在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的好習慣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好習慣作文1

　　我們每個人或許在成長的道路中都會有一些很不好的習慣，然后我們的父母和一些師長就會為我們糾正這些不好的習慣，然后這些習慣或許就永遠的變成了好習慣，我覺得人就是這樣的，有不好的習慣的時候，就是需要別人去提醒，然后自己再經過改正，去改掉這些不好的習慣，然后讓自己變得更加的.優秀，我就改掉了很多不好的習慣，并且養成了新的好習慣。

　　我記得在我小的時候總是沒有寫完作業就回來，第1件事情就是把電視打開，然后在沙發上一邊看電視一邊寫作業，這樣效率就非常的低，有一次我的爸爸教育了我，他說這樣一心二用不能好好的寫作業，于是他就讓我每天回家第1件事情就是回到臥室里面先把作業寫完了再出來看電視，一開始改正這個毛病的時候，我是有一點艱難的，但是慢慢的我就習慣了，然后就徹底改掉了，這個總是喜歡回來第一件事情打開電視一邊寫作業一邊看的壞習慣，我也非常要感謝我的爸爸，如果不是他嚴厲的管教，或許我永遠都不會意識到我這個壞習慣。一邊看電視一邊寫作業，確實是非常不好的，我發現改正了之后，我寫作業的速度變快了，正確率也提高了。而且我發現一心一意的寫作業的時候也沒有那么煩躁了，不會說一直想著要看電視，然后來抱怨作業很多。

　　以前我還有一個很不好的習慣，就是我吃飯的時候喜歡吧唧嘴這個習慣，好像很多小孩子在小的時候都有，但是我小時候我的爸爸媽媽非常及時的發現了我這個毛病，然后就告訴我吃飯的時候吧唧嘴是很沒有禮貌沒有教養的行為，然后在我每次吃飯的時候都監督我，只要我有這樣的行動就開始制止我，告訴我不要這樣做，然后久而久之我就形成了一種習慣，改掉了這種毛病，我認為吃飯的時候發出那些黏黏糊糊的聲音，真的非常的沒有禮貌，也非常的感謝爸爸媽媽，及時的改掉了我這個壞毛病。

我的好習慣作文2

　　“習慣形成性格，性格決定命運。”這些年，我逐漸養成了不少好習慣。其中有一個好習慣是我最近養成的，那便是“不挑食的習慣。”

　　之前，我可是家里赫赫有名的“挑食王子”，喜歡吃的菜就拼命地吃，恨不得包下一整盆；而不愛吃的則連碰也不會碰一下，甚至有時候，連看一眼的機會也不給它，白白浪費了那么多有營養的食物，還浪費了媽媽的一片好意。

　　有一次，媽媽燒了一盤燴牛肉和一盤青菜。菜一上桌，我的鼻子就敏銳地嗅到了一陣熟悉而令人歡喜的氣息。要知道牛肉可是我最愛吃的`食物之一。于是，才一秒鐘的時間，一塊又大又肥的牛肉便落到了我的嘴里。嘴里的牛肉還未下肚，我的筷子又瞄準了下一個目標。而一旁的青菜，好像是一個受了委屈的姑娘。我拼命地嚼著牛肉，眼睛死死地盯著盆中剩下的牛肉。“慢點，別噎著，吃點青菜！”媽媽笑著說。我依舊自顧自地吃著美味的牛肉。

　　其實，媽媽之前也一直勸說過我，可我總是不聽，心中還一直抱著不屑的心態，有幾次還和媽媽斗起了嘴。雖然別人講的那些大道理我都明白，可我也不知道為什么，天生就有不愛吃蔬菜的毛病。

　　那天早晨，我忽然開始流鼻血了，而且血流不止，就連用紙也塞不住。當時我十分著急，不知道接下來會發生什么事。后來，媽媽便把我送到了醫院，經檢查之后才發現，原來沒什么大病，只是體內缺少維生素。到那時候我才驚覺這是我長期不吃蔬菜的緣故。其實素菜里面含有豐富的維生素，而肉類中維生素基本沒有，大多都是蛋白質。

　　之后，我就開始練習吃素菜，如果實在吃不下，就拌著飯一起咽下去，日久天長，我終于養成了這個好習慣。

我的好習慣作文3

　　看到過這樣一段話：“播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運。”我們每個人都希望自己有好的命運，可是這往往起源于我們平時不經意的小事，起源于我們平時好的行為習慣，好習慣才會讓我們受益終生。

　　記得上學前班的時候，媽媽給我報了書法班，那時侯一上書法課我就找各種理由不想上課，因為那時候寫起字來手又累又疼，還寫得七扭八歪，后來是老師鼓勵我說：“作為中國人，一定要寫好中國字，小帥哥，更要把字寫漂亮啊！”

　　我的書法一有進步，媽媽也是想各種方法獎勵我，于是我慢慢地對寫字入了門，有了興趣。上了一年級的時候，寫字逐漸多了起來，拼田本，小本本，練習冊……因為要按時交作業，這時候不管手多疼多累都要認真完成。

　　直到有一天，李老師在班里表揚我的作業書寫認真且工整，還在投影儀下向全班同學展示，這讓我心花怒放，我想，以后我一定要更加努力的認真練字，不讓老師失望。

　　記得七歲那年，我第一次參加了書法比賽，得了銅獎，這是我第一次拿到獎杯，真是終生難忘。在二年級的元旦聯歡會上，我用毛筆寫了“元旦快樂”給大家送去新年祝福，雖然寫的不是很完美，但是老師和同學們都給我鼓起了熱烈的掌聲，這些都讓我對認真書寫信心倍增。

　　如今我四年級了，我依然堅持認真書寫，在班級里，李老師還讓我去辦班里的'黑板報，這一切都激勵著我一定要認真書寫。去年年底我的書法作品在德藝雙馨書畫大賽上分別得了承德市賽和河北省賽的一等獎。我想這些都是跟平時我認真書寫的習慣是分不開的。

我的好習慣作文4

　　習慣是跟隨人一生的，俗話說：性格決定命運，習慣決定未來。一個人的品格，多半來自于習慣。沒有好習慣，就不可能挑戰自我，走向成功之巔。 從小，我就是一個性格內向的女孩。幸虧有一次，老師的一番話深深打動了我。 一年級的時候，每當老師提問，總有一雙雙小手舉起來，而我，只能用羨慕的眼光眼巴巴的看著。唉，誰讓我害怕答錯呢，那也怨不得別人。 有一次，老師提了一個非常簡單的.問題，幾乎全班都把手舉了起來。唯獨我沒舉，可能老師注意到了我，就說：“高迪，你來回答這個問題。”我愣在那里，張開的嘴半天不知道收回。“高迪。”老師又喊了一聲，我才反應過來，緩慢而清晰的回答出了問題。下課了，老師對我說：“你看，只有自信才能成功。加油，你是最棒的！” 老師的一番話點醒了我，我才清醒地看到自己的不足，慢慢地，我養成了積極發言的好習慣。 說來有趣，我的另一個好習慣——課前預習，也是在老師的啟發下養成的。那是在剛上三年級的時候，我發現語文老師的書上總寫一些東西，我很不服氣，心想：老師能寫，我也能寫。后來，我得到了一本輔導書《小學教材全解》，于是，我也像老師一樣，用最工整的字跡謄抄下書上的段意、主要內容、課后題答案。第二天，老師發現了我做的筆記，當堂夸獎了我。堅持一段時間后，我認為只去抄寫是沒有用處的，我又開始學著自己思考課文的段意、主要內容等。于是，就養成了課前預習的正確方法。 記得有一句名言：習慣是通往未來的基石，是成功的前提。同時我也覺得：好習慣會讓人終生受益，好習慣會成就我們輝煌的人生，讓我們的人生更有價值。

我的好習慣作文5

　　奇怪，這是什么啊！我望著鏡子中自己臉上的一個個小皰皰發出了疑問。難道是被蚊子咬的？不對啊，現在快冬天了耶。

　　不……不會是……青春痘？

　　這兩天在學校，因為這可恨的痘痘，我遇見熟人就快速閃開，卻不料還是被一個“鐵哥們兒”發現了。她張口就開始諷刺我：“哎呦，不錯哦，有了青春美麗疙瘩痘，馬上就會變成漂亮的大姑娘了。”這不說還好，聽了這句話，我的氣就不打一處來，用極其憤怒的目光盯著她看了半宿，直到她全身汗毛都豎了起來，才用河東獅吼般的聲音嚷道：“我都毀容了，你還幸災樂禍的.，算不算是我‘兄弟’啦！”她卻不以為然，嘻嘻哈哈地溜走了。

　　晚上硬是被媽媽拽到了親戚家參加一個小型party，有句話說的真對，是禍它還真就躲不過了。我還就納悶了，姑姑的眼睛怎么就那么好，在昏暗的燈光下也能看到我臉上的“災星”，又是笑著說了一番與同學說的幾乎相同的話。我忍不住了，終于哭喪著臉跑去向媽媽訴苦。媽媽也笑了，繼而又一臉嚴肅：“這要怪就怪你自己了。”這話從何而來？我帶著滿臉疑惑等著媽媽解答。

　　媽媽摸著我臉上的痘痘說：“你沒有養成一個良好的衛生習慣。天天早晨就隨手拿毛巾擦一下臉，一點都不認真，臉上的污垢沒有排除干凈，當然會生痘痘了。再加上你又是油性皮膚，更要好好保養啊！”是嗎？原來都是我自己惹的禍啊！為了預防痘痘的增多，我養成了天天早晚認真洗臉的好習慣。先用溫水洗一遍臉，再用洗面奶均勻地涂抹在我的臉上，最后再將它們沖洗干凈。

　　我恐怕還得感謝這些痘痘們，讓我知道洗好了臉是多么清爽，多么舒適，有一個良好的衛生習慣真不錯！

我的好習慣作文6

　　習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了一個愛看書的好習慣。好習慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養的過程，一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習慣還有一段故事呢！

　　有一次，中午休息時，同學們圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然呂磊提議玩成語接龍，還說了游戲規則：兩個成語要首尾同字，看誰成語接得多而快。我一聽心想：我平時不看成語，這下可要出丑了。但其他的同學都答應了，我也只能硬著頭皮答應。接著呂磊就說：“我先來打頭炮！”。“用行舍藏”，好難接連的成語，呂磊一開口就給后面的金亦偉來了個“下馬威”。可是出乎意料的是在我認為那么難的成語，對金亦偉來說只是小菜一碟，他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思捷，她琢磨了一陣，連了個“尾大不掉”，接著就有同學連了個“掉以輕心”“心？”怎么連呢？正當我窘得不知如何是好時，呂磊說：“心，我來幫你吧！”接著就說：“心急如焚”。我們一共輪了四個回合，我卻只答出了一個，而且還是絞盡腦汁。別的同學都能口若懸河，而我卻呆若木雞，這說明我看的書實在是太少了，以至于我知道的成語少之又少。

　　自從這次我出了丑后，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學生作文》，從《安徒生童話》到《十萬個為什么》……通過一段時間的`堅持，我養成了愛看書的好習慣。從書中我學到了不少知識，不但豐富了我的頭腦，還給我帶來了無窮的樂趣，也使我的作文水平有了很大的提高。

　　偉大的文學家高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。而我愛看書，就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍天、小貓愛魚兒，小狗愛骨頭。爸爸、媽媽也為我能養成看書的好習慣而感到高興。

我的好習慣作文7

　　書，乃眾人心愛之物。而我，不單單是癡迷書，更是養成了讀書的好習慣。而談到讀書，我不由得想起了多年前的往事，正是那件事，使我愛上了讀書。

　　那是冬季的一個傍晚，WS班的教室里坐著一個瘦小的女孩。那便是我。我正在修改自己的作文。可修改后的'作文老師仍不滿意。萬般沮喪和無奈之下，我離開了學校。

　　回到家后，我實在沒有心情去寫作業，于是在不經意間翻開了一本書。書中精彩的內容和富有哲理的話語將我牢牢吸引住了。我覺得自己仿佛是童話里的女孩，懷著激動不安的心情啟開了神秘的仙宮大門。漸漸地，我不再失落，心情也好多了。

　　隨后的幾天，我都與書為伴。因為只要當我在書海中游歷時，不論什么憂愁，什么沮喪，什么痛苦，都會隨風而逝。于是，我愛上了讀書，我將讀書作為自己人生的樂趣。我常常讀得廢寢忘食，讀得忘乎所有。

　　日子一天天過去，我讀的書也越來越多。然而令我沒有想到的是，我的作文因此提高了。就在又一天的作文課上，我所寫的作文竟然被評為了范文，這讓我又驚又喜。于是，我對書更加癡迷了。

　　沒錯，從那以后，我不單單是癡迷書，更是養成了讀書的好習慣。我常常徜徉于書海之中，品味讀書的樂趣：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我體會到了保爾戰斗時的英勇無畏，以及面對挫折時從容樂觀的人生態度；讀《魯迅雜文精選》，我聽到了先生在看到中國當時的現狀后不屈的吶喊；讀《悲慘世界》，我更感悟到了在黑暗社會下人性的善惡美丑……

　　就這樣，我在書的陪伴下一天天成長。當我失落沮喪時，我就到書海中尋求安慰，仿佛書籍是我堅實的依靠；而當我心情愉悅時，我也會與書籍分享我的快樂。在我的世界里，書不再是書，而是成了我最知心的朋友。

　　如今，書依然是我最真誠的朋友。不僅如此，它更將伴我今生，成為我不變的好習慣。

我的好習慣作文8

　　我從小就不愛刷牙。尤其是每次吃完糖果后，嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以，媽媽每次讓我刷牙的時候，我都三下五除二敷衍了事，或者趁媽媽不注意，把牙膏用水沖掉。

　　我上一年級了，我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后，我的牙疼了起來。“我的牙好疼呀！”疼得我一邊跳一邊叫了起來。媽媽急忙走過來，看了看說：“你的一顆牙齒壞了，明天我們要去看牙醫了。”那一晚上疼得我翻來覆去地睡不著，總盼著天快點亮，希望能早點看到牙醫治好我的牙疼。

　　終于熬到天亮，媽媽帶我來到醫院。醫生仔細地檢查以后說：“你的一顆牙齒壞掉了，要馬上修一修。”于是我很不情愿地躺在了長椅上。看見醫生拿出鑷子鉗子等工具時，我嚇得攥緊了拳頭，手心里直冒冷汗，心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個不停。我緊閉著雙眼不敢往下看。

　　醫生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療，這些工具在我嘴里不知道過了多長時間。當機器在我嘴里發出“次啦，次啦”的聲音時，我頭上的汗珠也不停地冒了出來……終于聽見醫生阿姨說：“可以啦。”

　　我渾身發抖地從長椅上走下來，還沒等我坐穩，醫生阿姨又笑著對我說：“以后要少吃甜食，而且每天早晚都要按時刷牙。不然，你的牙齒還會再壞掉的。”聽了醫生的話，我再也不敢大意。回家以后，每天早晚不用媽媽提醒，也會按時刷牙。直到現在，我再也沒有長蛀牙了。

　　我終于養成了每天刷牙的'好習慣，我相信這個好習慣會讓我受益終生。在這里，我要號召所有的同學：一定要認真刷牙，要不然牙疼起來和看牙醫的滋味一點也不好受。

我的好習慣作文9

　　人人都有一個好習慣。有的人生活簡樸，有的人節約，還有的人愛整潔……我呢，就有一個好習慣——愛看書。

　　我可能是天生看書的人吧。在我小時候，就對書有種特殊的興趣。當我大哭時，媽媽給我一個作業本，我立即停止哭泣，一本正經地看起來，雖然什么也看不懂，可還像一個讀書人似的。

　　慢慢地，我長大了，從識字的那一大起，爸爸便給我訂閱了許多報，我翻開那些書，頓覺發現

　　了一個奇妙美麗的世界，也結識了不少新朋友：白雪公主、尼爾斯……從此，我每天回家首先做的便是看書，慢慢地我養成了看書這個好習慣，因為書不僅給我知識，還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上，坐在燈光下，看著那一行行鉛字，忽然，它們變成了一個個可愛的小精靈，跳啊，跳啊。多么有趣呀！這難道不是一種享受嗎？

　　隨著時間的推移，年齡的增長，我上六年級了。開始不滿足于看小人書的現狀，于是便開始閱讀小說，如：《小小的我》、《孤星血淚》、《時間竊賊》……這些書給了我知識，也給了我一種精神，一種力量。

　　當然，讀些數學方面的書也是我這個習慣中重要的.組成部分。有一次，在一本書中碰到一道難

　　度較大的題，我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙，兩張稿紙……時間一分一秒地過去了，我最終沒有攻破這個難關。第二天清晨，清醒的大腦給了我神奇的力量，經過思考，我終于順利地做出來了。這時，我興奮極了，真想高呼一聲：“一天之計在于晨！”

　　書，是我學習上的一個好助手，是我人生路上的引路人，所有知識的源泉，我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進！我有一個好習慣——讀書。每天，我都會抱著書本，津津有味地看，看到精彩之處，一會兒哈哈大笑，一會兒又淚水漣漣。

我的好習慣作文10

　　我是一個小學三年級的學生，原來我有不愛整潔的壞毛病，我那個書桌啊，簡直像個“垃圾站”，上面亂七八糟地放著一大堆東西，甚至有時吃剩的瓜果皮核都有。就為這，媽媽說過我好多次了，可我總是當作“耳旁風”，從來不當回事。自從有一次被媽媽狠狠的教訓了之后，我立即行動起來，干凈利索地把書桌收拾好，并千方百計地克服自己，不能再隨便亂放東西。

　　養成好的習慣不容易，改掉一個壞習慣更不容易。有時我圖省事，把東西就這么隨手一扔，但這時候，我總覺得耳旁好象有人對我說：“要養成規矩一個好習慣，就得從一點一滴做起。”，那聲音立刻驚醒了我，于是我就會把東西整齊地放回到原處。漸漸地我就養成了一個愛整潔的好習慣。就連我字寫也有了一些進步。以前的我只圖快不圖好，現在我也知道一個人的字就像一個人的臉給大家的'感覺一樣重要，慢慢地變得整潔端正了些。

　　現在，我每天一回到家就是認真地寫完作業，然后把書桌整理地干干凈凈，再規規矩矩地把書包整理一遍，恢復原樣。

　　有一次，我要找一篇作文的素材，打開書柜，就亂翻一氣，費了九牛二虎之力，終于找到了，心里別提有多高興了，一看書全散開了，這一本，那一本，橫七豎八地，我心想：“先寫完作文要緊，呆會兒再慢慢收拾它們”我坐在椅子上打開作文本，準備寫作文。可是不知道怎么的，心里很不舒服，總覺得背后有一個人指著我說：“你不是要改掉壞毛病嗎?難道這就是你愛整潔的表現嗎?”我放下筆，把書一本一本地放回原處，書柜變的以往那樣干凈整齊了。這時，我輕輕地吁了一口氣，感到舒暢極了。心情舒暢，文思也如泉涌，很快地我寫完了作文。后來，這篇作文還被老師表揚了呢!

　　晚上睡在床上我想在整潔的家里就是舒服。吃晚飯的時候，媽媽還夸我來著，以后我會慢慢地改掉壞習慣，爭取得到更多的夸獎。我心里美滋滋的進入了夢鄉。

我的好習慣作文11

　　老師、家長常常告誡我們說：“好習慣讓你一生終身受益，壞習慣讓你一生追悔莫及。”有一件事讓我體會到這句話的真諦。

　　記得那是我上一年級一個星期六的下午，我吃了點甜食，兩個小時后牙痛得厲害。“哎喲喲，哎喲喲！媽媽，我的牙齒好痛。”我捂著左臉哭著說。媽媽沒好臉色地對我說：“早跟你說少吃甜食，每天認真刷牙，你就是不聽！牙疼了吧！”話音剛落，爸爸回來了，趕快把我送到了醫院。

　　一進牙科，一股難聞的消毒水氣味撲面而來。醫生看了看我的牙齒說：“這是我們通常說的蟲牙，痛的部位的牙齒上有一個洞，發炎了。先消炎，再補牙。”我躺在病床上，醫生用洗牙工具給我洗牙，洗牙時，我口里又苦又痛，很難受。洗完牙后，醫生往牙洞里塞了消炎藥說：“你們過兩天再來。”這樣洗牙、消炎做了三次醫生才給補牙。補牙更難受，我的`嘴張得很大，一動也不能動，牙鉆發出巨大的響聲在嘴里來回鉆著，我一直提心吊膽。半個小時后，牙齒補好了，我和爸爸謝謝醫生正準備離開，醫生說我右邊還有一顆“蟲牙”也要補，不然也會發炎，醫生說一個星期后再來補吧。

　　一個星期后，我又來到了醫院，醫生用同樣的方法補好了另一顆牙齒，還教會了我正確的刷牙方法。

　　補兩顆牙前后共用了一個月的時間。從那以后，我堅持每天早晚認真刷牙。現在如果晚上睡覺前不刷牙，總覺得有件事沒做，還睡不著覺呢！補牙后，我的牙齒再也沒痛過。

　　我雖然養成了正確刷牙的好習慣，但還有很多好習慣還沒形成，比如吃飯慢、做作業慢、膽小、嬌氣、不愛運動等習慣都必須改變。有位名人說過：“播下一個行為，你將收獲一個習慣；播下一個習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。”我一定會在家長、老師、同學們的幫助下，以堅持做槳，上進心為帆，乘風破浪，駛向美好人生的彼岸。

我的好習慣作文12

　　有人說好的習慣是一盞明燈，指引著人們前進的方向。有人說好的習慣似一江春水，沖洗了無盡的迷茫。還有人說好的習慣就像一團熾熱的火焰，燃燒起人們熊熊的斗志。

　　生活中有著數不清的好習慣、壞習慣。而我今天要說的是這樣的'一種習慣。

　　小學時候的我，成天不務正業、天天和一群小混混瞎鬧。把時間、金錢都用在了玩電腦、買小吃、給同學送禮等等一些諸如此類的事情上。白白浪費掉了六年的學習的大好時光。

　　今天身為中學生的我感覺到了現在學習上的競爭激烈。所以我開始奮發圖強的學習。從而養成了一個愛學習的好習慣。

　　想知道我是怎么養成的嗎？

　　第一次意識到的時候是在初一·上學期的一次考試之后那次我的成績不怎么太理想。回到家，偶然間聽到了爸爸媽媽之間的一次對話——

　　媽媽：“哎！現在丫頭學習這么不好，長大沒有工作，可怎么生存呀！”

　　爸爸：“是啊！現在的孩子一點也不為自己的未來考慮。你說，他們現在小，不用干活就能拿到錢。一個個伺候的都跟王爺似的。”

　　媽媽：“倒是應了那句話，真是握在手里怕疼了，含在嘴里怕化了。”

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　　這段對話激起了我的羞愧感，感到無地自容。這是我這幾年來第一次思考自己的人生……我決定了，我要改變！

　　首先，我要求媽媽給我報補習班，望著媽媽那驚訝的眼神，我心里竊竊一笑，又暗暗給自己加了一口氣。我開始買了大量的材料書、卷子。又買了一些文學著作，來填補一下自己那可有可無的知識庫。

　　每天把作業都認認真真的寫完，有時間和同學們一起交流各自的學習方法，不懂的難題。

　　我一直是這樣努力堅持著。

　　功夫不負有心人，我的成績如雨后春筍一樣，節節高。

　　爸爸媽媽也都非常開心。

　　我覺得習慣這兩個字，是你要靠努力堅持換來的。我想說，我養成了一個愛學習的好習慣。

我的好習慣作文13

　　12歲的我，養成了很多好習慣，而每一個好習慣的背后，都有令人難忘的故事。我也不例外。其中一個好習慣，就是按時完成老師布置的各科作業。

　　一個下午，我的作業很少，于是想先看一會電視再寫作業。結果，我玩得越來越起勁兒，到了第二天上學后才發現作沒做，老師狠批了我。

　　之后，我為了不被老師批評，一改初衷，回家就做作業，而且為了“節省時間”，每題都以最快最短的時間搞定。有了上次的教訓，我每天做作業，做到“按時完成”。結果還是不理想，“按時”是“按時”，但沒有“完成作業”，因為為了趕時間，作業都亂畫，“圈圈滿書飛”，這不跟沒做一樣嗎？慢慢地，我依然堅持“按時”，但不過我開始“主攻”認真完成作業。幾天后，我還是一回家就做作業，但那亂畫的毛病好多了。每一題，我都會比較認真地做，亂畫開始向“寫”轉變了。做完作業之后也知道檢查了。結果比前幾天好多了！我便開始自信起來了。速度仍舊未變，但作業質量開始上來了，一天可以減掉一兩個圈，這使我理由向上的'沖勁。

　　一個月后，我心中產生了一個信念——認真做好每一科作業。所以我的作業跟以前比，有了翻天覆地的變化，一回家我就開始做作業，字也越寫越好，幾乎沒有亂畫的現象。我的思考越來越嚴密，不像以前那樣無論考慮什么都漏洞百出。做完作業后，幾乎都是認真檢查，“亂畫的圈圈”從幾十個精減到幾個，速度也越來越快了。以前有時候會邊寫邊玩，現在是一氣呵成。以前兩小時做完的，現在只需一個半小時；以前一個半小時的，現在只需一個小時。這樣，我的“按時完成作業”也成了習慣，我越來越佩服我自己了！

　　習慣可以讓我們的人生更精彩，養成好的習慣給予人快樂，它也可以使我們受益終生。

我的好習慣作文14

　　“今天的班隊課舉行成語接龍比賽！”班主任話音剛落。

　　班主任話音剛落，好幾個同學摩拳擦掌，躍躍欲試，我卻嚇得渾身發抖。平時我不愛看書，對文學一竅不通，對成語接龍等于要我的命。

　　想著想著，轉眼就輪到了我們小組，“時不我與、與世無別、別具匠心”“心”糟糕，心怎么接。我滿頭大汗，思維怎么也開發不了，同學們，都轉過身來看著我，我尷尬極了。“心急如焚！”一位組員連忙站起來幫忙。我灰頭土臉地坐下，成語接龍依舊繼續。同學們口若懸河，我卻呆若木雞。我在心里暗暗對自己說：我一定要努力讀書！

　　一回到家，我就一頭栽進書堆里，我的房間簡直堪比陸游的“書巢”。

　　就這樣持續了一個月后，學校里組織了一次年段文學大比拼，因我班高手屈指可數，雖已如數派出“應戰”，但還差一個名額，我也只好去湊數。

　　過了沒多久，比賽結果出來了。當老師在全班面前宣布時，其他參賽的同學都忐忑不安，我卻在一旁毫無緊張之感，因為我知道與年段高手比起來，我向來是個“文盲”。

　　但結果卻讓我大吃一驚，老師告訴我，我獲得了一等獎，位居年段第三。剛聽到這個消息時，我腦海中一片空白，興奮得不知所措，但后來逐漸演變成又驚又喜，我甚至對上天對我的`眷顧有點受寵若驚。

　　或許你認為這很夸張，但對我來這次獲獎的意義卻十分重大。這是我第一次嘗到好習慣帶來的甜頭。雖然我不是最好，但我堅信，沒有最好，只有更好！好習慣給我帶來的好處如歷史的車輪般源源不斷。它像茫茫大海上的一座燈塔，為我照亮遙遠的未來，帶領我向成功一步步邁進。

　　好習慣需要一點一滴積累，不能一步登天，也不能一勞永逸。好習慣就像一只只精靈，在你看不見的地方，描繪著你人生的藍圖。

我的好習慣作文15

　　我養成了節約用水的好習慣···· 李文蕙節約是一種人人都應該養成的好習慣，節約用水這種好習慣人們更應該養成，我養成了節約用水的好習慣。許多人認為水是“取之不盡，用之不竭”的，我以前也是這樣想的，其實，并非如此。以前我也曾經是個不珍惜用水的小朋友，是一件事改變了我，這件事我一直記憶猶新。記得有一天，我像以前一樣跨進家門，習慣性地來到水池旁，擰開水龍頭，“嘩”一下水像瀑布般從水龍頭里噴涌而出，我盡情地給我的手洗了一個“冷水澡”，不一會，水就流了大半個水池。洗完手后，我趕快跑向房間做作業。過了一會兒，婆婆來了，看見“嘩嘩”直流的水，生氣地叫道：“是誰沒關水龍頭？”

　　這時，我才想起來，我竟然忘記了關水。我不好意思地回答道：“哦，是我。”婆婆聽了，語重心長地對我說：“知道嗎？水是世界上最寶貴的東西，是人類不可缺少的。全世界的淡水只占水資源的7% ，而可以飲用的.淡水只有0。8%。人類是離不開水的，人可以幾天不進食，但不能幾天不喝水。如果大家都這樣浪費它，總有一天它會消失的。”婆婆的話教育了我，從那時起，我發誓決不再浪費水。那個月很快就過去了，由于我浪費的水，結果那個月我家的水費很高，我非常慚愧。事后，婆婆又告訴我：我們應該節約用水，水可以循環使用，淘米用過的水可以澆花，洗衣服的水可以拖地，洗臉用的水可以沖馬桶……節約用水不僅能保護水資源，還能一事兩得，真是兩全其美啊！從那以后，我就養成了節約用水的好習慣。

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