在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的描寫斑馬的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫斑馬的作文1

　小斑馬對(duì)媽媽說：“我要去旅游。”媽媽說：“可以呀！但是你得準(zhǔn)備好東西。”

　　小斑馬高興地去了。他走呀走，看到了小河里有一條大鯊魚。他感覺很奇怪，鯊魚不是在大海里的嗎？小斑馬就問小紅馬———他的伙伴。小紅馬說：“這是鯊魚。

　　小斑馬趕快拿出照相機(jī)，拍了幾張照片。到了晚上，小斑馬該睡覺了，他就拿出一個(gè)紅墊子鋪在草地上睡覺。

　　到早上了，小斑馬吃完早餐，又走呀走。他看到了一只毛茸茸的小蟲子。他又問小紅馬：“這又是什么呀？”小紅馬說：“這是毛毛蟲。”

　　小斑馬已經(jīng)旅游兩天了，該回家了。這回他可長(zhǎng)了不少見識(shí)呀！小斑馬高興極了。

描寫斑馬的`作文2

　　小斑馬對(duì)媽媽說，我想去旅行。媽媽說:對(duì)！但你必須做好準(zhǔn)備。

　　小斑馬高興地走了。他走著走著，看見河里有一條大鯊魚。他覺得很奇怪。海里不是有鯊魚嗎？小斑馬問它的`同伴小紅馬。小紅馬說:這是鯊魚。

　　小斑馬迅速拿出相機(jī)，拍了一些照片。晚上小斑馬該睡覺了，就拿出一個(gè)紅色的墊子鋪在草地上睡覺。

　　早上，小斑馬吃了早飯，走啊走。他看見一只毛茸茸的小蟲子。他又問小紅馬:這是什么？小紅馬說:這是一只毛毛蟲。

　　小斑馬已經(jīng)走了兩天了，該回家了。這次他收獲了很多知識(shí)！小斑馬非常高興。

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