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我的“雙面”朋友作文
更新時間:2024-01-19 18:44:48
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我的“雙面”朋友作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的“雙面”朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的“雙面”朋友作文1

  一個人可能會有很多朋友,恐怕“雙面”朋友為數不多吧。我在這里為你隆重介紹我的益友,也是我的“損”友。

  這個人說高不高,說矮也不矮,體型又胖又圓,很招人喜歡。他理了個板寸頭,鼻下有一綹小胡子,近期鼻梁上又架了一副眼鏡,活脫脫的一個新版“魯迅先生”。他眼中的光平時都是帶著笑意的,可一上課,一下就變得聚精會神、一絲不茍,透著對知識的向往和渴求。

  他益在哪兒?他是個新世紀好少年,尤其是樂于助人。我不會的問題可以找他幫忙。我在數學方面可以說學得吃力。一次上數學自主交流課,一道題讓我遲遲無法解出答案,可是屋漏偏逢連夜雨,老師讓我回答,我自然晾在那什么也答不上來。下了課,這位朋友給我把解題思路講解了一遍,讓我恍然大悟。如果其他同學有困難,他也總會主動幫忙。

  他是個性格很好的人,好相處。我們認識的經過太簡單了,軍訓時我在他的'上鋪,不兩句話,我們就認識了。他總是樂呵呵的,如果有人不經意間冒犯他,他便一笑而過。我們成為好朋友,與這一點也分不開。

  但他也絕對夠“損”,有時話好像鋼針,直刺心頭,可又不失分寸,讓你尷尬得苦笑,還不會急。

  一次,我在走廊上滑了一跤。他看我沒事兒,便使出“損人大法”,把我“損”了一頓。我呢,也開玩笑似的要上去打他,他立刻認慫。這種小風波,不但沒有破壞我與他之間的友誼,反而讓我們友誼更深更濃了。

  這就是我的“雙面”朋友。短短的兩個月,他的大度開朗,熱心助人,積極向上,幽默詼諧,讓我喜歡上了他。他的品質,將影響我在小學向初中的過渡中穩(wěn)穩(wěn)向前。

我的“雙面”朋友作文2

  我和爍爍是最好的朋友,她性格開朗,陽光,并且非常體貼。我們倆的事就像金黃色沙灘上,五花八門、五顏六色的貝殼那么多,就讓我撿一個最大、最亮的“雙面人”貝殼吧!

  我的數學成績一直都不太理想,爍爍,幫我找出了我最“致命”的弱點——馬虎。她就是個數學“學霸”,我們倆經常一起學習,所以我有不懂的題就問她,只要她力所能及,就會很耐心地給我講解:

  她的一雙白如雪細滑如青蔥般的手在題目上來回地“蹦蹦跳跳”,好像一只頑皮而又可愛的小蝦米一樣,一到算式上就會使算式“生機勃勃”,好像增添了春的色彩一樣,讓那些繁瑣,枯燥的算式立刻“活”了起來;還有她那紅潤如櫻桃般的小嘴,不停地“張”、“合”,不停地吐出什么數學定理、數學公式,把它們一個一個地用小溪潺潺流水般的聲音“揪”出來。就這樣,一道題就被她細致地講完了。

  但是,你別看她現在那么耐心,等她調皮搗蛋的時候,你就會嚇一大跳:

  在周末,待到晴空萬空、萬里無云時,我們就會選擇去寧靜宜人的森林公園去玩耍。

  我們的旁邊是一簇簇、一團團盛開著的絢麗多彩的花朵,還有綠油油的.小草,像綠色的大地毯。我們就在這里快樂地玩扔沙包游戲。玩了約半個小時,我們都累了,就坐到舒適的長椅上,喝點甘甜的水,再聞著沁人心脾的花香及清新的草香,簡直到了人間仙境,愜意極了!就在這時,讓我感到身心舒暢時,有個“調皮蛋”往我的帽子里塞了沙包,而正感舒適的我竟然毫無察覺!等到我找沙包急得團團轉,像熱鍋上的螞蟻時,她笑嘻嘻地從我的帽子里拿出沙包,并和我坦白了她的一切“罪行”……

  你們看,這個“雙面人”是不是讓人哭笑不得呢?

我的“雙面”朋友作文3

  她,高高的個子,一個馬尾辮綁在后腦勺。一雙烏黑的大眼睛,一個高挺的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。她——我的朋友——就是那“雙面人”

  在我的眼中,她自己帶著兩張“面具”生活,兩張截然不同的面具:一個“假小子”面具,一個“淑女”面具。

  如果她戴上一張“假小子”面具,整個生活會變得多姿多彩起來。

  她是我放學時同路的伙伴,每次笑嘻嘻的跟我聊天時,她那張櫻桃小嘴會咧得大大的,手舞足蹈。走路時,不想女孩子那樣,文文雅雅,她走路,前腳掌先著地,走的極快,還一跳一跳的,我為了趕上她的腳步,還得小跑。哎,真是個“假小子”

  如果她戴上一張“淑女”面具,整個生活會變得安靜。

  有一天,遲到的我焦急的飛跑的去我和她約好的`地點!敖K于到了!蔽也煌5墓鴼猓樕弦搽[約出現了汗珠。終于恢復過來了。我剛想邁起腳步,說一聲:“對不起,我遲到了。”卻驚異的發(fā)現,平時像個“假小子”的她,清清楚楚的變成了一個在我眼中從沒有安靜過得安靜的她。她,蹲在地上,靠著墻,腿上放著作業(yè)本,埋頭寫著作業(yè),遇到不會的題,就從書包里拿出驗算本驗算……我呆呆的站在那里,安靜的仿佛時間停留在了此刻的每一分每一秒……她似乎發(fā)現我了,把頭從埋頭寫作業(yè)中抬起,眼也漸漸移向我這邊,她把作業(yè)放進書包里,站起身來,慢慢的走向我:“你來了!蔽覐拇翥吨谢剡^神來:“嗯,對不起,我遲到了。”“沒事,是朋友說什么對不起!彼只謴统伞凹傩∽"了,一只手搭在我的肩上,邊聊著,另一只手還要在空中劃著什么。我們一起哈哈大笑的向前走去……

  我喜歡我的朋友,更喜歡這個”雙面人“。

我的“雙面”朋友作文4

  我有一個好朋友,他是我在老家認識的一個朋友,他有時很頑皮,而有時又顯得很熱心。他長得很高大,臉上總是掛著一副兇惡的表情,可是只要誰遇到困難,他都會熱心的站出來幫忙。鄰居的小孩都非常怕他,都很聽他的話,而我卻從來沒有怕過他,他也從來不會欺負我。

  鄰居的小孩都認為他很壞,他們并不知道他有什么優(yōu)點。我原本也以為他很壞,可是經歷了一件事之后,才使我真正的'認識到他。

  那一天,我和他到外面玩,就在上坡的時候,轉角處一只小狗在睡覺。他過去抓起小狗的小尾巴,在空中甩來甩去。這時,我覺得他非常壞,他竟然欺負小動物。我叫他住手,而他卻兇巴巴的說:“為什么要住手啊,他又不是你家養(yǎng)的狗,而且這樣多么好玩啊,不信,你也來試一試。”我越來越覺得他是那種可惡的人了,這完全是我一時的想法。過了一會兒,就開始下坡了,他以前想去哪里,既然走了,就不會再往回走。而這次不同,一位老爺爺正推著三輪車往我們的反方向走,老爺爺走的正好是上坡。我的朋友見老爺爺推得很吃力。于是,他想展示他的力氣了,他雙手頂著三輪車后部,使勁地推,終于,在他的幫助下,老爺爺很輕松地到達了上面。我們接著走,走到了河邊,我們開始抓魚,他兩三下,就抓了很多魚,而我卻只抓了兩條魚,他見我才抓了兩條魚,他就把他抓的魚都給了我,自己卻重新抓,這使我看他的觀點完全改變了,他不是以大欺小的人,而是一個熱于助人的人。

  我的“雙面”朋友,雖然你有時很頑皮,可你熱心的次數占了大部分,你永遠都是我的好朋友。

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