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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的同學朋友的作文,歡迎閱讀與收藏。
同學朋友的作文1
大家在學校里一定和我一樣,有好朋友。今天,我向大家介紹一下我的好朋友——俞建徽。
他有個子彈頭,一雙小眼睛,一對較小的耳朵,還有一張小嘴巴,他的臉上經常洋溢著笑容。他在班上有幾個外號:小魚、魷魚、咸魚、烤魚。他叫我:文子,叫我弟弟:十萬個為什么,我和我弟弟愛叫他:小魚。
他非常開朗,時常叫我們去玩逃跑抓,扔網球等游戲。他還會和我們一起說說笑笑,有時還和我們一起共度難關。我們也會邀請他來和我們一起過生日,他生日第一個邀請的也是我們兄弟倆。
我們有一次玩逃跑抓很有意思:我弟是鬼,我們一開始都讓我弟來抓我們,但我弟誰也抓不到。可我們一跑到升降旗臺上,我的其余兩個隊員順利地逃走了,我沒有機會了,我的一個隊員去吸引我弟分心,我弟揮揮手,不理他,繼續抓我,因為我弟知道他跑最快,去抓也沒用。突然,小魚來了,他一下子跑到我弟弟旁邊,成功地把我弟吸引走了,然后我順利地逃跑了。你說他是不是很聰明呢?
其實,小魚以前和我們是敵人,他以前在一年級時,很經常和我的`另外一個好朋友——祝培哲打架,F在他和我們一起玩逃跑抓、冰凍解凍、全新吃雞等各種好玩的游戲我都快忘記我們以前是敵人的事情了。
小魚經常帶網球到學校來,我們班就分組對陣。我們在玩網球時,小魚有個大招:鯉魚跳龍門!他讓同一隊的人讓開,自己沖過去跳起來,再把球扔出去,很少有人能接的住他的球,有了他,我們經常贏比賽。我們都叫他網球小王子!
這就是我的好朋友——俞建徽!我很喜歡他!
同學朋友的作文2
“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”這首詩的字里行間無不流露出詩人李白的孤獨、惆悵,他想尋求一個真正的朋友,但無奈的是“酒不醉人人自醉”。人生在世,除了親情、愛情,我們還需要一份友情。
《禮記》曰:“同門曰朋,同志曰友!边@里的“朋”是指現在所說的同學,而“友”是指志趣相投的伙伴,在古時候“友”比“朋”的意思更深。同學遇在一起是一種緣,而彼此成為朋友,更需要時間和心的交流。真正的朋友是你高興時,想見的那個人,煩惱時想找的`那個人,得到幫助不用說謝謝,打擾了不用說對不起,高升時不用該稱呼,困難時不離你而去的那個與你不離不棄的人。我覺得這幾年的相處我們已經成了朋友,而不僅僅是在一起寒窗苦讀的的同學了。
甲流爆發記得我們班大部分同學都發燒了,健康的同學惦記著生病的同學,生病的同學思念著健康的同學,彼此雖然分開但心仍緊貼著心,每當一位同學回到教室時思念又減少了一些,直到22名同學都坐在教室里時大家都笑了;五年級的時候有幾個四年級的大男孩來欺負我們班的小男孩,當時全班上下都出動了要去“報仇雪恨”,那時覺得打了他就像打了我們自己,不顧后果的沖動,只換來人人500字的檢討,但至少我們從頭到尾沒有后悔過;學期末的沖刺,每個同學都黑著熊貓眼,無精打采的,但同學們之間還不忘互相鼓勵,相互祝福,再苦再累但至少心是暖的······甲骨文中的“友”就如兩只緊緊握在一起的手,他們可以互相攙扶走過人生的低潮,他們可以相互鼓勵擊敗一個又一個磨難。他們不會一起貪圖享樂,但會同舟共濟;他們不會形影不離,但會心心相通;他們不會錦上添花,但一定會雪中送炭。
當同學成為朋友時,學校的生活會溫暖會有趣;傷心的時候不會覺得絕望無助;當離開母校的時候會傷心,會后悔,希望時間可以再來一回·······
同學朋友的作文3
在我們班里,有兩位同學很有趣,可以說是我們班里開心豆,有了他倆,班里笑聲增加很多,同學們也快樂很多。
第一個叫張偉杰,他是我們班里個子最高,雖然只有12歲,可他個頭已經超過了一米六,已經跟老師差不多高了,他也是我們班體重最重。是我們班里名副其實“重量級”人物。
他雖然長得人高馬大,但不會仗勢欺人,從不會欺負那些比他小很多,比他輕很多同學。
他也很大方。同學向他借東西,只要他有,就會二話不說,馬上借給你。
英語老師讓我們朗讀英語時候,兩個同學結對,相互讀。我就是和張偉杰結對。每次他讀起英語來,那速度真叫快,如果不仔細聽話,就是“嗡嗡”聲音,根本聽不明白,到最后,不知道他在讀些什么。
還有一個有趣人,他名字叫孔俊杰。名字取得很好聽。他雖然個子不高,可是比張偉杰還要胖很多,一米四不到個子,體重卻已經超過了一百十斤。
孔俊杰走起路來總是搖搖晃晃,有些像企鵝,看起來很好笑,也很可愛。
以前,他有些懶,回家作業經常不肯做,老師也經常為此生氣,還找過他爸爸媽媽。不過,現在好多了,老師也很喜歡他。
孔俊杰還有一個特點,就是吃飯很多,也很快。我們一碗還沒有吃完,他已經拿著空碗去盛第二碗了。
有一次,一個同學沒有來,多了一份菜,老師讓要吃同學上去分了吃掉,這樣機會他是絕對不會放過。只見他拿著飯碗,快速地沖到前面,終于“搶”到了一個油泡嵌肉,開心地走到座位上,津津有味地吃起來。
你說他們兩個同學有趣不有趣?
同學朋友的作文4
以前,我一直認為她很好,她學習用功,老實聽話,長得溫文爾雅,說話細聲細氣的……看起來是個挺招人喜愛的小姑娘?墒,后來我發現,她并不像我所想的那么好。
她雖是班里的三好生,但我覺得她不配;她雖是個班干部,但我覺得她不稱職。我對她的認識是有個過程的。
上初二的時候,有一天放學,我和她走在一起。天藍瑩瑩的.,幾朵白云飄在天際,一切都是那么美,那么好。忽然,前面傳來了打!快打!打死他……的喊聲。我們湊到前面一看,呀,不得了,一伙人對打起來了,里面還有我們班里的幾個男生,我趕緊拉著她說:快點去,他們打起來了,快把他們拉開!
噢,我不想攪進去,會打著我們的。她小聲地說。
我詫異,睜大眼睛看著她,這是她么?一個三好生怎么說出這樣的話?望著她那滿是驚恐的臉,我明白了:她原來是這樣的……
上初三時,學習很緊張,很少有空閑時間,但別的班干部都抽出時間為班里出板報、搞衛生……唯獨她,身為一班之長,什么也不干。老師給她分配任務,她總是推說這兒不舒服、那兒難受,給搪塞過去:要不就推給別人。記得有一次,班里要組織一次《我愛中華》主題班會,要她寫發言稿。她卻把任務往我身上推:喂,幫幫忙好不好?班會搞好了,也有你一份功勞嘛!這樣的情況不止一次了。我想:雖然面臨畢業升學考試,也不至于這種樣子啊!原來她竟是這樣!……
我又聯想到她不久前說的一句話:你看咱們班同學那個樣兒,土老帽兒一個,沒治了。……我怎么也想不到她會說這種話,和她的三好生、班長的身份,和她那溫文爾雅的外表,如此地不相稱。
我漸漸地了解她了——她是這樣的自私。雖然她的學習成績一直很好,但我認為她算不上一個好學生。
同學朋友的作文5
林星光同學:
你好!
在二年級的時侯,你剛從別的地方轉來。老師向我們介紹他時,由于“星光”諧音“西瓜”大家哄堂大笑!所以同學們就叫你“林西瓜”,可每次叫你外號的時侯,你只是一笑了之。并沒有象我們想的那樣大發脾氣。
可就是這樣,大家才會更加“猖狂”一直叫著這個外號,可他沒爭辯過一次,我都感覺他十分的可愛,對同學有多么的寬容。有時他還會主動的關心同學呢!下面我就講一個他關心同學的實例:在一個干燥的下午,因為我的鼻粘膜長的不好,如果天氣太干燥的話,就會流出鼻血。結果就流出來了,林星光馬上拿出面巾紙給我塞住鼻子,以迅雷不及掩耳之勢沖向洗手間,把紙弄濕來給我止血。不斷向我噓寒問暖;丶乙院筮向媽媽討教治鼻血的處方,說用桑樹根燉湯可以治好……他對每個人的關心都是無微不至的。
你的學習也特別棒!每次上課你都認真聽講,老師提出的任何問題你都能快速的、準確的回答出來!寫作文也寫得十分生動、有趣。平均分數都在九十分以上!
一直到了三年級,有一次我和你同桌,我才發現你有多么的.風趣、幽默,有一次,,他問我:“1+1=幾,如果答對了就給你5角!蔽乙宦犛羞@等好事不假思索的說:“是2。”結果他真的給了我5角??踢了我五腳。惹的邊上的同學都哈哈大笑!我的臉刷的一下也紅了,隨著大家捧腹大笑。這時我又恨他,又喜歡他,令我哭笑不得!
可是你在5年級時卻轉走了,要轉走時也沒有留下什么消息。你到底去哪兒了?什么時侯回來?在那兒有遇上什么不順心的事嗎?你也要寫信給我們哦,把你的煩惱一起分擔,大家都很想你!你一定要早點回來!
祝你學習進步。
你的朋友:XXX
同學朋友的作文6
每當我看著那張嶄新的桌子的時候,我就會控制不住自己的情緒,因為,那里蘊藏了同學們深深的愛……
“快快快,這張桌子搬到這兒來!”咦,這是在干什么?原來,我的桌子早已“破舊不堪”,老師就讓“身材高大”的同學去木工房搬張桌子,我趕忙去木工房。
我趕到的時候,小C和阿D已經搬出一張新桌子,我連忙伸手去搬,他們卻立刻阻止:“你身子弱,干不得體力活,這種活應該我們干。”我也沒辦法,誰叫我的肌肉不多幾塊呢?
回到教室,同學們已經幫我把桌子換了。小E上前一看說:“這張桌子質地不錯,及時太臟了!蓖里h來一句:“那就讓我們開始‘掃桌大行動’吧,哈哈。”說干就干,同學們都拿來了抹布,還有一些瘦弱的同學實在幫不上忙,就圍在桌子旁,說:“你的桌子太臟了,不要放文具進去!薄澳愕囊巫右才K了,讓我用抹布擦擦。”“你的'書包就放我這吧。”“你做事粗魯,咂了書包都有可能!薄澳銇G三落四,還是放我這!”“不,放我這!”“放我這!”“算了,書包又不是你的,聽書包的主人的把!被仡^一看,我早就不見蹤影了。
我跑到一個偏僻的地方,不聽話的眼淚像金豆子般“嘩嘩——”地落下來!爸x謝,謝謝你們,謝……”“你再這兒干什么呢,自言自語?快回去吧,大家都在等你呢。”一同進來的同桌說。“好……好,我知道了,你先回去吧!蔽也粮裳蹨I,顫顫巍巍地走回教室……
如果將成功看作一個等式,那么成功就等于同學(朋友、伙伴)+時間。有了同學(生意伙伴),成功也只是需要時間而已,所以,我們要抓住友誼,不讓它消失在我們的眼前!
同學朋友的作文7
他,個子高高,瘦瘦,有著一雙細長細長眼睛,兩只尖尖耳朵,一張能說會道大嘴巴。他性格開朗、活躍,每當哈哈一笑就露出兩個大大門牙。他可還是一個幽默人哦!
每學期都要換一次同桌,我們已經升入四年級了,現在我又換了新同桌。成績非常好他,語、數、英三門課考試成績從沒有下過90分,做作業總是那么仔細認真,還經常受到老師表揚。
英語是他強項。在英語課上他總是大膽舉手,踴躍發言,積極參加各種英語大賽,還能獲得好成績。他最棒是英語發音準確,英語老師給家長發信息表揚他發音有了一些“洋味兒”哦。對了,我們班同學還稱他為英語學霸呢!
我同桌還有許多外號。其中最搞笑一個就是“劉顔博”。那是在一次語文課上,我們宋老師剛來,還不熟悉我們班同學名字,老師讓回答問題,他就把手高高舉起,嘴里還一邊喊著:“老師,老師!”
宋老師說:“劉顔博!
結果,他把高高舉著手順勢捂住頭,使勁閉著眼睛,嘴里喊著:“哎……呀!”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學哄堂大笑。
第二次回答問題,宋老師又叫成了“劉顔博”結果,他雙手抱頭,嘴里喊著:“唉……呀媽呀!”腰彎更低了!從此他又多了一個外號:“劉顔博!”
有著幽默風趣他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問題時,他總是把手舉得高高,如果老師不叫他,他恨不能把手舉到老師臉上。有時我也故意喊他:“劉顔博!”沒想到他頭一伸,嘴一撅說:“宗小姐有何吩咐!”我正來氣呢!但是,周圍同學倒是被他逗得前仰后合笑著。
他就是我幽默同桌--趙顔博。我也感到很幸運能遇到這么優秀同桌。以后我們在學習上會互相幫助,互相學習,取長補短,共同進步。
同學朋友的作文8
人世間最可貴的感情無疑是親情,但除親情之外,那就是友情。"世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。"
小學三年,她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一起分享成功的喜悅,失敗的難過;又是她和我一起笑,一起哭……她,和我一般高的個子,梳著倆辮子,看上去還是那么稚氣;她"文武雙全",不但學習成績優秀,還是校田徑隊的佼佼者;她做事認真,是老師的得力助手,同學們的好伙伴;她性格直爽,喜歡給同學們指出錯誤的地方,所以免不了會得罪一些同學,但她絲毫不介意,她穩重中又帶點潑辣,但有時膽子卻很小。她能成為我最最好的朋友,不光是因為這些,更重要的是她對待朋友的那種真誠,純潔,不帶一點雜質,讓我深深地感動了。
記得那個冬天的晚上,已經將近10點了,我們正在熟睡,突然"砰"地一聲,一個不明物體掉在我們寢室的地毯上,正掉在她的床邊,全寢室的.人都被嚇醒了,可大冷天沒有一個人敢跑出去開燈。這時,有一個身影跑了出去,她打開了燈,寢室里一下子亮了,我們也終于看見了掉在地毯上的是上床同學晚上暖被窩用的玻璃瓶。這玻璃碎片摔得到處都是,一不小心就會戳到手。她拿著掃把和畚箕跑進來,她先把大塊的玻璃碎片掃進畚箕,那些小的碎片掃不進去,她就不顧自己的危險,索性用手撿。同學們都勸她不要撿了,可她二話不說繼續撿,那么冷的天,她只穿了一套單薄的棉毛衫,凍得瑟瑟發抖。我仰起身,仔細地一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,她的手上已經有好幾條被玻璃劃起的傷痕了,還在流血。終于,老師來了,清理完現場,她用清水消了消毒,就連忙跑進已經冰冷的被窩。她躺進被窩的時候,我還能聽見她"嘶嘶"地在發抖。
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