在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的貝殼的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

貝殼的作文1

　　傍晚，晚霞的霞光照射在藍藍的海面上，海面上幾只白色的海鷗正自由自在地飛翔著。一陣陣海風吹來，卷起層層浪花，讓人感到十分涼爽。外出的漁船也已停靠在港灣，漁船上載滿了魚蝦，海帶還有罕見的珍珠哦！一群小朋友們正光著腳丫，踩在軟綿綿的沙灘上，他們興高采烈地撿著貝殼，沙灘上的貝殼五彩斑斕，奇形怪狀，有三角形的，有扇形的，還有圓錐形的`。有個小男孩撿了一個大貝殼，笑得合不攏嘴，還揮著手喊他的同伴來看呢！

　　多么美的景色啊！我多么希望有一天爸爸、媽媽可以帶我到海邊去吹吹海風、撿撿貝殼啊！

貝殼的作文2

　　星期三，早上5點鐘，我睡眼朦朧地刷牙、洗臉、吃早飯，然后坐大巴去日照趕海。

　　我們的活動順序是萬平口廣場，接著是燈塔風景區、日照港、跨海大橋、2005世界級帆船錦標賽基地、趕海拾貝和海水浴場。其中，我最喜歡的是趕海拾貝了。剛一下車，我就立刻備齊“裝備”：小水桶、小鐵锨、網兜、細鐵絲，去海邊尋寶了。經過我的不懈努力，我找到了4只小螃蟹，怎么樣，厲害吧！

　　快樂的.時光總是過的飛快。一眨眼，一天的夏令營結束了，我們依依不舍地離開了日照這座海濱城市！

貝殼的作文3

　　今天我很早就起床了，跟著爸爸去海邊撿貝殼。

　　迎著溫暖的海風來到了沙灘。沙子是白白的細細的，海水是藍藍的，一望無際。我和爸爸赤腳走在軟軟的`沙灘上尋找貝殼。走啊走，我看到貝殼就從沙堆里撿出來，一個又一個。一個小時后我們撿了許 許多多彩色的小貝殼，回到賓館媽媽把貝殼洗干凈，啊，就是一個個五彩繽紛的貝殼。 我把它們裝在一個小瓶子里，這是最好的紀念品。

　　第二天爸爸還給我買了一個特大特棒的大法螺，我對這個大法螺特別滿意，也把它當作紀念品帶回家。

　　這次度假真好！

貝殼的作文4

　　今天上午7：50，我、媽媽和姥姥一起去亞龍灣的貝殼館參觀。

　　到了貝殼館，哇!好多漂亮的貝殼呀!有各種形狀的'，有的大有的小。我先參觀了一些貝殼標本，然后找了一個好看的蚌殼買了下來。我們繼續向前走，又看到了許多美麗的大貝殼，但可惜不是賣的，我們只好回酒店了。

貝殼的作文5

　　在一個早上，爸爸媽媽和我在海南亞龍灣海邊撿貝殼。海邊天和海顏色一樣藍，海浪把貝殼沖到沙灘上，退潮的時候，我飛快的跑過去撿貝殼，撿了一些小貝殼，爸爸潛到水中撿到兩個大海螺，一 個是雪白的，另一個是有一些棕色花紋。小朋友們見了，都很喜歡。

貝殼的`作文6

　　今天我們班進行了做貝殼畫的活動，同學們都各自準備了大大小小的貝殼。開始做貝殼畫了，我左思右想，該用貝殼畫什么呢？突然，我靈機一動，有了，我畫一副雨中的.貝殼畫吧。于是我先用棕色的水彩筆把樹干畫好，接著，我把五彩繽紛的貝殼都用雙面膠一一粘在了樹干上面用來做樹葉，我還用金黃色的水彩筆把蘑菇的柄畫好，然后我把雙面膠撕下一點粘在扇貝上面，用來做蘑菇的頭部。最后，我用貝殼拼了一個小女孩撐著傘在雨中行走。就這樣，一副美麗的貝殼畫就誕生了。

　　正在這時，蔣老師從我身邊走過，看了我做的貝殼畫后說 “你做得貝殼畫真有創意”。我聽了蔣老師的話后，心里美滋滋的。

貝殼的作文7

　　一天，濤濤到寬闊的大海邊玩耍，大海一望無際，望也望不 到邊，真美啊！一艘大輪船在航行，海鷗在船前低低地飛翔，好象 在說：“我來給你們帶路吧！”；浪花也邁著輕快的步子走來了， 輕吻著船舷。柔軟的沙灘上有五彩繽紛的貝殼，有的象號角，有的 象扇（shan）子，還有的.象蝸（wo）牛。濤濤光著小腳丫，都能 觸摸到每個閃著光芒的貝殼，他真高興啊，心想要把這些美麗無比 的貝殼帶回家，讓親愛的媽媽也開心開心！

貝殼的作文8

　　上一個星期，我和媽媽一起去買了貝殼，一起做工藝品。

　　我先是拿來了一些貝殼，再染上顏色，等干了才能做出精美的禮品，我想了想、、、要不做手鏈吧，我專心致致地把貝殼穿到線上，我做完了，可是沒有別的東西看上去有點單調，我跑到自己的房間仔細地找裝飾品，還是沒找到，我急的.像熱鍋上的螞蟻團團轉，突然，我想起書柜上還有幾棵珠子，我就馬上把珠子拿下來了，加到穿好的手鏈上，我的手鏈就這樣完成了，我非常開心。

貝殼的作文9

　　一個天氣晴朗的.星期天。媽媽帶著小明來到海邊玩。小明激動地脫下鞋，光著腳丫來到海邊。

　　啊，大海多美啊，海里游船在快樂地行駛著。海面上飛著海鷗。你看小明正彎下腰在拾貝殼，哇，有海星、五顏六色的貝殼等等許多東西。

　　這一天，小明玩得真高興啊！

貝殼的作文10

　　一天，濤濤到寬闊的大海邊玩耍，大海一望無際，望也望不到邊，真美啊！一艘大輪船在航行，海鷗在船前低低地飛翔，好像在說：“我來給你們帶路吧！”；浪花也邁著輕快的步子走來了，輕吻著船舷。柔軟的沙灘上有五彩繽紛的貝殼，有的'像號角，有的像扇子，還有的像蝸牛。濤濤光著小腳丫，都能觸摸到每個閃著光芒的貝殼，他真高興啊，心想要把這些美麗無比的貝殼帶回家，讓親愛的媽媽也開心開心！

貝殼的作文11

　　在海邊，我撿起了一枚小小的貝殼。

　　貝殼很小，卻非常堅硬和精致。迥旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點，如果仔細觀察的話，在每一個小點周圍又有著自成一圈的復雜圖樣。怪不得古時候的人要用貝殼來做錢幣，在我手心里躺著的實在是一件藝術品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝啊！

　　在海邊撿起的這一枚貝殼的時候，里面曾經居住過的小小柔軟的肉體早已死去，在陽光、砂粒和海浪的'淘洗之下，貝殼中生命所留下來的痕跡已經完全消失了。但是，為了這樣一個短暫和細小的生命，為了這樣一個脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來的小居中所卻有多精致、多仔細、多么地一絲不茍呢！

貝殼的作文12

　　今天，我去了亞龍灣海灘。我來到了海邊，我走在沙灘上，上面的沙子軟軟的`，還暖暖的，我走在上面很舒服。

　　大海里的海浪很兇猛，一個大浪把許多貝殼帶上來了，可是回去的時候卻把貝殼留在了海灘上，我飛跑過去把那個貝殼撿回來，可是有的時候我正想撿的時候一個大浪沖過來，又把貝殼沖走了。

　　我撿到了許多五彩繽紛的貝殼。

貝殼的作文13

　　今天，天氣非常晴朗，我和幾個伙伴一起去小河邊釣貝殼。

　　我們先做釣竿。我們找來嫩一點的竹子，首先把竹子帶毛的殼剝下來，再把從下往上數第一節和第三節的綠皮刮下來，一根簡易的釣竿就做成了。準備工作做完后，我們就朝河邊走去，我和兩個哥哥一人拿了根釣竿，還有個妹妹負責拿麻袋。到了小河邊，我很快找到一只藏在土里的'貝殼，我慢慢的把竹子尖放進貝殼的嘴巴里，貝殼發現過后猛的把嘴給閉上了，我馬上把它提起來，貝殼這才發現中計了，可是已經晚了，它已經和其它的貝殼一樣被裝進了大大的麻袋里。最后，因為我經驗不足，只釣到了四只貝殼，兩個哥哥釣到的都比我多。

　　釣完了貝殼，我們高高興興地拖著大約半麻袋的貝殼回家了。

貝殼的作文14

　　今天在海邊撿了許多漂亮的貝殼。有白色的，紅色的，紫色的，還有灰色的，枚紅色和橙色的。真是五顏六色好看極了!

　　它們有的是圓形的，有的是三邊形的.。有的像愛心，還有的像小海螺，像珊瑚。太吸引我了!我要把它們都帶回去，放到家里的魚缸里面。

貝殼的作文15

　　今天我和爸爸媽媽一起去花鳥市場。我們一邊走一邊看，忽然我看見遠處有許多美麗的風鈴，我們走近一看，原來風鈴是一串串貝殼做成的，貝殼的形狀有扁圓形扇子形、螺旋形等多種形狀。它們十分美麗。它們的.顏色五彩繽紛，我最喜歡紅色的和黃色的，因為它們都閃著星星一樣的亮光。這時，一陣風吹過，貝殼相互碰撞發出了叮鈴鈴的聲音，十分好聽。我很喜歡貝殼風鈴，我今天一天都很快樂。

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