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在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的倔強(qiáng)的作文，歡迎大家分享。
倔強(qiáng)的作文1
說(shuō)到我了解自己?jiǎn)幔@個(gè)話題每個(gè)人的第一個(gè)回答可能都是了解，但回過(guò)頭來(lái)細(xì)想，似乎不是那么的了解。說(shuō)到“我是一個(gè)怎么樣的孩子？”這個(gè)話題，每個(gè)人的第一回答可能都是誠(chéng)實(shí)的、善良的、聰明的.等等一類好的詞語(yǔ)，但回過(guò)頭來(lái)細(xì)想，我似乎也沒(méi)有那么好。
其實(shí)我挺倔強(qiáng)的……
小的時(shí)候我倔強(qiáng)，現(xiàn)在我依舊倔強(qiáng)。從前有的人告訴我，要多吃蔬菜，少吃零食，可我就偏偏不愛(ài)聽(tīng)，我就是不喜歡吃蔬菜。現(xiàn)在有的人告訴我，你要少看電視，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，多看看書，可我偏偏就不愛(ài)聽(tīng)，到現(xiàn)在成了近視。沒(méi)錯(cuò)我口中所說(shuō)的那個(gè)“有的人”就是我的媽媽，這可能就是傳說(shuō)中的“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”吧！
倔強(qiáng)在我看來(lái)似乎不是什么好的東西，它常常使我和別人作對(duì)，導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系不融洽，但有時(shí)他似乎也沒(méi)有想象中的那么差勁吧。
在地上撿到了一個(gè)錢包，我不知所措，總告訴自己一定要找到失主，失主現(xiàn)在一定會(huì)很著急。我在原地等待了很久，但沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)回它，有人告訴我，算了吧，這東西自己留著也沒(méi)有什么壞處，我否決了。終于在我的一意孤行下完成了艱難的“任務(wù)”。因此，在我看來(lái)他也不壞。
倔強(qiáng)是好也是壞。它是一把雙刃劍。可以給人帶來(lái)好處與壞處。我可以堅(jiān)持我的倔強(qiáng)。還是要看是在哪一方面了。相信我，我是一個(gè)倔強(qiáng)的好孩子。
倔強(qiáng)的作文2
輝煌在人類歷史上并不罕見(jiàn)。以前是這樣的:亮黃色的琉璃瓦映襯在紅色的宮墻上；深綠色的葉子和綠色的水襯托出粉色的花朵。粉色的花朵映襯著金碧輝煌的宮殿，一切都是那么的柔軟，就像剛被曬過(guò)的被子一樣柔軟，有太多的光和熱。
這是春天——。
春天溫柔、混亂、多愁善感、膽怯而善良。
春雷可以嚇得她哭；一條小河的解凍會(huì)讓她微笑。她揮動(dòng)袖子，草從她頭上探出頭來(lái)。她打了個(gè)響指，小花笑著紅了臉；她點(diǎn)點(diǎn)頭，棕熊從洞里跑出來(lái)，在綠色的毯子上打滾。
春天的時(shí)候，一定是這樣的:滿池枯枝敗葉守護(hù)著最后一粒種子，光禿禿的樹枝仍然背著寒風(fēng)，把這個(gè)小小的空鳥巢抱在浪漫的懷里。突然有一天，綠色占領(lǐng)了所有的山丘和寧?kù)o的.土地，解凍的護(hù)城河控制了城市內(nèi)外的所有土地。春天像一支勇敢的軍隊(duì)，占領(lǐng)了所有的地方，所有的角落和所有的心。
竹子又開始測(cè)量地球了。有些人負(fù)責(zé)測(cè)量地球的長(zhǎng)度，有些人負(fù)責(zé)測(cè)量地球的寬度，有些人負(fù)責(zé)測(cè)量地球的深度。然而，竹門不是一個(gè)合格的統(tǒng)計(jì)員。他們一次又一次地測(cè)量，一次又一次地測(cè)量，最后還是沒(méi)有得到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
魚和蝦又在測(cè)量這條河了。有些負(fù)責(zé)測(cè)量河流的長(zhǎng)度，有些負(fù)責(zé)測(cè)量河流的深度，有些負(fù)責(zé)測(cè)量河流的透明度。但是魚和蝦似乎沒(méi)有透視的天賦。他們已經(jīng)測(cè)量了很長(zhǎng)時(shí)間，但還沒(méi)有得出準(zhǔn)確的數(shù)字。
春很固執(zhí)。她不會(huì)隨任何人的意愿而改變。她想來(lái)就來(lái)，想去就去，想做就做。哦，多么頑強(qiáng)的春天啊！
但是，現(xiàn)在春天怎么樣？
她被污染了，變得面目全非，變得極度虛弱，不再有原來(lái)的活力。
我走在鋼鐵森林里，努力尋找我心中美麗而充滿活力的春天.
倔強(qiáng)的作文3
嗬，你瞧這顆乳牙可真夠倔的！連續(xù)幾次松動(dòng)都堅(jiān)守“崗位”，害我吃東西老碰到它，弄的我鉆心的痛。真想把它“驅(qū)逐出境”，我拽著它使勁往外拉，可它仍滿不在乎地挺立在我的牙床上，一點(diǎn)兒與沒(méi)有要“退休”的意思。
放學(xué)回家，爸爸早早地坐在沙發(fā)上等我回家。因?yàn)樗I了我的`最愛(ài)——糖雪球。我高興極了，立即抓了一個(gè)送到嘴里。糖雪球可好吃了，里面是熟透了的紅皮山楂，外面有一層潔白如雪的白糖裹著，白里透紅，可愛(ài)極了。我用力一咬，酸甜可口，回味無(wú)窮。就在我享受美味時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲那顆討厭的乳牙又松動(dòng)了，它像喝醉酒似的東倒西歪地打起了醉拳鬧得我不得安寧。算了，糖雪球我是不能吃了，免得再受皮肉之苦。
晚飯做好了，今天的晚飯可真豐盛呀！有我最喜歡的魚和雞。這下倒好，不但吃不到魚和雞，而且連飯也不能嚼，我只好找?guī)讐K餅干充饑。看著爸爸、媽媽在那兒吃香的、喝辣的我也只好忍氣吞聲硬著頭皮吃餅干。可時(shí)不時(shí)的還會(huì)碰到那顆乳牙，沒(méi)想到我以前的利牙竟成了“豆腐”連塊小小的餅干都對(duì)付不了。哼，這該死的乳牙難不成想讓我喝一天涼開水嗎？這時(shí)我想起了罪魁禍?zhǔn)住茄┣颍南耄核热荒馨讶檠浪蓜?dòng)那啟不是可以把它斬草除根嗎？想到這兒我又拿起一個(gè)糖雪球，我用力一咬，那顆倔強(qiáng)的乳牙竟還連在我的牙床上痛的我趕緊用手捂住了嘴，為了飽餐一頓，我狠了狠心。又用力一咬，只見(jiàn)一個(gè)白色的帶著鮮血的牙齒和糖雪球被我吐了出來(lái)，我終于把它給除掉了。
哎，這顆牙可真夠“倔”的！
倔強(qiáng)的作文4
表弟是舅舅的孩子，今年四歲了，過(guò)年舅舅把他從開封送了回來(lái)，他可是個(gè)聰明可愛(ài)而又調(diào)皮倔強(qiáng)的小男孩。這不，今天我們?nèi)ダ牙鸭页晕顼垼�沒(méi)有進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)姥姥和弟弟的爭(zhēng)吵聲，一開門弟弟就沖了出來(lái)，媽媽急忙去拉，姥姥攔住不讓拉，原來(lái)該吃飯了，姥姥覺(jué)得看電視會(huì)影響我們的身體就把電視關(guān)了，而那時(shí)候表弟正在看他最最喜歡的動(dòng)畫片“喜洋洋與灰太狼”，所以弟弟生氣的跑下了樓。
姥姥打開窗戶，看見(jiàn)弟弟正在樓下大聲哭呢，哭的驚天動(dòng)地，姥姥沖著窗戶外喊：“再不回來(lái)吃飯，就把你送回開封！”表弟似乎被這句話嚇住了，他“咚咚咚”的跑上了樓，見(jiàn)姥姥還是不讓他看電視，便立刻“哇啦哇啦”的哭著又跑下了樓。眼看一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)就要開始了，我小心翼翼地問(wèn)姥姥：“用不用我把他叫上來(lái)呀？”姥姥不讓同時(shí)輕輕地把門掩上，同時(shí)留了一條小縫觀察看弟弟到底怎么辦？
沒(méi)過(guò)一會(huì)，弟弟的哭聲又上來(lái)了，可能是看沒(méi)人下去叫他，就自己上來(lái)交涉，他嗚咽著對(duì)姥姥說(shuō)：“你不讓我看電視，我就不吃飯！”姥姥說(shuō)：“你吃完飯，就讓你和姐姐一塊看電視。”弟弟轉(zhuǎn)身又要走，媽媽趕緊拉住，并把他抱到屋里，我和爺爺也幫忙給他講道理。不知道，弟弟是真明白了，還是故意搗蛋，最后他還給我說(shuō)：“吃飯時(shí)不能看電視，對(duì)胃和眼睛都不好！”你看逗不逗！他答應(yīng)吃飯，但堅(jiān)決不和姥姥坐一塊。
或許是來(lái)回上下了幾回樓，弟弟累了，他吃完飯，沒(méi)看一會(huì)電視就困了。雖然睡著了，但躺到床上還發(fā)出“呼呼”的喘氣聲，好象還是不服氣的.樣子，真是個(gè)倔強(qiáng)的孩子！
倔強(qiáng)的作文5
在生活中，我扮演了許多角色，學(xué)生、朋友、小老師等等。有的時(shí)候我卻是一只倔強(qiáng)的“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的小羊兒。
僅兩歲的我，就已經(jīng)有了自己的“主見(jiàn)”，并且倔強(qiáng)，不管是對(duì)是錯(cuò)，我一定會(huì)為了自己認(rèn)準(zhǔn)的事而“奮斗到底”。一個(gè)夏天的夜晚，爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)一覽夜景。到了廣場(chǎng)，我興奮不已，拉著爸爸媽媽跑來(lái)跑去，累得他們大汗淋漓，而我仍樂(lè)此不彼，最后，我扔下他們，獨(dú)自跑去看地?cái)偵系男|西呢 !爸爸見(jiàn)了急忙想拉我走，可我還并不想走，用小嘴巴一遍一遍地說(shuō)：“不要，我要這個(gè)東東!”可愛(ài)的我嘟著小嘴巴，臉扭到一邊，爸媽拿我沒(méi)辦法，只好嚇唬我說(shuō)：“我們走了，你一個(gè)人在這兒吧!”我賭氣似的又?jǐn)[弄起小玩具，不再理他們，爸爸媽媽看看對(duì)方，有看看我，最后嘆了一口氣，花了十五元錢買下了那個(gè)玩具，我呢，也興高采烈地回家了。
還有一次，是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，那天，老師教我們讀“紫”這個(gè)字，因?yàn)槭俏业拿郑⑶乙彩俏易钕矚g的顏色，所以我非常認(rèn)真地聽(tīng)講，當(dāng)老師說(shuō)這個(gè)字讀“zi”時(shí)，我不同意了，我堅(jiān)決認(rèn)為紫的`讀音應(yīng)該是“zhi”，我和老師各執(zhí)一方，互不相讓，大眼小眼都瞪到了一塊，最后，老師服輸了，無(wú)可奈何，而我則一蹦三尺高，以為自己是對(duì)的，所以自己勝利了。后來(lái)朋友告訴我，紫的讀音是“zi”，我還是不屈服，到了現(xiàn)在，我仍然讀“zhi”。
這就是我的倔強(qiáng)，只要我認(rèn)為對(duì)的東西，或者是看上的東西，我都會(huì)拼盡全力去糾正它，得到它。不過(guò)有的時(shí)候太倔強(qiáng)了也不好，現(xiàn)在的我，正努力改掉這個(gè)習(xí)慣呢!為我點(diǎn)個(gè)贊吧!我可是一只倔強(qiáng)的羊呢!
倔強(qiáng)的作文6
“你喝一下這個(gè)酸奶，”媽媽苦口婆心地勸導(dǎo)著我，“一點(diǎn)都不酸，真的。”“你又不是不知道，我從來(lái)不喝這么濃的酸奶。”我反感地回到，一邊繼續(xù)專心致志地盯著傾國(guó)傾城的'東方不敗。“唉吆，你喝一口嘗嘗怎么了啊。”媽媽不滿地嗔怪著。“就不喝!”我堅(jiān)定地說(shuō)。“真犟!”媽媽氣憤地丟下兩個(gè)字。是啊，我一直，這么倔強(qiáng)……
倔強(qiáng)像一杯咖啡，那么香純，沁人心腑，卻又那么苦澀，傷了自己，也傷了別人。
我和她是小學(xué)的好朋友，她聰明、乖巧、有一技之長(zhǎng)，而我只是個(gè)普通、脾氣倔強(qiáng)的丫頭。從小，贊美、獎(jiǎng)勵(lì)，都屬于她，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。而倔強(qiáng)又普通的我，即使遜色于她一大截，也不肯服輸。憑著那股倔強(qiáng)，我比她加倍努力，比她加倍付出。功夫不負(fù)有心人，我自然也比她更加出色。
一次出黑板報(bào)，夕陽(yáng)依依不舍地落下了，可還沒(méi)有完成。“必須畫完了才能回家!”她的臉迎著晚霞，一絲不茍地說(shuō)。“才不要呢，我現(xiàn)在就回家。”我半開玩笑半認(rèn)真地說(shuō)，“我走了哈。”“不行”她面帶慍色，盯著我說(shuō)。“你說(shuō)不行就不行?就走!”我也莫名奇妙地生氣了，說(shuō)完便背著包一步步邁出教室。倔強(qiáng)的我，即使知道自己不應(yīng)該這么做，也不肯服輸。這股倔強(qiáng)，使我們不歡而散，使我們漸漸疏遠(yuǎn)，是我們分道揚(yáng)鑣……
咖啡，有香純也有苦澀;倔強(qiáng)，有喜悅也有悲傷……
也許一路走下來(lái)，只剩下我，和我驕傲的倔強(qiáng)吧……
倔強(qiáng)的作文7
在世界的東方，總有那么一些人，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)臨危不懼，骨子里流露出非凡的拼勁，那是一種敢于跟天災(zāi)作斗爭(zhēng)的倔強(qiáng)的精神。
那一刻，地動(dòng)山搖，那時(shí)的我們，也許還正在午覺(jué)，誰(shuí)會(huì)知道，災(zāi)難就在身邊，一觸即發(fā)。那是一次8.0級(jí)的大地震，所有的房屋 、大廈、教學(xué)樓都在一瞬間成為了一片廢墟，孩子們那，也許才剛剛走進(jìn)教室拿出教科書，一眨眼的功夫，就身處于黑暗之中，頭上頂著瓦礫，于他們做伴的是土和瓦，柔嫩的皮膚上被劃得血跡斑斑。
令人驚奇的是，廢墟上，我們竟能奇跡般的聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌聲。“起來(lái)，不愿做奴隸的人們 ……”此時(shí)，過(guò)個(gè)被孩子們唱的是那樣地雄壯而有力，那歌聲表達(dá)的是一絲希望 、一絲生機(jī)，對(duì)于搜捕的'官兵叔叔們來(lái)說(shuō)，那歌聲更是具有多大的意義。
事后，當(dāng)記者采訪起這群孩子們，問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)想起在這麼特殊的時(shí)刻唱國(guó)歌時(shí)，這群看似天真幼稚的孩子們的回答令在場(chǎng)的所有人震驚：“因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，全國(guó)民眾齊心協(xié)力匯聚起來(lái)的力量是不可抗的，而國(guó)歌就把中國(guó)人民那種倔強(qiáng)拼搏的精神淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái)，唱國(guó)歌能夠激勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，給我們一種力量，就算頭頂上的石塊再重，我們也要一直走下去，相信風(fēng)雨過(guò)后一定能看見(jiàn)彩虹。 ”
如今，他們已經(jīng)進(jìn)入生活正軌了，已經(jīng)恢復(fù)了昔日的他們，我真為他們那倔強(qiáng)的生命而驚嘆。
倔強(qiáng)的作文8
認(rèn)識(shí)她的人都知道她愛(ài)說(shuō)的一句話“因?yàn)槲沂仟{子座女生”那時(shí)她的臉上是一種驕傲卻悲涼的神情，獅子座象征堅(jiān)強(qiáng)于忍耐，我認(rèn)為很適合她，別人總所她的名字如人一般，婷婷，婷婷玉立，沒(méi)有一笑傾城，再一笑傾國(guó)的嬌媚，沒(méi)有病若西子勝三分的柔弱，她有的是一種向日葵般生機(jī)勃勃的個(gè)性，她有的是如蓮花的氣質(zhì)，單純，潔然。
16歲，花一般的年紀(jì)，是最燦爛的時(shí)光，她卻在那海洋彼岸走著那孤獨(dú)的求學(xué)之路，我記得她走的`時(shí)候說(shuō)過(guò)“我不能哭，我是一個(gè)獅子座女生”然后，她會(huì)擦干淚痕，露出笑容；我記得她受了委屈的時(shí)候，會(huì)轉(zhuǎn)身，會(huì)以30度的角度仰望那無(wú)邊的天空讓淚水流回心底，他們會(huì)說(shuō)，我們好羨慕你，年紀(jì)輕輕就可以出國(guó)留學(xué)，她淡然的笑著，那個(gè)笑容，包含了太多太多，孤寂、委屈、思念，她一個(gè)人默默的承受，她說(shuō)因?yàn)樗仟{子座女生，是啊，堅(jiān)強(qiáng)與忍耐，她對(duì)我說(shuō)“我想你們了”我懂，她就像那株向日葵，追逐太陽(yáng)，追逐溫暖，追逐希望，追逐她的幸福。
會(huì)有人怪她什么事都不說(shuō)，不讓大家一起分擔(dān)，她驕傲的說(shuō)誰(shuí)讓我是一個(gè)獅子座女生呢，她是那樣的脆弱，卻又那么的堅(jiān)強(qiáng)，你可以在她眼中看到堅(jiān)持、你可以在她微笑的嘴角間看到她的倔強(qiáng)，這就是她，我的好朋友－劉婷。
倔強(qiáng)的作文9
星期五，美術(shù)課上秦老師來(lái)到我們班宣布值周生名單。我的心不由自主的"砰砰"直跳，心想："會(huì)有我嗎？""李彥廷"。太棒了！有我，我暗暗的想：我一定要做個(gè)盡職盡責(zé)的值周生！
可是，值周并不像想象的那樣容易。第一天我就遇到了麻煩。隨著音樂(lè)響起，開門了，我?guī)е弧⒍⑷昙?jí)的小同學(xué)們進(jìn)校，我臉上倒沒(méi)什么，但心里卻想："小同學(xué)們不會(huì)一窩蜂沖進(jìn)去吧？"可小同學(xué)們很乖，跟在我后面排成兩隊(duì)，這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)沖了起來(lái)，我心想："一定要讓這個(gè)小同學(xué)走到黃線內(nèi)。"于是我三步并作兩步?jīng)_向前去對(duì)他說(shuō)："小同學(xué)，要走到黃線上哦。"于是一、二、三年級(jí)的問(wèn)題就解決了。
值四年級(jí)的'周一點(diǎn)也不費(fèi)勁，可五、六年級(jí)可不是那么好管了。我看一個(gè)大哥哥沒(méi)帶紅領(lǐng)巾和胸卡，就上前問(wèn)："紅領(lǐng)巾胸卡？"奇怪的是，他不理我，只是一個(gè)勁兒的往前走，我心想："還是不追了吧，不讓他兇我怎么辦？"我又問(wèn)身邊的楊淑瑤："你是不是也不敢拉五六年級(jí)的人？"說(shuō)著我看了看她身邊，一個(gè)五六年級(jí)的也沒(méi)有。"是呀，我也不敢拉。"楊淑瑤一邊皺著眉頭一邊說(shuō)。我下決心要抓住這個(gè)"不法分子"，第二天，我又遇到了他，也沒(méi)說(shuō)什么，一個(gè)勁兒跟著他走，終于把這個(gè)"不法分子"抓住了！這就是倔強(qiáng)的我！
走出他們班教室，天空是那樣藍(lán)，小花對(duì)我微笑，微風(fēng)跳著舞蹈，校歌更加清脆響亮，好像在對(duì)我說(shuō)："你做的真好！"
倔強(qiáng)的作文10
在我的鄰居中屬王大爺最有特點(diǎn)，他雖然年紀(jì)一大把，頭發(fā)也全白了，但他卻非常倔強(qiáng)。
大年初二，我和幾個(gè)伙伴正玩著滑板，洗菜回來(lái)的王大爺碰巧看見(jiàn)了我們?cè)陲@示各自的滑板本領(lǐng)。他往這看了一眼就回家了。
下午，我又召集伙伴一起玩耍。忽然我們看見(jiàn)有人也在玩滑板，原來(lái)是王大爺在偷偷的學(xué)。我們馬上跑過(guò)去看熱鬧。
剛能踩上滑板的王大爺似乎有點(diǎn)緊張，滑板顫動(dòng)的很厲害，他扶著墻一步一步往前艱難的挪者。在我們腳下靈活的滑板在他腳下似乎立刻就睡著了。我們看著他艱難的樣子，想教他。可他卻像小孩子一樣不服輸?shù)卣f(shuō)："不用你們教，我能學(xué)會(huì)。'突然他腳底一滑，差點(diǎn)摔了一跤，他吸取教訓(xùn)后不得以向我們請(qǐng)教。
我們耐心地教著他，告訴他動(dòng)作并親自示范，可他的腿就是調(diào)不過(guò)來(lái)。他卻認(rèn)為是自己踩的地方不對(duì)，說(shuō)了一番大道理，不認(rèn)為自己的動(dòng)作不會(huì)。到了晚上教學(xué)仍沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展，大家都回去了。
第二天下午，我正在和親戚聊天。又看見(jiàn)了王大爺倔強(qiáng)的身軀在練著滑板。本來(lái)沒(méi)耐心的我又決定去幫他。我發(fā)現(xiàn)倔強(qiáng)的`王大爺整個(gè)上午都在練，已經(jīng)可以不用攙扶，自己踩上滑板了。王大爺這種不服輸?shù)木袷刮揖磁濉Ｔ趧e人為他擔(dān)憂安全時(shí)，我卻在心里為他加油。
正是這種倔強(qiáng)的性格使年過(guò)花甲的王大爺顯的年輕，美麗。
倔強(qiáng)的作文11
我是一頭老牛，執(zhí)著而倔強(qiáng)的老牛，帶領(lǐng)我的孩子們，即將離開一片片新的扉頁(yè)。
老牛在天的那一頭，孩子們?cè)谔锏哪且活^。一塊塊嶄新的扉頁(yè)上，孩子們套上了自己的犁鏵，開始了在在老牛的一聲令下的耕耘。
那場(chǎng)面真壯觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去孩子們就像一匹匹脫韁的野馬，又像一場(chǎng)，場(chǎng)面壯大的馬拉松賽跑，只不過(guò)沒(méi)有沿途的鮮花和掌聲，只有犁鏵翻過(guò)的，身后留下的扉頁(yè)，伴隨這一陣又一陣如浪潮的書朗聲，奮然前行。
開始的書浪聲很高，很響亮。漸漸地，漸漸地浪潮越來(lái)越小，越來(lái)越來(lái)小。有的用自己的`健壯的體魄、嶄新的犁鏵，很快的耕耘到了地的那一頭，在老牛的功勞薄上記下了驕人的一筆，開始了休憩，和下一站愉快的行程。有的陸陸續(xù)續(xù)的夜里完了那殘存的扉頁(yè)，同樣收獲了快樂(lè)和喜悅；還有的還在疲于奔命，最終也犁完了，收到了久違的快樂(lè)和喜悅。最后剩下的三三兩兩的，寥寥無(wú)幾的奔跑了一陣，互相抵一抵觸角，嬉鬧一陣，再回頭看看，往前看看，其他的牛早已，犁完了扉頁(yè)，無(wú)影無(wú)蹤。只剩下老牛還在地的那一頭，時(shí)而用焦急的目光，時(shí)而用期盼的目光，時(shí)而用激勵(lì)的眼神等著，盼著。
咳！那幾頭頑皮的小牛啊！何時(shí)才能到頭啊！
等啊！盼啊！突然老牛有些看不下去了，有些于心不忍了！充滿了自責(zé)、擔(dān)憂，我是不是對(duì)他們有點(diǎn)兒嚴(yán)厲啦！與其在這頭等啊！盼啊！何不跟著他們一路前行，一路歡歌；一路前行，一路旅行呢！何必太執(zhí)著于扉頁(yè)的那一頭呢！
結(jié)果固然重要，享受過(guò)程不也是一道美麗的風(fēng)景嗎？
何必執(zhí)著，倔強(qiáng)的老牛啊！
倔強(qiáng)的作文12
我的同桌叫牛壯，你聽(tīng)到這名字時(shí)候，一定覺(jué)得我的同桌很胖，其實(shí)，他很瘦，拳頭一捏，骨架子都顯出來(lái)了。牛壯的學(xué)習(xí)沒(méi)得說(shuō)，那是頂呱呱。可是，牛壯身上最大的特點(diǎn)是犟，跟頭驢似的。
我們剛開學(xué)的時(shí)候，牛壯不是走讀生，離家七八里地呢，卻要辦出門證，要回家去住。學(xué)校沒(méi)同意，他就不進(jìn)宿舍了，就站在大門口發(fā)呆，看見(jiàn)門裂個(gè)縫就遛了出去。那晚下著雨，牛壯就站在大門口，一直等到九點(diǎn)多鐘，任學(xué)校誰(shuí)說(shuō)都不聽(tīng)，直到媽媽來(lái)把他接回家了。
有一次，老師來(lái)教室里，說(shuō)牛壯一星期才吃了四元錢的飯，多么令人吃驚！我總想著不可能吧，一星期四元錢的飯，除非他修成神仙了！放學(xué)后，我就悄悄地觀察牛壯，發(fā)現(xiàn)牛壯在放學(xué)后總往窗戶外面望著，望著望著，眼睛就突然間一亮，蹬蹬蹬地下樓去了。原來(lái)啊，牛壯的媽媽給牛壯送飯來(lái)了！我看著牛壯的.媽媽打開一個(gè)包，把飯缸遞給牛壯，把筷子遞給牛壯，還把饃遞給牛壯……原來(lái)是這樣啊，我終于明白牛壯為什么一星期吃四元錢的飯了。
有一天早上，下著雨，以為牛壯不來(lái)了，可是呢？老師布置了任務(wù)以后，牛壯到門口了，老師心疼牛壯的媽媽，就喊叫著說(shuō)：“以后早晚自習(xí)你不用來(lái)了，跟上白天上課就行了。”老師都這樣說(shuō)了，可牛壯不行，天越來(lái)越冷了，牛壯的媽媽還是每天早上五點(diǎn)半把牛壯送進(jìn)教室里，估計(jì)啊，是這牛壯犟，不肯不來(lái)，怕耽誤學(xué)習(xí)。
唉，牛壯啊，我的同桌，真希望你早點(diǎn)“長(zhǎng)大”，早點(diǎn)習(xí)慣學(xué)校的集體生活，不要再這么倔強(qiáng)了，好嗎？
倔強(qiáng)的作文13
《楚喬傳》上映已經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間了，網(wǎng)友的評(píng)論也各不相似，有褒獎(jiǎng)自然也會(huì)有貶低。其實(shí)任何事情都是有對(duì)立面的，有人喜歡，自然也會(huì)有人不喜歡，這很正常。
對(duì)林更新的印象，是從前段時(shí)間看過(guò)的一部綜藝《放開我北鼻》開始的，他在節(jié)目里是最大的哥哥，所以自然而然擔(dān)任起了照顧小朋友的重任，他會(huì)每天去給他們做好吃的，也會(huì)說(shuō)一些很暖心的話，全然是一個(gè)暖男的形象。他在這部劇里也是，雖然總是一副高冷不近人情的樣子，但是對(duì)自己在意的人，也會(huì)去學(xué)著做很多小細(xì)節(jié)去討她的歡心。
趙麗穎之前在《陸貞傳奇》里就對(duì)她印象很不錯(cuò)，那樣一個(gè)可愛(ài)萌的小姑娘卻有著一股倔強(qiáng)的力量，這大概是與她的成長(zhǎng)經(jīng)歷分不開的。
用趙麗穎的話說(shuō)，劇中的楚喬就是一位普普通通有著自己小小信仰的女子。她比很多人有能力，卻比大多數(shù)人活得辛苦，二十幾歲的年華，卻仿佛是度過(guò)了一生。所幸所有遭遇過(guò)的苦難，都在絕望中開出了話，鑄成了倔強(qiáng)生活的`盔甲。
比起那些你儂我儂的虐狗情節(jié)，趙麗穎與林更新這對(duì)苦戀情侶的設(shè)定卻讓人心疼不已。
靠努力磨煉出的演技以及良好的觀眾緣，為她帶來(lái)了越來(lái)越多好的資源，也希望這位小花旦能夠牢記自己出發(fā)時(shí)的初心，事業(yè)更上一層樓，可以為觀眾帶來(lái)更多更好的作品。
倔強(qiáng)的作文14
我今年九歲了，是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，雖然我有很多缺點(diǎn)，但是我的優(yōu)點(diǎn)也很多：懂事，喜歡幫助別人……我最大的優(yōu)點(diǎn)就是：做什么事情都堅(jiān)持不懈，直到成功為止。記得有一次，老師說(shuō)踢毽子期末必考的。剛開始我一分鐘只能踢一個(gè)，偶爾一兩次能踢兩個(gè)，試了好多次，我已經(jīng)累得疲憊不堪了。爺爺看到我滿頭大汗的樣子，就說(shuō)：“沒(méi)能達(dá)到優(yōu)秀也沒(méi)事的！”但是我想，為什么別的小朋友都能學(xué)會(huì)，我怎么就不能呢？我不能灰心。
過(guò)了一段時(shí)間，毽子在我的腳上來(lái)去自如地上上下下，我心里美滋滋。終于我從一開始的一竅不通，慢慢地變得熟練起來(lái)了。最后在期末考試的'時(shí)候，踢出42個(gè)的好成績(jī)。
不僅僅是這一件事，還有一件事情讓我特別難以忘記，甚至讓它成為我的興趣愛(ài)好。 記得在幼兒園中班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫興趣班。剛開始去上第一節(jié)課畫的是一棵樹，我畫得歪歪扭扭，教畫畫的老師皺著眉頭說(shuō)：“還可以，繼續(xù)努力吧！”我想，媽媽不是說(shuō)過(guò)嗎，“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”，我一定會(huì)很棒的！于是我每次放學(xué)，我就坐在我的書桌邊開始畫。當(dāng)再一次拿著我的畫出現(xiàn)在老師面前的時(shí)候，老師目瞪口呆，她眉開眼笑地說(shuō)：“你進(jìn)步太快了！畫得太棒了！”聽(tīng)到這，我心里已經(jīng)樂(lè)開了花。現(xiàn)在每次去畫畫班都是我最開心的一件事。
這就是一個(gè)倔強(qiáng)而又堅(jiān)持不懈的我！
倔強(qiáng)的作文15
青春歲月，我是一種焦渴著的植物，渴望去嘗試，渴望被肯定。高一新生的軍訓(xùn)中也是如此。中考的失敗使我一直“懷恨在心”，終于盼到了可以再博一回的機(jī)會(huì)，我那倔強(qiáng)的心在蠢蠢欲動(dòng)。
第一天軍訓(xùn)，我的熱情幾乎達(dá)到極限，對(duì)教官和老師的命令，我做到了服從和絕對(duì)服從。或許，青春就喜歡一縱即逝的激情，懷念曇花一現(xiàn)的美麗吧？！剛剛度過(guò)上午半天，我就受不了了，一些抱怨的話便從嘴里溜出來(lái)，對(duì)軍訓(xùn)的熱情度從百分之一百二十，一下子降到了百分之二十，真是損失慘重啊！
中午回到溫暖的家中，再也支持不住了，一頭栽進(jìn)了自己的小窩里。哇，好舒服啊！這時(shí)，我的毅志開始動(dòng)搖，并且越加抖動(dòng)的厲害，我的'腦中頓時(shí)產(chǎn)生兩種絕對(duì)對(duì)立的思想，一種是：放棄算了；另一種是：堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，仍是不分勝負(fù)。我無(wú)奈而又焦急。猛得回頭，鏡子里出現(xiàn)一個(gè)花季女孩，她斜披著外衣，蓬亂的頭發(fā)搭在眉尖。多么自然，多么青春啊！從她的眸子里，我看到了自信、看到了陽(yáng)光，也看到了她不言放棄的決心。下午的訓(xùn)練中，我把精神調(diào)節(jié)到的最佳狀態(tài)。為了能夠成為國(guó)旗班中的一員，我咬緊牙關(guān)，認(rèn)真練習(xí)，一刻也不敢松懈。
我想我的努力老師是看得見(jiàn)的，后來(lái)只不過(guò)因?yàn)樯眢w條件上的問(wèn)題導(dǎo)致不能夠加入國(guó)旗班。我沒(méi)有灰心，沒(méi)有放棄，我要繼續(xù)努力下去，為我們班級(jí)能取得好成績(jī)盡自己的最大努力。不單如此，我還會(huì)在高中三年的學(xué)習(xí)生活中再接再勵(lì)。
突然間，我明白了許多，也萌發(fā)了許多奇異的幻想。要不斷迎接挑戰(zhàn)，要敢于戰(zhàn)勝自我。我的倔強(qiáng)從高一軍訓(xùn)開始，帶著自己的夢(mèng)想，踏著風(fēng)而去。也許我的倔強(qiáng)，僅僅是因?yàn)槲仪啻骸?/p>
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