在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的有趣的足球課作文，希望能夠幫助到大家。

有趣的足球課作文1

　　今天是星期二，又可以上足球課了，想想都興奮。

　　時間過得好慢啊！我等啊等啊，才等到下午踢足球的時間。下課鈴聲一響，我就飛奔向足球場，生怕去晚了。

　　我跑到了足球場，發現其他的同學還沒到呢，因為我來得太早了，只好自己先踢一會兒。很快，別的'同學也陸續趕到了。我想，今天得跟他們好好大戰一場。

　　上課了，我們站著像月牙一樣的隊伍圍在老師身旁。老師說：“今天我們如果把帶球練好了，就可以學習下一門課——一對一搶球射門了。”我們先聚精會神地聽著老師講解動作要領，然后就開始練習帶球了。我們練得都很認真，因為，哪個人不想搶球射門呢？老師看見我們都很努力，就決定讓我們搶球射門，這太好了！老師把我們分成了兩隊，我在第二隊，可是我的搭檔們幾乎都在第一隊，嗚嗚嗚……我要和他們“化友為敵了”。比賽開始了，兩隊的第一人先比，老師吹響了哨聲，他們聽到后立刻跑向球門，再跑回來，我們隊友先搶到了球，成為了進攻者，我們隊帶著球跑呀跑，甩開對方的防守，把球踢進了球門，第一回合我們隊獲勝，隊員們都歡呼了起來。按照這樣的順序一直輪到了我，我先用快如閃電般的速度跑向球門，搶到了球，成為進攻者。我帶著球跑啊跑，對方總是黏著我搶奪。我心里想：“對手挺厲害，像這樣下去可不行，得想個辦法。對了，兵不厭詐！”于是，我先做出向右躲的動作，趁他在右側狙擊的時候，我快速向左突擊，輕松地甩開了他，當他反應過來的時候，我已經把球踢進了球門。最終，老師宣布我們隊獲勝。

　　下課鈴聲響了，感覺時間過得太快了，我們戀戀不舍地離開了足球場，期待著下節足球課快快到來。

有趣的足球課作文2

　　盼啊盼，終于盼到了這節足球課。在太陽公公的注視下，我們跟隨洪老師的腳步，來到了操場。

　　“我們先跑一圈。”洪老師一聲令下，我們整齊地跑來出去。當跑到一圈時，每個人都氣喘吁吁了。隨后，我們來到了操場中間的.草坪，做了幾節體操動作。準備活動完畢。

　　足球課并不是一直在踢足球，跑步簡直占了一半時間。今天也不例外。先是往返接力跑，跑了兩個來回；再是兩人手拉手跑，跑得我們上氣不接下氣；最后竟然是更艱難的跑步——背人往返跑：“你們背著人到達終點之后，再換過來背。”我哪里是跑，背上一個“重物”讓我苦不堪言，才走了幾步，就堅持不住，搖搖晃晃起來，簡直像喝醉了酒，馬上要摔倒了。

　　以為是“最后”一項跑步，哪知，洪老師如此“殘酷”，竟然加了一個“推小車”的任務。這地上的草扎人得很。我們女生連半分鐘也堅持不住了，一個個躺在草坪上，呼呼喘氣，根本不顧淑女形象了，和街道旁的流浪漢相差無幾了。

　　“下面開始踢足球！”我們精疲力盡，說話的力量都沒有了，只是搖搖手。

　　“那好，不想踢足球的，跑步5圈。”

　　什么，我沒有聽錯吧，簡直不敢相信自己的耳朵。沒辦法，師命難違，只得又向球場走去。

　　足球課結束，回到教室，每個人都乖乖地趴在位置上，整個教室無人外出，簡直比上課還安靜。

　　這么累人，還想上體育課嗎？答案是肯定的，只要過一段時間，我們又都滿血復活，活蹦亂跳的了。

有趣的足球課作文3

　　星期三下午，足球老師給我們上了一堂精彩的足球課。

　　我們第一次參加足球的選修課，老師首先把我們分成了兩隊，8個小朋友組一隊。分完組后，我們開始了熱身運動，圍繞操場跑了五圈，一個個都筋疲力盡，看來我們都需要好好的鍛煉！

　　正式上足球課了，老師先組織同學們玩拉人的課間游戲。在這小游戲中，我們隊連勝三局，得了第一名。我和我的小伙伴都很開心！

　　游戲結束后，老師對第一次上課的小朋友的足球水平不了解，想看看大家的水平，就以小組為單位開始了一場真正的比賽。哨子一吹響，我們隊的前鋒就像風一樣的速度朝足球飛奔過去，腳邊帶球朝對方的球門踢過去，但是很可惜被對方的后衛截住了球，本次進攻失敗了。接著對方的球員也發起了進攻，張煒涵在中間踢。他把球向我踢來，我不一會兒我就搶到了球，有兩個人跑到我旁邊！我跑呀，跑呀。球落到了他們的手上我拼命地追著。那兩個人好可惡！他們一邊傳球，一邊跑，我跑到他們中間，只有一個辦法了，隨便撞倒一個人，他們就無法傳球了，可他們速度太快了，我也無能為力！萬萬沒有想到，張程博在我后面，張程博上前去來個勾球，想把球傳給煒涵！可惜又被對方的.球員踢出界了。我方發球的時候，被對方的球員開了個大腳踢進了我們的球門，我方的守門員還沒有來得及反應過來，就進球了。對方得到了一分，他們歡呼了起來，但是我們沒有灰心，繼續進攻，下課了，我們沒踢進一個球！

　　這場比賽我們雖然輸了，但是我們還是很開心，我很喜歡上足球課！

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