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“萌”的作文
更新時(shí)間:2024-01-18 17:40:56
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關(guān)于“萌”的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于“萌”的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于“萌”的作文1

  我們家有一個(gè)既可愛(ài)又淘氣的小兔子,我最喜歡它了,它是我們家的一員,也是我的好朋友。

  記得它剛來(lái)我們家的時(shí)候,才跟我的巴掌一樣大小,全身雪白,身上有幾個(gè)隨意點(diǎn)綴的小黑點(diǎn),耳朵大部分是黑色,一雙水汪汪的大眼睛,樣子別提有多可愛(ài)了。我急忙把它從籠子里抱了出來(lái),還不錯(cuò),這只小可愛(ài)一點(diǎn)也不認(rèn)生,在地板上活蹦亂跳的跑來(lái)跑去。那雙眼睛看你的時(shí)候,萌死人啦!于是我給它起名叫“萌小兔“,從此它正式成為我們家的一員。

  一天,我們一家人都出門了,只留萌小兔自已在家,我給它準(zhǔn)備了水和食物,可誰(shuí)知道,我們回到家時(shí)一看,發(fā)現(xiàn)籠子是空的,”萌小兔“不見(jiàn)了,原來(lái)它咬斷了封門用的繩子,跑出來(lái)了,我急快大喊:”萌小兔逃跑了!萌小兔逃跑了”!為了不讓萌小兔再跑出來(lái),我們?cè)陂T上掛了一個(gè)夾子,心想:“鐵的,這回萌小兔應(yīng)該不會(huì)再逃出來(lái)了吧”。唉!沒(méi)一會(huì)兒,這個(gè)聰明的小家伙就研究出了再次逃脫的辦法,用它的小鼻子不停的'拱,直到把夾子拱掉,成功越獄!哈哈,這么聰明的小家伙你說(shuō)我能不喜歡它嗎?

  萌小兔一天天長(zhǎng)大了,媽媽說(shuō)萌小兔要走了,要讓它去結(jié)婚生子了,雖然我戀戀不舍,可是為了萌小兔的幸福我必須那么做。

  萌小兔再見(jiàn)!真希望你能早點(diǎn)回來(lái)呀,帶著你的孩子們一起回到我們這個(gè)家,我永遠(yuǎn)記得你!

關(guān)于“萌”的作文2

  “賣萌”可是現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)上的火熱詞,小到嬰兒,大到花甲老人都知道“賣萌”。讓我們跟著鏡頭,來(lái)看看下面這位小盆友的賣萌必殺技吧。

  每到吃飯時(shí)間,便是雋雋小朋友最倔的時(shí)候。晚飯正式開(kāi)始時(shí)間為六點(diǎn)半,他完全可以和你磨嘰到將近八點(diǎn)!只見(jiàn)他身著藍(lán)色卡通倒掛,一手固定著小碗,一手拿著勺子,面目表情嚴(yán)肅的很,每每都會(huì)被他的假正經(jīng)笑翻。當(dāng)眾人自己吃自己的.,無(wú)人理會(huì)他時(shí),他就得鬧出點(diǎn)兒動(dòng)靜來(lái)。其實(shí)誰(shuí)不懂他那點(diǎn)兒小心思,不就是讓人喂他吃嘛?這次媽媽可算是下決心讓他學(xué)會(huì)自己吃飯。

  見(jiàn)無(wú)人理會(huì),雋雋同學(xué)要采取行動(dòng)了。他左看看,右瞧瞧,竟悄悄地把鞋給脫了。被我看見(jiàn)后,他朝我可愛(ài)一笑,而我卻對(duì)他搖搖頭,大聲喊著:“某某人,光腳丫嘍!”雋雋小朋友看情況不妙,干脆一不做二不休,兩只腳都露出來(lái),嘻嘻地笑,兩腳歡快地跺地。媽媽對(duì)他這樣也是無(wú)可奈何,對(duì)他兇兩句:“下次不準(zhǔn)脫鞋!這次算是消停會(huì)兒了。沒(méi)過(guò)多久,雋雋小朋友終于要施展他的必殺技:賣萌!

  他小心翼翼地拉了拉媽媽的衣服,示意喂他。媽媽可不吃這這招,說(shuō):“自己吃!”媽媽呀,你可上了他的當(dāng)啦。雋雋小朋友趁此良機(jī)施展招數(shù)。眉頭皺成八字形,眼睛水汪汪的,小嘴一撅,十分委屈地朝你看。多么無(wú)邪的眼神,想拒絕都難吶!而我一看這樣時(shí),就會(huì)笑,那么小就會(huì)賣萌,最撅得幅度越大,我就笑得越厲害。最終某某人的爸爸抵制不住自己兒子的“賣萌”大招,喂雋雋小朋友吃飯。

  哎呀老爸!你中招了!

關(guān)于“萌”的作文3

  說(shuō)到萌,誰(shuí)比得上我妹啊!她一萌起來(lái),可以說(shuō)是天下無(wú)敵。

  還記得上周,我和妹妹因?yàn)殡娨暀C(jī)吵了起來(lái),吵得那可是相當(dāng)激烈。在我印象中最刺耳的一句是:“我可以為了電視不要你這個(gè)姐姐,你這個(gè)壞姐姐,臭姐姐,我以為再也不認(rèn)你這個(gè)姐姐了。”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)完這話,就沖了出去,然后去超市買了一大堆零食回來(lái)。她看到了之后說(shuō):“你這是給誰(shuí)買的,能分我一點(diǎn)嗎?”“我這是買給我和我妹妹的。”

  我剛說(shuō)完,她馬上跳到了我身上,對(duì)著我的臉猛親,然后便說(shuō)道:“姐姐,你真是天底下最好的姐姐,我愛(ài)死你了。”我聽(tīng)完之后,暗爽了一下,你這個(gè)家伙上鉤了吧!“你誰(shuí)呀,我和你認(rèn)識(shí)嗎?”她聽(tīng)完愣了愣,反應(yīng)過(guò)來(lái)之后,然后又用那種嗲里嗲氣的.聲音說(shuō)道:“姐姐,人家剛才只不過(guò)是在和你開(kāi)了玩笑嗎,再說(shuō)你這么好的姐姐,誰(shuí)不想要啊!”說(shuō)完之后,她又拉著我的手對(duì)我撒嬌,一臉賣萌的樣子,那樣子,實(shí)在是太好笑了(讀一這,你肯定在想那賣萌的樣子是個(gè)什么樣子吧,你真的想知道嗎,你確定你真的想知道嗎?我偏不告訴你,你自己去猜吧!),“嗯,好吧,看在你賣萌的樣子那么可愛(ài)份上,我勉勉強(qiáng)強(qiáng)就答應(yīng)了吧,不過(guò)只能分一點(diǎn)兒哦。”我剛說(shuō)完,她又跳到了我的身上,對(duì)著我的臉猛親了好幾下。“姐姐,你真是太好了,我愛(ài)死你了。”她說(shuō)完以后,立即跑到了我買的零食旁邊,開(kāi)始猛吃,看那架勢(shì),好像要把我買的零食全部吃光,想這兒,我立即說(shuō)道:“唉唉,那是我買的零食,給我留一點(diǎn)兒。”她聽(tīng)到我這句話,吃得比開(kāi)始還猛了,她邊吃邊說(shuō):“我才不給你留,你這個(gè)壞姐姐。”她說(shuō)完提著我買的零食向臥室跑去。“小東西,你給我站住……”

  看,這就是我的妹妹,是不是真的很可愛(ài)啊,真不是萌不到不行啊!

關(guān)于“萌”的作文4

  我是一個(gè)胖胖的男生,大家都說(shuō)我“萌”,可是到底什么是“萌”呢?

  難道“萌”就是因?yàn)榕值膯?wèn)題嗎?在我看來(lái),“萌”不一定是胖,它應(yīng)該是對(duì)可愛(ài)的詮釋。胖人不一定“萌”,瘦人也不一定就不“萌”。

  我認(rèn)為“萌”僅僅是表象,就是某一瞬間、某個(gè)時(shí)刻的表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)。網(wǎng)上流傳的一些“萌”翻了的照片,往往是前一秒“萌萌噠”,后一秒就變成“河?xùn)|獅吼”了。這個(gè)“萌”,我認(rèn)為它就像是“囧”字一樣,演變的意思在漢語(yǔ)詞典上是查不到的。“萌”的本意為“草木的發(fā)芽”與“事物的發(fā)生”。但是經(jīng)過(guò)外來(lái)文化的融入,比如動(dòng)漫、電影、網(wǎng)絡(luò)等的不斷融合,“萌””逐漸演變成了現(xiàn)在的意思。現(xiàn)在人們對(duì)萌的理解是對(duì)某一種事物或某人的極端喜好,“萌”現(xiàn)在的意思則包含了可愛(ài)、單純、美好、善良等涵義。

  我覺(jué)得應(yīng)該從事物兩方面去看待這個(gè)“萌”。雖然,由于各國(guó)文化的交流,“萌”有了現(xiàn)在的涵義。它為我國(guó)傳統(tǒng)文化古老的文字增添了一個(gè)釋義,賦予了新的涵義,轉(zhuǎn)變了我們對(duì)“萌”的看法和觀點(diǎn)。但是,另一方面這個(gè)“萌”使我們漸漸忘記了“萌”的本意,是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化一種淡化,讓成長(zhǎng)起來(lái)的新生代甚至不知道它的最初的涵義。

  所以,我們應(yīng)該把“萌”的含義豐富化,讓人們既記得“萌”原來(lái)的意思,又賦予它正能量。也就是我們既要傳承中國(guó)優(yōu)秀的.傳統(tǒng)文化,又要吸收外來(lái)文化的精華,“擇其善者而從之,其不善者而改之。”讓我們認(rèn)真對(duì)待我們博大精深的中華傳統(tǒng)文化吧!

  我想未來(lái)我們應(yīng)該這樣看待“萌”:就是把本屬于將來(lái)的美好提前表現(xiàn)出來(lái),給人以對(duì)將來(lái)的美好的驚詫和期待,就像冬末萌發(fā)的第一枝樹(shù)芽,讓你看到對(duì)整個(gè)春天的盼望。

  讓我們將“萌”進(jìn)行到底吧!

關(guān)于“萌”的作文5

  “萌”這個(gè)詞,在網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),用得十分泛濫,而人們通常忽略了它的另一層含義,忘了那些歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才有的“萌發(fā)”。

  一棵樹(shù),可以長(zhǎng)得很大,衍生出無(wú)數(shù)有著關(guān)于樹(shù)身上一些東西的一些事物,就像是網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)中的“萌”;而真正的萌,則是在種子破土而出,長(zhǎng)出嫩葉,伸出腦袋探望這個(gè)世界的一瞬間,那種頑強(qiáng)與無(wú)時(shí)無(wú)刻都不放棄的姿態(tài),才是真正正的“萌”。

  暑假里,買了幾部大部頭——《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《相對(duì)論》、《物種起源》以及《幾何原本》。從而,我接觸到了一個(gè)新的世界,有歐式幾何,也有非歐式幾何。那些美妙的圖形與文字,一度令我著迷。而數(shù)學(xué)的世界很大,世界上最難的幾題,只破解了一道“龐加萊猜想”。

  說(shuō)實(shí)話,我是無(wú)比欽佩的`。一個(gè)猜想的證明需要多久?至少十年。十年中,無(wú)論你如何研究,你總是無(wú)法成功證明,無(wú)法成功,無(wú)數(shù)的構(gòu)想都會(huì)被推翻,無(wú)數(shù)次的失敗里,終于冒出了一點(diǎn)靈光。于是,猜想也被證明了,世界上所有涉及到這個(gè)猜想的書(shū)籍,都要重新修訂。一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,終于,幼苗萌發(fā)了!那種“萌”力,在阿蒂亞爵士的身上,體現(xiàn)的淋漓盡致!

  著對(duì)于數(shù)學(xué)界來(lái)說(shuō),不僅僅只是一次猜想的證明。無(wú)數(shù)的思想會(huì)在一起碰撞出無(wú)比劇烈的火花!因?yàn)槭澜缟嫌星У郎跤凇袄杪孪搿钡牟孪耄@將是一次爆發(fā)!由“萌”而引爆的火花!哪怕他沒(méi)有成功,但至少為此努力過(guò),至少也取得了一些成果。

  其實(shí)世界上任何一個(gè)人都有“萌”力,關(guān)鍵在于,你,有沒(méi)有為此而努力。

關(guān)于“萌”的作文6

  最近,在網(wǎng)絡(luò)上爆紅的一個(gè)字“萌”小孩子又圓又胖的臉蛋,肥的像個(gè)球,走起路來(lái)一搖一擺的,這不叫可愛(ài)這叫萌!

  姑姑家三四個(gè)月大的小孩,把手指放在嘴里一含,眼睛一瞪,嘴一撅,哎呀!萌得我都想撞墻了,每次一進(jìn)他的家門第一句話總是“小孩呢?”每個(gè)人都搶著抱,所以姑姑常說(shuō)“這是花幾千塊錢給你們買回來(lái)的大玩具啊!”這可不能怪我們,要怪只能怪您家孩子太萌了!

  在剛剛結(jié)束的'這個(gè)暑假,湖南衛(wèi)視第二季“爸爸去哪兒”又盛大開(kāi)演了。五位老爸帶著六個(gè)可愛(ài)的萌娃開(kāi)始了一次又一次的旅行。給你任印最深的莫過(guò)于曹格的小女兒Grace了,她明明是全劇組年齡最小的,可當(dāng)別人問(wèn)他叫什么名字時(shí),她總會(huì)一本正經(jīng)的說(shuō)“我的名字叫做……大姐姐!”無(wú)論是爸爸,哥哥還是其他工作人員都叫她"姐姐”“姐姐”天生長(zhǎng)著一張富有喜感的包子臉,再配上有點(diǎn)嗲嗲的聲音,一夜間不知萌翻了多少觀眾啊,其他的星爸和萌娃基本上也都是“姐姐”的頭號(hào)粉絲,在熒幕前經(jīng)常以大哥亮相的吳鎮(zhèn)宇,對(duì)姐姐可謂是憐愛(ài)有加,更視姐姐為自己的頭號(hào)女神!

  當(dāng)然還有現(xiàn)下最火的兩大偶像天團(tuán),一個(gè)是由00后國(guó)民正太組成的TFBOYS另一個(gè)就是由是一個(gè)容貌俊朗,多才多藝的十一個(gè)大男孩組成的EXO。TFBOYS和EXO中最會(huì)賣萌的王源和鹿晗,嘟個(gè)嘴,擠個(gè)眼不知會(huì)令多少粉絲連連尖叫!賣萌的力量超乎你的想象!

  萌,不僅是小孩的專利,還是我們每一個(gè)人都具有的,希望在這個(gè)既有光明又有黑暗的社會(huì)中,我們都要保持孩提時(shí)代心底里那分單純。不僅我們?nèi)嗣让葒},心也要萌萌噠!

關(guān)于“萌”的作文7

  在我們班,分為兩派:“長(zhǎng)腿”派。一個(gè)個(gè)都是虎背熊腰的,身高逆天。“短腿”派,一個(gè)個(gè)不像六年級(jí)的身高,但成績(jī)好的爆表。

  話說(shuō)我們“短腿”派,有一個(gè)全班公認(rèn)的`“萌寶”――齊天乙。齊天乙跟“長(zhǎng)腿”派幾個(gè)代表打成一片,站在他們中間形成了“最萌身高差”。

  有一段時(shí)間,我們?nèi)嗳ボ娪?xùn),其間有一個(gè)項(xiàng)目是攀巖游戲。由于落腳點(diǎn)之間空隙大,扶手又滑,所以很多同學(xué)都未完成。就在我們灰心之際,“長(zhǎng)腿”派的兩名代表攀到了頂峰,同學(xué)們羨慕的望著他倆。他倆也沒(méi)管其他人,徑直走到齊天乙身邊:“上啊!”齊天乙呵呵一笑:“切,我也行。”只見(jiàn)他聳了聳肩,手很瀟灑的劃了一下鼻子,擺了一個(gè)很萌的姿勢(shì),雙手來(lái)回的朝身體前后擺動(dòng),隨后,他雄赳赳,氣昂昂的走到攀巖地帶。

  “看我給你們露一手!”“切――”“噓――”“就你那小短腿!”“省省吧!”“腿短沒(méi)辦法――”

  就在大家嘲笑他時(shí),也不知誰(shuí)大喊了一聲:“捍衛(wèi)短腿派的尊嚴(yán)!”擁護(hù)者頓時(shí)重復(fù)著這句話。先不看氣氛,且看“主角”手腳并用,像只靈敏的猴子在樹(shù)上跳著,簡(jiǎn)直如履平地。遇到腿夠不到的地方,他干脆一躥,在“哇――”聲中登上了下一個(gè)落腳點(diǎn)。忽然,“主角”腳一滑,身體45度向東傾斜,但他并不慌張,小小的眼睛中寫(xiě)滿了堅(jiān)定。他順勢(shì)一蕩,手抓住一個(gè)支撐點(diǎn),身體像壁虎緊緊的貼在墻上。待喘口氣后,仍大步大步向上爬去,他不負(fù)重望,站在了最頂峰。隨后,重心向后傾,身體開(kāi)始急速下降,。

  安全著陸后,他微微鼓起了腮幫子,他雙眼微瞇,又?jǐn)[出一個(gè)經(jīng)典動(dòng)作――賣萌。在眾人的笑聲中,他意氣風(fēng)發(fā)的走向“長(zhǎng)腿 ”派的兩個(gè)代表……

  怎么樣?我們班的“短腿”萌寶厲害吧!

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