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無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的寫鳥的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫鳥的作文1
【作文一：饞嘴的小鳥】
我家陽臺上掛著剛買來的臘肉，可有人比我們就先品嘗起來了，還來了一群。
這天早上，吃完早飯坐在沙發上，只聽陽臺上傳來吱吱喳喳的聲音，我本來以為是它們路過此地而于，也沒理會，誰知，聲音越來越大，我不得不走出去看過就近。
不看不知道一看不得了，它們先派了一只偵察鳥，來探清情況后，確定目標，之后，用它們之間的信號讓同伴過來，一下子，陽臺上成了鳥的世界了，它們在吃的時候，不敢一心一意地去吃，都是三心二意地，吃一口，抬頭四周望一望，盡管大家都想吃，但它們還是按順序來，不會獨自占領那久。
我沖出去，它們跑得比兔子還快，一下子就不見鳥的'影子了，我又坐回去，誰知，它們為了吃，也不顧危險，也沖來吃，真是頑強，一次行兩次，兩次不行三次，以此類推，總而言之，它們每一只都要分一點，有一只鳥沒有吃著，大家就都飛回來，我又回頭想了想，鳥咋吃肉呀。難道它們沒植物吃嗎？我看著樓下的樹上，一個鳥籠也沒有，難怪它們會飛上來找東西吃。
過了一會兒，它們吃飽喝足了，也“呼”一下飛走了，我想了想，鳥既然頑強，又團結，這也正是人類所沒有的，看見，不僅人與人學習，也要向同生活在地球上小動物學習呀！
【作文二：小鳥在哭訴】
我夢想，我是一只遨游在藍天的小鳥，在無邊無際的天界展翅飛翔。可是，就在那天，我的夢想破碎了。
我時常仰臥在窗前，望著門前的.三株楊柳，以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語沒了，卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。
我渴望，渴望藍天，渴望以往的“生活”；我回憶，回憶往事，回憶以往的嘰喳。假如我現在就是一只小鳥，我哭訴：“為什么要毀壞我們的家園，為什么……”假如我現在就是一只小鳥，我哭訴：“還我以往美麗和平家園，還我……”假如我現在就是一只小鳥，我哭訴：“不要捕殺我們的伴友，不要……”
突然，我被幾聲美妙的鳥鳴驚起，我欣然望去，沒想到，竟是捕鳥獵手放的錄音，我失望透了。又一群無辜的生靈白白犧牲。看到這，我淚水不禁涌出心頭，心中那一絲的希望也被打破，我痛，我悲，我失望……
聽，小鳥在哭訴……
寫鳥的作文2
假如我是一只小鳥，我要在湛藍的天空自由自在地飛翔。飛過小溪，飛過高山，乘著風觀賞祖國的大好河山。
我要飛向秀麗的黃山，去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”—奇松、怪石、云海、溫泉；我飛向美麗的長江三峽，去瀏覽奇秀的巫峽；我要飛向“桂林山水甲天下”的桂林，去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的山水畫卷；我還要飛向雄偉布達拉宮，去欣賞古代建筑的精華、西藏文化藝術的寶庫。
假如我是一只小鳥，我會來到祖國的西部地區，來貧困山區的孩子身邊，我要在那濕潤的泥土中尋找那頑強的小草，讓他們鼓起信心，不再灰心喪氣，頑強地生活下去。努力學習文化知識，用自己勤勞的雙手，改變那貧困一切。
假如我是一只小鳥，我要飛到那戰火紛飛的國家，看看伊拉克的小朋友，望望敘利亞的小學生，送去那和平的信念，祝福他們早日結束戰火，重建自己的家園。
假如我是一只小鳥，我會長大，哺育啄木鳥治病】
一天，天氣晴朗，陽光燦爛，小啄木鳥的媽媽病了，需要世界上最嫩的葉子才能治好，于是，小啄木鳥飛走了，它飛呀飛，不知飛到了何方，小啄木鳥飛到了一片大森林，看見大樹爺爺的“頭發”變了，葉子也掉了，有氣無力的.樣子。小啄木鳥想：大樹爺爺這么可憐，我得幫幫它。于是，小啄木鳥走到大樹爺爺的身旁，親切地說：“哪兒不舒服？”大樹爺爺有氣無力地說：“哪兒都疼。”小啄木鳥說：“小事。”說完，它就用尖尖的嘴在大樹爺爺的身上敲了敲“咚咚，咚，咚，咚咚”，發現大樹爺爺身上有好多只小蟲，就伸進舌頭津津有味地吃了。
啄了好一陣子，才把小蟲子們啄掉，大樹爺爺皺著的眉頭舒展開了。
為了感謝小啄木鳥，大樹爺選了一片世界上最嫩的葉子送給它，小啄木鳥收下了說：“謝謝您，大樹爺爺。”大樹爺爺說：“不用謝，不用謝。”于是，小啄木鳥飛向了高遠的天。
回到家，小啄木鳥把葉子榨成汁給媽媽吃，媽媽的病很快就好了，啄木鳥媽媽高興地對小啄木鳥說：“兒子，你長大了。”
寫鳥的作文3
我喜歡鳥，它們千姿百態，五彩繽紛，它們裝飾著大自然的美。
草原因為百靈鳥嘹亮的歌聲顯得生機勃勃，沉睡的森林在群鳥的啁啾聲中蘇醒；活潑的山雀部隊來到果園“吱吱喳喳”，果園熱鬧了；城市的公園和花園，就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀，也會顯得活躍起來……
我喜歡鳥，為它悅耳的歌聲吸引。
燕子的歌聲，有輕快流利的調子，有清脆甜美的音樂。有時慢聲低唱，有是喁喁私語，好像說：“借你的屋來往，不吃你米，不吃你粞，只借你屋來往！”
春天的田野里，可以聽到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲，這是杜鵑鳥在催耕：“布谷，快快布谷！”歌聲一起，農民就忙著播種了。
畫眉鳥的歌聲悅耳動聽，好像在說：“如意，如意。”
東方剛剛露出晨光，黃鶯就用蜿轉的歌喉，把人們睡夢中喚醒。
水邊蘆葦叢中，有一種黑色的小水鳥，日夜唱著“苦呀，苦呀”的悲歌，誰聽了都會同情它。
我喜歡鳥，為它美麗的羽毛吸引。
黃鸝，全身鮮黃，尾部黃黑相間，背呈橙色，頭冠黃綠色，嘴是粉紅的，腳是鉛藍的，像掉進七色大染缸，華麗極了。
畫眉，金褐色，頸和背有暗褐色條紋，腹部灰色，眼睛四周畫了一條白色眉線，依依可人。
大概就是那條眉線，才得到了“畫眉”這個好聽的名字吧！
后來，我還知道，鳥不僅歌聲悠揚，羽毛美麗；鳥還有許多美德，它豐富了大自然的美。
你看：在大雁飛行的時候，隊形次序有一定的`規矩，大雁打頭，幼雁居中，老雁壓陣。頭雁在前緊拍翅膀，使氣流上升，為的是讓幼雁靠氣流滑翔，飛起來省力。
燕子造了窩，被大風刮走了，周圍的燕子看見后馬上來幫忙，替它再造一個漂亮的窩。
在這明媚的春光里，你觀察鳥的生活吧！
拿出千百倍熱情來愛鳥吧！
寫鳥的作文4
心聲，是發自心靈的最真實的聲音，是世間最動聽的音符，是天地間最和諧的抽象物。
正如我，我是一只笨鳥，笨到永遠飛不高，笨到永遠的跳不遠，笨到連老師都遠離我。可是，雖然我笨，請不要拋棄我，忘記我，出賣我，耐心的坐下來聽聽我的心聲吧！
八年級下學期，成績一直不好的我，因為又加入了新的學科，名次硬生生的向下降了又降，我估計我可以和受金融危機的美國相媲美了，我看著兇巴巴卻又很有耐心的各科老師，在心中默默定了一個計劃。可是，不甘墮落的心和懶的要命的身體結合在一起，促成了我原地踏步的現狀。不行，我要努力，我要加油，又是一次決心，并且真的付出行動了。我在努力的記筆記，背單詞，抄課文，為了最后一次考試前的小測驗，朋友們都發現了我的進步，并且說了一些鼓勵的話，這就讓我的信心倍增，每天都有精力去付出多一倍的努力。終于，測驗結束了，該來的總會來的，我暗暗竊喜，這次復習得這么好，這么全，應該可以突破后十了吧！可是，時間往往就是這么折磨人，把我們折磨得筋疲力盡。成績單一發，我的頭咚的一下磕在桌子上，我穩穩的拿了倒數第一，為什么？為什么？本來就不安的.心一下子浮躁起來，不是吧！怎么會這樣呢？我努力了那么久……這么久來，我放棄了自己最愛的零食，難道我的成績要和我一起瘦下來嗎？
此時，我只希望老師給我一個溫柔的眼神，把我電倒，讓我信心滿滿；給我一句貼心的問候，使我感動，讓我把自卑趕跑。可是，一切都如人魚公主變成的泡沫一樣，破滅了，但，如果老師當初幫幫我，如果朋友真的教教我，如果自己不笨不就行了嗎，如果……老師和成績不要那么多的如果，自己真的是努力了呀，唉。
因為當時一不小心鉆進了尖尖的牛角里，我沒有參加八年級的最后一次考試。現在，雖然成績還說得過去，可是我的心里還有一位成績不好的笨鳥，我只不過是她思想的寄托，來完成，來獲取她想要的東西，希望能有個人來耐心的坐下來聽她講述她的心聲。
寫鳥的作文5
吃過午飯后，便和同學一起散步。沿著一條彎曲的坡道，來到了操場。
我累了，便坐在地上，同學說，他先去找別人玩。于是，剩下我一個人了。不久，我就歇夠了，起來，看看四周，卻是找不到同學。我不怪他，每個人都應該有自己的自由。而我呢，則自個兒到處地逛，悠悠忽忽地來到了科學樓后邊的草地。
草地不廣，只有幾株矮小的樹，樹上的葉子也不多，有的也已經黃了。然而，草永遠是那么的碧，那么的綠，也為校園增添了一點生命的`氣息。我來到沒有陽光直射的地方，淌了下來，兩眼直視天空，天很藍，在它的襯托下，發現了一只鳥。
它不大，在山上的樹的上方。它只是張開雙翼，沒有拍打過；只是在半空中緩慢地，悠然自得地盤旋，卻沒離開那個范圍。它看上去沒什么事做，還是說不知道要干什么。
我也不正是這樣嗎？每天就這樣讓時光擦肩而過，卻不知道要去珍惜，就在那眨眼的瞬間，純真的童年就這樣過去了，由天真變得成熟；由矮小變得高大；由知之甚少變得知之更多。已經是中學生，卻未曾知道自己的目標。
鳥依然在盤旋，我依然在躺著……
許久，一只小點兒的鳥從樹枝間飛了出來，我又點看不清它的動作，所以沒再理會它。我回望天空，鳥不見了！只剩下一片白云。
我覺得又點失落，于是，站了起來，低下了腦袋，帶著沉重的心情，離開這孤寂卻美麗的草地。突然，聽見一聲清脆的鳥叫聲，我驚訝起來，我即刻抬起頭，是它，是它！它和它的同班在屋頂上嬉戲，我心頭有一種難以形容的喜悅與激動。哦！原來它也有自己要做的事情啊！
我也應該是時候為自己立下一個目標吧！我總不能在這短暫的歲月中任由時光逝去吧！我總不能在接下來的日子都無動于衷吧！
過去的就讓它過去吧！重要的是現在，珍惜眼前的一切，在接下來的日子中做一些有意義的事情！
寫鳥的作文6
一天，烏鴉，孔雀，百靈鳥，畫眉聚在一塊聊天，討論各自的特點。
孔雀搖著大尾巴說：“我的特點嘛，就是我那美麗的大尾巴，人們都爭著和我拍照，比美呢!”說完便把自己的尾巴翹得老高了。
百靈鳥用銀鈴般的聲音說：“我的特點只要聽一聽我的稱號‘歌王’就知道了。”說完便站在枝頭開始了高歌。
畫眉梳了梳毛發說：“我的特點嘛，顧名思義，當然是我那純天然的美麗眉毛了，有多少人羨慕啊!”說完便又開始打扮。
過了一會兒，鳥兒們不約而同地轉向一言不發的烏鴉說：“你呢?沒有美麗的尾巴，沒有好聽的歌聲，沒有美麗的毛發，有什么特點?”烏鴉慚愧地低下頭，說：“我，我……”“算了，我們到別處去展示我們的`美麗吧!”
孔雀一甩尾巴，離開了，遇到了小松鼠，小松鼠在大樹上對它說：“孔雀姐姐，可以幫我趕走樹下的大灰狼嗎?我的松果掉下去了，我怕我一下去，大灰狼就會把我吃掉。”孔雀說;“松鼠妹妹，不是姐姐不幫你，是我急著展示自己漂亮的尾巴呀!”說完飛走了。
第二個走的是百靈鳥，它也遇見了松鼠，它聽了松鼠的話，也無可奈何地說：“松鼠妹妹，不是姐姐不幫你，是我急著展示自己美妙的歌聲呀!”說完也飛走了。
第三個走的是畫眉，它也遇見了松鼠，它聽了松鼠的話，聳聳肩說：“松鼠妹妹，不是姐姐不幫你，是我急著展示自己美麗的妝容呀!”說完還是飛走了。
烏鴉見他們都離開了，也無奈地走了。路上，它見松鼠很恐懼地倦縮在那里，一只大灰狼正惡狠狠的盯著它，它立刻對準大灰狼，俯沖下來，邊飛邊“哇哇”大叫，還不時啄大灰狼的眼睛，大灰狼被烏鴉啄得狼狽不堪，灰溜溜地逃跑了。
松鼠連忙下來取回了松果，對烏鴉說：“謝謝你，其實我覺得，孔雀姐姐的特點是有美麗的尾巴，百靈鳥姐姐的特點是有美妙的歌聲，畫眉姐姐的特點是有美麗的妝容，而烏鴉姐姐你的特點是有一顆見義勇為的心，比什么都美!”
從此以后，鳥兒們都很尊敬它了。
寫鳥的作文7
在鳳凰山上，住著美麗的鳳凰鳥王。
每逢新春佳節，所有的鳥兒，都從四面八方飛到鳳凰山，在鳳王面前又唱歌又跳舞，熱鬧異常，這就叫百鳥朝鳳。
新春佳節又到了，今年的百鳥朝鳳盛會格外紅火，因為鳳王召開了首屆表彰先進的發獎大會。
第一位受鳳王表彰的是貓頭鷹。鳳王說：“貓頭鷹最辛苦，每天晚上不休息，飛到東，飛到西，哪里老鼠多它就出現在哪里，為人類做了許許多多好事！”眾鳥兒齊聲稱贊，貓頭鷹領到了鳳王授予的`一張大獎狀和一個貴重的大金杯。
第二位受表彰的是啄木鳥。鳳王說：“啄木鳥很勤勞，對工作十分認真，每日在樹林里給樹木治病，消滅害蟲，使樹木茁壯成長，不愧為我們樹林的衛士。”大家熱烈鼓掌，啄木鳥抱著大獎杯。向眾鳥兒招手致意。
第三位受表彰的是小燕子。它忙碌而辛苦，冬天到南方捉蟲，春天來北方捉蟲。還給人們帶來春天的信息，功勞更是卓著。鳳王授獎后，小燕子繞場一圈表示謝意。
杜鵑、黃鸝、喜鵲等許多鳥兒也受到了鳳王的表彰。眾鳥兒印圍在一起歡歌齊舞，熱鬧非凡。
這時，有一只蝙蝠飛到鳳王面前大聲說：“尊敬的鳳王，今天來的鳥兒都得了獎，我提了無數的蚊蟲吃，功勞這么大，為啥：不給我發獎？”
鳳王笑著說：“你的功勞是不小，可你不是鳥類啊！”
“我為啥不是鳥類？你們有一對翅膀，我也有二對翅膀；你們全身長著毛，我也長有毛；你們會飛，我也會飛……”蝙蝠理直氣壯地申辯著。
“你雖然全身長著毛，可長的不是羽毛。你有一對翅膀，但不是飛羽構成，而是薄皮膜質的。再說，你長著嘴，而我們長的是喙。你是胎生小蝙蝠，而我們是卵生。所以說，你是哺乳動物類，而不是鳥類啊！”鳳王滔滔不絕地述說著。
蝙蝠被說得沒了理，臉都發燒紅了，它只好悻悻地離開了鳳凰山。
寫鳥的作文8
寒假，我和爸爸從鳥語花香的花鳥市場買回一只銅嘴鳥。它胖嘟嘟的身體走起路來一搖一擺，頭上黑色的一簇毛軟軟的，隨著身子微微抖動著。它不時伸伸脖子，抖抖翅膀，然后氣定神閑、悠然自得地曬會兒太陽。兩只圓溜溜的眼睛里是黑葡萄似的眼珠，看起來炯炯有神，尖尖的嘴巴鋒利無比，能咬碎玉米、小麥……為什么叫它銅嘴呢？它最大的`特點是嘴巴是金燦燦的銅色。它一身灰色的羽毛豐滿光滑，黑白兩色點綴其間，在陽光下光彩熠熠。它的翅膀十分矯健，兩只小爪子是深紅色的，尾巴細細長長的，飛翔的時候像扇子似的。它睡覺時喜歡金雞獨立地立在那兒，像個警衛員。
草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，轉眼春暖花開的季節到了。我常常提著鳥籠子到樹林里玩，當我小心翼翼地把籠子掛到高高的大樹上，銅嘴看到這碧綠樹木，青青草地，興奮地上蹦下跳，不由自主地打開動聽的歌喉，唱出悠揚婉轉的曲子，像銀鈴似的在樹林里蕩漾……不知不覺，附近枝頭上被吸引來了幾只喜鵲，還有好多麻雀，它們也和銅嘴一樣放聲歌唱。頓時，樹林里好像小鳥開會，嘰嘰喳喳，你一言我一語，熱鬧非凡。我閉上眼睛，深深地呼吸著清新甘甜的空氣，沉浸在這片歌聲里，感到從未有過的神清氣爽。天漸漸暗了下來，變得朦朦朧朧的，我提著銅嘴依依不舍地離開了這片小樹林。
從此，銅嘴在家的日子，常常急得在籠子里上竄下跳，眼睛盯著窗戶外的藍天白云、花草樹木，充滿了向往。我忽然領悟到，銅嘴是屬于大自然的，它應該在藍天下自由飛翔，不應該被關在籠子里。但是現在讓我放它出去，我又舍不得，心里便忐忑不安不起。我靜靜地望著銅嘴，輕輕地對它說：“你放心，再過幾天，我會讓你回到大自然的懷抱，讓你回到自己真正的家里，展翅高飛，我也會常常想你的。”
寫鳥的作文9
有人喜歡伶俐的八哥，有人喜歡漂亮的鸚鵡，而我則喜歡可愛的相思鳥。
我家養了一只紅嘴相思鳥，它全身五顏六色，難怪人們也叫它“五彩鳥”呢！它的嘴是紅的，很尖，啄起東西來可快了，從頭頂到背部都披著一件橄欖綠色的外衣，油亮油亮的好像搽油似的`。相思鳥的眼睛很小，像兩顆透明的黑寶石鑲嵌在眼眶里，眼睛的四周是乳白色的，胸部是橙黃色，腹部和尾上的羽毛是黃綠色的，兩個翅膀是紅色黃色相間的羽毛，這只紅嘴相思鳥漂亮極了，每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞這只鳥，逗它玩，給它食吃，漸漸的這只鳥也跟我熟了，一看我就歡蹦亂跳，歪著頭對我左看右看，好像要和我說什么。
紅嘴相思鳥是我的寶貝，每天早晨，我都要聽它美妙動聽的歌聲，看，它站在橫桿上振翅高歌，唱得是那么起勁，那么歡快，似乎知道我非常賞識它。這歌聲，我百聽不厭。這歌聲，使人精神爽快，我靜靜地聽著，還不準爸爸，媽媽說話，生怕攪了相思鳥的興致，下午放學的時候，我不去看電視，也不玩電子游藝機，總是圍著鳥籠轉，它不唱時，我就使勁逗它：“相思鳥，再唱一個吧！”一會兒給它唱歌，一會給它吹口琴，有時它似乎也明白了我的意思，也唱起來，那時，我興奮極了，連奶奶都說：“這孩子，著了魔了！”
可是，這個小寶貝也很調皮。有一次，我忘了關鳥籠，它竟然趁機溜了出去，當時我很傷心，我想，它可能不會回來了。正當我絕望的時候，忽然聽到一陣鳥叫聲，原來相思鳥又飛回來了。我急忙打開鳥籠，又在里面撒了一把金燦燦的小米，相思鳥急忙飛了進去，我馬上把鳥籠關上了，以后我可要小心了，每次都把鳥籠關得嚴嚴的。
不久，爸爸說：“這只相思鳥是只雄鳥，相思鳥是成雙成對的，過幾天，我們把它放回大自然，讓它去找伙伴吧！”
“相思鳥，為了你的自由，我只好聽爸爸的了，再陪我幾天吧！”我面對鳥籠說著。因為我非常喜歡這只鳥，舍不得離開它。
相思鳥可愛，會唱歌，能給作者帶來樂趣，這是作者喜愛相思鳥的原因，作者對相思鳥觀察比較細致，所以描寫細致真實，文章語不驚人，但表達了作者真摯的感情和童趣。
寫鳥的作文10
早上，陽光順著窗戶灑下了幾道光芒，我馬上穿好泳衣到賓館食堂吃完早飯，慢慢地坐在沙灘上看早潮。
剛開始有幾個小浪靠著我們的“沙房子”輕輕地涌了過來，浪花把我的小腳丫弄得很癢，一個又一個小浪又卷了上來。我一不小心摔在沙子上，又站起來。就在最后的小浪后，一個巨龍般的大浪從海水中拔地而起，打在石頭上，水受到了沖擊一下子“蹦”了起來，形成了千萬多水花，發出嘩嘩的聲響。那聲音太大了，好像一頭兇惡的大獅子向我們發出悶雷般的吼聲，又有的浪像恐龍爪子一樣向我們卷來，還有的浪猶如一把尖銳的劍，一下就能砍破石頭似的。也很討人喜歡的潮水，就像那輕柔的大海媽媽伸出雙手向我們問候。看完早潮，我們就去“老楊海鮮館”去吃午飯了。
吃過一頓豐盛的午飯后，我又趕在人最多的中午去看潮水和捉螃蟹。
中午，小蟹蟹們都出來，多極了。一個個行走快如飛，即便我一次比一次動作快，也很少能抓到它們。一個多小時，只抓到一只死的，一只活的。我覺得它們也是一處會走動的景物。它們可愛極了，有的在做新家，有的在出洞走走，還有的會和人玩躲貓貓。不知不覺浪潮一點點歸順于大海，天空中的`光芒一道比一道小。
下午了，我和一家人在岸上扶著欄桿觀看潮水。潮水漲上來的時候，“呼呼”！陣陣海風吹過，那時的風真大，吹得我想打噴嚏。看著看著我就發現大浪來了，轟！一個浪頭打過，接著又一個浪頭，那水花猶如亮閃閃的珍珠，金燦燦的，好看極了！接著巨浪滔天，浪頭一個比一個大，向石頭席卷而來，打得山崩地裂，好像大地都被震得搖晃不止，浪還是不停涌來。
晚上，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，黃豆般的雨滴，一滴滴砸下，海水一下子涌了上來，好像能涌過石梯，還好沒有涌上來。
第二天我們又開始了新的旅程。我去過很多地方，這兒讓人熱血沸騰！
寫鳥的作文11
小時候，每年夏天的早晨，總是窗外嘰嘰喳喳的小鳥把我從夢中吵醒，這在當時是很常見的。但近幾年，在我們仰望的目光中，很少發現鳥類輕盈矯健的體態；仔細聽，很難聽到鳥兒高亢的歌聲。是誰呀？是人類！醞釀這種惡果的，是貪婪無知的人。
人！為什么要破壞鳥類的生存環境，殺死它們？鳥不是我們的好朋友嗎？他們給我們帶來了美妙的音樂，美麗的.風景和莊稼的害蟲。很多鳥還能精準預報天氣，成為小氣象站，不需要付費。例如，在一個陽光明媚的早晨，麻雀跳躍著，大叫著，這表明天氣將繼續晴朗。他們為我們付出了太多，我們對他們做了什么？
俗話說“勸你不要打三春鳥，兒子在窩里盼著媽媽回來。”春天來了，鳥兒開始繁殖后代。小雞的父母整天在森林里飛來飛去，忙著給窩里的孩子找吃的，忙著給孩子建溫暖結實的窩。如果我們為了滿足一時的貪欲而隨意殺戮，那么巢中饑餓的雛鳥不就像失去父母的嬰兒一樣，等待他們的將是一個極其悲慘的結局？
天空中的鳥兒是那么自由自在，無憂無慮，可是誰又會想到它們背后的艱辛呢？森林被破壞，環境被污染。它們的棲息地在哪里？他們只能不停的找地方住，拼命的找，最后終于找到了，但是用不了多久，森林就會被人砍倒，再也沒有和平的地方了。人！為什么我們不能給鳥兒一個安靜的家？“幾十萬音隨意動，山花紅紫。與其在森林里自由地哭泣，不如知道鎖在聽著金籠子的聲音。“歐陽修的詩告訴我們，鳥兒向往自由，飛翔。它也警告我們不要做傷害鳥類的罪人。世界因為有鳥而更加美好，但也會因為鳥的消失而黯然失色。到了“百山無鳥”，我們還會聽到醉人的鳥叫聲，看到各種各樣的鳥嗎？這多彩的大自然還完好無損嗎？養育我們的地球還完整嗎？
各位，別再做那個兇狠殘忍的劊子手了！讓我們關愛鳥兒，保護它們，給它們一個自由的生活環境，給它們一片廣闊的天空，讓它們自由飛翔！
寫鳥的作文12
在我記憶的長河中，有很多故事讓我感動，讓我痛苦，讓我印象深刻。只有那一個最打動我，只有那一個最傷害我，只有那一個最打動我。
那一次，我奶奶送給我兩只小鳥作為生日禮物。這兩只鳥有一雙藍色的大眼睛，就像一顆藍寶石。他們的鼻子又小又紅，就像一顆小紅豆。鼻子和嘴靠在一起，小嘴下垂，就像一個小魚鉤。它們的羽毛是藍色的，尾巴像扇子。啊！多美啊！沒過多久，我就成了一對形影不離的好朋友，可惜，沒有維持多久。
有一次，鳥下了蛋。我很好奇。它們是哪種雞蛋？肯定和雞蛋差不多！好奇心讓我想搞清楚。于是，我來到了產卵的地方，看到鳥兒在打盹。我想：反正雞蛋那么多，我拿一個也沒關系。不會被發現的。然后，我把手伸進去，慢慢地把雞蛋拿出來。“啊！這是一次成功。”我低聲歡呼。這時，我的手滑了一下。一瞬間，雞蛋從我手里掉了下來，摔碎了。白色和黃色的血液流出蛋殼。這時，我看了那只鳥一會兒。幸好小鳥沒醒。如果我醒了，我就完了。然后，我迅速清理了現場。過了一會，小鳥醒了，我假裝沒事，唱著我的小曲。我一邊哼著歌，一邊看著鳥兒，看到它們在家里飛來飛去。好像是在找那只被我打死還沒出生的鳥。這時，我非常痛苦。
一連過了好幾天，我想，我會跟小鳥說實話嗎？那我們拋硬幣決定吧！如果是反面，我就不告訴小鳥了。如果是正面，嘿！那我得告訴小鳥發生了什么。一，二，三，扔硬幣。“沒辦法，是正面，怎么是正面？我明明是扔到網對面的'！哼！我自己的事由我自己決定，我不會告訴鳥兒的！”
連續幾天，每天都在想那些鳥，每天都覺得很愧疚。直到今天，我才敢帶著勇氣和勇氣來到鳥前，負荊請罪。道歉之后，我靜靜地看著鳥兒們擁抱在一起。然后，我又看到水從鳥眼里流了出來。這可能是眼淚！不不！這不是眼淚！這些是悲傷、痛苦和無助的淚水。
這件事雖然過去了很久，但我永遠不會忘記，因為它讓我明白了一個道理：世界上任何一種動物，任何一種生物，都有感情，是永遠無法改變的！
寫鳥的作文13
我養了只小鳥，名字叫晶晶。晶晶長著一雙小眼睛，尖嘴巴，身上的羽毛是綠色的。兩個小翅膀搭在身上，有時愛蕩秋千，有時愛亂叫……
每當我把食物喂給晶晶的時候，它總會叫幾聲，好像在對我說：“謝謝你。”接著我會對它笑，晶晶也會學著我的樣子。這使我哭笑不得。
有一天，晶晶聽到了外面的鳥叫聲后，樣子很傷心。我萬萬沒有想到那是我最后一次見到晶晶了。那天我給晶晶喂食時的時候，忘記把食門關上，誰知我第二天醒來我就沒有看見晶晶了。
于是我坐在陽臺上，風輕輕地吹打著我的臉，我正在思考著為什么晶晶回逃走呢？終于我想出了幾個理由：①因為晶晶聽到了“家人”的聲音。②夢想能在大自然中生活。③沒有伙伴，感到孤獨……
雖然，晶晶逃走了，但是我一點也不傷心，因為晶晶的到了快樂。而且鳥也是人類的“好朋友”嘛！
三年級寫小鳥的作文四：飛吧，小鳥（338字）
今天我正在家玩，忽然嘰嘰喳喳的'聲音從小院里傳來，我連忙跑到院子里一看，
居然是一只可愛的小鳥，它的爪子紅紅的，羽毛黑白相間，有一對機靈的小眼睛，咭咕地轉著多可愛呀！
我心想：家里要是有這只鳥多爽啊！于是我拿來了個籠子在里面撒上了點米，小鳥看見籠子了有米，就毫無防備地飛進去，我乘機一把把門推上了，小鳥在里面撞來撞去，好象在說：＂快放我出去！＂......
不一會兒，那只小鳥就精疲力盡了，我一看這哪是剛才那只精神飽滿，透著機靈勁兒的小鳥，它的羽毛亂騰騰的，眼神黯淡 ，眼淚都在眼眶里打圈圈了......
這時我忽然想到老師說得一句話：＂小鳥是有益的動物，我們要保護它！＂我連忙把籠子打開，對小鳥說：＂飛吧，小鳥 ！＂
小鳥高興地飛出來，好象在說：＂太謝謝你了，我會想你的！＂
寫鳥的作文14
當我啄破蛋殼時，雖眼前漆黑一片，但我能感到，父母非常高興，因為我聽到了它們驚喜的叫聲。我也非常高興，對這個世界充滿了好奇。這時，一陣饑餓感襲來，我本能地張開嘴巴。過了一會兒，父母便捉來了蟲子喂我和我的兄弟姐妹。我吃的飛快，因為我希望我能快快長大，好睜開眼睛看看這個世界。
過了幾天，我睜開了眼。天啊，眼前的世界多么美妙！彩蝶在飛，蜜蜂在舞，花兒綻著笑臉，綠草挺直了腰。更重要的是，還有慈祥的父母和親愛的`兄弟姐妹。我感到非常幸福。
母親對我說：“孩子，你是一只啄木鳥，一名森林醫生，你的任務就是保護好樹木，把樹里的蟲子消滅光。過一段時間，等你長大后，我會教你飛，教你捉蟲子，教你許多本領。你明白嗎？”我似懂非懂地點點頭。又過了一段時間。父母見我羽翼漸豐，翅膀也開始變硬了，就開始教我學飛了。我學的非常認真，非常快學會了飛。后來，父母又教我別的本領，我都憑借著毅力一一學會了。
一天，我正在為一位病入膏肓的樹大叔看病。哎呦呦，好多蟲子！我把蟲子統統吃光，對大叔說：“好了，您過不了幾天就會好的，記住我的電話號，發現誰病了及時告訴我，我隨時可以出診！”就飛走了。飛到半路，我又發現了一棵生病的樹。哈哈，又可以飽餐一頓了！正當我準備啄個洞吃蟲子時，突然感到一陣猛烈的震動。我感到不妙，立即飛離了樹。就在我飛起來的同時，樹“轟！”的一聲倒了下去。呼，好險！咦，沒地震呀？怎么回事？誰干的好事！我氣憤地低頭看。哦，原來是一個人在砍樹呀。樹給人做了多大的貢獻：做椅子，做桌子，蓋房，生火，難道現在的高樓大廈還不夠多嗎？我疑惑不解。“哦，我明白了！”我茅塞頓開，“這個人的腦袋里有蟲！所以干出這么荒唐的事來！哈哈，讓我給他治治吧！”我飛到他腦袋上，啄了好幾下。那個人的腦袋里馬上涌出了一灘紅水。那個人慘叫一聲，掄起斧子砍向我。多虧我反應快，他只砍下了我的一根羽毛。
我現在老了，兒女們還非常孝順。但我一直想不明白，人為什么砍樹？人為什么那么貪婪？
我帶著這個問題，離開了這個世界，飛往了一個只有動物的地方——天堂。希望離開了這個世界的，不只有我，還有人的貪婪和自私。
寫鳥的作文15
全部心血都用上了。” “我最后一次間你！”馬克舍耶夫突然尖聲叫喊。杰米多夫已經平靜下來，他冷笑一聲：“要知道，我拿了這些錢以后你和瑪爾卡會瘦得皮包骨頭，就象艾的桿莖……我會看著你們而感到可憐。” “我們會瘦？！那么……你瞧吧！”馬克舍耶夫叫喊了三—次，眼睛炯炯發光，向河邊跑去。街道就在鄂畢河的河岸上。在五米遠的地方便是十分陡峭的粘土斜坡，然后到水邊是一條不寬的.沙灘。
馬克舍川夫急急忙忙從斜坡上滑下去，腳踩得砂子四濺，繼續朝陰跑。在水邊他站住，回過頭來，再一次地從下面向岸一，道：“那么來瞧吧，壞蛋！”接著，他揮起手，把裝了錢的公事包扔進了河里。握”克拉芙卡高聲喊道：“他干什么？！’’克拉芙卡的嗓音未落，公事包劃了一個急速弧形，象一只黑色的笨拙的鳥，落入河中。水流立即開始拉曳著它，把它沖得離岸越來越遠。公事包剛剛咕咚一聲落入水中，馬克舍耶夫就離開原地，仿佛打算跟著它跳到河里去，他急急匆匆往下在水流里走了幾步，但后來又放慢了腳步，站住·…公事包在淡黃色的水面上浮現，越漂越遠。拖拉機手林卡、克拉芙卡和杰米多夫默默地瞧著它。·…馬克舍耶夫也不聲不響地瞧著它。他拱著背站著，兩只手不由自主地往下垂著，背對著村子和人們……當黑色的斑點在水中消失時（要么是公事包沉下去了，要么是漂走了），馬克舍耶夫坐在沙灘上，垂頭喪氣。
“什么··一他這是干什么？！’’克拉芙卡又揚聲說。“那包里是什么？’’ “什么也沒有。”杰米多夫回答說。在他們講這些話的時候，拖拉機手林卡早就用極嚴肅的眼光一會兒注視著馬克舍耶夫，一會兒又瞧著杰米多夫，顯然他力圖猜出在這兩個人中間發生了什么事。也許，他甚至精到點什么了，便透過瞇縫著的雙眼專注地瞧了一下杰米多頭，接著便轉身向克拉芙卡：“嗯，我們離開這兒吧。”說罷，就抓起姑娘的手。 “傻瓜，真是個傻瓜！”克拉芙卡朝馬克舍耶夫那邊責備地說。”那只包還差不多是新的呢，又是皮革做的，能值‘‘。‘‘巨‘睡毛吸。二十盧布。”
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