這會眼淚很爭氣,只在眼眶里打轉(zhuǎn),老師對我伸出了大拇指,我很難想像出老師是怎樣強忍著把饅頭吃的一干二凈,一霎那,我的眼淚流了出來,但是我沒出聲,很靜很靜。我徹底明白了:是老師的口味不一樣嗎?不是的,她為挽留住一個女孩兒僅有的一點自尊喝尊嚴,而……
一句話的力量有多大?答案是無窮無盡的,一句話的力量能使人們走向一個全新的時代,一句話的力量能使人們創(chuàng)造一個又一個的奇跡,老師的這句話:“真的,很好吃,真的!”
一句話的力量作文3
孩子,你慢慢來——龍應(yīng)臺。
小的時候,在我剛會蹣跚學(xué)步時,我就想跑,可每次都會摔倒。這時,媽媽熟悉的聲音會在我背后響起:“孩子,你慢慢來。”
可我從來沒有把這句話當(dāng)回事,仍然是我行我素。在我還沒有學(xué)會加法時我就想學(xué)乘法,在我還沒有學(xué)會拼音時我就想寫作文,我像一個妄想飛上藍天的毛毛蟲一樣生活學(xué)習(xí)了好幾年,媽媽的話也陪了我好幾年。
直到現(xiàn)在,我才真正體會到這句話的意思,真正反省了自己的錯誤。
一天,我苦悶地呆坐在書桌前,腦袋像塞進了一團東西,十分難受。書桌上,擺著我的考卷,上面鮮紅的分數(shù)像一根鋒利的刺,刺在我的心里。
旁邊是我的學(xué)習(xí)計劃表,上面寫滿了“考全班第一”“作文滿分”之類的內(nèi)容。窗外月色淡明,遠處空山寂寂像一塊幕布,蓋住了一切,云似有似無,稀稀薄薄,在月光中有些透明,有些虛無,可望而不可及。
身后一個伴隨我?guī)啄甑氖煜さ穆曇繇憦卦谖业亩希骸昂⒆樱阋齺怼!?/p>
我回過頭,媽媽的臉在月光與燈光的交相輝映中有些蒼白,那幾縷不知隱藏了多久的白發(fā)顯現(xiàn)出來。
我不以為然,又細細體會了一下這話。突然,茅塞頓開,有如醍醐灌頂,這句話像洪亮的鐘聲,撞擊著我的心,驅(qū)走了一直籠罩在我心上的'陰霾。
我重又審核起我的計劃來。果然,我的步子太大了些,這些計劃像夜空中那些飄渺的云,遙不可及。我終于耐下心來仔仔細細地調(diào)控我的步伐,在不緊不慢的節(jié)奏中向前追趕。
我調(diào)整計劃,不再做那些毫無意義的努力。夜空中月色還是一樣的明朗,但是那些云似乎不見了,只留下月亮,清清朗朗,灑著它的光輝,十分柔和,像一面龐大的鏡子,映著我的心。
的確,每一個人都需要一步一個腳印地慢慢走。任何果實都不是在一朝一夕間能夠結(jié)出的,開花結(jié)果需要一個漫長的過程,累累碩果是通過日日夜夜的成長與積累得到的。只有這樣,它才能結(jié)出屬于自己的果實。
媽媽的話給予了我莫大的力量。它像韁繩,在我欲放縱前行時勒住了我;它像指示牌,在我想超速前進時阻止了我;它像警鐘,在我要大步前進時提醒了我。
以后我再也不高估自己,每當(dāng)我要去追逐那遙不可及的目標時,我總會想起“孩子,你慢慢來”。它用特殊的方式給了我無窮的力量,成為指引我前進的航標。
一句話的力量作文4
記憶的江河上,無數(shù)次,我泛舟追尋著您;心靈的海洋里,無數(shù)次,我徜徉凝視著您……三年前,您的那一句話改變了我,給了我力量!盡管您沒有教我們已經(jīng)三年了,但,鐘老師,您那句令我終生難忘的勉勵話語,至今縈繞在我耳畔……
記得那天,烏云密布,暴雨將至。狂風(fēng)拂亂了我手中的語文試卷,翻攪著我內(nèi)心,打翻了五味瓶:難過、挫敗、迷惘、無奈、煩悶,齊齊涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘地敲擊著,正搖搖欲墜。想起自從上學(xué)以來,每一次考試我總感到壓力深重,心里常常無所適從。更堵心的是,語文期中考試成績“慘不忍睹”,同學(xué)輕視的眼神讓我感覺好似寒風(fēng)一次一次掠過心田。窗外,大雨滂沱,冷風(fēng)席卷,枝葉飄搖,也仿佛無情地在嘲笑著陷入痛苦茫然中的我……
心靈的天空經(jīng)過短暫靜默掙扎,教室內(nèi)獨自黯然神傷的我終于忍不住淚流滿面。這時,您走了過來。低垂著頭、難過的我不敢看您的眼睛。攤開了我手中的卷子,您將我拉近,使我在風(fēng)雨喧囂聲中仍聽得清您輕柔的話語:“粗心啊,標題都忘了寫。你看,這兩段調(diào)換一下條理就清晰多了。瞧,標點符號用錯了吧?不過,總的說來,寫得不錯。還有……”我疑惑地抬起頭,只見您注視著我,嘴角那一抹甜美的微笑傳遞給我陣陣溫暖,“還有,老師希望有一天能捧著一本厚厚的書,驕傲地對身邊的人說:‘看,這是我學(xué)生寫的書!’”輕柔的一句話,卻伴著窗外的雨點聲重重地敲擊著我的心。猶如一縷陽光,徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長久以來的彷徨、迷惑;恰似一塊巨石,剎那擊穿了我冰封的心湖。那一刻,我看見您望著我,眼中寫滿了鼓勵,寫滿了期待。哦,窗外風(fēng)雨仍舊,卻似在和曲,似在歡唱……
于是,我不再疲倦,書寫一道道繁雜的`練習(xí)、作業(yè);我不再退縮,面對一份份紛沓而來的試卷;我不再孤單,身處一個個燈影陪伴的夜晚……因為,有一份信念始終支撐著我,有一句勉勵的話語始終陪伴著我,有一個“諾言”始終指引著我,那就是——“老師希望有一天能捧著厚厚的一本書,驕傲地對身邊的人說:‘看,這是我學(xué)生寫的書!’”
鐘老師,在您的教師生涯中,也許曾對很多學(xué)生說過許多的勉勵之語,但于我,那一句話的力量,是獨一無二的記憶珍藏,是我茫然無措時的力量源泉,是我不竭的學(xué)習(xí)動力。
謝謝您,親愛的鐘老師!
一句話的力量作文5
從小到大,我讀了不少好書,名著中的句句對人有益的名言,我大多數(shù)記得清清楚楚。而“一日無書,百事荒蕪”“書讀百遍,其義自見”和“讀書有三到,謂心到、眼到、口到”讓我受用不盡。
記得那是一個寒冷的冬日,我抱著一大疊書去歸還。古代的文學(xué)家陳壽說過:“一日無數(shù),百事荒蕪。”因此我決定借很多書帶回家看。到了圖書館,我一本一本地將他們放回去。“哎呀”,我高興地說,“這兒是一本關(guān)于科學(xué)的書!”我興奮的捧起他,看了看封面:《科學(xué)世界:動物世界可真奇妙》不一會兒,我便坐在一張五彩斑斕的凳子上,津津有味地看了起來。
我滿懷期待的打開書,一頁一頁的讀了起來。可是一篇文章卻擾亂了我的思緒,“他囤在樹上,一周都不入地,只有排泄時才會到地上來,之后又回到了樹上。”我覺得“囤”字和“入”字很深奧,讓人無法讀懂。“哼”,我生氣的嘟啷了一聲,轉(zhuǎn)身就去看別的書了。
我在科學(xué)讀物專區(qū)左看看,右看看,還是沒有發(fā)現(xiàn)與那本書相似而又比他通俗易懂的書。我很沮喪,盼望能再找到一本相似的書呀,可惜,我還是沒有找到通俗易懂的科學(xué)讀物。我只好再回剛剛存放先前那本書的區(qū)域,尋找之前看過的`那本書。
“吱吱吱……”我頓時聽到耳邊傳來了一陣陣兒翻書的聲音。一個架著一副櫻色眼鏡,眉清目秀的小妹妹坐在一張桌旁,聚精會神的看著一本有趣的關(guān)于科技的書。比起一個這么小的孩子,我真是自愧不如。這時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),這一個小妹妹正在看的書,就是我剛才正在看的書!我只好裝作吊兒郎當(dāng)?shù)淖呦蚰莻聰明的小妹妹,心里想:“這么小的孩子都可以盡力去理解一本有些枯燥而又生辟的書,為什么我就不能呢?”我問那個小妹妹:“可以把這本書借給我嗎?”她爽快地說:“當(dāng)然可以。但是你得教我這些題目該怎么做。”我滿懷信心地接過筆,開始回答這些題目,:美國的國鳥是什么?答:老鷹。樹袋熊為什么俗稱“睡懶?”答:因為它一生中大部分時間都在睡覺。蜘蛛是昆蟲嗎?答:不是,他是節(jié)肢動物。……她對我說:“謝謝姐!我把書借給你。”
我想起了“書讀百遍,其義自見”和“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”重拾信心,再次拿起了書,我又翻開了“睡懶“這一課,了解了它為什么常常囤在樹枝上,而不被敵人發(fā)現(xiàn):我還看了袋鼠為什么有育兒袋、馬為什么站著睡覺、貓的胡子為什么不能剪掉……
從此,只要我又在讀書,遇到不懂得的字,詞,總會用這兩句話來激勵自己,告訴自己要養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣。
一句話的力量作文6
在小學(xué)五年里,我學(xué)到了許多名言。有“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠”——達芬奇。有“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸”——馬克思……它們有的是有關(guān)教人刻苦專研的,有的是教人做事持之以恒的,還有的是教人勤奮學(xué)習(xí)的……在這些名言中,我最喜歡有關(guān)持之以恒的一類。其中,讓我留下深刻印象的有這樣一句話:“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸”——馬克思。它的意思是生活是無邊無際的,只有堅持不懈才能取得最后的成功。
說到持之以恒的名言,讓我想起了幾個和它們相關(guān)的故事。
記得有一次,我剛做完作業(yè),就發(fā)現(xiàn)兩只可愛的小螞蟻爬到了窗臺上,一黑一紅,于是我把它們捉起來,放在了玻璃杯里。我聚精會神的看著它們。一開始,它們只顧往上爬,似乎力不從心,爬了幾步就從光溜溜的杯壁上滑下來。經(jīng)歷了幾次從杯上摔下來后,紅螞蟻好像放棄了求生的機會,只顧在杯中亂爬。再看看黑螞蟻,它卻好像沒放棄,同樣在經(jīng)歷了幾次的.摔倒之后,那只黑螞蟻終于爬上了杯子邊緣。但是它一不小心,一失足又重重的摔回了杯中,前功盡棄了。
我本以為黑螞蟻會和紅螞蟻一樣也放棄求生,但它的行為出乎我的意料之外,只見它繼續(xù)向上爬,經(jīng)過三番五次的失敗,最后憑著頑強的毅力終于爬出了杯子,獲得了自由。它這種持之以恒的精神,正如這句名言所說:“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸”。
還有一次,我在墻角發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛,它剛把網(wǎng)結(jié)好。突然,吹來了一陣風(fēng),網(wǎng)被吹破了。它停頓了一會兒又開始結(jié)網(wǎng)。我很好奇,向看看網(wǎng)再被弄破會是怎樣。可它依舊埋頭苦干,重新結(jié)了一張網(wǎng)。就這樣,反復(fù)結(jié)了四次。我本以為它會另找地方結(jié)網(wǎng),離開這個“是非之地”。但它沒有,卻繼續(xù)結(jié)網(wǎng)。就這樣斷了結(jié),結(jié)了斷,又結(jié)了三次。我被它的這種精神感動了,放棄了這種“惡作劇”,網(wǎng)終于結(jié)成了。
想到這兩件事,我被黑螞蟻和蜘蛛那持之以恒的精神感動了。不禁暗暗感嘆:在生活中,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)黑螞蟻和蜘蛛那種為了生存而頑強不屈的精神啊!雖然它們十分渺小,但它的精神卻是偉大的。我們對待學(xué)習(xí),對待困難,對待生活,也要像它們這樣。只要堅持不懈的努力,就會取得成功。
“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸”。雖然只是短短的一句話,但它告訴了我怎樣面對生活了學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的難題,教會了我解決的方法。我們做什么事都要堅持不懈,只有努力才能取得成功。
一句話的力量作文7
從小到大,我收到過許許多多精美的禮物——身著華美禮服的金發(fā)洋娃娃;五彩繽紛的小瓷杯;鑲嵌著銀色蕾絲的小鏡子……而最令我難忘的禮物,則是在一次考試失利后,老師送給我的一句話。
我的學(xué)習(xí)成績向來十分優(yōu)異,每一次考試,成績在班里都是名列前茅。四年級的一次月考,我一直都很拿手的數(shù)學(xué)只考了85分。望著卷子上的一個個仿佛在獰笑著的刺眼的紅叉叉,從來沒有經(jīng)歷過如此沉重的失敗的我完全被壓垮了,整個人似乎掉入了深不見底的冰窟,被抽去了所有的活力,就連我最喜歡的語文課仿佛失去了往日奪目的璀璨光華。課下,我也是寡言少語,只是一個人呆呆地趴在桌子上。
沒過多久,老師就看出了我的.倪端。在一個大課間,老師走到我的桌旁,望著趴在桌子上的我,嚴肅地說道:“人要贏得起,更要輸?shù)闷稹!?/p>
聽到老師的話,我猛然抬起頭,心中陷入沉思:是啊,只不過是一次小小的考試失利,至于這樣灰心喪氣嗎?自己既然可以做到勝利后不驕不躁,為什么就無法做到失利后不氣餒呢?
老師仿佛看透了我的心思,又緩緩說道:“當(dāng)年趙國為吳王夫差所滅,趙王勾踐也淪落為夫差的馬夫。一位原本高高在上的君王,不僅國家滅亡,自己竟淪落成他國君主的奴仆,可謂是奇恥大辱。但勾踐氣餒了嗎?他不僅沒有氣餒,反而將他人的羞辱化作復(fù)國的動力。勾踐表面上完全臣服于夫差,暗地里卻每日臥薪嘗膽,提醒自己莫忘亡國之恨。最終,勾踐回到趙國,率三千越甲吞并了吳國。如果勾踐當(dāng)時不堪其辱,選擇自殺,那日后還會有‘三千越甲可吞吳’的佳談嗎?”
“你知道西楚霸王項羽嗎?”老師見我聽得入神,問道。
“知道,當(dāng)年和漢高祖劉邦一起,誅暴秦,爭天下的那位目有雙瞳,七十二戰(zhàn)無一不勝的曠世英雄。”
“當(dāng)時垓下之戰(zhàn),項羽被重重包圍,他憑借自己過人的身手,殺出包圍圈,在烏江江畔拒絕逃亡江東,最終自刎。但如果項羽能忍一時的失利,回到江東繼續(xù)與劉邦爭奪天下,那天下究竟屬于誰,豈不是又多了一種可能?”
“沒錯。我國唐代大詩人杜甫也曾寫下這樣一句詩‘江東弟子多才俊,卷土重來未可知’來表示他對項羽自刎的惋惜。”我回答道。
“可是,西楚霸王卻不如勾踐,他正是贏得起卻輸不起,一次失敗就一蹶不振,所以才有了和勾踐截然不同的結(jié)局。”老師語重心長地說道。
“人要贏得起,更要輸?shù)闷稹!蔽以谛闹朽哉Z。
從那以后,面對失敗,我將一切嘲笑都化為前進的動力,努力學(xué)習(xí),終于在一次又一次的考試中取得年級第一的成績,證明了自己的能力。
“人要贏得起,更要輸?shù)闷稹!崩蠋熕徒o我的這句話,我將永遠牢記在心——這句話,使我在成功時毫不驕傲,失敗后決不氣餒,將一切困難都化為上進的動力,堅強不息。
一句話的力量作文8
在這浩瀚的宇宙中,一句話的力量似乎顯得那么渺小,就有如沙漠中的一粒沙,海洋中的一滴水,森林中的一棵草。可是,一粒沙落在高山之巔卻能為它增添新的高度,一滴水落在干旱的唇角卻能使瀕臨死亡的生命得以復(fù)蘇,一棵草生長在一片無際的沙漠之中也能給人生的期望!真的,也就是這句話改變了我!
上幼兒園時,園里要舉行一次“小小廚師競賽”,于是我便纏住了媽媽,讓她叫我做饅頭。第一步:和面。首先用水和面粉弄在一齊,再放一些發(fā)酵粉,手不停的攪拌。二、把和好的面放在太陽底下發(fā)開。三、切面團。吧面團切成塊,手不停的摩擦成型。四、吧弄好的面團放到鍋里蒸,大概半個鐘頭,一鍋白白胖胖的饅頭就閃亮登場了!
撕下日歷,今日到比賽的日子了。那時心境不能說緊張,也不敢說不緊張。畢竟,這也是我第一次親手做饅頭呀!
“小朋友們,不要緊張,準備好了嗎?”“好了!”大家異口同聲,僅有我喊的很小很小,連自我都聽不見“好,比賽開始!”教師一聲令下。我速度很快,立刻就開始發(fā)面了,結(jié)果別的小朋友都把面發(fā)好了,我的卻不見鼓,才發(fā)現(xiàn)發(fā)酵法沒有放。“還有四十分鐘,大家加油呀!”我一聽心急火燎。不管三七二十一,稀里糊涂的把面切了,揉成團,放進鍋里蒸了起來。我忐忑不安,想:哪位漂亮的天使大姐姐能來幫幫我呀!“還有五分鐘,蒸好了嗎?”有幾個小朋友舉起了手,之后又是幾個,我也爭先恐后地把饅頭撿了出來,舉起了手。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!小朋友,大家先品嘗一下自我的勞動成果吧!一會教師來當(dāng)評委好不好?”又是異口同聲,我望著盤子里那個黏黏的、小小的饅頭,沉默了。我瞄了一眼臨旁小朋友的,四個字:天壤之別。我不敢嘗,我怕,我怕自我丟臉、怕被教師吵……“好,此刻讓教師品嘗一下!”我的厄運來了!心中鍍上了一層黑色的不知名的東西,腦中掠過了一絲不快的陰影。最終,教師那和藹可親的面容出此刻我的眼前。只見教師望了望饅頭,愣了一下,我閉住了眼睛,突然一個熟悉的聲音響在耳邊:“真的,很好吃,真的!”我像從噩夢中驚醒了一般,猛地一下睜開了眼睛,教師面帶微笑,很認
真的,一口一口地咬著、嚼著、吞了。我鼻子一陣酸楚,可是,這會眼淚很爭氣,只在眼眶里打轉(zhuǎn),教師對我伸出了大拇指,我很難想像出教師是怎樣強忍著把饅頭吃的一干二凈,一霎那,我的'眼淚流了出來,可是我沒出聲,很靜很靜。我徹底明白了:是教師的口味不一樣嗎?不是的,她為挽留住一個女孩兒僅有的一點自尊喝尊嚴,而……
一句話的力量有多大?答案是無窮無盡的,一句話的力量能使人們走向一個全新的時代,一句話的力量能使人們創(chuàng)造一個又一個的奇跡,教師的這句話:“真的,很好吃,真的!”
一句話的力量作文9
永遠只有一句話,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任。總有這么一句話,沒有多余的修飾,卻讓你心里一陣顫抖,讓你的心里充滿了感動,總有這么一句話,沒有多余的碎片,卻教你打開它眼前的迷霧指引著你前進。
一句話看似微不足道,卻有著無窮的力量!“親愛的寶貝,如果你能活著,你一定要記住我愛你。”看到短信的人都淚流滿面。這是一條簡單的短信,是一位偉大的母親留給孩子的短信。一句簡單的一句話,就體現(xiàn)了對媽媽的所有愛,媽媽用自己的一生來證明。
20xx年5月12日,地動山搖,房屋瞬間化為廢墟。母親用柔軟的身體保護著孩子,沉重的石板讓她的身體變形,孩子在她的懷里安然入睡。母親不情愿地盯著他看,她還沒來得及看著孩子健康成長,她是多么舍不得就這樣離開,只能在電話里寫下自己的愛。當(dāng)生命垂危時,留下一句感人的話,告訴孩子他生命中最重要的影響。“慈善不是金錢,而是心。”最近退休的聯(lián)合國秘書長科菲·安南為非洲貧困兒童舉辦了一場慈善晚宴。保安在門口攔住了沒有請柬的老少。小露西說。那天晚宴的主角不是支持者安南,不是捐了300萬美元的巴菲特,也不是捐了800萬美元的比爾蓋茨,而是只捐了30美元25美分的小露西。晚宴的主題也變成了這樣的一句話:“慈善不是金錢,而是心。”第二天,美國各大媒體都以這句話為標題報道了這場慈善晚宴,許多普通美國人也紛紛效仿。據(jù)說是捐給非洲那些貧窮的孩子。小露西簡單的一句話,讓這次的慈善晚宴不再是普通的晚宴,給非洲的孩子們帶來希望。“擺在我面前的只有兩種方式:要么死得快,要么活得精彩。”有人說他是殘疾鋼琴家,有人說他是永不停歇的追夢人。也有人說他是中國第一的天才,他就是《達人秀》的'冠軍劉煒。他有中國人才的精神,與普通人同行。無法理解和無法忍受的音樂之路。
10歲那年,他因觸電事故失去了雙臂。 12歲時,他開始學(xué)習(xí)游泳。14歲時,他在殘疾人游泳錦標賽上獲得兩金一銀。后來因為過敏性紫癜不得不放棄游泳事業(yè)。但他并沒有放棄自己的夢想,而是致力于自己熱愛的音樂事業(yè)。 19歲那年,成績優(yōu)異的他放棄了上大學(xué)的機會,開始自學(xué)鋼琴。僅僅一年時間,他就達到了相當(dāng)于手工彈鋼琴的專業(yè)7級水平。劉煒的強硬話語,將鼓舞無數(shù)人。
范仲淹發(fā)出“憂憂天下先,喜樂后天下”的號召,給后世有志之士無比的鼓舞。面對死亡,文天祥高呼:“自古無死,守其忠義”,讓后人敬畏。魯迅的“懸眉寒指萬夫,低頭甘為欺”,激起了很多愛國救人的熱情。一句話的力量,可以讓人充滿斗志,可以讓人在生活中豁達,可以讓人在挫折中一笑,可以讓人無所畏懼……一句話,擁有無限的力量!
一句話的力量作文10
“如果你不能改變這個環(huán)境,那你必須就得適應(yīng)這個環(huán)境。”每當(dāng)我想起這句話,我都覺得意義非凡。
經(jīng)過了半個學(xué)期的學(xué)習(xí),我適應(yīng)了英語老師的上課方式,取得了優(yōu)秀的成績,但在學(xué)期初,這個老師可是給了我一個大霹靂。
剛剛進入新的學(xué)期,每個人都希望有好的老師,老同學(xué)陪伴。可是,在我擅長的英語課上,發(fā)現(xiàn)英語老師換了。整個風(fēng)格也都改變了,知識點講的快,上課還喜歡談?wù)撆c課堂內(nèi)容無關(guān)的事。我好不容易從前一個英語老師養(yǎng)成的習(xí)慣都不管用了。甚至老師簡單的小測都及格不了。我真是打心里不喜歡這個老師。
前一段時間,我看見小區(qū)里每天上午都有一位打太極拳的老人從我家樓下走過。正在苦苦適應(yīng)英語老師的教學(xué)方式的我看見他打太極時那種悠然自得,我決定突破自己,主動和他談話。經(jīng)過交談,我發(fā)現(xiàn)他和他老伴來到這陌生的地方,沒人和他說話,只有太極是他最好的朋友,如果沒有太極,他也就不會適應(yīng)這個地方的生活。我了解到后發(fā)現(xiàn):這位老伯雖然充滿遠離家鄉(xiāng)的孤獨,可是他樂觀的心是不會孤獨的。我暗暗自喜:原來學(xué)會適應(yīng)是有這么多的好處啊。從此,我經(jīng)常碰見這個老伯,和他交談生活中的趣事,我們成為了一對好朋友。
一天,我和老人在交流過程中和他袒露了我在學(xué)校里遇到的困惑,他語重心長地對我說:“小伙子,你要多去和老師溝通啊,老師的每種方式都是有他自己的道理,抽個時間你與他聊聊,看看我說的對不對。”對啊,我應(yīng)該和老師多溝通,這樣才能適應(yīng)老師啊!我恍然大悟
第二天,我來到學(xué)校,問老師:“我很不明白為什么以前老師花一節(jié)課都講不完的課,為什么您給我們講歷史,還是在一節(jié)課里講完了呢?”
“我知道,你們還是不習(xí)慣我這種上課方式,我講歷史是為了你們能更好的理解這個故事的背景,這是在幫助你們啊。”我恍然大悟:原來老師的上課方式真的是為我們好,那位老伯說的是對的。我要多與老師交流才能適應(yīng)老師啊!
于是,我經(jīng)常和老師交流,交流學(xué)習(xí)英語的`方式,我的英語在一步步上升,我也終于適應(yīng)了老師的上課方式。
“如果你不能改變這個環(huán)境,那你必須就得適應(yīng)這個環(huán)境。”每當(dāng)我想起這句話,我都覺得意義非凡。我適應(yīng)了英語老師的教學(xué)方式,取得良好的成績,讓我變得開朗,交到了一個老朋友,適應(yīng)的力量真是比我想象的大多了
在生活中,我們要適應(yīng)老師,環(huán)境。在社會中,我們要適應(yīng)社會的秩序,適應(yīng)社會上許許多多的人。這樣才能適應(yīng)社會上許許多多不同的生活,讓自己變得更優(yōu)秀。
一句話的力量作文11
朋友一生一世走,那些日子不再有,一句話,一輩子。
友情是一縷清風(fēng),吹拂著每一個受傷的心靈友情似一股清泉,滋潤著每一個干枯的心田友情如一片綠色,點綴著每一個枯黃的顏色。我和我的一位好朋友鬧翻了,只為一本書。我說我先看,他說他先看,爭執(zhí)了好長一段時間,我們兩個人不歡而散。我憤憤不平的將那本書摔在了桌子上,我竟決心一刀兩斷。我趴在桌子上,心中有說不出的痛苦,不是為了那本書,而是為了我們從一年級到初三這八年的友情,難道就如此破裂了嗎?我不甘心,我試圖接近他的時候,但卻又因為面子,就回去了。
我是班長,我怕旁邊的同學(xué)笑話我的行為,心中躊躇不定……過了幾天,這件事在我腦子中漸漸淡化了,但我絕對沒有放棄,沒有忘記,就這樣,我們兩個人互不理睬的過了兩個月,直到要期末考試了我又想到了這個問題,我竭力想去挽救這一場破裂的友情,但我又無從下手。終于,老師一聲令下:“下課。”我的心徹底的碎了,已經(jīng)無法挽救了,我下定決心,再也不相信什么友情了。下樓時,一位朋友向我打招呼:“走,我們一塊兒走吧!”我說:“嗯!”一會兒,他不知又叫著誰:“走,我們一起走!”我一看是我那位鬧翻了的朋友,看到這個情景,我便知道了他的意圖,我二話沒說,想撒腿就跑,但是,我的朋友緊緊的抓住我的手。在回家的路上,起初,我的朋友夾在我們兩人中間,但他卻極力想讓我們倆在一起,到家了,我的朋友先走了,只剩下我們倆人了。場面十分尷尬,到了我該拐彎的.地方了,我決心和他一道直走!于是,我們并排著走了幾分鐘。突然有一個熟悉的聲音:“那天的事……”我心中猛然一驚,不知是酸、是甜、是苦、是辣,只是默默的,他又小聲說:“對不起!”我?guī)缀跤眯〉眠B我自己都聽不見的聲音說:“怎么會,我……”我決心承認自己的不對,“對不起!”就是這樣一句話。
期末考試那一天,一切重歸于好。其實,友情是人內(nèi)心深處不可缺少的細胞。朋友之間難道永遠都不會有摩擦嗎?當(dāng)然不是,與朋友的交往其實很簡單,有時只有一句話,一個溫馨的眼神,一個會心的微笑,便可以化解矛盾,不是嗎?只有這樣,友情才會成為鐘子期與舒伯牙之間的高山流水,友情才會成為F4的《第一時間》一樣,友情才會真正走下去。
一句話的力量作文12
初雪紛飛,寧謐深寒。緩緩伸出手,旋落的雪花在手心漸漸融化,帶來一絲冰涼。突然,手機的短信鈴聲響起來,打斷了這短暫的美妙時光。
點開未讀短信:“梔子,天氣涼了,記得加衣服!我很想你呢。愛你的媽媽。”
“我想你”這句話,掀起我心底感動的波瀾
彼時,我正參加冬令營未歸家。我第一次離家,媽媽總會時不時給我發(fā)個短信打個電話,重復(fù)一些平凡又樸實的話語。媽媽對我說的最多的一句話就是“我想你”。我知道,那是媽媽對我滿滿的擔(dān)憂與思念。當(dāng)我回答“我也想你”后,我明顯感覺到電話那頭的聲音已飽含笑意。
我想你,簡簡單單的一句話,直人心扉,讓人暖意融融。這一句話的力量不容小覷,它可以消弭人生風(fēng)雨,漾開世間最樸實純凈的溫情。那一晚我睡得很香,因為我知道,爸爸媽媽在想我!夜闌人靜語聲絕,櫓聲停,燈籠熄,柔水深深不絕情。
思緒悄然飄飛。
金黃色的陽光灑滿小路,微風(fēng)輕輕吹過,兩旁的鳶尾花搖曳,仿佛一群群蝴蝶翩翩起舞。來到久違的小學(xué)校園,看望久違的老師。很久沒見面了,談話的內(nèi)容也很多。在我彎腰給老師倒茶的瞬間,我脫口而出:“離開小學(xué)后,我真的.很想念您啊,老師。”
本來很隨意的一句話,我直起身后卻看見老師紅了眼眶,一時間我竟以為自己闖禍了。老師站起來,將我的手握在掌心,笑著說:“人都說上輩子闖了禍,這輩子才教數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是幾門功課里最理性的一門,教數(shù)學(xué)那么久,跟學(xué)生相處得都硬邦邦的。可是教了這么多屆學(xué)生才明白,付出多少,收獲多少,收獲更多的是學(xué)生們的真情。每次聽到學(xué)生們說‘我想你了,老師’,我總會倍覺感動和溫暖。教了這么多年學(xué)生,我從未忘記過那一張張由幼稚到半成熟的臉龐,那么純真,那么令人懷念。其實,我也時常想你們。”我語塞,平平淡淡的一句話,競引發(fā)了老師如此多的感懷。
收回思緒,平復(fù)心情。我迫不及待給母親回復(fù)短信:“媽媽,我真的很想你。”發(fā)送完后,我的嘴角不由自主地上揚,心情舒暢了許多,感覺有一股暖流慢慢溢進心房。雪花如同一個頑皮的孩子,柔柔地吻上我的鼻尖,冰涼。抬頭望向窗外,冬日的陽光慵懶地灑下一地金暉,在白雪的映襯下格外亮麗。
我想你,簡簡單單的一句話,力量不容小覷,它驅(qū)走了秋日的寂寞,跨越了冬日的凄冷;它洗褪霜鬢鉛華,綻放出人間最美好的晴天。以后對待他人,我希望我們都能試著拋開拘謹,拋開含蓄,大聲說出這句話:“我想你!”
一句話的力量作文13
獨坐窗邊,看著窗外日漸枯黃的落葉和小草,突感心煩意亂,難道我正如這落葉與枯草嗎?成績提升的有限,總是離自己設(shè)定的目標很遠,我到底哪里做的不好呢?內(nèi)心的壓抑和自責(zé)一遍遍地沖襲著我,總想著逃避這令人窒息的教室。
我奔出校園,漫無目的地在大街上游蕩,面對比我優(yōu)秀的很多的同學(xué),面對著升學(xué)的壓力,面對著父母和老師殷切的期望,我是不是真的會讓他們失望?雖然才是秋天,但我已感覺像寒冬了。不知道什么時候下雨了,浙浙瀝瀝,一直下到我的心里。我在雨中奔跑著,任淚水與雨水肆意地在臉上流淌。
由于心不在焉,沒有仔細觀察道路,我撞上了一個人。他在雨中戴著墨鏡,彎腰拾起被我撞丟了的手工制品,還沒有等我說聲對不起,他已開口了:“你是哭了嗎?”我沒吱聲,一眼瞥見他胸前醒目的`兩個字——“殘聯(lián)”。我立刻倍感內(nèi)疚,不停地道歉:“這次月考我考的不好,心里很難受……撞到您,真的很對不起!”他打斷了我,笑著說:“小姑娘。沒有關(guān)系!其實,生活便是如此,當(dāng)我第一次意識到自己的缺陷,無法像正常人一樣生活時,我也受不了。可生活是客觀存在著的,光氣餒是沒用的,逃避是懦夫的行為。當(dāng)我們失敗的時候,我們要告訴自己:要從失敗中站起來,在失意中學(xué)會堅強,花開不只在春天!只要有陽光,花兒任何時候都可以綻放。”說完,他便慢慢地繼續(xù)朝前走去。
我愣住了,只是傻傻地站在那里,注視著那位盲人叔叔遠去的背影,但那漸漸消失的地背影卻愈來愈高大!我擦干了眼淚,他那句“花開不只在春天”仍然回響在我的耳邊,似乎是一股巨大的力量催促著我向前昂首走去。真心感謝那位盲人叔叔,正是他看似不經(jīng)意的一句話讓我明白了只有帶著堅強的信心和毅力腳踏實地地走好每一步,人生才能走的更遠,做事才會成功!
雨停了,天空中竟然出現(xiàn)了久違的彩虹,我加快了回的步伐,步履卻是那么的輕盈。
推開教室的門,老師正微笑著站在講臺,似乎是在等我回來。窗外的大樹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮又落了不少樹葉,明年的春天它們又會——不,是一定會枝繁葉茂的!
無論困難還是挫折,泥濘還是坎坷,都是人生歷程中的一部分,只有經(jīng)歷這些,人生才不會出現(xiàn)殘缺,而我們需要做的就是用堅強、樂觀的心態(tài)去面對!因為只要有陽光,花兒總會絢麗綻放!
一句話的力量作文14
一句話,能使人眉開眼笑;一句話,能使人傷心欲絕;一句話,能使人終生受益。這便是一句話的力量,這一句話有時意義深刻,有時道理短淺。
上幼兒園時,園里要舉行一次“小小廚師競賽”,于是我便纏住了媽媽,讓她叫我做饅頭。第一步:和面。首先用水和面粉弄在一起,再放一些發(fā)酵粉,手不停的攪拌。二、把和好的面放在太陽底下發(fā)開。三、切面團。吧面團切成塊,手不停的摩擦成型。四、吧弄好的面團放到鍋里蒸,大概半個鐘頭,一鍋白白胖胖的饅頭就閃亮登場了!
撕下日歷,今天到比賽的日子了。那時心情不能說緊張,也不敢說不緊張。畢竟,這也是我第一次親手做饅頭呀!
“小朋友們,不要緊張,準備好了嗎?”“好了!”大家異口同聲,只有我喊的很小很小,連自己都聽不見“好,比賽開始!”老師一聲令下。我速度很快,馬上就開始發(fā)面了,結(jié)果別的小朋友都把面發(fā)好了,我的.卻不見鼓,才發(fā)現(xiàn)發(fā)酵法沒有放。“還有四十分鐘,大家加油呀!”我一聽心急火燎。不管三七二十一,稀里糊涂的把面切了,揉成團,放進鍋里蒸了起來。我忐忑不安,想:哪位漂亮的天使大姐姐能來幫幫我呀!“還有五分鐘,蒸好了嗎?”有幾個小朋友舉起了手,接著又是幾個,我也爭先恐后地把饅頭撿了出來,舉起了手。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!小朋友,大家先品嘗一下自己的勞動成果吧!一會老師來當(dāng)評委好不好?”又是異口同聲,我望著盤子里那個黏黏的、小小的饅頭,沉默了。我瞄了一眼臨旁小朋友的,四個字:天壤之別。我不敢嘗,我怕,我怕自己丟臉、怕被老師吵……“好,現(xiàn)在讓老師品嘗一下!”我的厄運來了!心中鍍上了一層黑色的不知名的東西,腦中掠過了一絲不快的陰影。終于,老師那和藹可親的面容出現(xiàn)在我的眼前。只見老師望了望饅頭,愣了一下,我閉住了眼睛,突然一個熟悉的聲音響在耳邊:“真的,很好吃,真的!”我像從噩夢中驚醒了一般,猛地一下睜開了眼睛,老師面帶微笑,很認真的,一口一口地咬著、嚼著、吞了。我鼻子一陣酸楚,但是,這會眼淚很爭氣,只在眼眶里打轉(zhuǎn),老師對我伸出了大拇指,我很難想像出老師是怎樣強忍著把饅頭吃的一干二凈,一霎那,我的眼淚流了出來,但是我沒出聲,很靜很靜。我徹底明白了:是老師的口味不一樣嗎?不是的,她為挽留住一個女孩兒僅有的一點自尊喝尊嚴,而…
一句話的力量有多大?答案是無窮無盡的,一句話的力量能使人們走向一個全新的時代,一句話的力量能使人們創(chuàng)造一個又一個的奇跡,老師的這句話:“真的,很好吃,真的!”這句話讓我有了信心。
一句話的力量作文15
力量是沙漠里的一股清泉,讓孤單的人看到生命之燈;力量是冬日里的一把火堆,讓寒冷的人感到一絲溫暖;力量是黑暗里的一縷光,讓無助的人想到希望……力量是強大的。前不久,我也感受到了一句話的力量。
那天早晨,老師站在講臺上說:“同學(xué)們,今天我們考試,這次的測試很難,所以請同學(xué)們認真對待!”老師剛說完,教室里就像炸開了鍋一樣,議論紛紛。“啊!今天考試!慘了慘了,沒復(fù)習(xí)!唉!”我像泄了氣的皮球一樣癱坐在座位上。這時候,我的同桌李子對我說:“不要緊張,就當(dāng)一次平常考試就好了。”我看了她一眼,她的眼睛好像會說話,好像在說:“加油!相信自己!”“咳咳,安靜!現(xiàn)在開始發(fā)試卷。”老師嚴肅地說。拿到試卷,我發(fā)現(xiàn)試卷好難,頭腦突然一片空白。不知從何下筆,唉!先不管那么多了,趕緊做吧!我在心里默默地為自己打氣。做到第三題時,我傻眼了,使勁搜索腦海里的記憶“一支什么出墻來”啊?明明學(xué)過,怎么就是想不起來呢?哦,對了,老師說不會寫的先不寫,先把會寫的寫完。”我拿著筆刷刷地寫著會寫的題目……“考試時間還剩下最后十分鐘,請沒有寫完的同學(xué)抓緊時間。”哇,我還有好多沒有寫完呢,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),“收卷!”我無可奈何地看著那張試卷送上了講臺,慘了,這次考試肯定沒考好!要挨批評了!我提心吊膽的.過了一天。
第二天,老師清了清嗓子,說:“這次考試,我要批評王同學(xué),竟然只考了七十分,李同學(xué)要表揚,九十五分……”同學(xué)們的目光頓時齊刷刷地看向了我,我滿臉通紅,恨不得立刻找個地縫鉆進去。唉!考得真差勁!我的信心一下就跑得遠遠的,垂頭喪氣,一天都無精打采的。好不容易熬到放學(xué),李子卻走過來,意味深長地說:“把你那張試卷拿出來,我來幫你。這次沒考好沒關(guān)系,失敗是成功之母!下次加油!”“嗯!”我聽了,心情由陰轉(zhuǎn)晴。“你看,這道題你……”李子幫我把所有不會的題目講解了一遍之后,又拍拍我的肩膀,溫和地說:“記住:失敗是成功之母,你表面上看起來無所謂,實際上卻比任何人都要在意,加油!”她的話讓我心里暖暖的,我忽然覺得久違了的信心又重新回來了。
“失敗是成功之母”因為這句話,我加倍努力地學(xué)習(xí),從那以后,我好幾次都考到九十八分的高分。而且,當(dāng)我的小伙伴失敗的時候,我也不由自主地對他們說這句話,我發(fā)現(xiàn)他們也和我一樣,因為這句話的鼓勵,學(xué)習(xí)上又重新?lián)P帆起航!
一句話,能讓人在生命的低谷得到希望的激勵,在不知所措時得到信念的指引,一句看似微不足道的話,卻擁有無窮的力量,這是多么神奇啊!