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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的道德的作文，希望能夠幫助到大家。
道德的作文1
當(dāng)我面對(duì)失敗的時(shí)候，我總是安慰自己，當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)我總是鼓勵(lì)自己，當(dāng)我面對(duì)道德時(shí)，我總是提醒自己。
有一天，我走在一條小路上，沒(méi)有目的的走著，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)小巷墻角下安靜的躺著一個(gè)錢(qián)包，它是那么的安祥，像是沒(méi)有主人似的，出于本能，我快步跑過(guò)去撿起了錢(qián)包，我?guī)狭隋X(qián)包去朋友家，我和我的朋友非常好，但沒(méi)有跟他提錢(qián)包的事，我就在我朋友家玩電腦，玩著玩著，我就說(shuō)要去我朋友的店里，我朋友答應(yīng)了。我們走著走著莫名其妙的走到路旁邊尋物啟示欄的下面，我搜尋著看有沒(méi)有人丟錢(qián)包的，我終于在一則尋物啟示里發(fā)現(xiàn)了一則尋找錢(qián)包的我的一顆心終于平穩(wěn)了，我告訴了我朋友的`爸媽和我的爸媽，我們打通了電話了。一位中年男子急匆匆的走了過(guò)來(lái)，一來(lái)就問(wèn)：“錢(qián)包呢？”“在這兒”“哦，謝謝，謝謝你們。”那位男子一直跟我爸道謝。
事后我爸爸問(wèn)我：“你有沒(méi)有想過(guò)要獨(dú)吞哪個(gè)錢(qián)包呢？”我誠(chéng)實(shí)的說(shuō)：“有，很想，很想可貪心比不過(guò)良心啊。”
在面對(duì)道德時(shí)，我捫心自問(wèn)，最終獲得了一次收獲，做人就要問(wèn)心無(wú)愧啊！
道德的作文2
許多同學(xué)在家里都是小公主，小皇帝，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張嘴，爸爸媽媽每天對(duì)我們說(shuō)：寶貝，要努力學(xué)習(xí)呀！只要學(xué)習(xí)好，家長(zhǎng)對(duì)我們就百依百順。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人和做一個(gè)有知識(shí)的人同樣重要！
做一個(gè)有道德的人，就要講文明。文明從小事做起，我們講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂丟垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士；我們有禮貌，尊老愛(ài)幼，互相幫助……
做一個(gè)有道德的.人，就要有一顆感恩的心。感恩父母，感恩老師，感恩所有關(guān)心過(guò)我們的人。給爺爺奶奶捶捶背，給爸爸媽媽夾上好吃的菜，給老師精心畫(huà)一張賀卡……
做一個(gè)有道德的人，就要有一顆愛(ài)心。不僅愛(ài)你的家人，還要愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)所有可愛(ài)的人。當(dāng)別人遭遇災(zāi)難，請(qǐng)伸出你的手！四川大地震，我們所有的同胞都伸出了援助的手，奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心！
做一個(gè)有道德的人，就是要多做好事。”行一件好事，心中泰然；做一件歹事，衾影抱愧。””勿以善小而不為之，勿以惡小而為之”。給樓上老奶奶送去掉在樓下的衣服，奶奶臉上的笑容，像盛開(kāi)的菊花，讓我心里美滋滋。
道德是謙虛，道德是寬容，道德還是責(zé)任，是關(guān)愛(ài)，是誠(chéng)實(shí)……
讓我們做一個(gè)有道德的人，相信我！
道德的作文3
向上天借來(lái)的時(shí)間總要?dú)w還，正如塵世一遭我們什么都無(wú)法帶來(lái)和帶走。但是，人們之間的借與還卻需要建立在信用的紐帶上。如果有其中的一方不守規(guī)則，便宣告著一個(gè)人信譽(yù)的破產(chǎn)。
在借與還的往來(lái)當(dāng)中，我看清楚了一個(gè)人，那就是我的同學(xué)張瑞，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的女生。一次學(xué)校活動(dòng)要求女生統(tǒng)一著裝穿黑色連褲襪，因?yàn)閷W(xué)校是住宿制，不方便買，剛好她沒(méi)有那樣的襪子就問(wèn)我借了一雙。那雙厚木牌的襪子129元，也不算便宜，如果只是幾元錢(qián)批發(fā)的.商品我也不會(huì)想和她計(jì)較，但是商場(chǎng)里的品牌連褲襪都不便宜，隨便買一條也要上百元。
但是，我后來(lái)幾次要她歸還，她都找理由不還。
如果一個(gè)人的誠(chéng)信薄如蟬翼，在一件小事面前就能瓦解得支離破碎，如果道德品質(zhì)經(jīng)不起129元的考驗(yàn)，那么這樣的人也只能就此別過(guò)，從此不見(jiàn)。
道德是頭頂?shù)拿鳠簦彩侵腥A民族傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分，更是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶，是在我們身邊長(zhǎng)鳴的警鐘，引領(lǐng)著我們走向光明的海洋。但愿不講信用的人可以少一些，但愿貪小便宜的惡習(xí)可以從人們心中淡化。
不守信用的人，再見(jiàn)便是再也不見(jiàn)。
道德的作文4
什么是道德？道德，是誠(chéng)實(shí)，是寬容，是理解，是尊重，是愛(ài)心。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)的是一對(duì)以乞討為生的父子，他們?cè)诮稚闲衅颉Ｓ幸粋�(gè)紳士拿出了幾枚硬幣，并同情地說(shuō)：“真是可憐的人啊！”太陽(yáng)偏西時(shí)，這對(duì)父子經(jīng)過(guò)另一條街，看到了一個(gè)也在乞討的老人。父親遲疑了一下，從貼身口袋里拿出了一張十元的紙幣，用雙手恭恭敬敬地遞給了老人。恰巧那位紳士從父親旁邊路過(guò)，他目睹了這一幕，發(fā)出了感嘆：“這真是一位偉大的父親！”
這個(gè)小小的`故事，充滿了人世間的溫情，讓我們體會(huì)到了同情，理解，尊重和博愛(ài)。在我們生活的這個(gè)城市里，一定也有許許多多感人的故事，一定也存在著數(shù)不勝數(shù)的有愛(ài)心、有道德的人們。
作為生活在廣州的小主人，我們可以做些什么來(lái)美化我們的城市，讓道德的力量牽引我們前進(jìn)？
我們可以在下雨時(shí)，邀請(qǐng)同學(xué)一起打傘回家；或者，幫助生病的同學(xué)補(bǔ)補(bǔ)落下的課程；又或者，做了錯(cuò)事不說(shuō)謊話，承諾了的事情一定做到；我們應(yīng)該經(jīng)常幫助那些需要幫助的人，關(guān)心社會(huì)上的事情。
希望我們，所有祖國(guó)的花朵，在成長(zhǎng)的歲月里，牢牢記住科爾頓說(shuō)的一句話：人生中只有一種追求，這是一種至高無(wú)上的追求，那就是對(duì)美德的追求！
道德的作文5
有句名言說(shuō)“一個(gè)人的禮貌是一面照出他的肖像的鏡子。”這里深刻地體現(xiàn)了道德的重要性，而又如何做一個(gè)有道德的'人呢？
一個(gè)有道德的人，要尊老愛(ài)幼，不要以大欺小；要樂(lè)于助人，不要惹是生非；要拾金不昧，不要貪得無(wú)厭。我們不需要當(dāng)英雄，做一個(gè)有道德的人也是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。我們要從小事做起，例如在公交車上讓位，別人有困難就幫他，撿到錢(qián)要給警察等。
如果多一血有道德的人，世界會(huì)更和諧，如果沒(méi)有有道德的人，世界就會(huì)有很多戰(zhàn)爭(zhēng)。道德決定一個(gè)人的好壞，一個(gè)沒(méi)有道德的人，能力再?gòu)?qiáng)大也無(wú)濟(jì)于事。
我們要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”如果我們能從身邊事做起，每做一次都將道德水平得到一次升華。絕不要是非不分
道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)亮希望之燈；道德是燈，照亮人生之路，道德是路，指引我們走向燦爛輝煌。從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，從此做一個(gè)有道德的人。
專家點(diǎn)評(píng):
論證缺乏層次條理，論述語(yǔ)言無(wú)感染力
道德的作文6
夕日欲頹，天空被余輝染得血紅，遠(yuǎn)山被披上了一套大紅的外衣，夕陽(yáng)在中間架起一輛獨(dú)輪車，快速地向天邊駛?cè)ァ?/p>
我獨(dú)自走在路上，心里卻不停地泛起愁云。考試失利，沒(méi)法交代呀。周圍的景色在我眼中無(wú)不是蕭殺和悲涼。腳猛地一扎，原來(lái)是一片小小的玻璃。
我彎下身，撿起它，憤憤地罵了一句。然后用力一扔，它在空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的弧線，旋即便消失了。我又繼續(xù)前行。周圍的景色依舊悲涼，將我狠狠地蕭殺。自行車從我身旁經(jīng)過(guò)，我低垂著頭。轉(zhuǎn)瞬，我好象突然明白了什么。
我快步走回去，努力尋找。我心里很明白，它一定會(huì)扎到車胎。路上的.車輛越來(lái)越多了，我的時(shí)間和處境也越來(lái)越窘迫了。我一定要找到它。我堅(jiān)定了這么一個(gè)信念。可心卻不這樣，我越來(lái)越煩躁。
過(guò)路的人都用驚異的眼光審視我。但我不在意，我一定要把它找出來(lái)，我要對(duì)得起自己的良心。
終于，我找到了它。我的心仿佛如釋重負(fù)。步子也似乎輕了許多。天邊的紅卻更加濃烈。
做一個(gè)有道德的人，發(fā)自于內(nèi)心，寄托于言語(yǔ)，付諸于行動(dòng)。
在那刻，我丟掉的不是玻璃，是道德；我撿起的不是玻璃，是道德。
道德的作文7
你們是否發(fā)現(xiàn)，有些東西從天而降，差一點(diǎn)點(diǎn)的就擊中你或剛剛落在你的頭上，你們是否發(fā)現(xiàn)，非機(jī)動(dòng)車路越來(lái)越“窄”。
這是為什么呢？也許是因?yàn)橐恍┤说牡赖碌拖拢瑹o(wú)視規(guī)定，只在乎自身的利益，也許是因?yàn)橛X(jué)得好玩。“機(jī)動(dòng)車走非機(jī)動(dòng)車路，這是節(jié)約時(shí)間，不會(huì)堵車。”多少人是這樣想的？這些人只想到自己的利益，沒(méi)有想到他人的利益，也無(wú)視了《交通法規(guī)》這一法律。他們想著萬(wàn)一遲到了或什么，卻沒(méi)有想到別人也要走這條路。
人的`文明道德為什么泯滅了呢？也許只是因?yàn)橐蝗硕穑敖煺叱啵吆凇保藗兪艿剿麄兊挠绊懸埠退麄円粯樱@就像病毒，碰到一個(gè)人就感染一個(gè)人，只看你的“抵抗力”強(qiáng)不強(qiáng)，若不強(qiáng)，你就會(huì)被他人“感染”。若強(qiáng)，你便可以帶動(dòng)他人，讓人的文明道德變得高尚，有情操。
從我開(kāi)始，讓高尚的文明道德在世界隨處可見(jiàn)，讓低下的文明道德從世界眼中消失，尊老愛(ài)幼、互幫互助，不違法，不知法犯法，讓世界變得更加美好。遵紀(jì)守法，從我做起。
道德的作文8
5月12日，汶川大地震發(fā)生了。剛過(guò)一天，我們班同學(xué)紛紛捐款，有的甚至連存錢(qián)罐也捐了。可惜我什么也沒(méi)捐，眼睜睜的看著別人把愛(ài)心獻(xiàn)上去了。我想，不只是為災(zāi)區(qū)捐款，扶起一個(gè)摔跤的人，撿起地上的果皮扔到垃圾箱里……就連這點(diǎn)小事，也能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德。我保證，我必須保證，我要做一個(gè)有道德的人！大家也來(lái)大呼一聲：“我要做一個(gè)有道德的人”吧！
我覺(jué)得，如果做一個(gè)有道德的人，能夠感動(dòng)那些在災(zāi)難中死去的人的心。不管怎樣樣，請(qǐng)大家盡量的去做一個(gè)有道德的人吧！做一個(gè)有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時(shí)、一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要你持之以恒的'去做一件件有道德的事，你終將會(huì)成為一個(gè)有道德的人。
道德的作文9
“做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)有道德的人……”這句話人們常常掛在口頭，卻不記于心頭。真正一個(gè)“有道德”的人，就要學(xué)會(huì)勇于認(rèn)錯(cuò)，不怕說(shuō)“對(duì)不起！”
在美國(guó)，有一次上公交車，一位美國(guó)人，他在拉欄桿的時(shí)候，不小心輕輕地踩了我一腳，他急忙扶住我，連聲說(shuō)：＂sorry，sorry！＂我連忙說(shuō)：“No problem，No problem。”還有一次，我去飛機(jī)場(chǎng)，在休息時(shí)沒(méi)有注意，橫身?yè)踉谕ㄐ械郎希恋K了其他人走路。
只見(jiàn)，一位美國(guó)婦女走過(guò)來(lái)，溫柔的說(shuō)：“Excuse me。”我橫身?yè)醯赖拇_是一個(gè)不禮貌的行為，但她并沒(méi)有兇巴巴的臉色，更沒(méi)有強(qiáng)行擠過(guò)去！她說(shuō)的那一句話，一個(gè)短語(yǔ)，包含了美國(guó)人民懂禮貌、有文明，這讓我愧疚不已，覺(jué)得自己不應(yīng)該。事后，我很感動(dòng)，這蘊(yùn)含著美國(guó)人的的道德品質(zhì)，文明修養(yǎng)。我真佩服美國(guó)人，如此的'有道德。正如老師所說(shuō)：“一個(gè)青年人翹著二郎腿坐在那里，而旁邊站著一位白發(fā)皚皚的老人，在美國(guó)幾乎是看不到的！”
我想：美國(guó)之所以能成為這樣的大國(guó)，和美國(guó)人的道德品質(zhì)是分不開(kāi)的！我希望：要把這種風(fēng)氣飄揚(yáng)在每個(gè)中國(guó)人的心中！
道德的作文10
有一句話說(shuō)得好：不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。從這句話中我體會(huì)到：如果想做道德人,就要從小事做起。
我放學(xué)回家，在乘坐公交車的途中，發(fā)生了一件事——車內(nèi)已無(wú)空座，這時(shí)上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，靠近車門(mén)的一位叔叔連忙熱情地站起來(lái)讓座，只見(jiàn)老爺爺說(shuō)了一聲謝謝，然后坐下，隨后他和叔叔聊了起來(lái)，我在他們的談話中聽(tīng)出老爺爺85歲了，是退休的老干部，叔叔是政府部門(mén)的主管……當(dāng)然給老年人讓座是理所當(dāng)然的.，而一句謝謝話卻搭建了一座心靈之橋。
付出不一定渴望得到回報(bào) ，但人人都希望得到認(rèn)可，就像老爺爺說(shuō)了一句謝謝，叔叔就感到一種快樂(lè)。每個(gè)人都應(yīng)有“人人為我，我為人人”的精神。
這件事令我感觸非常大，我要為父母多干些事情，比如：下班了端上一杯茶。為其他人提供幫助，比如：為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)題，在公交車上給老年人讓座，見(jiàn)到紙屑彎腰撿起來(lái)，其實(shí)做這些小事情并不難，只要有心，只要努力去做，就會(huì)成為有道德的好少年。
奶奶對(duì)我說(shuō)過(guò)：“道德能敲出希望之火，能點(diǎn)燃希望之燈。從現(xiàn)在開(kāi)始，從大家開(kāi)始，從自己開(kāi)始，做一個(gè)有道德的人吧!
道德的作文11
做一個(gè)有道德的人，很多人都覺(jué)得很難。其實(shí)，道德離我們很近很近，近得觸手可及。比如，見(jiàn)到老師時(shí)說(shuō)聲您好；同學(xué)之間互相幫助；誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話；保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等等。我相信，每個(gè)人都做到的話，社會(huì)將變得更加美好。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。冬天到了，下了幾場(chǎng)大雪，兔媽媽要出去找食物，它擔(dān)心小白兔孤單，就和小白兔堆了一個(gè)白白胖胖的雪人，雪人一下子活了，它調(diào)皮地眨著眼睛，朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說(shuō)了些話，然后就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來(lái)，玩了一會(huì)會(huì)，小白兔覺(jué)得有些冷，就回到屋里，點(diǎn)燃柴火，呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見(jiàn)小白兔家躥出的火苗，急匆匆地跑過(guò)去，勇敢地沖進(jìn)屋里，救出了小白兔，自己卻融化了。
多么善良的雪孩子，為了救出小白兔獻(xiàn)出了自己的`生命。雪孩子雖然融化了，但我們相信，它一定會(huì)永遠(yuǎn)留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔，也提醒我們每個(gè)小朋友，在危難之中應(yīng)如何對(duì)待朋友。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
道德的作文12
最近的報(bào)紙，連續(xù)刊登了許多關(guān)于一幅名為《挾尸要價(jià)》的照片的事情，照片上一位白發(fā)老者站在船上，一只手牽著一根繩子，繩子的另一端綁著一只露出水面的蒼白的手，他的另一只手舉在胸前，似乎在與岸上的`人爭(zhēng)論著什么。
報(bào)紙上說(shuō)，這個(gè)被綁住手的死者叫方昭，一年前的一天，大學(xué)生方昭與他的另外兩名同學(xué)為救落水兒童，英勇獻(xiàn)身。事后，幾名漁夫打撈到尸體后，挾尸要價(jià)，說(shuō)每具尸體要付12000元的勞務(wù)費(fèi)。
這張照片中的漁夫和方昭形成了鮮明的對(duì)比，一個(gè)是見(jiàn)利忘義，一個(gè)是舍己為人。方昭和他的兩位同學(xué)，雖然從人生的舞臺(tái)上離去了，但是他們見(jiàn)義勇為、舍己為人的壯舉，為世人矚目，令人感動(dòng)。
而那些漁夫，他們挾尸要價(jià)的行為，讓千夫所指，令人厭惡。其實(shí)，人生就像一場(chǎng)電影，我們不一定會(huì)是主角，甚至只是一個(gè)“跑龍?zhí)住钡模侵灰覀冏鲆粋�(gè)品德高尚的人，哪怕只是一個(gè)默默無(wú)聞的小人物，也會(huì)留下一個(gè)高大的身影。
但是如果道德敗壞，即使成為主角，也只會(huì)留下一個(gè)罵名。我想對(duì)那些漁夫說(shuō)：“雖然你們拿到了錢(qián)，但是你們也缺失去了更寶貴的東西，那就是良心。而一個(gè)人的良心如果丟失了，是再多的錢(qián)也買不回來(lái)的”。
道德的作文13
我看到過(guò)這樣一幕：一個(gè)司機(jī)叔叔在開(kāi)車，他快速著駕駛車，可以看出，他開(kāi)車技術(shù)非常好，可是，他突然向窗外扔出了許多垃圾，垃圾零零散散的散布在馬路上，馬路對(duì)面，一位清潔工阿姨走來(lái)，認(rèn)真地打掃著垃圾，一輛車經(jīng)過(guò)，差一點(diǎn)就撞到清潔工阿姨了。司機(jī)叔叔那一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，就可以讓別人明白出那是不道德的行為。
什么是道德的.表現(xiàn)呢？道德的表現(xiàn)不需要驚天動(dòng)地，哪怕是微小的事情也可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德。在車廂里，有人自覺(jué)給老人讓座；下雨了，同學(xué)沒(méi)帶傘，和同學(xué)共用一把傘，送同學(xué)回家；在公共場(chǎng)合，無(wú)人吸煙；醫(yī)院里無(wú)人大聲吵鬧，安靜地說(shuō)話；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；學(xué)校里，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不打架不說(shuō)臟話；看到盲人要過(guò)馬路，扶盲人過(guò)馬路……這些都是道德的體現(xiàn)。
大家都知道，2008年四川地震了，許多中華兒女都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，捐自己的零花錢(qián)，捐自己的書(shū)，捐自己的玩具……這些雖然微不足道，但更重要的是我們的愛(ài)心。這同樣也可以體現(xiàn)出，我們?nèi)A夏兒女都是有道德的人。
說(shuō)做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，但實(shí)踐起來(lái)卻很難，只要控制好自己，人人都會(huì)是一個(gè)有道德的人，那我們的生活將更加美滿！
道德的作文14
相信公交車大家并不把陌生吧，坐公交車既省錢(qián)又方便，還節(jié)余時(shí)間，并還能體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)。
我以前上下學(xué)都是坐公交車的，所以我深有體會(huì)。體會(huì)什么呢？體會(huì)素質(zhì)差和素質(zhì)好的人的區(qū)別。車子一到，人們便會(huì)一窩蜂沖上去，我爭(zhēng)你搶的，就為了能前幾個(gè)上車，有空位坐。下面請(qǐng)容我粗略的形容一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面吧：車子在站前停住了，人們便放下道德和謙讓精神，只能用“個(gè)個(gè)都是野蠻人”來(lái)形容他們比較合適了！他們互不謙讓，有人甚至故意踩別人一腳，一下子把別人推開(kāi)自己仍然往前沖，有的人干脆橫沖直撞！最可惡的'是一些中學(xué)生和中年人，因?yàn)槠渌裎覀冃W(xué)生和老年人都是弱視群體，都比不過(guò)他們，都會(huì)被他們狠很推到一邊。有一次一位老人家就被一位中學(xué)推倒，本已為那個(gè)中學(xué)生會(huì)扶老人家一把，誰(shuí)知那個(gè)中學(xué)生居然就聳聳肩頭也不回的上了車！像類似還有很多這樣的。當(dāng)然也有一些比較淑女和紳士的會(huì)自己走到最后讓別人先上，可惜這種人少之有少。
有一些人先上了車坐下來(lái)，非常得意的看著我們后上來(lái)的人。可惜他們還不知道他們已在道德的起跑線上輸了一大步呢！
道德的作文15
有這樣一本書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)的名字叫“生活”，處處留心皆學(xué)問(wèn)，我們?cè)谏钚∈轮心軐W(xué)到許多深刻的做人的道理。
《釣魚(yú)的啟示》主要講了作者小時(shí)候和他的父親一起釣魚(yú)時(shí)經(jīng)歷的事。作者那次釣魚(yú)過(guò)程中得到了啟示：從小受到嚴(yán)格的`教育，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。是啊，我們平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，面對(duì)利益和道德的抉擇時(shí)，我們要經(jīng)受得住道德的考驗(yàn)，不要因?yàn)樾∈路潘蓪?duì)自己的要求，要經(jīng)得起誘惑，久而久之，會(huì)形成一種良好的道德習(xí)慣。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話的含義是：通往成功的路不止一條。那是父親在教堂高高的塔頂上對(duì)作者的諄諄教導(dǎo)。面對(duì)困難，我們應(yīng)該怎樣做？是放棄還是另辟蹊徑？只要開(kāi)動(dòng)腦筋，努力朝目標(biāo)前進(jìn)，我相信成功永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者和愛(ài)動(dòng)腦筋的人。
生活是個(gè)大舞臺(tái)，我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上能學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。
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