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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的有那樣一抹色彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有那樣一抹色彩作文1
在我的心中,始終有那樣一抹色彩,讓我揮之不去……
你站在巍峨雄偉的山巔,望著那常給族人帶來禍患的太陽,你一臉剛毅,眼中有團火在燃燒。 你下定決心,要將它捉住,讓它按時升起和落下,造福族人。 你自認力大無窮、氣概非凡,那輪紅日是你的目標,是你的方向。
于是,那天,太陽剛剛升起,你就從東海開始了征程。 太陽飛快地向西逃,你便如疾風一樣向前追去。 渴了,便捧一捧甘泉飲盡;餓了,就采些野果充饑。 陽光像箭一樣射在你黝黑的肌膚上,汗珠一顆顆從你的額頭滑落,那張飽經風霜的臉更加滄桑。 你雙目怒視遠方,高挺的鼻中發出有力的呼吸。 你將胡須捋起,大喝一聲:“我要追上你,太陽!”
一天,兩天……九天過去了,你終于到了禺谷,這里是太陽歇腳的地方。 你已經離太陽足夠近了,于是伸出手臂,奮力一抓。 但你太累了,身上的水分幾乎被太陽蒸干,最終你伸出的手落空了,身體倒下了,眼睛閉上了……當你醒來時,太陽又不見了蹤影,你痛恨自己的無力,但你沒有放棄,又將身子挺了挺,徑直向前奔去。 你篤定信念,不管再苦再累,這次一定要追上那輪紅日。 因為追趕太陽不僅是你的目標之所在,更是族人的希望之所在。
雖然不得不從頭再來,但你不氣餒。 終于,又過了九天九夜,當萬道霞光灑在你身上時,紅彤彤、熱辣辣的.太陽就在眼前。 你張開雙臂想要將它抱住,就在這時,喉嚨中突然襲來一陣難耐的干渴。 于是,你奔到黃河邊,俯下身,一口氣將黃河水喝干;但仍不解渴,又跑到渭水邊,喝光了河水。 可是,你的喉嚨依然干渴,你用手扯著喉頭,就這樣轟然倒下,眼睛仍望向太陽的方向,雙眸中跳動著兩簇火焰。
就是你眼中的那一抹色彩,讓我感悟到了你內心深處的信念以及為實現夢想而堅持不懈的執著。
有那樣一抹色彩作文2
那絲絲縷縷的銀發,扣入我心扉……
奶奶她的一生是酸苦的。對于她而言,一個人支撐起這個家是困難的,這個重擔一直深深地肩負在她身上。她恨不得不分晝夜地去操勞這兒,操勞那兒。在她眼中,只有拼命地掙取每一分血汗錢,才能養育起兒女。即使光景是如此的慘淡,但她依然東挪西揍地去籌集學費。她一直笑著說:“這些不算什么,就盼著兒女們有一個好的將來!”
她把她酸澀的過往都融入在時光波動下的那一抹銀白。
歲月在一點一滴的流逝。如今的她,早已停下昔日忙碌的身影。她會安靜地坐在某個午后,就這么靜靜地靜靜地倚靠在椅子上。閉著眼,靜靜地思索著那褪了色的回憶。眼角流出那一串又一串銀白的淚珠,滑過她每個舊時奔波的腳印。或淚或汗,都融為一體。
我就這么呆呆地愣在那兒,恍惚后,才匆匆地拿起紙巾,為她擦去點點淚水。她睜開眼見到是我,嘴角泛起一絲弧度。我忙問道:“奶奶,你怎么了?為什么哭啊?”或許因為幼年的懵懂無知,對于生死,對于離別沒有太多的情感。奶奶只是笑笑,拉著我,在門前坐下,與我談起爺爺……
我生來就沒有看見過他。對于“爺爺”這個稱呼顯然陌生。我靜靜地坐在一旁,聽著奶奶和爺爺他們倆的曾經。或許是因為太久的分離,奶奶哽咽了。我想,她更愿將它保留在銀白的滄桑中。它是一道永不消退的疤痕,深深地刻在她堅硬而柔軟的心上。
落日的.余暉傾灑在她臉上,泛著淡淡金黃,她的眉宇之間流露著對過往的懷念。這一份美的情感悄悄地落在心尖。她的銀發在晚風中肆意飄揚,彰顯著對舊社會的抵抗。那一絲一縷的曾經,都在銀發中詮釋了當時社會的腐敗與無能。
奶奶她只是一個平凡的婦女,她沒有滿腔的熱血去面對那些張牙舞爪的叛軍,她只是一聲不吭地勞作著。奶奶她只是一個極為普通的人,她最大的愿望——與爺爺相伴終老,連這最后的心愿都是如此的微渺,在一瞬間的燦爛后相繼破碎……
時光荏苒,奶奶的身子一日不如一日,臉上也早已爬滿憔悴。望著她兩鬢的銀發,我的心莫名震撼:早年的不堪,種種災難都曾降臨在她身上,但她終究不畏懼,只是把一生的酸苦都藏進那一抹銀白。
有那樣一抹色彩作文3
許久不曾見過那一抹白,那一抹刻在我內心深處的純白……
時光大度而寬容,足夠使一個小生命,編織出屬于它自己的一個夢。多年前的夜晚,奶奶摟著我站在窗前,觀賞著細絲般的春雨綿綿下墜的情景。雨水沖刷著土地,殊不知,一朵不知名的花兒在墻角悄然綻放。它的身邊,沒有與它一起開放的花兒,唯有一方凈土。
第二天黃昏,雨停了,奶奶領我從屋中出來,眼角的余光偶然裝入那一抹白,從此,便再也無法將它從我的記憶中抹去。我轉過頭,遠距離貪婪的望著這朵花兒。奶奶循著我的目光望去,嘴角露出了意味深長的笑。
她抓緊我的手來到那朵花面前,對我說:"你知道嗎,人類一切的美,都源于花朵。她們是詩和畫,是音樂和舞蹈,是藝術中的藝術。是真性情和真熱愛。"
可是,除了方才那一眼驚艷以外,當我仔細看的時候,并不認為它像奶奶說的那樣有靈性。花兒的根因泥土的松軟而顯得不是很牢固,但仍然倔強的在風中挺立著。那一抹白,當然也隨著風的節奏而微微在我眼前晃動。
奶奶看出了我眼中的.不屑,又繼續說:"看到她身上安之若素云淡風輕的氣質了嗎?這是人不曾擁有的,人一刻不停的奔走在路上,一路的風景來不及細看。到最后,往往忘了為何出發,又忘了要去向何方,只是慣性的朝前奔著,奔著,停不下來,停不下來了,又何來這種安之若素感?"
我再次仔細端詳:淡白的花瓣并沒有前一日雨水的無情沖刷而變得萎靡不振,它們微微向上翹著,如一件充滿褶皺的白色連衣裙。花朵孤傲的站在泥土上,仿佛是全世界的花中最卓爾不群的那一朵。盡管我并沒有全部明白奶奶的話,但我仿佛也感覺出了這份氣質。或許,是那一抹白使我產生的錯覺吧,又或許,它又真實存在。
曲高和寡,臨水照花,它輸掉了本該更好的生存環境,卻守住了我的心。
有那樣一抹色彩作文4
歲月逢花,夢稀念舊,有那樣一抹純白,在心頭。
我從題海中抬起頭來,看向身邊的梔子,綠葉輕舞,喚醒我心中的回憶。
爺爺將一盆綠油油的梔子擺放在窗臺上,粗糙的大手撫摸著我的頭發。“爺爺,這是什么呀?”年幼的我仰著頭問。“這是梔子呀,等到六月開花之后,又香又白呢!”我聽了,開心地笑了,此后的夢中經常有純白的花朵在搖曳……
此后,我總盼望著梔子快些長、快些長,讓我早早地看到美麗的花朵,便日日將一整壺水都倒進那小小的花盆。爺爺見了,將我抱起來,嗔怪道:“這個小傻瓜,花都要給你澆死了!”我看向花盆里漫出來的水,有些無奈。梔子,梔子,快快長大呀……
六月,到了爺爺所說的“開花的時節”,于是便日日蹲在花盆前守望,欣喜至極地跑去告訴爺爺又多了一個花苞等等。
那是一個晴朗的.早晨,天空澄碧,纖云不染,我正數著花苞的個數,突然,眼中閃出一點純白。我撥開綠葉,見到一朵半開的梔子花,含著羞,忸忸怩怩地藏在葉片后,頗有點“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”的絕代佳人之感。花瓣不能算是潔白,那細細的綠色脈絡召示著生命的偉力,清風攜著梔子花的香,多像爺爺微笑著的臉龐……對了!爺爺!我連忙跑進屋去:“爺爺!梔子花開啦!”
有了先例,梔子一朵接一朵地開,一身素衣霜袂,是那名為自然的藝術家的杰作。我愛坐在花旁,那花香,香了心田,那花色,點綴童年。
后來,梔子花謝了,我沒有太傷心,還有來年呢……
一年又一年過去了,我長大了,爺爺也老了。我總有一種“物是人非”的感覺,覺得少了什么。
我癡癡地盯著梔子花,忽然聽見爺爺的忽喚:“吃飯了!”“誒——”我答應著,放下筆,匆匆往外走,一回頭,看見梔子依舊綠著盎然。
我突然覺得一切同以前一樣,天在,地在,梔子在,爺爺在。原來,有那樣一抹色彩,永遠在。
有那樣一抹色彩作文5
深藍色的花紋依附在那光滑如玉的白釉上,勾勒出中國文人雅士的風采。
一個青花瓷瓶。
是的,一抹色彩,那深藍色的色彩,如此雅致,深邃,而扣人心弦。
我的父親喜歡收藏諸如青花瓷瓶類的瓷器。我雖不懂得鑒賞,若說欣賞,也有些勉強,但在青花瓷瓶前駐足觀賞一下,總還是可以的罷。
一件如此美麗的工藝品。我注視著這件青花瓷瓶,不禁感嘆良久。
曾經聽過一個故事,是我的一個老師告訴我的。我的那位老師曾經去拜訪一位陶瓷藝術家,那位藝術家拿出一件精美的瓷器,并聲稱是自己最喜歡的一件,反復把玩。我的老師便問他,這件瓷器最終的走向是什么,最終會怎么呢?
那名藝術家抬起頭,睜大了他看清世事又幾盡昏花的老眼,淡然地說了一句,碎掉。
碎掉。
最終還是要碎掉。
物是人非吧,也許物也不是了。
就像林花謝了春紅,太匆匆。
一聲清脆,沒了,那色彩。
我的眼神再次聚集在那件精美的`工藝品上,我看到,看到它好像微微顫動了一下,就如同我的心弦,微微顫動。
那是一抹什么樣的色彩!
彎曲,盤旋,輕撫,在瓷瓶上,那一抹藍色,變換,交織,揮舞,一股韻味被揮灑得怎樣的淋漓盡致,經過之后的工序,才得到這獨一無二的,色彩。
碎掉了 ,也曾經給世界留下過一抹色彩。我聽見,聽見青花瓷瓶在輕聲向我耳語,就如同我的心弦,撥動而得的優美旋律。
再說一遍,我凝視著眼前這靈異的工藝品。
這一抹色彩,是生命的色彩,青花瓷瓶又對我說。
是的,一抹色彩,那最終總會消失逝去的色彩,如此深奧,因為它是生命的色彩。
在世界上,有那樣一抹色彩,他們在宇宙的沙灘上只不過是一粒細沙,但它們也曾給世界留下過一抹色彩,它們是生命的色彩。
我聽見了,謝謝你,青花瓷瓶。
素胚勾勒也青花,筆鋒濃轉淡。瓶身描繪的牡丹,一如你初妝。
生命的色彩,就像青花瓷瓶的花紋,需要我們去盡情揮灑,那抹色彩,勾勒出希望的模樣。
生命的色彩,天青色等煙雨,而我在等你,絢爛。
有那樣一抹色彩作文6
春天又來了。迎春花展開了金黃的花蕾,櫻花也露出粉色的花苞。蝴蝶翩然起舞,陽光照在身上,暖洋洋的。我走在那條熟悉的青石板路上,似乎又聽到了那熟悉的叫賣糖葫蘆的聲音,腦海中又浮現出那棵雪白的槐花樹和她的模樣……
那也是個春天,也是那條青石板路,不同的是,那時還有一棵老槐花樹,大概要兩人才能抱過來。槐花樹下還有一個賣糖葫蘆的女人,30歲左右。我經常去買她的糖葫蘆吃,所以也跟她很熟悉。剛裹上糖的糖葫蘆,中間山楂是紅色的,但外面好像包上了一層透明的.釉一般,又好吃又好看。
那次,我和媽媽出去玩,槐花開了,白白的,一串串地掛在樹上,漂亮極了。我那時貪玩,便離開了媽媽,獨自向那棵槐花樹走去。
那個女人還在那里,還是推著那輛糖葫蘆車,在樹下叫賣著。她看見我,眼睛瞇成了一條曲線:“怎么了?又來玩啊!”我指指樹上的槐花。她又笑了,踮起腳來,給我摘了一串又長又白凈的槐花。雪白的槐花在我手中提著,我滿足的笑了。她又笑著給我拿了一根糖葫蘆,說是送我的,我舔了舔晶瑩的糖,似乎有著槐花的清香。
過了一會兒,我才意識到離開媽媽好久了!我一下子著急起來,想跑去找媽媽,可忘記了來時的路,急得直掉眼淚。她問我怎么了,“我找不到媽媽了!”我哭著說。“傻孩子,媽媽會找到你的,別著急,再等等!”此時的她,一臉的慈愛、安詳,一雙粗糙的大手輕輕替我擦干眼淚,擁我在懷。她的懷抱,竟然和媽媽的一樣安全、舒服,我漸漸平靜下來。
媽媽終于來了,我跑著撲進媽媽懷里。當我再回頭,身后只有那棵槐花樹和一片絢麗的彩霞。手中的槐花依舊散發著芳香,淡淡的籠罩著我們。我咬了一口糖葫蘆,酸中夾雜著甜,又有一種說不出的滋味。
那么多年過去了,兒時的記憶漸漸模糊。當年的槐樹早已被一幢幢樓房替代,而她也不知去向。據說她似乎是一個寡婦,只和一個孩子相依為命。在我的印象中,樹下的她如一朵小小的槐花,盡管清淡,卻有著獨一無二的清香。
她,似一幅水墨畫,在我年幼的歲月里,留下了一抹永不褪色的淡雅。
有那樣一抹色彩作文7
說起色彩,音樂家會想到黑白鍵,想到音符跳動后腦中的一幅幅畫面;舞蹈家會想起繁華之城的夜景,想到閃爍的霓虹;而浮現出我心底的卻是一個破舊不堪的綠色小汽車。
雖然那輛小汽車十分破舊,但它可是大有來頭。我只隱隱約約地記著,五六年以前,我迷上了遙控小汽車,哭著,嚷著,不吃飯,不睡覺。然而爸媽不吃我這一套,我爸兩腳把我踢到靜無一人的房間里,吼兩聲;我媽好像沒了耳朵,任憑我哭鬧著在她跟前轉。姥姥來了,她蹲下來,用粗糙的手抹了我的.淚,撫摸著我的頭,勸我別哭,便要帶我到集市上去。
爸爸媽媽跟了上去問,“媽,你干什么呀?”姥姥簡單的說一句,“給我最疼愛的外甥買玩具呀。”媽媽便和姥姥吵起來,“媽,你知道那玩具小汽車有多貴嗎!”姥姥說,“管它多貴呢,只要鑫鑫喜歡,我就給他買。”媽媽最終犟不過姥姥,埋怨著去廚房了。
到了玩具店里,我看中了一輛嶄新的綠色小汽車。它的四個輪子,每一只都有彈力,如同一個個彈簧。車身是嫩綠色的,如同回春的大地,仿佛招得來所有的目光。窗戶上貼滿了小動物貼畫,司機是一只可愛的黃色小老虎,副駕駛是一只呆萌的灰色小老鼠,他望著窗外,好像發現了新世界似的,臉上充滿了期望和驚喜。這輛車的后面,拉著滿滿一車的小動物,他們就像第一次出門郊游似的,都把頭地朝向窗外,心中充滿了快樂。
我對它一見鐘情,便和姥姥說,“姥姥,我想要這個小汽車!”姥姥聽我這么一說,便對我說,“好好好,只要你喜歡,姥姥就買給你。”她麻溜溜地掏出包錢的舊手絹,一層層打開。我便擁有了童年里第一輛遙控小汽車。
時光飛逝,日月如梭。幾年后,我長大了,再不會為玩具哭鬧了。可姥姥和我永別了。她給我買的那輛小汽車我依然還留著,我不想丟棄它,雖然它早已老舊,但它依然承載著我對姥姥的思念。小汽車的那一抹嫩綠,就像姥姥依然撫摸著我的頭一樣溫暖。
那一抹綠色深深的烙印在我的心里,每當我看見它,就會去推它一下。我又看見了那抹綠色,仿佛又看見了姥姥進了門兒,在我身前抹了我的淚,撫摸著我的頭。
有那樣一抹色彩作文8
他,就是屈原!
他的家庭有顯赫的地位——父親是楚國的大司馬。他自己也是一位才子,既明于治亂,又嫻于辭令。早年更是因帶兵反抗入侵的秦兵而成名!他從小就懷有強烈的愛國情感。于是,他選擇了做官,選擇了為國效力……
為了實現楚國之振興,屈原提出“美政”,積極輔佐楚王變法圖強,也一度使楚國出現國富兵強、威震諸侯的局面,也因此深受楚王的寵信。但正當他在為自己的政治理想不斷努力時,孰不知官場之黑暗漸漸將他包圍……
張儀用“獻商于之地六百里”騙了懷王,致使齊楚兩國斷交,懷王惱羞成怒,下令發兵攻打秦國,周圍的大臣紛紛應和,更是不斷地煽風點火。這時,反對的聲音出現了,屈原一身白袍站了起來,以自己高超的口才以及獨到的政治遠見駁得所有大臣啞口無言,更是動搖了懷王三分,那一句句“大王,三思啊!”回蕩整個皇宮,但還是壓不過昏庸的.怒火,見無力回天,屈原憤然離宮,兩行熱淚奪眶而出,又有何人知曉?
楚先后兩次伐秦,均被打得大敗。無奈,屈原只能出使齊國,修補兩國之裂縫。在齊國皇宮中,那抹白巍然的站在那里,一席又一席真誠的話語深深地打動了齊王,齊楚聯盟本應就此誕生。但誰知就在屈原出使齊國的這段時間,懷王聽信了讒言,與秦國產生了浮于表面的“黃棘之盟”,致使齊楚又斷交,甚至將真正忠心于他的屈原流放至漢北。即使這樣,依然無法磨滅屈原對國家的牽掛,一句“已矣哉!國無人莫我知兮,又何懷乎故都?既莫足與為美政兮,吾將從彭咸之所居!”一不留神便被千古傳唱……
終于回到了郢都,但懷王已死于異國,朝政也愈加腐敗。頃襄王接位,子蘭任宰相,此間與秦邦一度斷交,但卻在七年后與秦聯姻,以求茍且偷安。屈原為此怒斥他們,卻又一次被流放……
八年后,秦軍將領白起攻破郢都,楚國敗局已定,屈原悲憤不已,但他不愿遠走他鄉,在他生命的最后一刻,依然是一襲白裝,象征了他一輩子的清白,投入了汨羅江,殉了自己的政治理想。
有那么一抹白,他純潔無瑕,卻是任何顏色都無法比擬的!有那么一抹色彩,永恒的存在于后人心中……
有那樣一抹色彩作文9
風雪浩浩蕩蕩地襲來,狂風夾雜著鵝毛一般的大雪撲打在他的臉上,抬眼四望,四周盡是一片白——與天地融為了一體的雪白。
他跪在地上,面朝南北,不停地拜著,頭上花白一片,磕得滿臉是雪,冰得刺骨,但也同時冷在了他的心里……十幾年了,他受盡了艱辛,卻依舊不能回漢去看一看大漢的面容。單于那滿是諷刺的話語依舊在耳邊回蕩:“等公羊生了小羊,我就放你回去!”他無奈,摩挲這一根早已歷盡風雨光禿禿的旌節棒,他飲水吞氈,在那廣袤而又荒涼的貝加爾湖畔孤寂地放牧。
貝加爾季風帶來的寒冷淹沒了整個山谷,錐心刺骨的寒冷令每個人都難以忍受。貝加爾的湖更是一整塊巨冰,把萬物的每一絲暖氣都吸入臟腑,鎮守著無邊無際的銀白。
為了使大漢和匈奴和好,他放棄了長安的高官厚祿,歌舞升平,而愿意去往那千里以外胡人居住之地,為那民族的團結獻力,只是沒想到……
十九年過去了,他忍受著衛律的百般折磨,威逼利誘;十九年過去了,他不受那高官厚祿金銀財富的引誘,依舊保持著自己的那一顆為漢朝忠誠的心。他化作那貝加爾的雪蓮,孤獨而又一身傲氣地立于那天地之間,不與匈奴合污。
也許,那“生是大漢人,死是大漢臣”的信念已如種子一般在他的'心中發芽生長。也許,那“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的信仰緊緊如藤蔓一樣盤踞在他的身上,也許,那永不喪失的民族魂也牢牢記在他的腦海之中……
十九年后,他終于盼來了那尋來的漢族使者,終于回到了十九年來他那一直魂牽夢縈的地方,他那早已斑白的頭發寫出了他的信仰……他那光禿禿的使節棒表現出了他的愿望……
有那樣一抹色彩,那是白色,白色純粹,白的透亮,如同蘇武一般忠貞,在歷史天空中,穿越20xx年,依舊亮麗如新……
有那樣一抹色彩作文10
有人說:學習就像陰雨天的天空一樣暗淡無光。我認為他是沒有看到雨過天晴的彩虹。學習,便有那樣一抹色彩。
唉,又是一節無聊的課。同桌無精打采地拍了拍我的肩膀說道。是啊,幾乎每節課都是看著手表度過的。不久,英語老師就邁著輕快的步伐走進了教室。無疑,我們又將踏上無聊的復習之旅。但這次好像又不大一樣:老師竟然換了模式,一邊講課一邊提問,還采取加分制。全班同學頓時就像打了雞血似的,老師還沒說完,我們就爭先恐后地舉起了自己的小手。漸漸地,我們便愛上了英語課。仔細想想,其實聽語文老師講文壇上的奇人奇事,聽歷史老師講中國上下五千年的歷史,聽政治老師講時事新聞,都挺有趣的。這時,學習已不再是灰色,而是有著新鮮和活力的綠色。
不行了,這題好難,我要退出做題的.舞臺了。我有氣無力地向同桌訴說著。不可以,只要挺過這一題,我們的作業就做完了,我們的苦日子就要結束了!同桌拍了拍我的肩膀,眼神堅定。嘿,你有想法了嗎?我問她。好像有一點點,先不,這不對。同桌燃起的斗志頓時被冷水澆滅了。噢,對!我興奮地抱住同桌,你太有才了!順著她的思路,我找到了這題的正確解法。是的,在同學的幫助下我們做到了。此時,我發現,學習是那令人溫暖的紅色。
賣炭得錢何所營?的下一句是什么?我再次問我的同桌。唉,每次不是忘這句,就是少那句,好煩啊!可等老師講完這篇課文之后,我便覺得簡單多了。我將全詩分成燒炭、運炭、賣炭的三個片段,分片段進行記憶,條理非常清晰。后來,我發現理解使很多事情都變得簡單多了。我便愛上了吟詩,有些詩讀起來特別有味道。當與朋友分別時,我安慰道莫愁前路無知己,天下誰人不識君;當遇到挫折時,我會說山重水復疑無路,柳暗花明又一村;當充滿斗志時,我會吟道會當凌絕頂,一覽眾山小。這樣一來,學習就是充滿詩意的藍色。
只要你細心體會,你會發現學習真的有雨過天晴的彩虹那樣的一抹色彩。
有那樣一抹色彩作文11
每個人的生命中都有著不一樣的色彩,有的人是一首詩,一件物,一縷陽光或是一段記憶。而我的生命中有那樣一抹色彩,它無處不在,無處不棲,它與我如影隨形,從不分離,它像是另一個自己,它讓我駐足流連,它讓我堅強勇敢,它讓我勇往向前。
每個人都有希望,它讓我無所畏懼。它像是人生道路上的一盞明燈,照亮了前方的艱難險阻和幸福繁華。它也曾用前方的艱難阻止我前進的腳步,它也曾用前方的榮華富貴誘惑我進入歧途。但我知道這些都是它給予我的考驗。只有通過這些考驗,我才能繼續向前。
十四歲的我們正處于人生的花季雨季中,在這個如夢般的年齡里,我們朝氣蓬勃,我們斗志昂揚。帶著夢想,帶著時代賦予我們的使命,在校園這塊知識的沃土上耕耘、播種。在這個如歌般的歲月里,我們高呼:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”年輕的我們給枯燥無味的初中生活添上了一抹充滿活力與生機的色彩。
青春是最寶貴的,青春若是逝去了,那就是一去不復返了。青春,是一束柔和的陽光,沖破黑暗和枷鎖,帶著春光無限。
十四歲,花季般的年齡,總是那么的.讓人憧憬。十四歲的我們,更是在憧憬著,憧憬著擁抱那青春。十四歲的我們已逐漸長大,不知不覺中多了份成熟的氣質,少了份沖動的行為,心中的責任感也越來越強。花季的我們,請伸出你的手,擁抱青春吧。
花季的我們,放聲歌唱,為父母之恩而唱,為老師之恩而唱。漫漫求學路,是誰陪伴著我們,經歷了多少個春夏秋冬,始終不離不棄?是父母,是老師!
花季的我們,彎下腰來,為社會的公益服務。花季的我們,拿起筆來,為祖國強盛而奮斗。身處新時代的我們,學習當仁不讓是我們重要的職責。我們要學會用知識來武裝自己,“知識就是力量”,知識就是我們向時代進軍的力量,奮斗也是我們唯一的選擇。
這一抹色彩,點綴了明媚的自然;這一抹色彩,裝飾了美好的生活;這一抹色彩,凝聚了溫馨的記憶。這一抹色彩使我的人生更加美麗,更加豐富。這一抹色彩使我的生活變得更加快樂,更加明亮。這一抹色彩讓我駐足張望,流連忘返。這一抹色彩使我受益匪淺。
有那樣一抹色彩,照亮整片天空!
有那樣一抹色彩作文12
小時候的我是一個十分喜歡畫畫、涂鴉的孩子,我時常用油畫棒或是水彩筆在一張潔白的紙上畫房子或藍天,每當我看到潔白的紙變得五顏六色時,我的心情都會感到無比快樂與幸福。長大后,我才發現,其實,我的生活也如同一幅畫,也有那樣一抹色彩,正是這一抹不同尋常的色彩曾給了我無窮的力量。
小學時的我是一個不善于與人交往,性格內向又愛流眼淚的女孩。那時的我因為手腳十分笨拙,所以在班上,男同學時常來欺負我,連一些一向十分溫和的女同學也十分瞧不起我。上體育課或課間自由活動時,我也常在受到他人的排擠后,一個人悄悄地坐在操場邊的.石凳上抹著眼淚,一些同學還要冷冷的插上一句:“就知道哭,真沒本事。”這些在小學時的我看來不過只是一些家常便飯罷了。那時,我的心中一片空白,一直在渴望得到一抹可以使我的心填滿光亮的色彩。
到了我上六年級的時候,班主任胡老師似乎發現了我內心對色彩的渴望。一次,在我又一次被幾名同學嘲諷后流淚時,她聞訊后連忙趕來,先嚴厲批評了那幾名同學,又安慰我叫我堅強不要哭泣,我頓時擦干眼淚,心中充滿了暖意。在一次語文課上,全班同學在胡老師提出一個問題后都積極踴躍地舉起手,而我也漫不經心地舉起了手,沒想到老師竟第一個點我起來回答這個問題,待我回答完后,老師表揚了我,這時,在我的心中,那一抹溫暖的色彩再一次的出現。
從那時起,我揚起了自信的風帆。不管上什么課,我都會大膽的舉手發言,無論遇上什么事,我都會盡力去做好。就這樣,我贏得了許多老師的贊許,也得到了同學們的尊重。小學的最后一屆田徑運動會上,我大膽地、盡情地展現自己的長跑優勢,大步向前沖去,并在八百米長跑比賽中獲得了第一名的好成績,打破了我們班女子長跑零第一的記錄。此時,我的心中早已被那抹光亮的色彩所填滿。這種勁頭一直持續到了我小學畢業。在最后一個學期的評語中,我看到了胡老師對我的期待,我也流下了不舍的淚水。
有那樣的一抹色彩,它看不見也摸不著,卻可以溫暖人的心靈。正是這樣一抹色彩給予了我力量,讓我揚起了自信的風帆。這一抹色彩將會在我的心中永存,我也會在今后的學習生活中奮勇拼搏,決不辜負老師對我的期望。
有那樣一抹色彩作文13
綠葉有它的色彩,在角落一隅默默無聞地生長;天空有它的色彩,在深遂高遠的帷幕上潑上白花的雕琢。有那樣一抹色彩,時常在我腦海中浮現,令我難以忘懷。
月考過后,沉重的打擊幾乎使我抬不起頭來,語文成績一落千丈,再怎樣樂觀也無法將心中的傷口縫合。總是一味地用“粗心”、“本來就會”的一類的語言來搪塞,但還是說明自己的學習不扎實罷了。我似乎是那茫茫大海中的一葉扁舟,在原地打轉,迷失了方向,再也看不到那激起我斗志的曙光了。
一味地在沉淪著,等待著沒入滄海深淵的黑暗……
直到那天清晨——
依稀記得,我是被一絲光亮照醒的。我坐起身來,揉了揉惺忪的眼睛,眼前的一幕是我從未見過的,使我震驚:只見一輪紅日露出了一半嬌羞的面容,從東方緩緩地,登著云梯,她的長裙鋪滿了天空的東面,朦朦朧朧,壯觀得令人嘆為觀止。雖說天空中只有單調的色彩,不如晚霞那么豐富,但它卻從骨子里透著一種堅定;會將光明帶來每個角落。此時此刻,與東相反的西面的天空還是灰藍色的,東邊的天空卻早已布滿了橘紅色的絲綢了。我被眼前的景象所吸引,我可以像這樣,綻放出火紅的花嗎?
其實,每個人都是太陽,有的高高懸掛在天空的正中央,以自已強大的影響力使眾人膜拜,有的或許在西邊的邊緣上,留下絢麗的煙火隨之消失。在我們的成長路途中總是起起落落的',沒有人可以保證自已永遠在天空的最高處。隨著時間的推移,我們總會經受大大小小的挫折與坎坷。我們所要做的,便是披荊斬棘,跨越鴻溝,以自已堅強的毅力,重新從東方崛起,綻放屬于自己的那一抹色彩!
楊柳枯了,有再青的時候;燕子去了,有再歸的時候;桃花謝了,有再開的時候。我不能因一些小小的挫折所擊垮,我要讓它們成為“過去式”,要迎接“將來時”,綻放像朝霞那樣的,一抹光鮮艷麗的色彩!
有那樣一抹色彩作文14
有那樣一抹色彩,是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高傲;有那樣一抹色彩,是“有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝”的嬌美;但我卻獨愛那抹淡紫,獨愛那堅韌的紫荊。
也許是還沉浸在月考的優異中吧,突如其來的周練很快就將我的信心打入了谷底。秋風蕭瑟,帶走了失望的淚水,卻無法帶走失利的惆悵。
直到一個雨后的陰天,空氣濕漉漉的,似乎被一層薄薄的霧霾籠罩著。我有些迷茫,漫無目的地走在小院中。周圍的一切似乎都失去了原有的色彩,灰暗而空洞。突然,一抹淡紫映入了我的眼簾。
信步尋去,原來是一叢紫荊啊!颯颯的秋風中,它們的莖葉挨挨擠擠,開得正爛漫。只有莖葉已沒有了春天的那般碧綠,淺淺的綠意中泛著一絲憔悴的黃。我不禁苦笑:紫荊啊紫荊,經歷了一年三季的花開花落,你恐怕也與我一樣,將在秋日的`凄冷中獨自傷感吧!花兒在風中搖著頭,更顯出一種凋零之感。
時隔多日,那抹淡紫已漸漸地被我埋在了記憶的塵埃中。再遇時,已是在一個夕陽西下的傍晚。風兒將柔弱的花瓣吹落,悄悄地飄落,如“零落成泥碾作塵”般悄悄地凋零。
突然,我將目光投到了一株紫荊上。它雖也同其他紫荊一般,有著纖細的莖脈,但小小的葉片卻顯出一絲新綠——好嫩,好新鮮。撥開密密層層的莖葉,我頓時驚呆了:這株紫荊,竟是從堅硬的石縫中長出來的!
雖無文竹拔節的頑強,也無出水芙蓉的凈美,但我卻驚嘆它的堅韌。近觀,絲綢般光滑柔軟的花瓣、纖嫩柔弱的花莖,都顯出一種別樣的堅韌。是啊,秋風中紫荊依舊堅韌,我不也只是一次小小的挫折。風雨過后,久違的彩虹一定會更加絢麗輝煌吧!想到這兒,紫荊的堅韌深深地刻在了我的心上。
有那樣一抹色彩,淡紫的身軀柔中帶剛;有那樣一株紫荊,嬌美卻不乏堅韌。
有那樣一抹色彩作文15
每當我們漫步于歷史長河之中,總能看見一些光輝人物雖然一生不幸,以悲劇結尾,卻正是這些瑕疵使其擁有了那樣一抹色彩,因此名留青史。
以己之魂,喚醒沉睡的世界
獨自承載著小船,泛水中央,遠離了國都。楚懷王那冷峻的目光有如著小船在江水中一般在他腦海中蕩漾,久久不曾消失,似乎成了他心中一道無法磨滅的烙印,江水不停流淌,可又是如此冰涼,以至于讓人感到一種刺骨的寒冷,他的心中早已對著爾虞我詐的世界無所留戀,回首望去,江邊圍繞著百姓,一個個眼中都滿懷留戀也不失挽留之情,孩童們稚嫩的童聲高聲朗誦者《離騷》,他的心中得到了滿足,若以己之命,能夠將這黑暗的社會,腐敗的官場全都喚醒,若以己之命,能夠讓一國之君不再昏庸,丞相官員變得清正廉明,那也足矣,那自己也是盡足了忠心,那邊死而無憾,縱身一躍,滔滔江水卷走了他的尸體,可他那一個堅定不搖的忠心留在了這個世上,傳承到了每個人的心里。
屈原之死,有那樣一抹忠誠的'色彩。
以己之血,激發世界的正義
易水岸邊,獨自屹立這一個高大的身影。他那凌亂不堪的秀發在寒冷入心的呼嘯北風中獨自飛舞,為他多添加了一分孤寂的色彩,仰望天空,似血的殘陽將世界染成了一片血紅的世界,似乎也就是他自己的歸宿。腳下的易水波濤翻滾,正如他此時的內心,一向雷厲風行的刺客之心也不禁流露出一絲的猶豫,自己似乎不知何去何從,若刺秦王失敗,刀光劍影,手起刀落,他將命喪秦王閣下。凜冽的寒風呼嘯,吹醒了這個迷茫的心,找到了自己的方向,邁著堅定的步伐,踏上了去往秦國的不歸之路,留下了“飛蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返”的千古絕唱。秦王閣上,圖窮匕現,他用自己的滾滾熱血,是這個世界再次充斥著正義。
荊軻之死,有那樣一抹殷虹的色彩。