無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的隱形的翅膀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

隱形的翅膀作文1

　　我始終相信著我們每個人都擁有屬于自己的隱形的翅膀，而這雙翅膀?qū)�會帶著我們飛往更遠的地方……

　　曾經(jīng)有一個女孩，她很聰明也很漂亮。但上天跟她開了個玩笑，在她即將邁進大學(xué)校門的時候給了她近乎致命的打擊——她的雙手在一次電擊事故中失去了。失去雙手的打擊讓她無所適從，對此她也消沉過，憤怒過。絕望的她曾用自己已經(jīng)殘破的斷臂在堅硬的石板墻上奮力的撞擊，但父母痛心的.吶喊使她停下了對自己的懲罰；曾想單靠自己那已經(jīng)失去了平衡的肢體坐起來，但卻失去平衡倒在了地上，這次她看到了父母眼底深深的傷痛和不舍……她看著父母在這幾個月里迅速變得斑白的頭發(fā)和臉上加深的皺紋，她陷入了深思。她在心里跟自己說：‘身體發(fā)膚，受之父母’，我怎么能在少了雙手之后還讓他們失去呢！

　　從此她開始學(xué)習(xí)如何用腳生活，用腳寫字，決心用腳開創(chuàng)幸福。但剛剛開始用腳寫字時，她總是寫不好，而且腳趾之間都被磨出了不少的傷口。母親心疼她，總是難過地對她說“娃，咱不練餓了，不去大學(xué)了啊”。但她卻固執(zhí)的認(rèn)為這是證明自己還是個有能力的人的方式——上大學(xué)。在幾乎流盡了汗與淚的時候，她終于在大學(xué)開學(xué)前學(xué)會了用腳寫出漂亮的字，這其中包含了她的汗水與母親的淚水。

　　但是可想而知，她在大學(xué)里的生活也不會很順?biāo)欤�依舊有同學(xué)會嘲笑她的殘缺，會不滿老師們對她的額外照顧。但這些她都不介意，一切的一切她都默默的承受著。她覺得自己有著另一只翅膀，這只翅膀一樣可以帶著她飛翔。所以她一直努力的堅信著自己能成功的活出屬于自己的生活，堅信自己能給父母除了傷痛以外的幸福……

　　但生活還是給了她另一個打擊，她的母親承受不住生活的壓力和內(nèi)心的譴責(zé)（母親一直認(rèn)為是自己沒用，家里沒錢，才使得女孩錯過了最佳的治療時間），而選擇了投河自盡。那時女孩只能眼睜睜的看著母親走入深潭，卻無力救自己的母親……所幸母親救回來了，但神志卻不清晰了，女孩已經(jīng)不能從母親的眼睛中看到自己的身影了，但卻能時常聽到母親嘴里念叨著的一句話“娃，別碰電線桿……”。這對女孩來說無疑是沉重的，剎那間她覺得她所有的堅持都失去了意義，她所深愛著的母親在也不能看到她的努力和光芒了。同時，這件事也刺激了她，她想學(xué)游泳！她希望自己可以在母親生命受到威脅的時候能奉獻自己的力量，而不是在岸邊徒著急。

　　如今的她，通過自己不懈的努力而成為了一名運動員，她的故事也被拍成了一部電影——《隱形的翅膀》。就如同電影一樣，電影是通過200分鐘來闡述女孩的經(jīng)歷，而我通過這1000字左右的短文來敘述這個故事，以表示它在我心中留下了不可磨滅的印記。

隱形的翅膀作文2

　　接替鄧樸方出任殘聯(lián)主席，對于海迪來說并不是一個輕松的選擇，她甚至在初期的時候曾經(jīng)婉言謝絕，但是既然做起了這份工作，她希望能夠為8000萬的中國殘疾人多做一些事情，比如農(nóng)村殘疾人的生活貧困問題，再比如，公共設(shè)施當(dāng)中的無障礙通道問題，都時刻掛在她的心上。

　　讓她非常有感觸的是，一次她去法國盧浮宮參觀，見公共廁所外排起了長龍，但即使如此，也沒有任何人占用殘疾人的專用洗手間，就連小孩子也是這樣。對比國內(nèi)的公共設(shè)施中，殘疾人的洗手間經(jīng)常被占用，而且占用者理直氣壯毫無歉意，讓她深感憤怒。當(dāng)然海迪憤怒起來也不會有那種橫眉冷對的表情，她臉上總是微笑著的。我在想一個20多年前就被定位為身殘志堅的楷模的張海迪，是什么樣的力量，能夠讓她堅持做自己。

　　在她剛剛出名的'時候，有一些人對她燙著大波浪的發(fā)卷很是看不慣，在他們的心目中，“女英雄”一定要身著軍裝，梳著短發(fā)，英姿颯爽，甚至有些領(lǐng)導(dǎo)人委婉的提出建議，還送了發(fā)卡給海迪，希望她能把頭發(fā)剪短。壓力之下，海迪也動搖過，畢竟為了一個發(fā)型，跟這么多人別著勁兒，值得嗎？別人會不會說你不知好歹呢？有一次，她要出席人民大會堂的重要活動，出發(fā)時，她用一塊手絹，將自己的長發(fā)束成了馬尾，仿佛這是一種妥協(xié)，但是當(dāng)她離燈火輝煌的大廳越來越近的時候，她猛的抽出一只手，把那條手絹扯了下來，她決定要做真實的自己，在當(dāng)年的環(huán)境中，這的確需要相當(dāng)?shù)挠職狻?/p>

　　作為經(jīng)歷生活磨難的人，堅強面對也是不是最難的，更難的是如何面對生活的“不公”還能笑著面對。海迪告訴我病重的時候，她曾經(jīng)有過瀕死的體驗，仿佛自己走在一條灑滿陽光的回廊上，身著白衣，步履輕盈，我問她如果見到上帝，第一句話會不會埋怨他將不幸降臨在自己身上，海迪真誠的說：“不會，我會感謝他，教會了我這么多，我會對他說，我活的很好。”

　　記得海倫凱勒曾經(jīng)寫過著名的散文《假如給我三天光明》，她將用第一天仔細的端詳身邊至愛的親人；第二天走訪展現(xiàn)人類文明史的博物館，第三天，坐在街邊，看人來人往，川流不息。我問海迪，如果上帝讓你站起來，你將做些什么，海迪想了想說：“你知道嗎，坐在輪椅上是很難炒菜的，因為所有的廚具都是根據(jù)健康人的身高設(shè)計的，所以在家里，我先生不讓我做油炸類的食品，因為一起油鍋，油就會直接濺到我的臉上，如果我有一天能夠站起來，我希望為我的先生做他最愛吃的油炸食品，我還希望能夠像一個普通的媽媽那樣，到學(xué)校去接我的孩子放學(xué)，然后拍拍他的肩膀說，咱們回家吧。”

　　在我看來，海迪的確有一雙“隱形的翅膀”，這對翅膀不在別處，就在她的心里。

隱形的翅膀作文3

　　“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。”

　　——題記

　　冬天到了，所有的事物都昏睡過去，就連耳機的旋律也顯得緩慢，慵懶了。

　　我一個人走在干凈的街道，背后傳來一陣又一陣的抽泣聲，一個女孩坐在地上，旁邊躺著一輛嶄新的自行車，還有一個高大男人離去的背影。記憶中仿佛昨天的畫面涌入眼簾······

　　我坐在一輛粉色的自行車上慢慢地蹬，不時的對后面扶著車的爸爸說句“你別松手啊！”那是我初次坐上自行車的場景。我蹬地正起勁，只覺得后面壓力一輕，沒來得及思考，雙腳便慌忙著地，，卻怎么也觸不到，一下子頭重腳輕摔倒了，回頭看到爸爸卻在拼命地笑：“起來，看你笨的！”

　　受挫的我被激怒了，沖著爸爸大喊：“不是讓你別松手嘛，沒聽見啊！”然后沖上去給了車子兩腳。

　　看到我這樣發(fā)彪的樣子，爸爸愣了愣，二話沒說，扔下我，轉(zhuǎn)頭走了。

　　氣急敗壞的我開始在原地發(fā)抖，把旁邊的野花野草全都拔起來扔在地上拼命地踩，發(fā)泄完后，就推著自行車往家走。

　　剛走到家門口便聽到爸爸在跟媽媽發(fā)牢騷：“你看看這孩子能學(xué)會什么！一點挫折都經(jīng)受不起，那么沒耐心，還亂發(fā)脾氣！”

　　剛才還未平息的怒火再次被激起，我推著自行車跑下樓：“我就不信了，離開你我就學(xué)不會？！”

　　把車子一扔，跨上，手扶車把，雙腳離地，完美的程序！“咣”一聲，一個完美的弧度與大地來了一次親密接觸，一次又一次，一次又一次，腿上的淤青一塊塊地增加，嘴角也磕出了微微的'血跡。

　　再一次，我努力保持著平衡，拼命蹬著“一秒，兩秒，三秒······十秒！”

　　終于成功了！沉浸在這份喜悅里，完全沒注意雙手已經(jīng)因為天冷而變得發(fā)紫。

　　回過頭，不知媽媽什么時候站在那里，眼底一閃而過的吃驚牢牢地被我抓住，我不自覺地，竟然露出了笑容，那感覺像驕傲，像嘲諷，對爸爸，對媽媽，也對自己。

　　嘴角的淤青上揚，勝利，在我臉上完美展現(xiàn)······

　　我站在寒風(fēng)中，回憶著記憶中仿佛昨天的畫面，閉眼，沉思······

　　“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望······”

　　耳機里繼續(xù)傳出熟悉的旋律。

　　是啊，每個人不是都有一雙隱形的翅膀嗎？

　　它帶給我想要的堅強，帶給我想要的毅力，一直伴我成長。

　　回過神，繼續(xù)向前走，道路又遠又長，就像今后的路一樣，在成長的每一個十字路口，我相信，我會帶著隱形的翅膀堅強地走下去。

隱形的翅膀作文4

　　看著畫板上剛剛畫好的畫，我頓時覺得有些煩悶，將畫一撕，扔進了旁邊的垃圾捅中。我默默地收拾好東西，背著畫板離開了畫室。一陣竊竊私語傳入了我的耳中，“她又怎么啦，不是畫的還可以嘛，干嘛撕掉？”“誰知道呢，管她干什么，趕緊畫我們的吧，馬上就要參加比賽了，這次比賽的主題是理想，我都不知道該怎么畫，得抓緊……”

　　是啊，馬上就要參加比賽了，這可是全國大賽啊！我卻還是畫不出自己滿意的畫，我自認(rèn)為我的畫技還是不錯的，但總覺得畫出來的畫少些什么，到底少的.是什么呢……

　　我是一個和畫一起長大的孩子。母親是一位畫家，她總能畫出一幅幅美麗的圖畫，每當(dāng)母親開始畫畫時，我總會坐在母親后面看著，偶爾還會找張紙，拿只筆，學(xué)著母親的樣子涂涂畫畫。母親見我對畫畫很感興趣，就開始教我繪畫，從那時起，我的生活便離不開它了。我希望能畫出自己心里所想的一切，我希望能畫出世界上最美的畫，我希望我的畫不僅能給我還能給其他人都帶來美和快樂。每當(dāng)我想到這個理想的時候，我就覺得有一雙翅膀想帶我飛翔。我把我的這個理想告訴了母親，母親聽了很是高興，對我說：“孩子，記住你的理想，我期待著你達成理想的時候。”于是，我更加投入地進行著我的繪畫創(chuàng)作，并開始參加各種各樣的繪畫比賽，一路凱歌，我贏得了許多獎項，贏得了很多人的贊嘆，我很高興，然而母親卻只是微微地笑笑。我不明白為什么母親沒有夸贊我，也不曾發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)的翅膀漸漸暗淡……

　　可是這一次，我卻怎么也畫不出自己滿意的作品，比賽一天天的臨近，如果到時我交不上一幅高水平的畫作，如果我這次不能獲獎，我……我不敢想象我的失敗。我把自己關(guān)在屋子里，不停地畫，不停地畫，卻仍舊不滿意，于是揉成球再畫，弄得滿地亂七八糟。

　　母親走進了我的屋子，拾起了被我揉成球扔在地上的畫，展開看了看，然后說了一句話就又離開了，她說：“你最開始到底是為了什么而畫畫？”我有些迷茫，我最初是為了什么而去畫畫的？我靜靜的思考著，我畫畫是為了……我想起了當(dāng)年的宏偉抱負，漸漸的，我明白了母親的意思，我明白我的畫少的是什么了，是感情，是靈魂。這些年我畫畫的目的似乎就僅僅是為了得獎，在我忙于追逐名利獎項時，卻忘記自己最初的理想，我最初的理想就是畫出自己心里所想的一切，就是為了給自己和別人快樂啊！

　　我開始揮舞著手中的畫筆，看著逐漸成形的畫，我露出了滿意的笑容，這次，我堅信我會成功。而且我也看到，那雙翅膀，再度閃耀……我給這幅象征著理想的畫起了個名字——《隱形的翅膀》，并在旁邊加了一句話：只有不迷失自我，不忘記理想，我才能插著理想的翅膀，飛向更高更遠的地方，飛向代表著成功的彼岸。

隱形的翅膀作文5

　　窗外，寒風(fēng)瑟瑟，落葉繽紛。冷風(fēng)鉆進毛孔，帶來刺骨的涼意。內(nèi)心深處，卻點著一份如豆的燈盞。那燈光激發(fā)著一股力量，在溫暖如芳的氣息中變成一雙隱形的翅膀，支撐著我未來的夢想，也給予我前行的力量。

　　時光似光腳的頑童，不經(jīng)意間，踩落春天的花瓣，踩落秋天的樹葉，也踩落一頁又一頁泛黃的日歷。那些日子一如逝去的春花秋葉，都承載著夢與希望。如今回想起來，依稀可辨曾經(jīng)的悲歡與冷暖。

　　回想中考成績揭曉前的那幾日，天上的云纏綿在一起，把太陽遮個嚴(yán)嚴(yán)實實，我看不到絲毫的光。

　　我年少的心，如找不出頭緒的麻線，被胡亂地攪在一堆，放置在暗室的一角。空落落，又涼冰冰的。我煩躁不堪，只想呆在臥室，悶在被子里，不見人，不說話，只聽著我的呼吸從急促再到平緩，再從平緩到急促。長吁與短嘆交織，悔恨與遺憾夾雜，曾經(jīng)蓬勃的青春與遠大的夢想，在狹小的空間里發(fā)霉、發(fā)暗。

　　該來的終究還是要來，該面對的無法逃脫。成績揭曉的時刻，我風(fēng)一般地坐起來，仿佛心中做了一個巨大而又艱難的決定。顫抖著手在電腦鍵盤上輸入我的準(zhǔn)考證號。一個數(shù)字挨著一個數(shù)字，我死死地盯著屏幕，好似彩民買完彩票坐等大獎揭曉，坐等幸運女神垂青。輸完后，我愣愣地看著屏幕，我知道此時我只需輕輕按下那個鍵，就可以了，但我的`心猶豫著，我的手顫抖著。手指一按，奇跡終究沒有發(fā)生。少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我連最普通高中的門檻，也無法邁入。

　　在朋友的開導(dǎo)下，在老師的指點下，我選擇了中專校，選擇了單招班，選擇了柳暗之后尚存花明的機會。

　　原以為，也許這輩子，我怕是不能跟我那就讀南大的表姐一般，享受大學(xué)的時光了。但如今，新的陽光大道在我面前向前鋪展。上面鋪滿了絢爛的花瓣，空氣中蕩漾著一陣花的香氣。若有若無，卻甜進心坎，陽光透過厚厚的云層在斑斕的花瓣上撒下無數(shù)的金色光斑，暈出無數(shù)的七彩的光點。嗯！那便是我以后要走的道，哪怕需要三年的早起晚睡，三年的伏案學(xué)習(xí)，但我不怕，因為我深知，從踏進中專校起，我的心中便冉冉升起一個新的夢想。這個夢想并不遙遠，就在20xx年的夏天。我凝望它，走向它，感受它，它給予我一雙隱形的翅膀。

　　今后的日子里，那雙隱形的翅膀給予我前進的動力、努力的勇氣。盡管剛剛開始起步的我在通往夢想的征途上，被絆住了步伐，被牽住了腳步，但普希金說過：“一切都將會過去，而那過去了的，便會成為親切的懷戀。”

　　自然的狂風(fēng)暴雨是為了迎接美麗的彩虹，青春的坎坷磨難是為了迎接我們今后更好的人生。曾經(jīng)的跌倒并不可怕，可怕的是跌倒之后，失去了站起的勇氣。跌倒了，爬起來，我們的明天燦爛依然。心中的信念化為拐杖，重拾的夢想作為翅膀，帶我奔向彼岸，飛向明天。

隱形的翅膀作文6

　　“每一次都在徘徊孤單中堅強……”這首《隱形的翅膀》在我們青少年中很是流行。哼著歌詞，想著屬于我們的隱形的翅膀在哪里？

　　那一年我，我的隱形的翅膀已經(jīng)悄然降臨，她在慢慢地扇動帶領(lǐng)著我在“海洋”上起航，她不是虛幻的，她是一個美麗大方的女孩所給予我的做好的禮物。

　　她那炯炯有神的大眼，高挺的鼻子，櫻桃似的小嘴，齊肩的頭發(fā)，與眾人不同的是，她的臉如那熟透了的蘋果紅彤彤的，又是經(jīng)過太陽的照射，紅得無法形容，有人笑她說：“你抹了幾層胭脂”，她有時笑而不答，但有是她會回一句說：“我這是純天然的紅，你想要有還沒有呢……”笑她的人也被說得啞口無言。

　　也并不是說她就是屬于我的隱形的翅膀，而是因為她的堅強樂觀的性格成為我隱形的翅膀，帶領(lǐng)著我在人生道路上如何去面對坎坷。

　　她或許在千萬人海中并不出眾，她或許并沒有名人的婀娜多姿，她或許不如為人那樣有著博大的胸襟，但她有著屬于她的代名詞：堅強樂觀。

　　從小她便遭受了父母離異的打擊，過了多久她有遭受著病痛的纏繞，她的身世真的有點凄涼悲慘，可是我從在她臉上見到過淚水，從未出現(xiàn)過眉頭緊鎖的樣子，整天都是滿臉的笑容。

　　記得剛上初三的日子，我父母離異了，律師要我去簡述某些事情的時候，我一邊哭一邊說，敘述的`事情經(jīng)過無疑再一次的打擊，淚水真的如開著的水龍頭般沒有停止的念頭，回到學(xué)校后，我一個人孤單的趴在被窩里哭泣，那個時候，我以為沒有一個人會明白一個單親家庭孩子的心，認(rèn)為上帝對我十分不公，為什么它會發(fā)生在我身上，可是卻被她否認(rèn)看我的看法，一只手掀開我被窩的一角，她的頭鉆井了我的被窩，她小心地詢問著我“那件事真的發(fā)生了嗎？別哭，我了解你的心情，知道嗎？我也和你一樣那個時候我還在家里哭過鬧過，妄想阻止他們，但是我經(jīng)過這么多年明白了，我那個時候的做法多么傻，其實父母離異并沒有什么，只不過看不見他們出現(xiàn)在同一個屋檐下，母親任然是你的，父親任然是你的，你同樣得到他們對你的愛，我們要學(xué)會堅強，不要遇到什么都哭泣，既然改變不了它，那就要學(xué)會接受……”那一晚，兩個在被窩里談心的女孩掀開被窩，面對著漆黑的寢室久久不能入睡，睜著眼互相對視著。

　　她的話讓我感觸頗深，讓我明白了什么事都并不是一帆風(fēng)順，有一些事我們既然改變不了它，我們就要學(xué)會去接受它，她的一番話，讓我堅強起來，每一次想落淚的時候我都在告訴自己：已經(jīng)發(fā)生了，要堅強起來。

　　是她，一個愛笑的她，給予了我一雙隱形翅膀——堅強。這對隱形翅膀如歌詞中的一樣讓我每一次都在徘徊孤單中堅強。

隱形的翅膀作文7

　　遇到困難，告訴自己：不怕，不怕，我有一雙隱形的翅膀。——題記

　　“不怕不怕，我有一雙隱形的翅膀。”這句話，已經(jīng)成為我勉勵自己的格言。我記得，紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：只要你堅持，沒有實現(xiàn)不了的愿望。的確，正是如此。只要我們相信自己，哪怕前方的道路是崎嶇不平，哪怕眼前是一片昏暗，自信這一雙隱形的翅膀，都會帶著我們飛翔，飛向夢想的遠方。

　　自信，對一個人來說很重要。它是成功著邁出的第一步。從前，有一個潦倒的少年，他四處求職卻屢屢碰壁。最后，他只好到朋友的朋友那里尋求幫助。那人問青年:你會打字么？青年低下頭。你有什么特長嗎？青年羞澀的搖了搖頭。最后那人讓青年留下自己的聯(lián)系方式，當(dāng)青年匆匆的寫下地址，正要轉(zhuǎn)身離開的'那一刻，卻被一只有力的大手拽住了。

　　那人笑著說，年輕人，你有一個優(yōu)點——字寫的很漂亮。青年一愣，字寫得漂亮也算是優(yōu)點嗎？希望的火光在年輕人的眼中閃動，那雙隱形的翅膀正在慢慢地張開。從此，青年開始努力工作，終于成就了一番事業(yè)，他就是大仲馬。他從前從未想過自己會有這么大的成就，如若不是自信，文藝界將會失去一位偉大的作家，失去一個敏感而又真實的靈魂。正是憑借著自信這一雙隱形的翅膀，大仲馬攀上了藝術(shù)的巔峰，創(chuàng)造了人生的輝煌。

　　我記得美國一位哲學(xué)家說過：沒有得到你的同意，任何人都無法讓你放棄自己的夢想和前途。行走在明天崎嶇而又充滿坎坷的道路上，我們沒有什么理由相信自己，不相信自己的實力，只有你才可以點亮希望放飛夢想。

　　小學(xué)時的是一個膽小懦弱的小女生，不相信自己不相信自己的實力。老師叫我上黑板默寫，明知自己在家已經(jīng)背得混瓜爛熟，但就是因為不自信，向老師笑著搖了搖頭，自己就這么輕易地放棄了一次鍛煉自己的機會。老師下課叫我去辦公室談話，問我是不是沒有默寫下來，我如實的回答了。但老師用著懷疑的眼神看著我，她隨手抓起了一張紙遞給我，不到二十分鐘我就把那篇課文一字不差的默寫了下來，我為自己驚愕。就在那時，老師點燃了我心中的焰火，讓我綻放出最美的自己。

　　我明白了自信是一種不在乎失敗的勇敢，是一種不理會排擠的微笑，一種對一切艱難險阻安之若素的從容，一種洗刷了偏激的淡定，一種催人奮進的力量。

　　或許，這種偉大的靈魂還卷縮在你身邊的某個角落里沉睡。那么，趁現(xiàn)在喚醒他吧，背起自己的行囊，張開這雙有力的隱形翅膀，起航，飛翔！并堅信自己必有所作為，遇到困難從不放棄。

　　這一雙隱形的翅膀載著你，我，大家，以致所有人的夢想。穿過湍急的河流，橫渡荒蕪的沙漠，掛起長帆，乘風(fēng)破浪，飛向心中的夢想之地！飛向那未知的遠方!飛向心中渴望的那片天地！

　　請相信自己，相信“我有一雙隱形的翅膀！”

隱形的翅膀作文8

　　過去，膽小怕事，性格內(nèi)向、文靜，不善言談，現(xiàn)在，活潑開朗，愛笑樂觀，堅強自信，這就是我。

　　自從十七年前我來到這個世界，可惡的疾病就將我無情地推向了殘疾人的行列。

　　先天性腦癱，這個可怕的疾病，使我失去了一個正常孩子應(yīng)該有的歡樂。在我進入校園之前，家人不知道帶著我跑了多少路，不知花了多少錢，但最終還是落下了終生殘疾。

　　我的心曾經(jīng)被涼水潑過，我不知道希望是什么，殘酷的現(xiàn)實使我不能像正常的孩子一樣綻放出花兒般的笑臉，我曾經(jīng)傷心過、絕望過，我一度失去了生活的勇氣。

　　就在我?guī)缀踅^望的時候，他們——我的老師，讓我感到了從未有過的溫暖，而我的班主任就像是我的再生父母一樣關(guān)心我、愛護我，是他，使我重拾信心，是他，改變了我原本內(nèi)向的性格。

　　回想起老師為我所做的一切，忍不住潸然淚下，當(dāng)我第一次登臺演出取得了成績的時候，是他給予了我鼓勵的話語，向我投來了贊揚的目光。

　　一幅幅精美的電腦作品、作業(yè)本上的一個個“優(yōu)”、一張張鮮紅的獎狀，是老師的諄諄教誨和自己辛勤的努力換來的，每當(dāng)我看到他們，老師第一次跟我談話的情景、內(nèi)容，清晰如昨，是的，正是從那時候起，我變了，變得自信了，樂觀了、堅強了。

　　在生活中，我時時刻刻提醒自己：一定要選擇堅強，一定要經(jīng)常微笑，每天，當(dāng)起床鈴響后，我要做得第一件事情就是“笑”， 用微笑面對生活、面對壓力。

　　兩年如一日，兩年的時光如此匆匆，730個日日夜夜，老師用那勤勞的雙手為我撐起了一片希望的天空，那“天空”里掛滿了累累成功的'果實， 在這無數(shù)個日日夜夜中，我一天天長大，老師的頭上卻增添了幾縷銀絲，每當(dāng)看到老師那疲憊的身影，我無以言表，只是覺得心酸。

　　有一首歌叫做《隱形的翅膀》，這是我最喜歡的歌，每當(dāng)生活中的困難壓得我喘不過氣來，我會唱給老師聽、唱給自己聽，我也有一雙隱形的“翅膀”，那就是我的老師，他用那慈祥的愛改變了我，為我插上了一雙放飛夢想的“翅膀”，讓我學(xué)會了堅強，使我“重獲新生”。

　　他為了我們，為了這個班級，無怨無悔的付出著他的青春、付出著他的所有一切。

　　如果上天給我一次再生的機會，那么，我愿意做一只小鳥，當(dāng)明媚的陽光東升時，可以向著我夢想的地方飛去，雖然，這只是一種幻覺，但是，我始終堅信，在不久的將來，我一定會像一只快樂的小鳥那樣，在廣闊的天空中自由的翱翔。

　　過去，膽小怕事、不善言談，現(xiàn)在，活潑開朗、愛笑樂觀、堅強自信，而我，就是這樣一個人。

　　I am a happy bird! Belive me, I can fly!

隱形的翅膀作文9

　　媽媽昨天去醫(yī)院照顧生病的外婆，沒有回家。今天爸爸天不亮就去上班了，我只好第一次硬著頭皮自己乘公交車去上學(xué)。

　　推開家門，迎面看到對門的奶奶放在門口的一袋垃圾，我眉頭一皺正要說出“討厭”兩個字，忽然想起媽媽的話：“少一點抱怨,多一點愛心。”就低下頭，像媽媽那樣，隨手拎走了這袋垃圾把它送到樓下的垃圾桶內(nèi)。

　　遠遠看見來了一輛公交車，里面隱約還有個空位，我就開始加速跑。心想我一定要趕在對面走來那個胖叔叔前面，搶一個座位。可我還是晚了一步，落在他后面，正低頭排隊時，背后一雙有力的大手托著我上了車。回頭一看正是那位胖叔叔。我心里好一陣感動，謝過了叔叔。終于如愿以償?shù)玫搅艘粋�座位，我暗自慶幸不必擔(dān)心車廂里摩肩擦踵了，半個小時的路程還可以小睡一會。我閉上眼睛剛瞇了一會，就聽見車內(nèi)廣播聲：車上有位需要照顧的乘客，請大家主動讓個座位，謝謝合作。我一睜眼就看見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶走過來。我心里直嘀咕:老人家一大早擠公交車干什么？耳邊卻又響起媽媽說過的話：“人都會老的,他們沒準(zhǔn)是去醫(yī)院排隊就醫(yī)。”想想姥姥還在醫(yī)院里，我騰地一下站了起來，讓了座位，老奶奶慈愛地端詳著我，一定要幫我拿著沉重的書包，才肯坐下，說了好幾遍謝謝，弄得我都臉紅了。老奶奶知道我一個人上學(xué)，特別叮囑我要多注意安全。

　　媽媽不在身邊，半小時的路程再加上塞車，今天時間好像加長了一倍。終于到站了，我下車透了一口氣,又小心翼翼地穿過四條車水馬龍的`街道，總算到達學(xué)校。可是，我還是遲到了。教室里靜悄悄的，正準(zhǔn)備上課。我緊張地看了一眼老師，沒想到老師卻微笑著示意我直接去坐位。取出課本，坐穩(wěn)了身體，我如釋重負，長長的噓了一口氣。

　　不料寫字課我又忘了帶毛筆，心里一陣慌亂和沮喪，立刻被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把她桌上唯一的一支毛筆借給了我，并詢問我是否有什么問題，囑咐我以后別丟三落四了。我感動得熱淚盈眶，連說沒事。自從前年搬了新家，媽媽送我上學(xué)就辛苦多了。因為舍不得離開老師和好朋友所以我不肯轉(zhuǎn)學(xué)，媽媽就依了我。媽媽一直教導(dǎo)我：“愛是隱形的翅膀，心中有愛天地寬。”我忽然覺得，今天托著我上車的那位胖叔叔，公交車?yán)锎认榈睦夏棠蹋�循循善誘、善解人意的老師，一個個竟然都像媽媽一樣可親又可愛。這一天媽媽沒有送我上學(xué)，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽的愛真的像隱形的翅膀，無處不在。

隱形的翅膀作文10

　　小時候總是喜歡在院子里看小鳥飛翔。藍色的天空中總會有三兩只小鳥兒嘰嘰喳喳，點綴著這幅美麗的油畫。我也想要一雙翅膀，帶我飛翔，完成屬于我自己的油畫。

　　我喜歡音樂，從小到大，無論何時何地只要音樂一響起，隨之不自覺的我就會頭搖搖，手晃晃，全身動起來，很興奮，一下就會沉浸在快樂之中。于是我長出了人生中第一根羽毛，那就是學(xué)鋼琴，其實還有一個原因，這是我母親曾經(jīng)的夢想，或許她是希望我以后能帶著她的夢一起飛。幼兒園大班，開始了我的鋼琴課，一節(jié)接一節(jié)的上，從最開始的好奇到現(xiàn)在的自如彈唱，你瞧，好像多了很多的羽毛！一根一根，記錄著每一次的.進步。直到現(xiàn)在，考級雖過了，但羽毛還未長全，還要繼續(xù)努力！

　　關(guān)上門，在黑得發(fā)亮的鋼琴前坐了下來，手指輕輕的搭在琴鍵上，彈起了我最喜歡的一首曲兒——千與千尋，柔和的旋律，顯得多么的優(yōu)美，多么的動聽……直到有一天，我收到了一封裝有紅色信封的信。

　　我簡直不敢相信，是錯覺嗎？不，不是！我很激動，那是一封來自廈門音樂會的邀請函，這是天大的驚喜！高興的同時我又擔(dān)心著，參加這么大型的音樂會，我沒有經(jīng)驗，想著臺下無數(shù)雙眼睛在看著，不免心里打了個寒顫，我跟媽媽說了我的擔(dān)心，怕緊張發(fā)揮失常，媽媽拍拍我的肩膀說：“我們阿蓓的翅膀呢？好像還不能帶我去飛翔哦！”媽媽這句話，我突然明白了，這翅膀還少了很多羽毛，音樂會之前我天天抓緊時間練琴，我拼了。音樂會的現(xiàn)場，穿上華麗的演出服，踩著又高又長的階梯，我上臺了，手尖輕輕的觸碰琴鍵，燈光一亮，琴聲悠揚，從輕到重，從慢到快，或開心或悲傷，我成功地演奏出了——千與千尋，在最后一個音階落地時，下面嘩然一片，觀眾站起來為我鼓掌，我深深地向他們鞠了個躬，一抬頭，媽媽笑了，眼中還有淚，我知道那是開心的淚花，這次我終于帶著她一起飛翔了！走下臺，突然覺得階梯沒那么高那么長了，哦，原來是我的翅膀，飛起來了，真的飛起來了，我奔向媽媽的擁抱，她說，藍天真的好美！

　　我終于長出了昂揚有力的翅膀，只不過是隱形的呢！只有我和媽媽才看得見，密密麻麻的羽毛交織成網(wǎng)，很堅固，它們時時提醒著我，加油，還會有更多更美的羽毛，只要我不放棄，大膽向前沖，才會有碩大的翅膀！這樣就能帶媽媽飛得更高更遠！

　　我有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀！

隱形的翅膀作文11

　　兒時就夢想擁有一雙隱形的翅膀，飛越重洋，穿越時空，盡管知道是幼稚可笑的鬧傻，但長大了竟還遺痕殘留。

　　一雙翅膀，于風(fēng)中雄壯揮舞，鳥瞰驚濤駭浪，與蔚藍無限接近；精神穿越物質(zhì)，笑對世間阻隔，悠然茫茫紅塵。我不止一次地陷入這種玄妙的幻想，以為是可以實現(xiàn)的真實，卻又討厭歸隱山林的那種矯飾和無奈，總想以肉身凡胎突破肉身凡胎，出入自然，揮灑自如。

　　當(dāng)我站在一棵樹的對面，我的心中就會跳出這樣的魔鬼，或者聽到他的喊叫，鼓動著生命中的奴隸一般的紅塵因子撕碎自己，涅槃重生。那時的樹葉被風(fēng)吹動，發(fā)出天機讖語，我的整個身體都會漂浮在它的樂音中，站立不穩(wěn)，這正是飛翔的微妙的體驗，只一點，我就非常滿足。當(dāng)我想象著整個世界融入浩渺深邃的黑色中時，我又看到了一絲游走的光，穿過無所不在的陰暗，穿過紅塵，到達了這個世界之外。它的余光蜇傷了我的思考，讓我在興奮之中又看到了期待。這一刻是那么的短暫，我甚至沒看清它的身影，沒觸摸到它的溫度，沒感受到它的尖銳，它就遁逸在虛空中，留下一個殘骸給我。

　　我們的身體被塵世的形形色色的繩索捆綁著，那么沉，那么笨，那么沒有靈感。現(xiàn)實有時像一個深不可測的泥潭，站立得越久，凹陷得越深。最重要的是，心在一種欺騙的液體里泡的時間太長，有些超重，有些麻痹，有些失憶。現(xiàn)在的它已經(jīng)無法超越它自身，一邊呼喊著奴隸解放，一邊俯首稱臣。喊的時間太久，聲音背叛了靈魂，喉嚨上仿佛結(jié)滿了血痂，不再嘹亮，不再單純，不再執(zhí)著。我們開始恨自己了，恨腳下的這潭污泥。尚未穿越的夢想就在始料未及的變更衍化中喑啞，我們離生命的限期還有幾年？難道我們就這樣了卻殘生？難道我們就這樣為青春激情舉行葬禮？

　　當(dāng)我們游刃于痛苦中的時候，我們就會清楚地看到那雙翅膀；當(dāng)我們對著雜亂的塵世悠然一笑時，我們就推倒了那堵貌似堅固的.墻。我們不是不食人間煙火的神仙，我們是善良清高的人，我們和生活緊緊擁抱在一起，我們愛它，我們也超越它。其實，更難穿越的是我們自身，看到了嗎？我們心中豎起了太多的墻，已經(jīng)浩積成山，我們把自己的路堵住了，我們想擺脫世間的繩索，卻又用另一種繩索來緊緊捆住自己的靈魂；我們希望用超越來解脫，卻被自己絆倒。緣自紅塵的痛苦只能靠參與紅塵來釋放；而紅塵中的墻不是障礙，是墊在腳下的臺階；那些從紅塵中得到的簡單幼稚的快樂正是星星之火。

　　放開自己，精神在云端振翅高飛，雙腳在大地上鏗鏘有力，那激昂的節(jié)拍金聲玉振，是大愛的贊美詩，是一曲雄壯的生命的交響樂。歌聲像驚雷動蕩在宇宙間，那一刻，你正在飛翔！你已經(jīng)擁有了精神的隱形翅膀，穿越孤獨，穿越蠱惑，穿越自我！

隱形的翅膀作文12

　　了解我的人在評價我的時候，總不忘說我是個沉默寡言、性格內(nèi)向的學(xué)生。我也很清楚自己的諸多弱點，也曾不止一次地為自己的孤僻性格煩惱，也曾渴望有勇氣面對同學(xué)大聲歌唱。但是，所有的一切，我都做不到。

　　小學(xué)里的音樂考試，我從來沒有得過優(yōu)加星，并不是因為我不會唱，而是一到考試的時候，由于膽小緊張總跑了調(diào)。每次考完試，我都難過地趴在桌上，臉漲得通紅，埋怨自己為什么那么沒出息，那么沒用，連唱首歌都怕得要死。于是，在自卑與傷心中，我走過了陰影籠罩的小學(xué)生活。

　　面對初中陌生的環(huán)境和同學(xué)間激烈的競爭，我“縮”得更緊了。每天，我的耳邊都會傳來同學(xué)們一串串的歡笑聲，他們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，而我卻把頭埋得更深了。我害怕，我膽小如鼠，我甚至不想讓別人聽見我的說話聲，我無法融入到同學(xué)們中間去。

　　于是，體育課的時候，我蹲在離同學(xué)們老遠的地方，玩著地上渺小的螞蟻，傷心地、忘情地唱起了《隱形的翅膀》。我把自己的感情全都發(fā)泄了出來，我唱得很大聲，很投入。望著渺小的螞蟻，我不是跟它們一樣嗎？我的心在流淚，可是沒人能懂。

　　“你在這兒啊，我找你半天了！”循著說話聲，抬頭看見同學(xué)小a正吃驚地盯著我，“你剛才唱歌了？還蠻好聽的。”她誠懇地對我說。我的心頭掠過一絲欣喜，繼而又沉默了。我苦笑著：“怎么會好聽呢？一點也沒你說的那么好。”她急了：“真的很好聽，我要是有你這樣好的嗓音該多好啊！”

　　我淡淡地笑著。她說：“你應(yīng)該展示出來，不然埋沒了就怪可惜的。”我默默地聽著，感到心里有一股力量在悄悄地萌發(fā)。

　　星期四的音樂考試，老師叫到了我。那一瞬，我的`心猛地一提，木愣愣地站了起來，呆呆地看著老師。忽然，一陣掌聲響起來。我鼓起勇氣，開始了考試。我唱的是《愛我中華》，我?guī)缀醢岩袅糠诺搅俗罡撸�我唱出了那天體育課上忘我的感覺。隨著最后一句“愛我中華”的結(jié)束，教室里又響起了熱烈的掌聲。我知道，這一次，同學(xué)們是發(fā)自真心的，他們在為我歡呼。

　　“我終于飛翔，用心凝望不害怕……”我又唱起了這首《隱形的翅膀》。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，只是以前我沒有發(fā)現(xiàn)。

　　等一只蠶開始飛翔的時候，她會用雙翅在空中劃出最美麗的弧線，她會忘我地展開雙翅，勇敢地在藍天下飛出最美麗的弧線……

隱形的翅膀作文13

　　每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛…題記

　　每個人都有一雙隱形的翅膀，但每個人的翅膀有大小強壯之分。因此就有了高底快慢遠近之別。雄鷹之所以能翱翔萬里長空，就因為它有強壯有力的翅膀。你們是否想象雄鷹一樣飛得更高更遠，更不會摔倒而無法翻身。因此就讓我們一起把翅膀改造成強勁，發(fā)揮高效作用吧！

　　以知識作為糧食。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟占國民經(jīng)濟主導(dǎo)地位的世界，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷積累新知識，是促進科技發(fā)展的基礎(chǔ)，也是飛向遠方的物質(zhì)基礎(chǔ)。俗話說：“民以食為天”。所以我們要吃好吃飽，不斷補充自己的能量。鄧小平爺爺也說了：“知識是第一生產(chǎn)力。”說明了知識是一切的源泉。如果沒有知識，就成了“無源之水，無本之木”。因此學(xué)好知識是讓翅膀強壯的物質(zhì)來源，學(xué)好科學(xué)文化知識是第一步。

　　以勤奮作為的肌肉。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。做任何事情都需要努力，才能創(chuàng)造出功到自然成的佳話。雄鷹勤奮練習(xí)，才能擁抱藍天；呂蒙勤奮學(xué)習(xí)，才有“士別三日，當(dāng)刮目相看”；蔡元培勤奮學(xué)習(xí)，才有“學(xué)界泰斗”之稱。勤奮是成功的必經(jīng)之路，也是翅膀的肌肉。要讓翅膀強壯堅硬，就必須勤奮訓(xùn)練，為以后的路做好準(zhǔn)備，任何夢想的實現(xiàn)都需要艱苦奮斗，勇于挑戰(zhàn)自己。

　　以頑強拼搏，不怕失敗的精神作為翅膀的骨髓。荀子曰：“歲不寒，無以知松；事不難，無以知君子。”我們要敢于拼搏，頑強斗爭，才能超越他人，超越自己。梅花與嚴(yán)冬拼搏，才能贏得梅花撲鼻香的美譽；白楊與惡劣環(huán)境拼搏，才能有‘倒不下’的奇跡；陳景潤與‘哥德巴赫猜想’拼搏，才能創(chuàng)造了歐洲人用計算機都沒能創(chuàng)造的奇跡。我們就要樹立頑強拼搏的精神，才能使骨髓永不變質(zhì)，永不殘缺。

　　以正確的價值觀、人生觀作為翅膀的指路標(biāo)。有了強壯的翅膀、糧食，還需要指路標(biāo)。在現(xiàn)代社會中，通往夢的路有很多。不僅有彎曲的，而且有狹窄的，甚至有絕路。那么我們要快速、準(zhǔn)確到達目的`地，必須有明確的指路標(biāo)。價值觀、人生觀也有很多種，對道路有不同的導(dǎo)向作用。然而正確的價值觀、人生觀是符合事物發(fā)展規(guī)律，也符合人類的利益。因此可以幫助你找到‘捷徑’，讓你早日如愿以償。

　　黑海濤之所以能被歌王帕瓦羅蒂欣賞、推薦，最主要的是他有強轉(zhuǎn)壯堅硬的翅膀，帶著他飛向遠方，實現(xiàn)他的夢想。你想實現(xiàn)你的夢想嗎？如果想，你還等什么呢？快點營造你的隱形翅膀吧！

隱形的翅膀作文14

　　我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。

　　——題記

　　排球，對于對球類運動從不問津的我來說，是個生疏的項目。而這次體育嘉年華，我恰巧被老師指定去參加女生排球的比賽。

　　這怎么辦？我對此十分苦惱。不知如何是好的我便與和我同在排球隊的同學(xué)去商量。“練吧，我也不會，正好隊長上排球的選修課，咱們可以讓她教教我們。”“好吧。”我思索片刻，回答她。

　　看看比賽日程，很快比賽就要開始了，而我們第一場要對陣的班實力又很強。隊長見我們都愁眉苦臉的，便打趣地說：“沒關(guān)系，大家只要記住，接球的時候，要盡量蹦的高，就像飛起來一樣……”大家都笑了。于是，我們便在這樣的氣氛中開始了練習(xí)。墊球、發(fā)球、接球……在排球面前，我們都是初學(xué)者，但在面對事實我們不得不硬著頭皮向前闖。排球在空中劃出一道又一道優(yōu)美的弧線，如同一只正在飛翔的小鳥，不過飛的不太熟練罷了。午后的陽光照在我們身上，每個人的臉都紅撲撲的，但大家都克服了炎熱與勞累，堅持著練習(xí)，而隊長也時不時帶我們換一換位置，尋得一片陰涼，以減少大家的疲倦。

　　一個小時的練習(xí)時間很快就過去了，靜校的時間就快到了。大家放下排球，準(zhǔn)備回家。每個人的胳膊上都有很多的淤血點，看起來十分恐怖。但很明顯，勞累以使大家顧不上那么多，同學(xué)們商量著明天一早再來訓(xùn)練的時間。此時的我心中卻是萬分焦急。剛剛訓(xùn)練的時候，同學(xué)們的技術(shù)都有了提高，而只有我，發(fā)球都發(fā)不好，總是出界，并且墊球墊的很少，這樣就更不要說在比賽的時候接到對方發(fā)過來的球了。這令我萬分的焦急。我不知自己該怎么辦，并且我也沒有多余的時間去訓(xùn)練。

　　忽然間我感覺整個人都陷入到了關(guān)于排球的.苦惱之中，越想越糾結(jié)，最后我甚至已經(jīng)到了絕望的地步，干脆靠著墻坐了下來。細心的隊長發(fā)現(xiàn)了我的失態(tài)，她走過來，輕輕地對我說：“沒關(guān)系的，我剛剛看出來你是有點太累了，狀態(tài)不好，發(fā)揮的自然也就不好。你很有潛力的，明天早上訓(xùn)練的時候相信你就會好轉(zhuǎn)起來的。加油！”說完，她把我扶起來。我望著她的眼睛，她的眼睛里滿是鼓勵。我感激地點點頭。我們互相都沒有說話，但眼神的交流已能讓靈魂交融。

　　第二天一早，我們按時來到學(xué)校訓(xùn)練。就像隊長說的，果真，我的技術(shù)以及發(fā)揮要比昨天好得多，自信心也增強了。隨著進一步的練習(xí)，我的技藝突飛猛進，情況越來越好。我對自己的進步感到滿意。在第一場的比賽中，我們以2：1的成績?nèi)〉昧藙倮�。大家都很高興，班里的同學(xué)也向我們表示祝賀。我也很高興，不僅為比賽的勝利，還為我自己的進步。

　　我感到自己就像在空中飛舞的排球，有了一雙隱形的翅膀，正是有了這雙隱形的翅膀，它帶我飛，飛過了絕望。

隱形的翅膀作文15

　　隱形的翅膀"每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……"每當(dāng)響起這首《隱形的翅膀》，我總是在想：隱形的翅膀代表著什么呢？它代表著什么含義呢~~~~~其實，隱形的翅膀就在我們身旁，陪我們一起成長！

　　隱形的翅膀是母親那溫暖的話語，是父親那慈祥的大手給了我深深的柔情，使我沉醉在母愛的甜蜜中。我是媽媽“捧在嘴里怕碎了，含在嘴里怕化了”的寶貝。每次上學(xué)，媽媽總要情不自禁的叮囑一句：“路上慢點，走路小心”，每次放學(xué)，大汗淋漓的我總會接到母親忙中送我的一杯水；每次上完體育課，母親總是為我擰干一塊熱毛巾來擦擦臉。我是幸福的，母親象是一為種田人，從春到夏，無時無刻都在細心的培養(yǎng)我這棵小幼苗。我愛我的母親，從心靈深處。記得那是我七歲的時候，純潔的我看著路上的人都騎著腳踏車，我的心中便萌生了想要騎車的想法。

　　父母并沒有反對，就這樣，每天，父親總是用他那雙溫情的大手扶住車坐，讓我在前面一步一步騎，時間一長，父親漸漸的把手松開了，我卻重重的摔在地上，爸爸，便一次一次的把我扶起，我不停的摔倒，依然少不了那雙大手。爸爸的手就象一雙隱形的翅膀，在時時刻刻為我起駕護航，因為有了這雙“隱形的翅 膀”我變的更加自信，堅強~！過了一段時間，我獨自一人出去練騎車，再平常，總是爸爸先幫我穩(wěn)定車子，我才敢騎。我搖著身子上了車，因為是第一次單獨騎車，心里不免有些緊張，還沒騎兩步就摔了下來，盡管摔的`很疼，我慢慢的爬了起來，心里想著怎樣才能讓自己不摔下來，這一次，平時膽小的我，不知從那里來得勁，又一次邁上了車，這一次，我?guī)е�希望騎上了車，沒想到，車子出奇的穩(wěn)，我隨著踩板的滑動，腳也慢慢向前蹬，終于，我學(xué)會了騎車，然而，在這時，爸爸那溫情的大手沒有了，隱形的翅膀就在我身邊嗎？在經(jīng)歷每一次的艱辛和困難時，我總是相信一句話：“沒關(guān)系，我一定能行”！

　　因為，我相信，我一直有雙“隱形的翅膀”。“我知道，我一直有雙“隱形的翅膀”，帶我飛，給我希望，我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風(fēng)就飛多遠吧~隱形的翅膀讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像”。 “隱形的翅膀”它時時刻刻半我左右，帶給我希望和力量~~！！