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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
書,我的好朋友書,我的好朋友,我的桌上總會有你;書,我的好朋友,我的床頭總會有你;書,我的好朋友,有時你也會跑到我的夢里。自從我和書交了朋友,書幫了我不少忙兒。從在班里講三國演義,到學校的故事比賽;從早上的英語書,到晚上的安眠書,我們從來不分開。晚上,當我在睡覺前開始讀書時,便想起小時候和書有關的趣事。那時,在家里我經常看的書就是那兩本黑皮的365夜知識童話,上下兩本都是關于動物的故事。看了一遍又一遍,一點也不覺得煩,反而越讀越覺得有趣。
受我歡迎的還有許多小人書。現在我看的書“升級”了,最喜歡的還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣,也得有點花樣。像1001個軍事之謎、1001個宇宙之謎……這些也不夠,小孩嗎,就喜歡吃甜的,所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺得可以了。但在讀書時遇上了“攔路虎”怎么辦?這時一個身影跳了出來,一到就結果了“攔路虎”。這是誰呢?他就是無聲的.老師——字典。
書,我的好朋友,在我有不認識的生字詞寶寶時你幫了我;書,我的好朋友,在我有不會的問題是你悄悄把答案告訴了我;書,我的好朋友,在我筆尖飛速寫這篇文章時你給了我靈感。書,我的好朋友!
我的好朋友作文2
星期二下午,天氣晴朗,陽光照進我們的教室,映在每個同學的笑臉上,燦爛如常。四點,悠揚的放學鈴聲響起,同學們都開開心心地背著書包放學回家了,不過我還要留下來——和幾個小伙伴一起值日打掃教室的衛生。
大家的分工明確,每人都有各自的任務,有的拖地、有的掃地、有的擺圖書……其中,我和好朋友賴元鎧的任務都是掃地和將桌椅擺放整齊,我負責第一大組,他負責第二大組。元鎧和我身高相仿,長著一張圓圓臉,虎頭虎腦的樣子特別機靈;一雙大大的`眼睛笑起來像彎彎的月亮,笑容很有感染力。我們都一絲不茍地按照要求忙碌著,時間一分一秒過去了,當我剛掃完地沒來得及擺桌椅,元鎧已經完成所有任務。他并沒有立即離開而是卷了卷袖子,向我邊走邊說:“兄弟,我幫你一起做吧!”這句話讓正在埋頭苦干的我心里暖洋洋的,抬頭和他相視一笑:“謝謝啊,兄弟!”我們倆就默契地繼續擺放桌椅了。有了他的幫忙,事半功倍,很快就完成了任務,然后繼續去幫未完成的同學。終于,所有的衛生都打掃完了,看著整潔明亮的教室,我們用手背擦了擦臉上的汗珠,樂開了花。
元鎧不僅學習認真、成績優秀,而且熱情大方、樂于助人,我特別喜歡他,希望咱們是一輩子的好兄弟!
我的好朋友作文3
一位好友,終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易,而我的身旁就有我的一位好朋友,每天都會一起學習。
他叫常祎文,他是我這一學期的同桌,不知為什么,我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。
他的個頭和我差不多,都算是身高一般的學生,所以坐在一起不會特別尷尬。其次我們的成績也差不多,不算聰明也不算笨,所以在意見上不會有誰聰明誰笨的.分歧,意見都算統一。當我犯迷糊的時候,把題寫錯的時候,他會很謹慎地提醒我;當他哪道題不會,來問我時,我也會不假思索的給他講解,總而言之,老師給我們調的這個座位是很不錯的,可以體現出老師很用心。
從這前半學期的學習生活中,我發現了他的又一優點。
常祎文很勤快,愿意為朋友做任何事。就像今天下午,我渴的喉嚨都冒煙了,于是我拜托他去給我買一瓶水,我原以為他不會答應或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想:不想去也是應該的,因為我們的教學樓實在高,是四層的,過上樓下樓就要費點力氣,不過最好還是答應。
我剛開始祈禱,常祎文就給了我答復,我又在想:估計不行,這么快就回答我。不過最后的結果讓我大喜過望。
“拿錢,快!”
這個簡短的回答使我一怔,我萬萬沒想到他居然會這么不假思索地回答我,這是我非常感動,我覺得自己有的好同桌,好同學,好伙伴。
這就是我的好朋友常祎文,為人直爽,愿意為朋友赴湯蹈火,不計較得失,我覺得自己應該為有這樣的同桌驕傲。
我的好朋友作文4
我的好朋友是楊嘉燁,他是我的同班同學,他是一個活潑、開朗、樂于助人、充滿陽光的小男生。
他的個子和我差不多高,理了一個小平頭,眼睛圓溜溜的,像兩顆亮晶晶的寶石。他的鼻子高而挺,大大的嘴巴笑起來,會露出兩排潔白的牙齒。我們經常一起看課外書,一起分享書里有趣的事情。
有一次,在學校里,我不小心摔倒了,嘉燁看見之后,馬上把我扶了起來。然后,他用雙手拍了拍我身上的灰塵,關切地問我:“你沒事吧?”我聽到很受感動,回答:“我沒事,謝謝你幫助我。”嘉燁說:“我們是好朋友,互相幫助是應該的。”說完,我們就高高興興地一起玩游戲去了。
還有一次,我們約好一起看電影。當我去到電影院門口,他已經到了,還遞給我一瓶我最喜歡喝的'橙汁,我很是驚喜。那天過得特別開心,我們倆人一直有說有笑。他是一個很細心的人,我跟他說過喜歡喝橙汁,他就記住了。
我喜歡楊嘉燁,他不但學習成績好,還很善良,會關心別人。我喜歡和他玩,愿我們的友誼日久天長久。
我的好朋友作文5
我的好朋友是卓廣鴻。
廣鴻很愛看書,家里的書房收藏了很多書,多次獲得學校的“讀書之星”稱號。除了愛看書,廣鴻還喜歡運動,是班里的運動健將,我們經常一起參加學校的跑步比賽。
有一次跑步比賽,我正在沖刺第二圈,誰知不小心被其他同學絆倒,我飛出老遠,摔在地上。我咬著牙,握著拳頭,忍著疼痛站起來想繼續完成比賽,但已經跑不動了。
這時,遙遙領先的卓廣鴻,停下腳步跑到我身邊,說要送我去醫務室,我推開他的手說:“你能拿第一的,快去跑步,我沒事。”但他堅持要送我:“友誼第一,比賽第二,你的'身體更重要。”就這樣他架著我,一瘸一拐地走向醫務室。
來到醫務室,醫生檢查了我的傷口,幫我擠出傷口里的污血,用酒精消毒創口,最后包上紗布,卓廣鴻一直站在旁邊陪著我,最后還送我回班上休息。我向他道謝,他連忙擺手說:“不用謝,我們是好朋友!”
卓廣鴻為了送我去醫務室放棄了比賽,他是一個重情重義的人,是一個值得交往的朋友,能交到這樣的朋友,我覺得自己很幸運,我一定會好好珍惜這個朋友,珍惜我們的友誼。
我的好朋友作文6
我有一個朋友,它長著一雙黑豆似的眼睛,有一對尖尖的耳朵,小玉米粒似的齙牙,嘴巴兩邊長著長短不齊的小白胡須,圓球似的身體上長滿了白色的短短的毛,幾乎被身體掩蓋的手腳,也不會說話。你能猜到它是什么嗎?它就是我的動物朋友——球球,一只小倉鼠。
我們認識于20xx年一個碧空如洗、萬里無云的周末。當我第一眼看見它就想把它帶回家,當我的朋友。于是經過我們全家一致決定:以后就讓我們來照顧它吧!就這樣,球球就在我家安營扎寨了。
從此每天我去上學前都會給它道別,放學回家后第一件事就是跑到它的籠子前跟它聊天、講故事。因為它不會講話,所以我想當然的教了他一些簡單的手勢……
時間就這樣一天天過去,它給我的生活帶來了很多快樂和小驚喜。還記得一年級下期期末考試的'前一天晚上,我正在復習,忽然家里停電了,我嚇的大叫了一聲。這時我聽到球球在籠子里發出急促的磕磕聲,于是我借助微弱的月光,看到球球正用兩只前爪撐著籠子,嘴巴一張一合的,像是在說:“圓圓不用怕,有我在!”這時,媽媽拿著手電筒走了過來,我又開始繼續復習了。這件事給我留下了很深刻的印象。感覺我以前給它講的話似乎它都有聽懂。
這就是我跟球球的故事。雖然它只是動物,但它是可以跟我溝通的。所以希望每個人都照顧好自己身邊的小動物!
我的好朋友作文7
回首六年小學生活,忘不了的朋友很多,唯獨她讓我忘不了,她就是我的好朋友吳燕燕。
五年級上學期,我倆發生過吵架,事情是這樣的:一次,她的筆不見了,她認為是我拿了,因為我和她是同桌,她在我書包里面沒有找到,我怎樣解釋她也不聽,還要我給她賠一支,讓我情緒很激動,我倆炒得不可開交。我姐姐看見我在跟她吵架,就問:“干什么?”她說:“你妹妹拿我的筆。”姐姐問我:“你拿她的筆沒有?”我生氣地說:“我沒有。”姐姐勸我們:“為這點小事爭吵,傷了友誼,傷了和氣,值嗎?我給你一支好不好?”姐姐便從他的書包里拿出一支筆。她說:“我不要,我要跟我原來一模一樣的筆。”就這樣過了三天,她在自己的抽屜里面找到了,便走到我身邊向我道歉“:對不起,是我錯怪了,請你原諒我。”我說:“沒關系,找到就好。”真是不打不相識,從此,我倆互相關心,互相幫助,成了最好的朋友。
她性格很開朗,很喜歡笑,跟誰都合得來。我經常和她一起玩游戲,一起做作業,一起跳繩,一起打乒乓球,一起聊天,一起讀書。學習上、生活上有了困難,互相幫助,儼然像親姐妹一樣。我對她說:“我希望我倆能做一輩子的'好朋友。”她大聲地說:“沒問題啊!”我和她的友誼就更深了。
她很會做家務,經常幫她奶奶做家務,做飯、洗衣服、拖地,樣樣都會,讓我佩服不已,成了我的偶像。
她是我最好的朋友,我永遠忘不了她。我相信我們的友誼一定會地久天長。
我的好朋友作文8
閉上眼睛,好朋友胡心悅的形象就會浮現在我的眼前,她身材適中,圓圓的臉蛋上,嵌著一雙充滿靈氣的.大眼睛。她剪著男孩子式的短發,一看就知道她是一個愛運動的女孩子。
她的愛好是什么,我可最清楚了,那就是體育運動。她喜歡跳長繩、打籃球……由于我的體育也很棒,所以我們倆常常在一起做體育運動。
想起我和她做過的那件事情,我就感到快樂。一天,我和胡心悅一起在學校的小操場上玩游戲,忽然我看見一個一年級的小朋友摔倒在地上,正在大聲地哭,我指給胡心悅看,她說:“我們一起過去看看她,看看是怎么回事!”我說:“可我們正在做游戲呀!”她很快地反問一句:“是人重要,還是玩游戲重要?”我快速回答:“當然是人重要!”她說:“那就跟我一起過去看看是怎么回事吧!”我無言以對,只好跟著她過去了。
我們檢查了小女孩的腿部,發現沒有什么大事,就把她送回到她的教室里坐著休息。
這件事深深地印在我的腦海里,我從她那里學到了樂于助人、急人所難的品德。
心悅永遠是我的好朋友。
我的好朋友作文9
人一生有中很多好朋友,我就有兩個最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。
王蕊長著一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,瓜子臉,她的聲音溫柔,個子不算太高。她性格開朗、活潑、大方,非常好奇,老師都因為她好奇說她長大能當發明家。
張秋菊長著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,典型的瓜子臉。她的聲音沒王蕊溫柔,個子也不算太高。她性格有點像“假小子”,她除了校服以外好象沒見過她穿裙子。
前幾天,我們學校組織跳繩比賽,我和張秋菊跳雙人跳,本身我腳脖子就崴了,她腳脖子也崴了,走路一拐一拐的,所以這幾天就沒練,直到比賽那天,我們才練。到我們兩個比賽了,我和張秋菊跳了113個,高雅和汪曉林跳了50個,完全超出了我們的想象。我門原來想也就能跳60、70個吧,沒想到跳了113個,我和張秋菊還想拿第三呢,結果沒名次,那第三的跳了114個,就差1個,就差1的.,我們很后悔不多跳幾個。
這就是我的好朋友xx
我的好朋友作文10
我有一個好朋友,她叫陳岑。她長得可漂亮了。圓圓的臉蛋紅撲撲的,好像刻意打上了腮紅。她有一頭烏黑亮麗的秀發,腦門上的劉海往一邊斜撥,露出一點光亮白皙的額頭。她的臉上時常帶著甜甜的微笑,微笑中還帶有一點小羞澀。真好看!
一年前,我們剛上小學,那時候,老師怕我們哭鬧著回家,就把我們許多同學劃分成“四人小組”,給我們找了玩伴。有緣的是我和陳岑被分在了同一個小組。于是,我們很快就熟悉了。由于我們經常一起學習,一起玩耍,自然而然就成了形影不離的好朋友。
我們倆都喜歡畫畫,沒事的時候,我們就會不約而同地拿出畫筆和畫紙畫畫,有時候還比賽誰畫的好看呢!在學習上,我們會互相幫助,她不會寫的字我教她,我不會的題向她請教。有時候,我們的.問題解決不了要找老師時,我們也會互相作伴,尋求老師的幫助!下課了,我們會一起去打水喝,一起做游戲玩。一會兒沒見到,我們都會去尋找對方。不是我找她,就是她找我。晚上在宿舍,臨睡前,我們還會趁阿姨不注意,一起聊會天、互相講笑話放松一下。今年受疫情影響,這個寒假特別長,可想死我們了。為了能見到對方,我們每天都會發個視頻,互相介紹家里有趣的、好玩的東西和一些開心的事情,相約著有機會出來一起玩。
一日不見如三月兮。盼望著疫情快快過去,我們能早點重回學校,我就能和陳岑朝夕相處在一起了。陳岑,我每天都在想你,你想我嗎?
我的好朋友作文11
她叫李涵穎,是我最好的朋友。她有著一雙又黑又亮的眼睛,真像兩顆閃閃發亮的寶石。小巧玲瓏的鼻子像一顆花生米,粘在她光滑的臉上。紅紅的嘴唇好像兩片花瓣,笑起來就像花一樣燦爛。
樂于助人的她
李涵穎是一個樂于助人的人。有一次,我和她去江邊公園玩耍,我們看見一個小女孩在哭泣。于是她便停下腳步,蹲下來問:“小妹妹,你為什么哭得這樣傷心呀?”小妹妹告訴她“我剛才去玩蕩秋千,將昨天媽媽給我買的洋娃娃放在這個椅子上,不知被誰拿去了。”聽了小妹妹的訴說,她開始專心的.幫小女孩找玩具。只見不遠處一只小狗嘴里叼著一個可愛的洋娃娃在玩耍,她便號召所有的人一起幫著將小狗攔住,并奪回了小女孩洋娃娃。
字跡工整的她
有一次,學校要舉行了書法比賽,由于李涵穎的字寫得非常漂亮,就被老師推薦作為我們班的代表參加。只見她在賽場上不慌不忙,沉著冷靜,每一個字都是那么一絲不茍,不一會兒“天道酬勤”四個大字躍然紙上。最后經裁判一致決定,她得了年級組的第一名。她高興,我也特別為她高興,我心想我一定要向她學習,把字寫的也像她一樣工整漂亮。
愛學習的她
下課了,同學們就像風一樣跑出教室瘋瘋打打的,只有李涵穎不聞不問的坐在教室里寫作業。她非常認真,她不光字寫的好,寫作業也做的非常的快。不一會兒,就完成了好幾項作業。
我要向李涵穎學習,做一個好學生。
我的好朋友作文12
在我家樓上住著一個扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的.好朋友xx。
我和xx從小在上一個幼兒園,又一塊進了清涼山小學,同窗五年多,這個學期她轉到蘇杰學校去了,沒有多長時間她就當上了班級的學習委兼數學課代表,真是讓我羨慕。
以前xx在我們班上學習就非常的認真,平時學習一絲不茍,作業字跡漂亮,上課專心聽講,積極踴躍發言;每天放學回家寫完作業,還要練2個小時的電子琴,連玩的時間也沒有。和她相比,我覺得特別慚愧。我每天回到家,寫完作業,就去玩了。
xx轉學后,更加用功了,每天要完成學校的布置的十幾項作業,要彈琴,還要聽英語磁帶,簡直忙得團團轉。xx和別人不同,她喜歡學習,不需要家長督促,很自覺。她的任課老師都喜歡她。
這個周末,她找我來玩,雖然不過兩個小時,但我們玩得很開心,看電視,上網,玩電腦,又聊天。談起她的學習,她沒有傲慢的夸起自己的成績,而是謙虛的說,我在班上根本不算什么,比班長要差很多。
在繁重的學習中經過xx的不懈努力下,終于考上電子琴十級,我也為她高興。
我的好朋友作文13
在童年時代中,我有個好朋友名叫:孫夢山,從小到大,我們倆就像一對“雙胞胎”,形影不離。我跟他真的是心有靈犀。
一天,放學后,我們倆照常一起回家。走著,走著,我們碰見了同班同學陳琳,他拿著乒乓球拍走過來,正好孫夢山帶了乒乓球,我們便湊在了一起玩‘抬球’,一人玩一會兒。一路上說說笑笑,好不熱鬧!沒過多長時間就到家了,可我幾乎就沒玩,我生氣了,對孫夢山大吼:“球是你的,你為什么不讓陳琳少玩一會兒,讓我多玩一會兒呢?哼!”孫夢山連忙解釋道:“陳孫鍇,雖然球是我的,但球拍是人家的。你再想想,如果沒人家的球拍,我們哪能玩的成呢?所……”還沒等他說完我就拂袖而去,回家了。
而且心里一直生著悶氣,可孫夢山卻只是對我笑了笑,他肯定沒把這件事放在心上,否則孫夢山怎么會付之一笑呢?回到家里,我又思考了半天,明白了過來,這件事是我的不對,我不應該跟孫夢山發脾氣,再說,他講的也挺有道理的。
“三人行必有吾師。”我身邊有這么好的'一個學習榜樣,一定要好好學習他的優點,改正自己的缺點呀!同學們,珍惜時間,珍惜你跟好朋友相處的快樂時光吧!
我的好朋友作文14
在這么一個和諧的班級里,我早已有了很多好朋友,也正是有他們的陪伴,我的人生才不會如此孤單,朋友名單:仲航,龍鑫,悅邦,耀航。
聽,哈哈哈,這一定是悅邦的聲音,一聽便知,他肯定又在跟文茜姐斗嘴,一打聽才知道,最近我們給她取了個綽號“貓猬獸”,搞得最近,她成了我們班最大的笑點。
嘿嘿,這肯定是小胖的笑聲了。最近他迷上了《大話降龍》這本書,里面的內容我也略知一二,可也犯不著這樣笑吧,哎。
嘻嘻,這不懷好意的笑容,一定是出自白耀航之口。他那尖牙利嘴,不知“殘害”了多少孩子,每當他“玩”嗨了,我才會出面制止,“該刷牙了,走吧。”他也不好說什么了。
哈哈,這洪亮的笑聲,一聽便知,是龍鑫那大方的笑容。他可是個有志青年,前三個大神,跟他簡直沒法比,一個天上,一個地下,隆鑫發笑,嘿嘿,估計是摔著了吧!
這是我的`四位朋友,六年級這一年,他們陪我走過,雖然他們,不是那么好,不是太優秀,但是,不管經歷什么,他們都沒把我拋棄,這就足夠了,雖然他們不讓我抄題,但我也知道,那是他們對我的幫助,鍛煉。
愿我們,永遠幸福快樂,愿我的朋友,一帆風順。
我的好朋友作文15
我的好朋友是陳瑞琪,她長著一張圓臉,非常可愛,兩只水汪汪的大眼睛好像會說話。
瑞琪非常善良。有一次體育課,“搗蛋鬼”黃鴻杰忘了帶乒乓球拍,他去找瑞琪借,他經常欺負瑞琪,我以為瑞琪肯定不會把球拍給他,但沒想到,瑞琪很爽快地就借給他。我問瑞琪:“他整天欺負你,你為什么還要借東西給他?”瑞琪說:“每個人都有缺點和缺點,我們不能只記得別人的壞,也要記得別人的好。”聽了瑞琪的'話,我覺得她特別善良。
瑞琪很愛看書,有一次她來我家玩,一到我家就像皇上一樣坐在轉椅上,聚精會神地看起《甜蜜園小學》,我問她問題她都聽不到,只會“嗯嗯”地回答,弄得我無可奈何,她經常看書看得連飯都忘了吃,作業忘了做,真是廢寢忘食。
你別看瑞琪是個愛看書的小女生,他的膽子可不小。有一次,她叫我一起去抓蝸牛。我們來到花園,他發現一只正在爬行中的蝸牛,就一把抓起蝸牛放在自己手上,還看著蝸牛在手上爬。我嚇得不敢說話,她卻樂此不疲,還問我要不要試試,我連忙擺擺手。
這就是我的好朋友陳瑞琪,一個心地善良、看讀書,但是膽子又很大的女生。