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感受的作文
更新時間:2024-01-15 11:38:20
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(精)感受的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的感受的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文1

  經過3天的訓練,我們班有了非常大的進步。

  雖然,非常多的人都感冒了,但是,我們堅持下來了。并沒有任何退縮的跡象,每天早晨6點鐘準時起床,喊起了響亮的口號,踏著整齊的步伐,昂說挺胸的走到操場上晨練。

  軍訓的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受,雖然有教官陪我們一起站,可我們還是堅持不住,即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓練。一個小時,兩個小時,甚至幾個小時,都重復同一訓練內容,換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

  我們訓練的第二個項目是“立正”和“稍息”。我想:立正和稍息,誰不會啊!可讓我沒想到的是,立正和稍息竟然還有要領!立正的要領是:兩只手都要五指并攏,緊貼褲邊,腳呈八字形,大約為六十度。稍息的'要領是:左腳伸出大約半米遠,動作要快,不要擦地。而且只是下半身東,上半身不能移動半厘米。

  其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

感受的作文2

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個人都應該知道。現在的我以不是整天無所事實,貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內工作。進入這初中第一學期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實實的學習,所以倒至現在的學習達到了中下等,還有七周就將結束這一學期的任務。再前半學期里我沒有學好,是因為上課時有些該做的筆記都沒有做,所以現在我也改正了這個缺點,得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的`信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報。

  上初中的第一天我就感覺:課程比小學多了,作業也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。

感受的作文3

  天空被夕陽染上了血紅色,桃紅色的云彩倒映在江面上,整個江面煥然一新,此時此刻天邊像燃起了熊熊烈火,自然景觀。

  瞧,那一朵朵白黃相間的云朵,一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服,不一會兒,又變成紅色,把太陽打扮得像公主似的。俯視江面,一道殘陽像一束金黃的激光斜射到水面上,像無數的魚兒在跳躍。

  大約6點鐘,太陽收斂起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的圓球,周圍的云更加絢麗多姿,時兒像小狗,時兒像小鳥,時兒像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉,顯得格外瑰麗.

  又過了一會兒,夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行,漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著紅藍色的天空。

  想著想著,眼前的太陽便又向下溜了一截,更接近江面了,則變得越發的'紅。慢慢地,太陽笑紅了臉仿佛小姑娘臉上害羞的紅云。太陽親吻著江水的頭,向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江,借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了媽媽的身旁。

感受的作文4

  今天下午,華僑城醫院的陳醫生給我們講課。因為這是醫生第一次給我們講課,所以我們異常興奮。

  陳醫生給我們講了皮外傷是怎樣引起的,告訴我們要做起防護措施和要保護自己,不要讓自己無緣無顧地受傷。醫生還給我們講了如果自己不小心受傷了,應該怎么做,例如:發生火災了,應該要用干凈的濕布掩住自己的鼻子和嘴巴,這樣就不會被煙火冒到自己的嘴巴里去;還有,因為煙火通常是往上冒出去的,所以要邊拿著干凈的濕布捂住嘴巴和邊蹲著走出去,如果已經逃離火海,就應該趕快撥打“119”,火警電話,之后自己要馬上到醫院檢查自己有沒有受傷才行。醫生邊講還邊舉例子,我們聽得津津有味。

  我覺得這次千辛萬苦地把陳醫生請來是值得的,因為在這堂課里,我們已經學習到了我們以前從未學過的'知識,而且掌握了許許多多的皮外傷的治療方法和皮外傷的保護。還有,上了這堂課以后,我們也更警惕我們的防護措施和自我的保護能力了。所以,我要好好地跟褚老師千辛萬苦地把陳醫生找來給我們上課,而且也要感謝陳醫生放棄自己的休息時間給我們上課。

  在這節課當中,我領悟了許多的課外知識,而且也嘗到了讓醫生來給

  我們上課的甜美滋味了。

感受的作文5

  今天,老師給我們布置了一項作業,叫做一道菜,所以我就和爺爺來到菜市場來買菜。我和爺爺來到菜市場,看見好多蔬菜,有茄子、西葫蘆、白菜、白蘿卜、西紅柿等。我本來想買西紅柿,可是老師不讓我做西紅柿炒雞蛋,可是茄子、白蘿卜可以做什么呢?白菜又太難做,所以我買了西葫蘆、雞蛋。

  回到家里,就做西葫蘆炒雞蛋,我就開始行動起來了。我做菜的時候,爺爺就在旁邊告訴我怎么做。我先把雞蛋炒好,再把西葫蘆洗干凈,然后把西葫蘆切成片,切的時候差點切著手,然后倒油。我拿起油壺慢慢地往鍋里倒了一些油,等油熱了些,放上花椒、大料,然后再放上蔥花,再把西葫蘆放進鍋里放點兒鹽,炒熟的時候放上炒好的`雞蛋,攪拌好就可以出鍋啦。

  我把炒好的菜盛入盤子中,端上飯桌。爺爺說:“從遠處就聞到香味了。”我聞了聞,嘗了嘗,特別香,特別好吃,真是沒白做。通過這次做菜,我知道父母們做飯很辛苦。

感受的作文6

  換了一份新的工作已經十天了,有一些收獲與感受。

  新的工作是在一家公司里做培訓,有課的時候上上課,沒課的時間自己備考或做自己的事情。一周工作六天,休息一天。在開始工作之前,我在心里下定決心,不管怎么樣,這份工作一定要堅持下去。剛到工作崗位的第三天,就給了我一個學雅思的大學生。我積極的備課準備課件。工作的第六天,我覺得很累,因為每天在路上要折騰一個小時,公交倒地鐵再倒地鐵。那天我遲到了整整一個小時,本想著到了公司就說自己不適合這份工作要辭職。可到了公司,前臺的接待對我很和善,問我是不是在路上出了狀況,其他同事也過來問我情況。這弄的我都不好意思辭職了。我就沒有再提辭職的事情。一晃,七天的.試工期過去了,現在我也有了兩個學生。未來我會有更多的學生。通過工作的這幾天,我懂得了,做任何事情一定要堅持,有時候成功就出現在我們咬牙堅持下去的下一刻。很多人都是在事情做到百分之九十或更多時,放棄了,他們離成功只是差了那么一小步。除此之外,不管做任何事,耐心也是很重要的。不急不躁,只要耐心,就能把事情做好。

  我會在工作當中,不斷成長不斷進步,我相信只要堅持,只要有耐心,做任何事都會有所收獲!

感受的作文7

  參加完這個“交通管理員”的活動時,我明白了交通管理員的.不易和交通危險。

  活動的內容就是管理交通,我和我的同學在馬路上執行交通。我們看看是綠燈還是紅燈。如果是綠燈就讓開,如果是紅燈,我們就擋著馬路口,不讓車群闖紅燈。在沒執行活動時,我們看見了有幾輛車就跟沒看見紅燈,仍然闖紅燈,交通管理員阿姨指揮著,可那些人還是跟沒看見一樣。這讓我異常的憤怒!

  這我們都知道,不能不遵守交通規矩,因為我國的交通事故在每個地區都有幾十件,甚者幾百件。我看過新聞我都聞風喪膽,大家看新聞都知道,有一起交通事故,是一輛幼兒園汽車被一輛汽車而撞翻,2個兒童死去,幾十個兒童受傷,大家看看這就是事故的恐怖。我希望大家遵守交通危險。

  我的活動感受是:我知道了交通阿姨的辛苦,他們從早上8點忙到晚上2、3點,在這里我代表大家感謝你們!我還明白了不遵守交通多危險,特別是在過節時,因為大家會很高興,會喝酒,再開車,我們想想就不敢。

  在這里我希望大家遵守交通規矩,從我們做起。

感受的作文8

  今天,我們年級全體同學在老師帶領下參觀了上海兒童博物館。首先參觀天文廳,宇宙里星星很多,我們人類住的地球就是宇宙里的一個星球,它是自轉的,圍著太陽轉的。九大星座是:土星,火星,木星,金星,水星,天王星,海王星,冥王星,和地球。接著,參觀航海廳,通過參觀潛水艇,我知道了潛水艇是可以在水面上和水下航行。它艇內有一個很大的水艙,當水艙內充滿水時,潛艇向水下航行,當把艙內的水排出體外,潛艇就浮出水面。通過參觀航天廳,觀看火箭發射的過程是:首先點燃火箭的四個推進器,把火箭送上天空。到大氣層外,再點燃第二節的`火箭發動機,把第一節的火箭送到預定的軌道上。

  通過參觀使我懂得很多科技原理,我要學好各門知識,長大要成為科學家。

感受的作文9

  嗓子疼滋味不好受!

  前些天,媽媽喊著嗓子疼,我覺得會有多疼呀。所有我跟他學了起來!可沒想到,老天這么給我面子,我的嗓子真的疼了起來。

  我以前吃飯總是大口大口地吃,爸爸媽媽就因這件事不知說過我多少回!而可自從嗓子疼之后,我吃飯總是小心翼翼的吃著!爸爸有時逗我說:“沒想到,嗓子疼居然咱家多了個淑女!”我苦笑了幾下,沒敢說話,因為我一說話嗓子就像有一根針扎我似的。所以我根本就不敢說話,如果我非要說的話,從嘴里溜出來的只是含混不清的話語!

  后來,我實在堅持不住了,媽媽就帶我去醫院開了藥。嗓子漸漸就好了,但嗓子疼給我留下了深刻的記憶,無論大病、小病,都是很不舒服的'。所以,我們要加強鍛煉,讓疾病遠離我們。

  回想起嗓子疼的滋味真是不好受啊!

感受的作文10

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這一個節氣,我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

  這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達我們對親人的思念與祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊也能夠與我們一樣,幸福與快樂地生活著。此時,我們不禁會想起他們曾經與我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。

  遠處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長了出來,到處是一片春意盎然、萬物復蘇的景象,這是個充滿期望與祝福的季節。清明時節,讓我們在這樣一個特殊的日子里,我們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個美好的'人生。還要對生命有一個重新的認識,讓自己的每一天都充充實實的,這樣才會不讓自己遺憾,并且對得起他人。

感受的作文11

  有一次五年級放學的時候,我看到初一大姐姐大哥哥們軍訓很累的樣子。我想:軍訓有這么累嗎?不就是什么立正、轉身、起步走、踏步走嗎?很簡單嗎,至于累成這樣嗎?于是我就盼望能快快長大。早點上初中體會一下軍訓看看到底有那么累嗎。

  開學的'第一天我們下去領軍訓的服裝,我好期待呀!我們站在樓前面,一動不動我想:不就是領個服裝嗎還要在烈日下一動不動的站著!差不多過了1個多點才領到服裝。領到服裝以后,我累得都快趴下了。我想這次就算提前練習軍訓了吧!這時老師說,正式軍訓的時候比現在更累呢!我聽到這句話,心里暗暗叫苦:原來軍訓真的很累呀!正式軍訓的第一天。我心里默默祈禱沒有陽光,這樣就不怕熱了。大概是老天不想我們太熱了或者是我的祈禱起作用了吧!那天還真沒有陽光了。所以我沒出多少汗。

  可是太累了。累的我腰都站不直了。可是第二天太陽太毒了軍訓休息的時候我又熱又累的不知道怎樣好。不過我也知道了軍訓是讓我們鍛煉身體的。所以我打算以后就算累的快趴下了,我也要堅持下去。

感受的作文12

  又是一個學期開始了。

  當我從老師手里接過還散發著油墨香味的新學期的教科書時,我暗下決心:要在新的學期里,學好三大主科,上課時認真聽講,課后積極完成作業并將功課的“復習、鞏固、預習”步驟完成好。在學習副科方面,做到學一課,鞏固一課,作業按時完成。爭取每科成績都能取得讓自己、家長和老師都滿意的好成績,做一名品學兼優的好孩子、好學生。我還要與班里學習最好的同學競爭“桂冠”,爭取學習成績名次前移。

  六年多的學習經驗告訴我,實現這些目標,艱辛和汗水是少不了的'。同樣,老師的教導與鼓勵也是不可缺的。大文學家魯迅說過“時間象海綿里的水,只要去擠,總是有的”。我要把這句話當成我的座右銘,并以此激勵我成長進步。七年級里,每天的學習日程雖然都已經排得滿滿的,但我還要擠時間學習老師布置的作業之外的知識,豐富自己的閱歷。

感受的作文13

  在過去的表演中,有許多表演令我驕傲和自豪過,然而,今年的歌詠會上是最令我難忘的。

  在比賽的前一個小時里,我們正在化妝,本以為很容易獲獎,但是走進去的那一刻,我卻非常緊張。看著一,二,三,四年級出色的表演,我不禁泛起一絲害怕來,心想:萬一待會兒氣球搖到一半爆掉了怎么辦,萬一待會兒歌詞唱錯了怎么辦······時間飛逝,只見馬上就要輪到我們了,我的心跳飛速的加快,我腦袋里的問號也在不停的旋轉。

  我們班已經開始排隊了,黃老師忙著給我們拿氣球,而吳老師一直在為我們加油,鼓勁,讓我們不要緊張。終于上場了,隨著那熟悉的`聲音在耳邊響起,我們便微笑著面對著各個評委,老師,同學,以及順得一中附小的老師和同學們。我們唱完了一段又一段,我們說完了那一句剛強而有力的結尾句后,便走下了臺。剛才不能平靜的心現在漸漸平靜了下來,吳老師和黃老師都說剛才這次唱歌是我們有史以來唱的最好的一次。

  雖然歌詠會已經結束了,并且我們拿到了“最具創意獎”的稱號,但是我們要謙虛,我們一定要努力超越,超越自我。

感受的作文14

  我們一直在等待,但我們甚至不知道這些事情什么時候會結束。我們可以看到更多的希望,可以理解那些大家都能理解的范圍內的感受和地方。

  我們也在群里發表了各種各樣的信息,但這些在此刻對我們來說似乎太耀眼了。如果真的要在意,我覺得這些事情似乎成了別人不可原諒的話題。

  你一定要說天黑了。

  但是,當你出了事,他們就會知道,我們有一些不可原諒的原因。如果我們真的有機會向別人解釋這個問題,那么即使我們真的有一天沒有出現在這里,我也認為這將是一個完美的答案。這些對于他們自己的`應用都不重要。

  如果你一直控制著這樣的權力,那它就永遠掌握在你自己手里。

  關于去中心化的話題,總有一天他們都會面對。但你來過這里,見過這些是非,和他們有過各種交流。

  其實也不都是高官。你可以接觸他們,甚至感受他們的氣息。

感受的作文15

  “鈴鈴鈴。”下課了,老師對我說:“安子杰,下周三的社會課由你來講。”不會吧?我聽了不由地打了一個寒戰,這對膽小的我來說可是一次難度很高的挑戰。在好友的鼓勵下,我下定決心:一定要講好這節課。

  回到家,我開始備起課來,我先把課文讀熟,不會的字查字典,再把課后的'問題解答,好了,萬事俱備,只欠東風了。

  時間過得真快,星期三很快就到了,我早早地來到了學校,一進教室,大家便簇擁過來,問我準備的怎么樣,大家的關心使我受到了鼓舞,同時又對我無形地施加了壓力。“叮鈴”上課了,我走上講臺,對大家說:“大家好,今天我們來學習第3課――《眾多的河湖》請大家打開社會書第xx頁。首先,請大家讀課文,想一想,中國第一長的河是哪條?第二長的河又是哪條呢?”

  一次看似簡單的社會課不僅讓我戰勝了膽怯,也讓我明白了做教師的辛苦,真是受益匪淺。

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