在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的關于水的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于水的作文1

　　“水能載舟，亦能覆舟。”這句話說明了事物的雙面性，也道出了水的利弊。那么，與我們生活息息相關的水，到底有哪些利弊呢？這些好處和壞處帶來什么樣的影響呢？讓我們來探尋下水的奧秘吧。

　　人的生活離不開水，水是我們人體的'一部分，成為我們的生命之源。在日常生活中，水的用處非常大。除了日常飲用止渴，我們還用水來洗漱、做飯、浣洗衣物。我們的生活可以沒有電，沒有網絡，但是絕對不能缺少水。水在日常給我們補充體內的能量，讓我們的肌膚得到了舒緩，滋潤了干涸的喉嚨，讓我們能夠穿上干凈清香的衣裳。此外，水還能夠調節氣候、水對農業起著至關重要的作用，它能夠灌溉農田，讓農民伯伯早日豐收，水還可以對工業起一定的作用，建筑業離不開水的輔助。可以說，水給我們帶來了無窮無盡的好處，我們應該珍惜水資源。

　　那么，除了以上的益處，水又有什么不好的地方呢？雨水泛濫的話會造成洪澇災害，不僅影響我們的日常生活，會給農業、工業、制造業等行業帶來不小的損失，雨水過多會讓我們房間濕氣加重，不利我們的健康。

　　總而言之，水的益處多多，它也存在隱患。但是只要合理的利用水資源，我們的生活也會更加美好。在如今水資源匱乏的時代，希望大家能夠珍惜水源，不要浪費。

關于水的作文2

　　“世界水日”是人類在20世紀末確定的又一個節日。為滿足人們日常生活、商業和農業對水資源的需求，聯合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的'3月22日為“世界水日”。

　　在我國600多個城市中，目前有400多個城市供水不足。其中嚴重的缺水城市有110個，城市年缺水總量達60億立方米。

　　所以，我們應該更加節約用水，保護好水資源。每一天檢查檢查水龍頭是否關嚴，不要浪費水，因為在我國北方的一些城市，他們比我們更加需要水。在這一方面，我們可以將洗過臉的水沖廁所......

　　讓我們一起來好好保護水資源，不要在浪費水了，不要把水也變為我們的危機。當全球只有一滴水時，我們再后悔可就來不及了，到時候，無論什么辦法也是無濟于事了啊！

關于水的作文3

　　我的名字是水，它由兩個氫原子和一個氧原子組成。它是人類不可或缺的朋友。

　　地球上的每個地方都有我的'腳印。

　　我，可以給人帶來好處，也可以帶來災難。如果你能控制我的脾氣，我會好好為你服務，和諧相處。例如，我可以收集河流為人類發電，為農民灌溉農田，運送船只、貨船和管理世界貨物。如果人們長時間見不到我，他們會盡力找到我，因為他們真的太需要我了。

　　我喜歡勞動者和新生兒，我經常一天洗去勞動者身上的污垢。給新生兒灑一滴冷水，讓他長壽。

　　如果你不能控制我。嘿嘿！我有脾氣！”例如，我將瘋狂地決堤，淹沒整個城市，給人類帶來巨大的災難。我也變了很多，變成了冰雹，打遍了每一個房子。它變成了暴雨，淹沒了農田。變成厚厚的云遮住耀眼的太陽，長時間看不見光。

　　現在，隨著科學技術的發展，人類用我作為燃料來代替能源和減少石油。哈哈！我也追隨時尚！”人們還把我灑在樹和花上，滋潤它們，讓它們更有活力。

　　從上面的例子，你知道我的性格！我愿意教人類朋友，更好地為你們服務。

關于水的作文4

　　水我是大自然中的一員:水，我答應自己要一輩子旅行。我隨著溪流團的朋友們一路顛簸,到過江河,與魚兒、蝦兒……問好，與水草、珊瑚……打招呼。他們也向我們問好，他們問我要去哪兒，我說：“我要去旅行。”他們祝我旅行愉快，叫我回來跟他們說一些有趣的事。

　　我來到了一片一望無際的大海，我看到沙灘上有一個小姑娘，在沙灘上畫畫，她畫了許久，我也看了許久。終于，她的作品完成了。我仔細的看著她的作品。“啊！畫的好像啊！我不經感嘆道。小女孩畫了一臺鋼琴，她一定很喜歡鋼琴。

　　瞧！她正在彈鋼琴呢！一只腳踩在這，一只腳踩在那，小女孩彈的不亦樂乎。我繼續前行，在一條清澈見底的小溪流里看到了姿態優美的魚兒們，魚兒們渴了，正在貪婪的喝著海水，還好我身手敏捷，不然我可能永遠都見不到太陽了呢！我隨著溪流團的朋友們，有說有笑的旅行。：“快到了，快到了”導游激動的說。導游為什么要那么激動呢？因為我們將要去的的是無人不知無人不曉的洞庭湖。我們到了那兒欣賞著美麗的風景，哼著無名的.歌曲，開心地交談。我要向溪流團的朋友們暫時說再見了，因為我旅行了這么久，很想念我的朋友們，我準備把我的好朋友們帶來，一起旅行。

　　我到了家后，朋友們知道我去旅行以后，紛紛都來聽我講有趣的事，還說要跟我一起去呢！

關于水的作文5

　　“賣水嘍！獻愛心嘍！”隨著我的大聲吆喝，一個高高的、胖胖的圓臉男孩害羞地朝我看了一眼。我知道生意來了。于是我拿起一瓶礦泉水，飛快地跑向小哥哥。我一邊把水遞過去，一邊說：“哥哥，買瓶水吧！賣水的錢我們是捐給孤兒院的。”在我的解釋之下，靦腆的哥哥向身邊的爸爸要了兩元錢遞給了我。我把水給他，連聲說謝謝。這是我今晚賣出的第一瓶水。心花怒放的我掩蓋不住內心的喜悅，手舞足蹈地向媽媽和阿姨炫耀。我不停地說：“媽媽，你看，我多厲害呀！沒有人幫忙，我也賣水成功啦！”媽媽笑容滿面地伸出大拇指，夸我真棒。

　　大約在6:30左右，小伙伴們陸陸續續地來到東吳公園，加入了賣水的`行列。首先來到的是由爸爸陪伴的華何哲。第二個到的是蔣燁杭。他由爸爸媽媽陪伴而來，另加一箱水。后來，又有十幾個同學加入了我們的行列。在不到兩個小時的時間里，興致勃勃的我們不知疲倦地向來來往往的行人順利地賣出了7箱水。在眾目睽睽之下，我把包里的錢全部倒出來，在章琦凱媽媽和我阿姨的幫助下，清點了我們的勝利果實---兩次賣水所得647元。

　　我們雖然很累，但是我們感到很快樂。這真是有意義的一天啊！

關于水的作文6

　　水是大自然的`精靈，是生命之源，如果沒有水，森林的一切生靈都將無法生存。但是在西南地區發生了干旱，大約260多天，6240小時！滴水不流，綠洲變成了荒原，田地干枯、禾苗枯死、河水干涸、魚、蝦全部渴死，孩子們好久沒有洗臉，好久沒有洗澡，好久沒有刷牙了......

　　泥土裂開嘴等水喝，小河皺著眉頭等水喝，禾苗縮著腦袋等水喝，鳥兒啞著嗓子等水喝，孩子們哭著等水喝。他們都拿起電話：“喂，雷公公，雨婆婆，快給我們下場大雨吧！啊！你們生病了！”“東海龍王，快打個噴嚏吧！怎么，你在天宮喝酒啊！”這下大家都傻了眼，沒有人來幫我們。

　　叫天天不應，叫地地不靈，這可怎么辦呢？只有我們自己救自己了，于是世界各地團結起來，一方有難，八方支援，一瓶瓶愛心水，一筆筆愛心款，源源不斷地送往災區，田野穿上了綠衣，禾苗挺直了身子，小河叮咚地流著，鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，大樹撐開了雨傘，花兒綻開笑臉，孩子們開開心心地上學了。

　　集體的力量力大無比，讓我們珍惜每一滴水，珍惜我們的生命。

關于水的作文7

　　我是一滴小水珠。本來，我生活在一條清澈的小河里，無憂無慮，自由自在地生活。我是多么希望能到外面的河流、小溪去呀!可是河媽媽卻總是一次又一次地堆我說：“外面的世界都是臟水、廢水，還是不去的好!”但我一直都不聽。終于有一天，我在太陽的照射下如愿以償地變成水蒸氣升到天空中，降成雨和我的同伴們一起，落到各個有水的地方。

　　河媽媽的話總是準確的，外面小溪里的水一點兒也不干凈，我和我的同伴們都頭暈目眩，讓外面感到非常難受。于是，我就和同伴們一起離開了這個地方。

　　接下來，我又來到了一潭湖泊里，那里又臟又臭，簡直是骯臟的還帶有油膩味的死水!而我的力氣已經完全用光了，我只得在水面上漂來漂去。剛過了沒幾天，我就患了十分嚴重的肺炎。體力逐漸恢復了，我又用盡了所有力氣離開這里，游到了無邊無際的大海里來了。

　　“啊!”我和我的同伴都長舒一口氣，“真是舒服呀!”而且，我體內的臟東西已經被海水里的鹽分解了，我的'病也慢慢地康復了。可是，災難并沒有結束：大海里每天都有好幾噸的城市生活廢水，排放到大海里來，讓我難受的不得了……

　　我再也受不了這種生活了，立刻轉為水蒸氣回到了河媽媽的懷抱中，我真后悔當初沒有聽河媽媽的勸告。

　　我始終都有一個疑問：為什么在一些大城市的河流、小溪、湖泊、大海里德水，都那么臟!人類難道一點兒也不懂得保護環境嗎?

關于水的作文8

　　今天，我和姐姐還有康康弟弟一家一起去東方綠舟玩。我們到了東方綠舟后，先去借了自行車。我們騎著自行車來到了水狂歡樂園。我們每人都領了一個水qiāng。我們用水qiāng盡情打水仗，衣服全部都濕了。我和康康后來索性做到裝水的桶里用“手榴彈”打水仗。我們接著玩了大風車、四國對戰，打數字等游戲。玩大風車項目時，有時水非常多，就像洪水一樣。

　　我們從水狂歡樂園從來后，換了干凈的衣服，準備吃午飯了。我們先看到了在東方綠舟參加夏令營的孩子們。他們有的在讀三年級，有的在讀四年級，甚至還有讀一二年級的孩子們。我們坐在陽傘下開始吃午飯時，他們也去水狂歡樂園玩了。但沒過多久，就開始下大雨了。我們躲在大大的陽傘下，躲避狂風暴雨。結果，夏令營的孩子們一個個冒著雨跑了出來。他們大部分都沒有帶雨傘。有的.只能淋著雨，有的穿著雨披，有的撐著傘。夏令營的老師來了。盡管下著大雨，他們還是照常排隊集合。他們在大雨中站了很長時間，才有大巴士來接他們回營地。我很佩服他們。我本來明年夏天也準備參加東方綠舟的夏令營。但看到這樣，我打退堂鼓了。

　　我們等了很長時間，雨卻一直沒有小下來。我們只能穿著雨披騎自行車到了大門口，然后回家了。雖然下了這么大的雨，但是這才是夏日的水狂歡。

關于水的作文9

　　嗨！大家好！我的中文名字叫水，英文名字叫H2O。我法力無邊，變幻漠測，我有三種型態，分別是固態液態和氣態，而液態的我給人們帶來了不少麻煩。

　　先說我的好處吧！地球上有75%的地方被海洋覆蓋，從北極南極到五大洋，到處都是我的身影。如果人類沒有我們，就無法生活。如果動植物沒有我們，就無法生存。如果沒有我的存在，地球上將不會擁有生命的存在，將會成為一個荒涼寂漠的'星球。

　　當然，所有東西多了也不好，就比如說我，今年河南省遭遇了500年一遇的超級大暴雨，黃河水泛濫，因為我長期待在河南的大河里，導致河南的大河超警戒水位，害的數以萬計的人轉移，農作物受災，到處都在抗洪救災，整個河南有一半泡在我的“身體”里。

　　我雖然對人們很有用，但我多了也不好，不然就會發大洪水。所以，從我身上可以得出一個道理，就是一個東西再好，再有用，沒有它是不行的，但多了就可能會物極必反。

　　朋友能與孩子一起積極思考、討論：

　　——在太空生活幾百天的宇航員如何飲水？

　　——海水淡化可以大規模推廣嗎？

　　——喝純凈水是不是真的更健康？

　　——植物是怎么“喝水”，如何把水從地下運到葉子里的？

　　——人體里的水是如何透過皮膚“滲出”“揮發”的？

　　——海里的魚如何喝水？淡水魚進了大海能活下去嗎？

　　……

　　我想：每位小伙伴頭腦里有了這樣的問題，并行動起來，積極弄懂它，多好啊！

　　我的意思，不言自明！

關于水的作文10

　　水街是孩子打鬧嬉戲的樂園，水街是大人們談話休息的場所，水街簡陋樸實，可很溫馨。水街是我的最愛。

　　水街是外婆村子里的一條老街道。街道兩旁是一排簡陋的木制老房子，房子很舊了，可很干凈。水街的街道是用不同形狀，大小不一的石板鋪成。一條小溪沿著長長的街道，細細地流著，低凹處水滲過水溝流入街面。清凌凌的水，淺淺的。來往的人們早已習慣了走這光滑的石板路，偶爾踏起淺淺的水花，仿佛那是他們的一種幸福和快樂。尤其是那里的孩子。水街的水是哪來的？原來，水街的水是來自村頭的.一個大水庫。日復一日，細水流進村子，流過水街。給山村的人們增添了無窮的情趣。

　　清晨，水街很美，細細地水靜靜地流著。水清清的、涼涼的，青青的石板路更干凈了。早起上學的孩子三五成群的背著書包，踏著水街歡笑地走過，那“叭噠、叭噠……”的聲音真好聽。

　　午后，水街便是孩子們的天地了。光腳丫的小孩踩著水追逐著、嬉戲著，不時的相互潑著水。只聽“哎喲”一聲，“哈哈”一個小胖子摔倒了，不哭不鬧，反而樂了。

　　傍晚，水街熱鬧了起來，勞動了一天的人們聚在了一起閑談著、說笑著。男人們“咕嘟、咕嘟”的抽著水煙。女人們有說有笑的做著針線活。小孩們踩著水開心地跑來跑去……

　　夜深了，水街靜靜地睡了……

關于水的作文11

　　水有魔力嗎？這怎么可能呢？今天，老師就讓我們真切地領悟到了水為什么有魔力呀！

　　老師準備了一個放滿水的杯子，故作神秘地問：“在這杯水中再放入一枚回形針，水會不會溢出來呢？”一聽到這個問題，我們七嘴八舍地議論著。有的說會溢出來，因為這杯子里的水已經很滿了，水面都與杯口相平了，感覺再加一滴水就會溢出來了，更何況是一枚回形針呢！也有人認為水并不會溢出來，因為回形針會浮在水面上，應該沒什么影響。

　　到底會不會溢出來呢？見證奇跡的時刻到了。同學們十分興奮，又期盼一下子就把整個身子從座位上探出來，伸長脖子，聚精會神地盯著杯子。老師緩慢地拿起回形針，對準杯口后輕輕地放下，回形針很快沉在水底，而水只是輕輕拌動了一上，紋絲不動真的沒有溢出，會不會是放太少呢？讓我們輪著放。終于輪到我了，我小心翼翼地將回形針放進水里，還是沒有溢出，都18枚了，怎么還不溢？難道水真的有魔力？再繼續放，31、32……一直到44枚，漸漸地，我們發現水面鼓起來了，像包了一層保護模似的。但照樣不溢出來，我們的疑惑越來越大了，這到底是怎么回事？

　　原來剛開始，已經將杯子裝滿了水，回形針要占據空間，于是水就往上排，水被擠到杯口上了，所以水面變得那么鼓：水是由很多很多看不見的水分子組成，水分子之間有相互作用的.力，這種力叫張力，這避免了水的溢出。

　　科學真奇妙呀！

關于水的作文12

　　大家好，我叫水，我是地球上最早的居民之一，是我滋潤著大地萬物，孕育著這個星球的所有生命，在我的懷抱中生存著許許多多生物，它們都是我的兒女。有人比喻大地是萬物的母親，那么我就是大地的血液、生命的乳汁。

　　我無處不在，天上的云、霧、雨、雪，地面上的江、湖、淮、漢，還有小溪、田溝、土壤里，都有我的身影。我對人類的貢獻可不小呢，大到發電、航行、灌溉;小到淘米、洗衣、洗菜，都離不開我。遇到火災時，也是我挺身而出……

　　盡管我對待人類十分友好，但是人類從不知道珍惜我，用腥臭的臟物玷污我的身軀，使我懷抱中的許多兒女們絕種。更讓我痛心的是，人類不節約用水，每時每刻都有浪費現象，天長日久，你們知道白白浪費了多少水資源嗎?

　　每當河水渾濁，洪水泛濫，人類總是在責備我，可你們從來沒有想過，是因為你們過度的`破壞環境，大量砍伐樹木，水土流失，泥沙填滿了河床、湖堰，才引發了一次又一次的災難，人類啊，就因為你們自己這種愚蠢行為，付出了多少代價?幸運的是，你們人類終于認識到了錯誤，并開始糾正自己的錯誤。

　　請相信我，我愿意繼續給人類做貢獻。但要珍惜我，珍惜我，就是愛護你們自己，否則，地球上最后的一滴水，就是你們人類的眼淚。

關于水的作文13

　　窗外，冷冷的雨下，叮咚的雨聲附和著我繚亂的心聲，顯得那么蒼老無力，見雨勢轉小，便撐開傘，出去散心。

　　不知不覺就轉到老屋，有好多年了，殘垣斷壁山垛著早已干枯的柴草；草地青青，和高大的樹木為老屋增添了幾分色彩；隱約中還能望見屋中早已到處布滿蛛網。

　　我踏了進去，房檐下叮咚地滴著水，我伸出手掌，感受那水珠，晶瑩剔透，滴在手中還未有多少感覺就流逝了。我蹲下來，卻發現門前的石板早已面目全非，取代光滑的`是一排整齊的小炕，為什么？一瞬間，我明白了，給予了石板這重傷的竟是那一滴滴小水珠，他多么脆弱，只能讓我感到幾絲涼意，卻能長年累月低落在此，造成這樣一種成果，這是何等頑強的毅力！猛然間，眼里那小小的水珠成了我心中威力巨大的勇士。

　　水珠況且如此，而我呢？我非常希望有一手好字，卻沒有哪一次練字能超過一個月，沒有哪一次能始終要求自己盡全力寫好字。我很想改掉貪玩的毛病，卻總要在周末或多或少地玩一下電腦，沒有電腦也要看點別的，總之不會是學習。

　　想到這兒，我對水珠更加自愧不如，暗自下定決心，以它為榜樣，鍥而不舍地努力奮斗。人，就應有這持之以恒的精神。

　　持之以恒，使人在成功路上的必備之物，有它，才能乘風破浪，堅持到最后；有它，才能在失敗中重新崛起；有它，才能明確咬定目標，奮勇直前。這就是水滴給我的啟示。

　　我缺少的，正是這滴水穿石的精神，日后，我一定要做一滴堅持不懈的水珠！

關于水的作文14

　　水，是一種非常常見的生產、生活用品，是我們生活中不可缺少的一部分。

　　人們都認為水很不起眼，是的，水就是不起眼。

　　水是無色的，沒有彩虹的五顏六色，沒有天空的'蔚藍，沒有落葉的金黃，它從不跟那些東西爭絢麗，但它卻能將各種美麗的顏色融入自己的懷抱中。

　　水是無形的，裝進圓桶里，它就變成了圓柱形；裝進正方形杯子里，它就變成了正方形；裝進圓錐形器皿里，它就變成了圓錐形……它總會依著盛放它的各種器皿變幻成各種形狀。

　　水是無味的，不像玫瑰一樣花香濃郁；不像百合一樣清香淡雅，不像桂花一樣香飄十里……它默默無聞，從不用香味來引誘人。

　　記得有一次，我一家去山里游玩，走著走著，突然看到山崖上一個孔隙不停地淌著水，爸爸見了，對我說：“你看，這水有一股韌勁，只要有它在，它就會一直流，永不停歇”。我還發現下面有塊大石頭，石頭上的凹槽接著不停流淌的涓涓細流，我問爸爸：“石頭上怎么會有凹槽呢？”爸爸回答：“水，永不停歇地流，自然而然就水滴石穿。”爸爸接著說：“人也象水一樣，只有堅持不懈地努力，才能克服種種困難，干出一番事業來，古今中外成大事者都是堅持不懈，不屈不撓的人”。

　　聽了爸爸的話，我隔入沉思：是的，我也要做一個像水一樣的人：不尚浮華，虛懷若谷，堅持不懈、不屈不撓。

關于水的作文15

　　今天，我和同學一起到河邊調查水資源。

　　來到了匯頭這條小河，眼前的景象使我嚇了一跳：烏黑的河面上漂著五顏六色的垃圾，紙片、瓶子、菜葉、木頭等。還有完好無損的蘿卜，巨大無比的床板，半新舊的鞋子，這些東西可都是有用的，人們這是怎么了？突然，我看到河岸邊有很多的淤泥，真是臭不可聞。幸好還沒到夏天，不然這氣味可以把我們熏暈！我們的母親河怎么被糟蹋成這樣了呢？

　　順著彎彎曲曲的小河，我們來到了外河。看到這里的河水比較清，但還是有點垃圾。這時候，我看到一位老爺爺在河邊洗衣服，于是就問：“老爺爺，你洗過衣服還要用水沖嗎？”老爺爺說：“當然要沖了，這水不僅臟，還有細菌！”

　　老爺爺的話讓我們陷入了沉思：河水污染這么嚴重，難道人們沒有采取措施嗎？突然，我發現有幾個阿公在打撈淤泥。只見一船船烏黑的，粘乎乎的淤泥從河底撈上來，怪不得河水會靜止不動呢！我還從一個老奶奶口中知道：這淤泥已經打撈了十幾天了。

　　人們的勞動沒有白費。只見原本呆滯不前的.河水又歡快地流動著，河面上的漂浮物不見了，河旁還種了一排排小樹苗呢！

　　我一邊為河水高興，一邊為它擔心：光靠幾個人的力量是不可能搞干凈的，得全市人民一起行動，才能建設美好的家園。

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