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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的見(jiàn)證美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
見(jiàn)證美好作文1
風(fēng)無(wú)聲的低地著，光柔柔地?fù)崦┋偪竦叵轮�，她慢慢地走著�?/p>
冬日晚未眠，我與爸爸行走在被矮樹(shù)圍繞的運(yùn)動(dòng)公園步道上，望著天空，努力思考。美好到底在哪？它是什么？長(zhǎng)什么樣？誰(shuí)知道？
雪還在下，我還在走，走過(guò)街市，走上馬路，就這樣無(wú)頭緒的一直走�！鞍 �，一聲微弱的慘叫聲打破冰冷的長(zhǎng)夜，一位看似花甲的白頭老奶奶被結(jié)冰的地面無(wú)情地“推”到在地，蔬果也未能幸免。路過(guò)的行人繞行的繞行，議論的議論，將老奶奶徹底無(wú)視在冰天雪地中。將這一切看在眼里的我，內(nèi)心及其痛苦，不知如何是好，正當(dāng)焦急之時(shí)，一個(gè)男子看著手機(jī)慢慢地走來(lái)。
“嗒”整點(diǎn)的`鐘聲在熱鬧的城市中徘徊，汽笛依舊，沒(méi)有人慌亂，沒(méi)有人焦急，可這聲巨響卻讓他放下手機(jī)，無(wú)趣地輕哼著曲調(diào)，眼前這位摔倒的50后卻讓他停下了腳步，眼聲中出現(xiàn)了焦急與不安。
風(fēng)在吹，雪在飄，他在跑，衣著工整，藍(lán)色的手提箱顯示出了他高大上的工作，他蹲下身來(lái)，雙手抓著老奶奶花布織成的大衣，輕輕地將她緩緩地扶起，雙眸顯示出對(duì)眾人的責(zé)備，他一顆一顆地?fù)炱馂⒙湓诘氐氖吖�，顯得那么耀眼，那么明亮。
他看了看手腕上的表盤(pán)，急促的神情一下子漫了上來(lái)，短暫的安頓好老奶奶，一個(gè)勁地向陽(yáng)光小區(qū)奔去，望著消失在人群的縫隙中的他，心中不知為何暖暖的，這大概就是美好吧！
人在走，雪在下，一切的一切似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)，只有我與父親呆呆地回想著這一幕。
美好，你在我的心房中樹(shù)立了一面墻，讓我不知所措。美好，你在我的心房樹(shù)立了完整無(wú)缺，耀得一片樂(lè)章！
風(fēng)慢慢柔和，雪慢慢停止，而短短的幾分，短短的幾幕，卻在我的人生烙上了美好的一頁(yè)。
見(jiàn)證美好作文2
我以前總認(rèn)為書(shū)法的落款影響了作品的勻稱(chēng)美，可失去了落款，作品也付諸東流混入茫茫書(shū)海當(dāng)中，其中的美好也就無(wú)人見(jiàn)證了。把眼光放小，捕捉生活中的細(xì)節(jié)，我也自然成為美好的一種見(jiàn)證，一處“落款”。
（一）玲瓏小齒扣美好
稚嫩的童聲是一種美好。兩年前，妹妹仍在牙牙學(xué)語(yǔ)中，玲瓏小牙之中吐露的不是珍珠，而是于稚氣和憨氣。而母親的眼神中總含期盼，不知在等待什么。直到“媽媽”兩字從妹妹櫻桃似的雙唇跳動(dòng)而出時(shí)，至關(guān)重要的沙粒，才撞入母親眼中，凝成珍珠落下……
我終才明白，母親十月懷胎和五小時(shí)難產(chǎn)換作女兒的一秒回報(bào)就是美好。戊戌冬月。
�。ǘ╇u鳴勤讀誦美好
集市飄來(lái)的雞鳴是一種美好。沖開(kāi)漸散的薄霧，它是唯一不讓人厭倦的“鬧鐘”。夢(mèng)醒過(guò)后又陷入它夢(mèng)——與祖逖（tì）共舞于一日之中最美好的時(shí)刻，一人執(zhí)劍，一人執(zhí)書(shū)，一人以身舞，一人于夢(mèng)舞。
我耽于享受讀書(shū)的美好，又不小心讓太陽(yáng)偷溜出來(lái)，悄悄地觀賞這唯美的時(shí)空之舞了。己亥夏月。
�。ㄈ╊潉�(dòng)琴弦蕩美好
顫動(dòng)的琴弦是一種美好。輕輕撥動(dòng)，飽含顆粒感的`琴弦默契地響起獨(dú)特的聲音，共鳴在琴房中，醞釀了云杉木和玫瑰木的香氣隨之飄散而出，再由耳蝸接收，傳遞到心房，心動(dòng)，回蕩在心靈深處。
寂靜的夜里，萬(wàn)籟俱寂，天地生靈都是這場(chǎng)美好音樂(lè)會(huì)的聽(tīng)客。庚子春月。
聲之化形，遂成見(jiàn)；證，是將美好嵌入記憶的時(shí)鐘里，定格在某一時(shí)刻。辛丑春月。
見(jiàn)證美好，自己也便陷在美好之中了。
見(jiàn)證美好作文3
看的是書(shū)，讀的卻是世界；沏的是茶，嘗的卻是生活；斟的是酒，品的卻是艱辛；觀的是事，悟的卻是美好。生活中處處都是美好，它如同星光，點(diǎn)亮了我們的生命，點(diǎn)亮了這個(gè)世界。停下腳步，慢慢等待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)美好就在身邊。
那日清晨，我提著袋子急匆匆的趕去上課。電梯里的空氣十分壓抑，冷清。我們二個(gè)素不相識(shí)，不住在同一層樓的陌生人一起走下了電梯。這時(shí)，前面的一位叔叔三步并做二步，滿頭大汗著急的向門(mén)走去。在電梯里我就注意到了他，他不停的看表，十分急切，如熱鍋上的.螞蟻。而此時(shí)，他卻推著沉重的大門(mén)，等著我走過(guò)去。我連忙跑過(guò)去，接住了門(mén)把手，向他道謝。那位叔叔對(duì)我會(huì)心一笑，說(shuō)了聲不客氣，便跑開(kāi)了。生活中這種小事處會(huì)發(fā)生，正是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一聲道謝，勾勒描繪出了人與人之間的美好。
最近經(jīng)常下雨，地上有不少的水坑，只聽(tīng)啪的一聲，我看見(jiàn)一個(gè)急速騎車(chē)的小孩滑倒在了地上，我正要去扶時(shí)，走在我對(duì)面的那位叔叔連忙跑了過(guò)來(lái)，將他攙扶起來(lái)，并十分關(guān)切的問(wèn)他：“小朋友、沒(méi)事吧，沒(méi)摔著吧？”小孩站起身來(lái)，搖了搖頭，叔叔拍了拍他身上的泥水，扶起了他的車(chē)了便離去了。生活若是白紙，那我們就是畫(huà)師，為它點(diǎn)綴上了美好應(yīng)有的光芒。
“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蓖Ｏ履_步，細(xì)細(xì)品味生活這杯濃茶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)美好如此簡(jiǎn)單。
見(jiàn)證美好作文4
愛(ài)是一曲優(yōu)美的旋律，是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，是一條涓涓流淌的溪水。短短幾年，我在愛(ài)的氛圍中見(jiàn)證了不計(jì)其數(shù)，美好的鏡頭。
愛(ài)是一條涓涓流淌的溪水流入我們的心田，滋潤(rùn)我們的身心。班里要舉行英語(yǔ)課代表的評(píng)選，可我一向缺少去上臺(tái)的勇氣，在老師那雙鼓勵(lì)的眼睛和對(duì)自己的慫恿之下，在老師和藹的笑容和同學(xué)們期待的目光下，我鼓起了自己男子漢大丈夫的勇氣，一步步把身體“搬”上臺(tái)，當(dāng)我開(kāi)始演講時(shí)，心中激動(dòng)無(wú)比，躍躍欲試，卻不敢發(fā)言，看到臺(tái)下同學(xué)們的鼓舞，我的心里得到了許多安慰，神情也慢慢地得到了放松，于是便大聲地說(shuō)了出來(lái)，本以為只是碰一碰運(yùn)氣，沒(méi)想到出乎了我的意料——我被選上了！
愛(ài)是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，讓生活更加美好。在公交車(chē)上，里面擠滿了人，我被人們圍的密不透風(fēng)。這時(shí)一位年輕漂亮的阿姨從后門(mén)走了進(jìn)來(lái)，禮貌地讓別人把公交卡傳到刷卡處，阿姨有點(diǎn)不好意思，而其他人的笑容始終掛在臉上，善良而又溫柔�！暗巍�，刷卡成功那一刻，我認(rèn)為如果人人都這樣子，那該是多美好呀！
愛(ài)也是一曲優(yōu)美的旋律，讓人們沉浸在愛(ài)人的樂(lè)曲中。在大雨時(shí)，周?chē)翋灥奶炜�，烏云密布，大雨如錘子般砸向地面，狂風(fēng)猛烈地?fù)u晃著周邊的`大樹(shù)，大雨就如一頭史前巨獸般要吞噬著這座城市。媽媽還一如既往的在學(xué)校門(mén)口等著我，回家后，她的衣服已經(jīng)濕透了，而我的衣服卻是干的。她還說(shuō)：“我不冷”，但她面色蒼白，仿佛剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)災(zāi)難，頭發(fā)像剛剛洗過(guò)的一樣，全身上下無(wú)一處不“濕”。那濕的黯淡，濕的深沉。
愛(ài)是一種鼓勵(lì)，是一種善良，也是一種關(guān)愛(ài)。讓我們一起見(jiàn)證美好，共創(chuàng)美好未來(lái)！
見(jiàn)證美好作文5
對(duì)于老爸的廚藝，嘗過(guò)的人都說(shuō)好。從我肉肉的身材，你們也一定能猜出我的口福不錯(cuò)嘍。
說(shuō)實(shí)話，我還從未注意過(guò)老爸是怎樣燒菜的。為了提高我的觀察能力，今天老爸把我叫到廚房間看他燒紅燒鯽魚(yú)。
老爸把殺好的鯽魚(yú)洗干凈，在魚(yú)背上劃了幾刀。我好奇地問(wèn)老爸：“為什么要?jiǎng)潕椎栋 ?老爸告訴我：“這是為了燒魚(yú)的時(shí)候味道能滲透到魚(yú)肉里面，這樣燒出來(lái)的魚(yú)才能入味。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老爸把炒鍋放到煤氣灶上，“啪”的一聲，煤氣灶打開(kāi)了，往油鍋里倒入油。隨著油溫的`升高，裊裊青煙從油面冒起，老爸跟我說(shuō)：“油溫差不多了�！蔽铱纯此呀�、蔥段放入鍋中煸香。隨著“哧啦”一聲，魚(yú)入鍋了，雖然還沒(méi)有放調(diào)料，但已有一股香噴噴的味道鉆入我的鼻孔。老爸把魚(yú)翻了一個(gè)身，倒入料酒，加入鹽、味精、雞精、醬油，又從一個(gè)小瓶子里挖了點(diǎn)像醬一樣的東西，放入鍋中。我拿起小瓶子看了看，原來(lái)是海鮮醬。最后，老爸往鍋里加了點(diǎn)水，蓋上鍋蓋。隨著藍(lán)色火焰的跳躍，鍋里面不斷傳來(lái)“咕咕嘟咕嘟”的聲音。老爸提醒我說(shuō)：“已經(jīng)燒開(kāi)了，這個(gè)時(shí)候要把大火改成中火�！�
不一會(huì)兒，從鍋里飄出的陣陣香味，使我感到肚子有點(diǎn)餓了。中火大概燒了十幾分鐘，老爸告訴我要換用大火了，目的是要把鍋里的魚(yú)湯燒得更濃，魚(yú)更入味。最后一道工序：老爸把切好的大蒜花撒在鍋里，頓時(shí)，濃郁的香味充滿了整個(gè)廚房。
老爸把魚(yú)裝入盤(pán)中，這時(shí)，一盤(pán)誘人的紅燒鯽魚(yú)宣告完成。我沉醉在香氣中，也見(jiàn)證了美味的誕生。
見(jiàn)證美好作文6
人都是向善和向美的，有一位偉大的哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛�！边@句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，這些美好就在我們生活當(dāng)中。
在繁華的城市中，生活的節(jié)奏如湍急的流水，匆忙的們每天都一日復(fù)一日，總有令人焦頭爛額的煩惱。午后的烈日使城市持續(xù)高溫，讓人覺(jué)得這個(gè)夏天永遠(yuǎn)不會(huì)停止了，就像是人們對(duì)生活和未來(lái)飽滿的熱情。
每一個(gè)人都會(huì)期待未來(lái)，因?yàn)榍胺接辛钊酥缘拿篮茫驗(yàn)橛辛钊藷嵫v的豪情壯志，因?yàn)橛辛钊讼蛲枪�。世界在這樣一個(gè)溫柔的角度里被切割，日光像水銀倒灌進(jìn)去，凝固后發(fā)出鏡面的光，反出一千個(gè)世界。
美好總是會(huì)不期而至，珍惜眼前，等待新的一天，是什么讓我們重新?lián)碛袣g笑，是秋日里的懶云暖陽(yáng)，是摯友的信任和鼓勵(lì)，是雨后清新無(wú)比的空氣，是我們可以暫時(shí)屬于這里的吶喊隨著裂縫噴涌而出。這又何嘗不是歡快呢？又何嘗不是美好呢？
我們所看到的世界——香樟樹(shù)是流動(dòng)的綠色，陽(yáng)光在午后變得透明，蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方，不遠(yuǎn)處的公交站傳來(lái)繁忙的`聲響，等車(chē)的人投下一顫一顫的影子�？諝饫锟囍骄彾鏁车墓�(jié)奏，像是永遠(yuǎn)停在了這一點(diǎn)，以至于完全不用考慮它的將來(lái)會(huì)演變出怎樣的方向。
人的一生很短暫，說(shuō)白了也只是彈指一瞬，去見(jiàn)證美好，用心生活，用心見(jiàn)證一點(diǎn)一滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是那么多絢爛的風(fēng)景，用什么心態(tài)對(duì)待世界，世界怎么回敬你。
世界從來(lái)沒(méi)有令人失望，因?yàn)樗苊篮谩?/p>
見(jiàn)證美好作文7
這一天，又是凜冽的風(fēng)。已是十二月了。今年的冬天沒(méi)有一點(diǎn)積雪，卻是格外的刺骨逼人。這個(gè)清晨，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。剛剛升起的太陽(yáng)，似蒙了層薄紗似的，少了些生機(jī)，多了幾分冷清。增了幾絲凄涼，平添幾分惆悵。
路上的行人不多，都耷拉著頭，腳步匆匆。又是周末。我?jiàn)A在這稀疏的人流中，顯得有些孤獨(dú)，更像是拼上去的.。
我不禁打了個(gè)噴嚏，抖了個(gè)寒顫。深吸口氣，只吸到一片清晨冰冷的寒氣。只得繼續(xù)向前走去——去那遠(yuǎn)在天涯又近在咫尺的補(bǔ)課班。
曾不知多少次想要放棄；曾不知多少次獨(dú)自奔波于補(bǔ)課班間；曾不知多少次回想起不得不拖著疲倦得不堪入目的自己身板似乎太傻；曾不知多少次看不清前方的路；曾不知多少次覺(jué)得路途太遙遠(yuǎn)；曾不知多少次感覺(jué)是靈魂強(qiáng)撐著自己的肉體，拖著肉體；曾不知多少次感到無(wú)助、迷茫；曾不知多少次，晚上再次開(kāi)始“愚公移山”而不能休息一刻時(shí)很想摔門(mén)而去；曾不知多少次，想要在晚飯餐桌上對(duì)一直要給我不停加補(bǔ)課班的爸爸大發(fā)雷霆，“怒而反沖"；曾不知多少次……但我沒(méi)有這樣，總是立即就從腦中抹去……
因?yàn)�，我知道。我要，�?jiān)持下去。
我終要在這世界的舞臺(tái)上綻放。我想。我要綻放！
這，是美好的。盡管這可以不是在現(xiàn)在。而是，在未來(lái)，在那似乎遙不可及的未來(lái)。
一個(gè)背上背著書(shū)包的矮小身影，迎著朝陽(yáng)，出現(xiàn)在那晨霧道上，疾奔看，奔向一個(gè)目標(biāo)�？梢哉f(shuō)，是奔向一個(gè)不知名的地點(diǎn)，也可以說(shuō)，是在奔向，那光明的未來(lái)。
難道說(shuō)，這不是美好的嗎？
加油，少年！
見(jiàn)證美好作文8
叮！媽媽的手機(jī)收到了一條信息，“hannah家長(zhǎng)，恭喜孩子成功考入牛津‘發(fā)現(xiàn)班’……”。哦耶！我高興得手舞足蹈，走路一蹦三跳。但回想起升班歷程，真是百感交集。
剛進(jìn)“大朋友英語(yǔ)”上英語(yǔ)課前，機(jī)構(gòu)老師把我領(lǐng)進(jìn)一間空蕩蕩的教室進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估。陌生的'環(huán)境讓我十分緊張，坐立不安，仿佛坐于針包上。“聽(tīng)力考試到此結(jié)束！”糟糕，至少有1/8的聽(tīng)力題我不會(huì)做；筆試也不理想：有些題型我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，部分句子完全不懂，閱讀題好多單詞都沒(méi)學(xué)過(guò)，好些題靠蒙完成。最后根據(jù)成績(jī)，我被分去牛津“準(zhǔn)備班”。
入學(xué)后，媽媽勸我不要灰心繼續(xù)努力。我表面說(shuō)“好”但只是應(yīng)付了事。結(jié)果可想而知，升班考又黃了。“hannah家長(zhǎng)您好，孩子未能考入牛津'發(fā)現(xiàn)班'……”看著這條刺眼的信息，我感到臉上火辣辣的，羞愧難當(dāng)。接下來(lái)拼一把！我暗下決心。
從此，我認(rèn)真聽(tīng)課，制定時(shí)間安排表并認(rèn)真執(zhí)行。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間升班測(cè)試的日子又到了。我惴惴不安生怕又考砸了。一看試卷，我心中的大石落地了這次的題型大多是平時(shí)練過(guò)的；做聽(tīng)力時(shí)我特別注意關(guān)鍵詞句，感覺(jué)得心應(yīng)手多了；做閱讀時(shí)先理解文章大意再寫(xiě)答案；最后我還檢查三遍才交試卷。我感覺(jué)自己這次有戲了！皇天不負(fù)有心人，一個(gè)星期后，就等來(lái)了升班成功的好消息。我高興得像喝了蜜一樣，美滋滋的。
通過(guò)這件事我知道，越努力，就越容易收獲美好！為了美好，繼續(xù)加油！
見(jiàn)證美好作文9
站在時(shí)間的岔路口，追憶過(guò)往，每一-幕都使我回憶起曾經(jīng)的那些美好，使我的嘴角微微上揚(yáng)。無(wú)論何時(shí)，我的身邊總有人陪伴，與我共同經(jīng)歷風(fēng)雨，共同見(jiàn)證那平凡生活的美好。
寸草之心，難報(bào)春暉
父母是孩子的守護(hù)神、避風(fēng)港。父親于我，少有細(xì)致的關(guān)懷，但我明白，父愛(ài)如山一般深沉，他把我放在心底。至于母親，我曾認(rèn)為她的愛(ài)是永久不絕的噦唆，使我煩躁不已。冬天的夜晚寒冷又漫長(zhǎng)，我覺(jué)得有點(diǎn)兒冷，便蜷起身子。突然身上的'被子加重了，我的意識(shí)便有些清醒，微微睜開(kāi)眼，看見(jiàn)幾根銀絲以及眼角的魚(yú)尾紋，原來(lái)是媽媽來(lái)為我蓋被子了。我想到媽媽的銀絲和皺紋，就是為家庭操勞的痕跡，才幡然醒悟:原來(lái)，這就是家中最美的風(fēng)景，幸好，我見(jiàn)證了這美好!
鐘伯之交，高山流水
雨淅淅瀝瀝地下著，于朦朧中透出一股靈氣。我打著傘，站在廣場(chǎng)上，抬起手腕一看表，離約定時(shí)間沒(méi)剩幾分鐘了，于是踮起腳尖，雙眼掠過(guò)人群尋找那個(gè)熟悉的身影。大家撐著傘匆匆而過(guò)，我睜大了雙眼尋找，也沒(méi)看到她。雨越下越大，天也越發(fā)陰沉，似乎要吞噬掉整個(gè)世界。我們的友情難道敵不過(guò)這場(chǎng)大雨?不，我相信她一定風(fēng)雨無(wú)阻!后背突然被人一拍，我一轉(zhuǎn)頭，她來(lái)了!她看著我，沒(méi)心沒(méi)肺地說(shuō):“嗨!我遲到了!”看著她，我笑了，一種奇妙的感覺(jué)溢上心頭:原來(lái)，這就是友情世界中最美的風(fēng)景，幸好，我見(jiàn)證了這美好!見(jiàn)證美好，把我們成長(zhǎng)中的人、事、物都刻入腦海深處，終生不忘這美好的一切!
見(jiàn)證美好作文10
家里養(yǎng)了一盆蘭花，兩年了，一直放在陽(yáng)臺(tái)角落。
陽(yáng)臺(tái)上也養(yǎng)了許多多肉，還有一株如意，顯得蘭花很普通。
蘭花的根冒出來(lái)一截，有一些已經(jīng)開(kāi)始腐爛。葉子的頂部也開(kāi)始慢慢變黃，細(xì)細(xì)的葉子被風(fēng)吹得東倒西歪，和路邊的野草沒(méi)有什么區(qū)別，不管是定期輸營(yíng)養(yǎng)液，還是換更好的土，都拯救不了，反而讓蘭花的情況更糟。
我與媽媽多次想把蘭花挖出來(lái)，它不開(kāi)花，沒(méi)什么觀賞性，還不如拿種蘭花的盆種菜。但想起花店老板說(shuō)：“蘭花要好好養(yǎng)，隔兩三年才開(kāi)一次花，開(kāi)花了會(huì)帶來(lái)好運(yùn)。”帶來(lái)好運(yùn)這種說(shuō)法可信可不信，但想到花也是生命，我和媽媽打消了放棄它的念頭。
每次去澆多肉時(shí)，都會(huì)給它也澆上水：“蘭花呀，你啥時(shí)候開(kāi)花？”看著旁邊的如意已經(jīng)開(kāi)了三四次，我搖搖頭，雖然如意也是我家的，心中還是飄過(guò)一串字“別人家的孩子”。
一天晚上我在客廳看新聞，聽(tīng)見(jiàn)在陽(yáng)臺(tái)的媽媽喊：“呀！這蘭花長(zhǎng)花苞啦！”
“真的嗎？”我跑到陽(yáng)臺(tái)把燈打開(kāi)，數(shù)了一下。“真的.！長(zhǎng)了三個(gè)花苞！”
我與媽媽興奮得好似要跳上天。
第二天早晨，我迫不及待地去陽(yáng)臺(tái)查看。有一朵已經(jīng)開(kāi)了，數(shù)一下，有六片花瓣，下層三片呈青綠色，上層三片呈米白色，中間呈鵝黃色，六片花瓣分散開(kāi)，上下交錯(cuò)在一起。葉子像韭菜，樸素的配色在細(xì)長(zhǎng)的綠葉中乍一看，很普通，但細(xì)看，顯得十分高貴，給人一種清新的感覺(jué)。我將鼻子湊到蘭花前，吸一口氣，沒(méi)有很濃很刺鼻的花香，而是一股清香撲鼻而來(lái)，讓人感到心曠神怡。這花與其他艷麗的花比起來(lái)真不一樣。
先開(kāi)的那三朵已經(jīng)凋謝了，最近我家蘭花又開(kāi)了五朵。
見(jiàn)證美好作文11
推開(kāi)窗，便有微風(fēng)撲面而來(lái)，像在冰水里浸泡過(guò)，清涼濕潤(rùn)，直入肺腑，驚的每個(gè)細(xì)胞都激靈靈的打個(gè)冷顫。
太陽(yáng)初升，像剛睡醒的樣子，通紅通紅的臉，懶洋洋的懸掛在兩顆水杉樹(shù)之間，不言語(yǔ)，半邊天空都被它的沉默憋紅了。
出門(mén)，隨意走走。
突然想到，沒(méi)有吃早餐，便走到了一家不常來(lái)的包子店。進(jìn)去買(mǎi)一杯黑米粥和一個(gè)包子，但服務(wù)員說(shuō)：“包子賣(mài)完了。”可我明明看見(jiàn)還有四個(gè)呀！我想看個(gè)究竟，便說(shuō)：“那行，就拿一杯黑米粥吧！”我坐下慢慢品嘗著那杯黑米粥。
一會(huì)來(lái)了四位環(huán)衛(wèi)工爺爺，服務(wù)員歉意地看了我一眼，我想：這是在提醒我不要泄露秘密吧！服務(wù)員麻利的從蒸籠中拿出那四個(gè)包子，一一遞了過(guò)去，一位環(huán)衛(wèi)工爺爺看見(jiàn)我只有粥，就問(wèn)“小姑娘，你吃包子了么？沒(méi)吃的話就給你吧！”我笑著說(shuō)：“剛才我已經(jīng)吃完了，現(xiàn)在才喝粥�！蹦俏画h(huán)衛(wèi)工爺爺笑著說(shuō)：“那我就拿走了”那四個(gè)環(huán)衛(wèi)工臨走前，說(shuō)了一句話令我詫異，他們說(shuō)：“謝謝你，謝謝你每天給我們包子。”每天？莫非每天都是這樣？他們走后，服務(wù)員滿懷歉意的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你剛才配合，他們都很窮，我見(jiàn)他們可憐，便每天給他們免費(fèi)的.包子。上次有個(gè)顧客不配合我，才使他們變成這樣：每次見(jiàn)有顧客，就問(wèn)顧客吃了沒(méi)有？所以謝謝你的配合，你明天早點(diǎn)來(lái)，我多做一個(gè)給你。”我說(shuō)：“謝謝你，我明天準(zhǔn)時(shí)報(bào)道，再見(jiàn)！”
服務(wù)員的話如同清涼的水在我的耳畔滑過(guò)。一個(gè)人愿意對(duì)素不相識(shí)的陌生人給予無(wú)私的溫暖，這個(gè)社會(huì)終究是以愛(ài)支撐起來(lái)的！
見(jiàn)證美好作文12
這是一個(gè)陽(yáng)光很燦爛的中午，我很喜歡陽(yáng)光灑在臉上愜意的感覺(jué)，就像現(xiàn)在這樣。
騎車(chē)來(lái)到十字路口，紅燈亮了。無(wú)意中仰起臉，發(fā)現(xiàn)了路旁那棵略顯蒼老的大樹(shù)。它的樹(shù)干很粗很粗，仿佛是它百年滄桑的見(jiàn)證。因?yàn)橐讶肭锾�，�?shù)丫上只剩些稀稀疏疏的葉子在陽(yáng)光下晃動(dòng)。?
不知道這樹(shù)的名字。我只記得，我第一天到阿婆家的路上見(jiàn)過(guò)它，那時(shí)它的葉子是多么綠啊!而現(xiàn)在，那葉子已變得紅紅火火了。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛脫離樹(shù)干。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)梢的一片葉子在使勁搖晃著身軀，仿佛想掙脫樹(shù)干對(duì)它的束縛。樹(shù)干似乎并不想讓它離開(kāi)，仍然頑固的堅(jiān)持著。而此時(shí)的葉子好象也鐵了心，更加拼命的'搖晃著。又是一陣風(fēng)，葉子終于離開(kāi)了樹(shù)干，它在空中先是隨風(fēng)上揚(yáng)，接著慢慢地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，把它最美的舞姿展現(xiàn)在我們面前。我仿佛看見(jiàn)，葉子那泛著紅暈的臉龐在風(fēng)中燦爛的笑著，那優(yōu)美的舞姿在風(fēng)中翩翩然――它自由了!
我的心被震撼了，在那一瞬間，它的美猶如葉尖上的露珠，在生與死的邊緣輕輕起舞。為了自由，它寧可選擇死，將那一瞬間變?yōu)橛篮恪?/p>
我想它是幸福的!
我想，我也是幸福的。我見(jiàn)證了一片葉子在生命最后一瞬間的美，雖然這種景象微不足道，但卻很感人。
綠燈亮了，我隨著車(chē)流騎車(chē)過(guò)了馬路，卻忍不住回頭張望。風(fēng)兒吹過(guò)，那棵樹(shù)上又有許多葉子掙脫樹(shù)干，在空中旋轉(zhuǎn)飛舞，就像詩(shī)中美麗的句子……
美的展現(xiàn)，并不需要太多時(shí)間，有時(shí)只需要一瞬，就像那片樹(shù)葉，但在我的心底它已成為永恒……
見(jiàn)證美好作文13
清晨的第一縷陽(yáng)光穿過(guò)層層云霧，輕輕地照耀著早起勞動(dòng)的農(nóng)民。微風(fēng)拂過(guò)他們的額頭，拂過(guò)他們的肩膀，給予他們溫暖之裳。夕陽(yáng)戀戀不舍地離開(kāi)懷里的山川，換成月亮堅(jiān)守崗位，那緩緩亮起的霓虹燈，化作戴望舒的雨巷，籠住綿綿的情思，給予回家的人們以溫潤(rùn)之光。
追風(fēng)追雨追逐前程，中華兒女在勞動(dòng)，在創(chuàng)造，在一路奔跑!當(dāng)正午艷陽(yáng)高照，莘莘學(xué)子仍不斷地在隴畝間撒下希望的種子，仍在努力撐槳駛向未來(lái)的美好彼岸。面對(duì)難題，他們?cè)谮に伎嘞�，從埋頭不停計(jì)算，到終于停下忙碌的手指，眉頭舒展并長(zhǎng)嘆一聲“我終于把它算出來(lái)了”。他們吟誦著或優(yōu)美或豪邁的古詩(shī)詞，微笑著品味其中蘊(yùn)含的中國(guó)精神和傳統(tǒng)文化，并把這精神與文化融于自身。時(shí)間見(jiàn)證了我們青年人的努力、奮斗，見(jiàn)證了我們青年人的傳承與發(fā)揚(yáng)，真好!見(jiàn)證美好，真妙!
傳情傳思傳遞夢(mèng)想，我們青春綻放，我們風(fēng)雨無(wú)畏!花開(kāi)彼岸，馨香傳遞，曾縈繞在中華民族心中的“奧運(yùn)三問(wèn)”得到了完美答復(fù)。1932年，中國(guó)唯一的運(yùn)動(dòng)員劉長(zhǎng)春，代表中國(guó)第一次出現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)的`賽場(chǎng)上; 1984年，射擊運(yùn)動(dòng)員許海峰摘取了中國(guó)第一枚奧運(yùn)會(huì)金牌;2008年，第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京成功舉辦。歷史見(jiàn)證了如此美好的回憶，見(jiàn)證了中華健將們奮斗的汗水和令人驕傲的成績(jī)!見(jiàn)證美好，真妙!
回首，嘆學(xué)海迢迢;遠(yuǎn)眺，感路途漫漫。但未來(lái)不是夢(mèng)，我們將帶著涌動(dòng)的激情，帶著智慧和勇氣去見(jiàn)證每一片廣闊的天地， 去見(jiàn)證中華兒女辛勤勞動(dòng)、砥礪前行的美好，去見(jiàn)證生活中的一切.....
見(jiàn)證美好作文14
小學(xué)的六年，是人生中多么令人難忘的時(shí)光，我們作為一個(gè)什么都不懂的小屁孩，在這里啟蒙，成為一個(gè)少年，升入初中。但在離別之際，我們要帶走什么？又留下什么呢？
第一件要帶走的便是友誼，同學(xué)之間的友誼才是最為可貴的一筆財(cái)富。友誼天長(zhǎng)地久，即使離別，友誼依然留存�？纯葱@，這是我們?cè)?jīng)一起打球的地方，瞧，這便是我們留下的足跡。還記得那次打球，我摔了，是我的同學(xué)扶起了我，我們肩并肩，成為了朋友。你有困難，我來(lái)幫你，這便是我們留下不變的`友誼。記得多多聯(lián)系，離別后仍是最好的朋友，這足跡便留在這兒吧，當(dāng)作我們友誼的見(jiàn)證，我要帶走友誼，留下紀(jì)念與見(jiàn)證。
第二件要帶走的便是美好的記憶。每天中午一起打球，一起哭、一起笑，已經(jīng)很美好了，但是最好的記憶還是我們一起玩的戴帽子游戲。我們每天中午來(lái)pk，那真是快樂(lè)的回憶。還有課外打球，好多人聚在一起，分組對(duì)抗，又互相加油打氣。最有紀(jì)念意義的便是那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然早上開(kāi)幕式之后我們便可以離開(kāi)，可是大家仍舊舍不得走，為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。在看臺(tái)上，加油聲最響亮的便是我們班級(jí)。雖然有時(shí)輸了，但是我們?nèi)匀豢鞓?lè)，因?yàn)槲覀兣^(guò)了，我們留下了最精彩、最美好的回憶。就讓這滴汗水留在操場(chǎng)上吧，作為我們努力的回憶。
帶走我們美好的回憶，留下我們的紀(jì)念與見(jiàn)證，希望美好可以永存，記憶不會(huì)被時(shí)間帶走。
帶走這些美好，回憶讓我們快樂(lè)。往往提起這些快樂(lè)的往事，我們便會(huì)感動(dòng)，會(huì)快樂(lè)，這便是我?guī)ё咚鼈兊脑�。留下�?jiàn)證，證明我們?cè)?jīng)的快樂(lè)。
回首過(guò)往，我發(fā)現(xiàn)我?guī)ё吡撕芏嗝篮猛�，留下一個(gè)個(gè)足跡。
見(jiàn)證美好作文15
在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有一盞明燈為我指明方向，而那片楓葉正是你我美好友誼的見(jiàn)證。
涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)小道，將它染成了金黃色，空中還留著幾只“蝴蝶”緩緩飄落，給大地?fù)Q上了一件秋衣。我獨(dú)自在小道上走著，不一會(huì)兒就到了球場(chǎng)。我放下球，將球運(yùn)到球門(mén)前，飛起一腳，只見(jiàn)球網(wǎng)翻動(dòng)，球進(jìn)了！
“喂，再加一個(gè)嗎？”我扭頭一看，只見(jiàn)一個(gè)陌生的身影向我奔來(lái)。收到同學(xué)的請(qǐng)求，我暗想：反正一個(gè)人踢球也沒(méi)意思，不如一起吧。于是，我同意了他的請(qǐng)求。
球場(chǎng)上，兩個(gè)身影激烈地追逐著，我將球運(yùn)到球門(mén)前，正要射門(mén)時(shí)，只見(jiàn)他飛速?gòu)奈疫@將球勾過(guò)去，再向空中一挑，頭一頂。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，從我頭上翻越過(guò)去。我急忙向球門(mén)飛奔撲球，結(jié)果卻撲了個(gè)空，我失落地看著球向著球門(mén)滾去。緊接著他又連進(jìn)了好幾個(gè)球，我卻連個(gè)球的影子都沒(méi)摸著。他得意洋洋地看著我，看著他得意的樣子，我生氣地趕走了他。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)都在顫抖，幾片楓葉飄落，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地上。
我獨(dú)自在球場(chǎng)上踢著球，不一會(huì)兒就感到了寂寞，正準(zhǔn)備收拾物品回家，這時(shí)空中下起了綿綿細(xì)雨，一開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)事，可后來(lái)雨越下越大，我只好躲到屋檐下避雨。刺骨的寒風(fēng)襲來(lái)，我頓生寒意。
雨好像沒(méi)有要停下來(lái)的'意思，我的內(nèi)心開(kāi)始焦慮了，而就在此時(shí)，一個(gè)撐著紅傘的熟悉又陌生的身影向我走來(lái)，是他！他來(lái)到我身邊，示意我和他共傘回家，我心里頓時(shí)充滿了感激和愧疚。那一刻，我看見(jiàn)楓樹(shù)上最引人注目的那片紅楓，任憑風(fēng)吹雨打都不掉落。我為我剛才的行為向他誠(chéng)懇地道了歉。兩個(gè)身影走在小道上，那把紅如楓葉的傘，擋住了傾泄的大雨，撐起了我們之間的友誼。
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