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寫規則的作文
更新時間:2024-01-19 11:55:30
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寫規則的作文

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的寫規則的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫規則的作文1

  每當我看見了公園的提示牌時,都會讓我想起一件事情。

  那是一個陽光明媚的星期天,我約了小伙伴一起去公園玩。

  沉睡了一冬的大地醒過來了,小草好奇地探出了頭。小花正在競相開放。

  可是如果想看到小花,就得穿過一個大草坪。草坪邊上豎著一個醒目的牌子:請勿踐踏草坪。

  我發現很多人穿過草坪,可旁邊就有一條寬敞的小路,他們好像視而不見。

  我頓時猶豫起來:我是橫穿草坪呢?還是走小路呢?穿過草坪當然很近,走小路要繞好遠。對,就走草坪!

  我剛一抬腳就仿佛聽見小草對我說:“不要踩我啊!把我踩死了誰給春天帶來美麗啊!”

  我的腳不由自主地縮了回去。我又一次把目光投向“請勿踩踏草坪”的`提示牌,我看了看胸前的紅領巾,對自己說:“不能只圖自己方便!”我沿著小路繞著草坪走。

  過了好一會,才來到花園前。只見百花齊放,他們好像在歡迎我呢!

  這次公園之旅,我開心極了!

寫規則的作文2

  國有國法,家有家規。生活中有很多規則,例如:考試不能交頭接耳;不能隨意拋灑垃圾;出行要遵守交通規則等等。有了規則,遵守規則,人們才能有和諧有序的生活,我也有這樣的親身經歷。

  有一次,媽媽開車送我去上書法課,剛走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接連不斷地按著喇叭,就像音樂家在奏樂。交叉路口,去得過不去,來的過不來,儼然成了一個大的停車場。眼看著就要遲到了我心急如焚,我看著旁邊空無一人的.自行車道。我急忙提醒媽媽走自行車道,但是媽媽告訴我,這樣做是違反交通規則的,也影響了騎自行車人的安全。在我們耐心的等待下,不一會擁堵的交通,得到了緩解。

  現在每當在路上遇到堵車,我就會想起這件事情。在規則面前,我戰勝了自己。只要人人遵守規則,我們這個世界就越來越美好。

寫規則的作文3

  規則有很多,比如:不準喂動物食品、請走天橋和地下通道、不準亂扔垃圾、請按順序排隊、晚上十二點前禁止釣鱸魚、請走斑馬線、請不要在公共場所吸煙、請勿大聲喧嘩、請勿隨地吐痰、小孩不準去網吧、請勿滑樓梯、請勿在學校和公共場所打鬧。關于規則的名言也有很多,比如:不以規矩,不成方圓—《孟子》、只有按照正當的法規生活的人,才不同于動物。—[俄國]列夫·托爾斯泰。

  有一次,我看見靈寶市北區的`草坪上有一塊標牌,上面寫著:請不要踩花草樹木,愛惜花草樹木。可是總有人在踩花草樹木,有人前去制止,那個人問他:“為什么要踩花草樹木。”他生氣的說:“哼,你為什么要管我。”那個人又說:“我們這個世界是美麗的,你要踩花草樹木,我們人人踩花草樹木,我們這個世界會變成什么樣子呢?”他想:要是我們這個世界會變成荒蕪的沙漠會怎么樣呢?那個人又說:“要是世界變成荒蕪的沙漠,我們吃什么、喝什么、穿什么呀”她害羞地說:“我之前錯了,我以后再也不踩花草樹木了,我以后會遵守規則的。”他說著走出了草坪。

  大家會遵守規則嗎?我相信你們一定會遵守規則的。

寫規則的作文4

  青春是什么?有人在想,有人在問。青春沒有規則,人人都有自己的青春,只是,有人將有,有人曾有,有人正擁有。

  青春沒有規則。它可以有夢想,可以得意或惆悵;它允許縱聲大笑和號啕大哭;它允許唇槍舌劍和談天說地;它不在乎扯著破鑼嗓子去吼溫柔的歌,不介意捧著言情小說去當一回“林妹妹”。

  青春沒有規則。它有百般滋味,有時甘之如飴,有時芳香馥郁,有時甜絲絲,有時咸津津,有時也會辣乎乎,酸溜溜,當然也免不了會苦澀澀。青春真像一個五味摻雜的調味瓶。

  青春沒有規則。它沒有固定的色彩,可以說它是鮮紅的,熱情似火;可以說它是碧綠的,生機勃勃;可以說它是雪白的,天真爛漫;還可以說它是蔚藍的,坦蕩磊落。

  青春沒有規則。它蘊涵著蓬勃的生機,飽含這無限的追求,凝聚著不竭的.活力。青春豐富多彩,人人都擁有青春。有人將會有,那是希望;有人曾經有,那是懷念;有人正擁有,那是財富。

  人人擁有青春,人人珍惜青春。青春沒有規則,它之所以被珍惜,就是因為它代表著希望、財富和前途。珍惜沒有規則的青春,青春真好!

寫規則的作文5

  近來,發生的交通事故太多了,我真想對駕駛司機們大喊:“不要再開快車了,那是非常危險的事情,如果長期開快車,會禍不單行呀!不但車子被撞壞,還會另自已和別人受傷和賠錢,多吃虧啊!”

  記得那一次我目睹了一場交通事故,到現在仍記憶猶新:

  那天,我和媽媽正在散步,突然,一輛小車急速地在馬路上飛奔而過。就在這時,一個拐彎處駛出了一架紅色摩托車,在這千鈞一發之際,小車司機慌忙來了一個急剎車,并用盡全力扭轉方向盤,但車子還是橫著撞了過去。一剎那,摩托車上的駕駛員飛了出去了,頭破血流,一會兒,急救車來到把他送走了,真是慘不忍睹。

  我看了看車子,車子的車門變形了。又看了看地上,地上兩條剎車印,非常明顯。心想:“現在的司機總是喜歡把車子開得那么快,真是不怕一萬,只怕萬一啊。為了預防撞車的交通事故,不但要集中精神,還要不能開危險的'高速車。”

  這時,媽媽拉著我走時說:“這些司機心中根本沒有交通規則思想,我們要小心才行!”

  司機們!請你們集中精神小心開車,不要再盲目開快車了,否則后果會很嚴重的!

寫規則的作文6

  我喜歡在公路上踢足球,可是經過一件事后,改變了這個壞習慣——

  有一天放學后,因為心情不好,在回家的路上慢慢地走著。天漸漸地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周圍很靜,只有幾聲喇叭,我覺得有微風習習吹過,突然,從后面來了一個小同學,他像離弦的箭,后面緊跟不舍的兩個小同學跑過去,嘻嘻哈哈的.,很開心,到了十字路口,他們橫沖過去。突然來了一輛環城車,“叭叭叭”汽車聲連綿不斷,只聽見“吱——”的一聲刺耳的聲音,車子急剎,車后身抬高八尺,我不由得跑過去看熱鬧。那三個小朋友正呆若木雞似的看著車,司機痛罵了他們一陣,又找來他們的家長進行了教育。他們說的是什么我沒聽見,但我知道他們在談怎樣教育孩子遵守交通規則,提高安全意識。

  那三個小朋友沒走人行道,在路上瘋打而險些造成慘劇,這件事教育我們,在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的發生。這件事雖然過去了很久了,可我至今難忘。

寫規則的作文7

  國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,人們才能和諧有序的生活。

  記得在三年級的時候,有一次考試,我做了一個錯誤的選擇,語文考試開始了,我拿起筆認認真真的答起了卷子,可是有一道題難住了我。我看見坐在我旁邊的.劉月琪這道題已經做完了,我在想:是不是可以抄她一下呢?

  可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們復習,而我卻要抄她的答案,是不是有點對不起老師的辛苦呢?不過那個時候我的腦海里滿是一百分,最終我還是抄了她的答案。到了星期一,老師宣布成績,我考了一百分。看著用紅筆打出的一百分,我心里有說不出的慚愧。回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸只是說了一句:“要遵守規則!”回到屋里,在預習《釣魚的啟示》時,我懂得了詹姆斯都能在釣魚中抵制誘惑,那么我也可以抵擋住誘惑呀。第二天,我把這件事告訴了老師,老師還夸我是一個誠實的孩子呢。

  雖然這次考試我沒有得到一百分,但是我心里依然沒有愧疚,因為我知錯就改了。

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