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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的慶六一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶六一作文1
六一兒童節快要到了,我們每個人心里都很高興,因為這是屬于每個小朋友的節日,屬于全球小朋友的節日。
為了迎接六一,我們全校都準備了精彩的節目,要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己秀的一面,每個人都勤學苦練。
我們四段表演的是口風琴演奏,不管風吹日曬,只要一有時間,老師就會組織我們在操場上一遍遍練習,從隊形,到吹奏,再到舞蹈。老師不厭其煩地指導我們,糾正我們,就是希望我們做到。
終于到了全校彩排的時間,可我們竟然在彩排時出現了一個小錯誤,我真后悔,練習了那么久還出現錯誤,真不應該!
六一馬上就要到了,我要更加用心些,到了表演的`那一天,我要讓父母看到秀的我,讓他們為我感到驕傲和自豪!
慶六一作文2
今天是星期一,一大早我高高興興地背著書包去上學,雖然和以往一樣書包里都是上課用的課本,但今天對于我們來說有著不一樣的意義,因為今天是“六一國際兒童節”,這是我們的節日。上午學校有游園活動,下午放假自由活動,想著上午可以玩,下午又可以去玩,心里別提有多高興了,告訴你們一個秘密,今天我穿的裙子可是新的哦,媽媽特意給我買的,昨天晚上外婆還給我一個紅包呢!
邁著輕快的`腳步,我走進了學校,每個班中都充滿歡聲笑語,老師看上去也無比輕松,全沒了往日的嚴肅。首先我們整理了自己的課室,接著就去參加學校為我們精心設計的游園活動了。
又一個快樂的兒童節,不知道我長大以后還記不記得今天的快樂,我問過爸爸媽媽小時候是怎么過兒童節的,他們都說不記得了,不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給我一個快樂的童年,我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕,期待著下一個兒童節快點來臨。
慶六一作文3
今天是我最期待的一天,因為今天是六一兒童節,是兒童最高興的節日,因為有些小能從爸媽的手中接到。每當到每年的六月一日,我就會想起那次難忘的六一表演。
那天,在中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演,包括我在內,我們的一張張笑臉映入們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。接這是一個大和一個小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會唱的.同學都跟著唱。
學校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的。只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到老師去領獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎品。游戲結束了,今天真,我天天是兒童節該多好呀!
慶六一作文4
六一兒童節那天我在學校表演了!我表演了舞蹈“開門紅”和合唱校歌“愛我中華”。表演完后我們就回到教室玩游戲,各式各樣的游戲吸引了很多小朋友前來,我們玩了搶凳子、貼鼻子的等游戲,還得到了很多食物。
今天,黃老師又引領我們重溫了六一兒童節的快樂時光,我們玩了一個叫搶凳子的游戲,一共有8個小朋友參與,可是椅子就只有7張,每一個回合都會減少一張椅子,最后的四位贏家就可以得到老師的`獎品了!但在游戲的過程中出現了一些小插曲,就是老師放的音樂聲音太小了,音樂停了之后我們還一直圍著椅子轉。最后我們重新再玩了一次,很榮幸我可以戰斗到最后,得到老師的獎品,真開心!在我們的歡聲笑語中,這一節課就結束了。
慶六一作文5
星期五下午,學校舉行了隆重的“慶六一”游藝活動。
游藝活動的.項目有運氣球、算24點、搶板凳等,每個項目都排起了長龍一樣的長隊。我參加的項目有算24點、二人三足、擲保齡球、運球走……我最喜歡擲保齡球,規則是拿一個球滾過去撞5個球,里面有少了瓶子,撞到幾個得幾分。我瞄準瓶子,可是球就是滾偏了,最后就撞倒了一個,唉!太可惜了,下次我一定要把全打到。
同學們玩的很開心,還有,要感謝老師們為我們精心準備的這一個個有趣的活動。我真希望明年的六一兒童節快點來到。
慶六一作文6
六一兒童節到了,是不是有很多家長都煩惱著帶孩子去哪里玩呢?去長隆水上樂園吧!那里是孩子們嬉水的樂園,刺激好玩的游樂設施讓人流連忘返,那里的風景更像大自然一樣景色宜人。
溫暖的陽光照在臉上,海浪迎風撲來,兒童的歡笑聲四處播放,寶貝水城里的孩子正在水里開心的游玩,那里有各種各樣的卡通人物,還有七彩繽紛的花朵裝飾,再加上碧藍的水,仿佛像仙境一般。大水桶中濺落的水花更令孩子們透心清涼。
玩了美麗的寶貝水城,刺激的夏威夷水城還等著你呢!蜿蜒曲折的'水滑道,清涼清涼的水花濺在臉上,微風吹在臉上更是清涼無比,滑下來的瞬間還感到刺激。那里的卡通裝飾像真的一樣,威武的龍蝦,可愛的小魚,五顏六色的珊瑚,真像一個海底世界。
這真是六一兒童節的好去處啊!家長們快快帶上孩子們來到這個長隆水上樂園吧!讓孩子們在這六一過上開心快樂的童年。
慶六一作文7
今天是星期五,我等這一天已經很久了,因為今天學校要給我們舉行一年一度的聯歡會。
第一個活動是送書簽,大家都給指定的班級送書簽。大家沉浸在優美的音樂聲中,洋溢在幸福的海洋里,一種幸福感涌上心頭。我們把書簽換好后都向對方敬一個隊禮等我們回到教室的時候,劉老師給了我們一個大大的驚喜。一個三層的大蛋糕彌漫著誘人的香味在講臺上等著我們,讓大家忍不住流下了口水。但我們沒有馬上吃蛋糕,而是先看了同學們精心準備的節目。
大家準備的'都很充分,有話劇、小品、課本劇······節目非常精彩,課本劇很真實,小品很好笑,話劇也很好看。節目也用了很多道具,一看就知道大家都很用心。
最后是吃蛋糕,蛋糕很美味,很好吃,比過任何更貴的蛋糕,因為這次是和小伙伴一起吃的,有人還用奶油抹到別人的臉上,同學們的臉上都是奶油,場面很溫馨。
我們在歡聲笑語中結束了這次聯歡會,這是我過過的最快樂的兒童節
慶六一作文8
為慶祝六一兒童節的到來,我們班舉行了一次穿“新衣”,慶六一的活動。同學們用舊衣服或廢紙等材料,自己設計、自己動手制作“時裝”。
活動開始了,同學們輪流上臺表演。有的同學穿著撲克牌做成的衣服,有的同學穿著用背心袋做成的紅色超短裙,還有的同學穿著用舊雨衣做成的唐僧的袈裟……
讓我印象最為深刻的是洋逸同學扮演的“超人”,剛剛出場就把我們震驚了。顯然,他這套“超人”服裝是改良版的,是用白色的跆拳道服跟紅色的平角底褲組合而成的,難道超人不是穿著藍色服裝跟紅色的三角底褲嗎?好多女生看見洋逸同學這裝扮,都害羞地用手捂住了自己的臉,觀眾席中不由得爆發出陣陣的`笑聲,這正是洋逸同學的殺手锏——不鳴則已,一鳴驚人!
這樣的有創意的活動還是頭一回,這樣別開生面的慶六一活動也是頭一回。我們忘不了這個有意義的“六一兒童節”!
慶六一作文9
五月二十八日下午,我們全體師生歡聚一堂,在學校餐廳二樓看“六一”聯歡會。
有一些同學唱了歌,還有一些同學跳了舞。我左盼右盼,終于輪到了我們班的孫歆堯同學彈古箏,她彈得多么悠揚,多么悅耳,使我們都陶醉了!
下一個節目是我們班的李彥卓和他的媽媽、爺爺合奏的一首曲子,這是一首西班牙斗牛曲。李彥卓打架子鼓;他媽媽拉手風琴;他爺爺指揮。他們演奏的非常精彩,我們就像是在斗牛現場一樣。
我覺得我們班的'“三句半”最最好了!我笑得前仰后合,有很多同學也笑了。我還喜歡一個班中四位同學唱的《青蘋果樂園》,我非常喜歡小虎隊的歌。
雖然這次聯歡會已經過去了,但那天下午歡樂的情景一直回蕩在我的心間。
慶六一作文10
今天,陽光明媚,我們興致勃勃地來到學校,回到班里,準備觀看演出。來到了大操場,我一眼就看到了會場上擺放了一個大大的舞臺。開始演出了,前面第一項和第二項都很好看,第三項是悠悠球,演員技藝高超,非常刺激;后面青銅葵花的節目特別精彩,里面演員個個微笑,像一朵朵燦爛的'花。管弦樂演出有我們班的文皓天,他下場后問CANDY老師有沒有給他照照片,CANDY老師說:我在后臺,沒看到。文皓天一聽,大失所望。后面還有陽光體育服裝秀,最搞笑的是體育老師張老師從舞臺上向下面打了一個乒乓球,同學們都哈哈大笑,爭相搶奪乒乓球。最后一項是我們的唱歌節目,歌聲悅耳,飛向云霄。這就是我們快樂的六一。
慶六一作文11
盼望著,盼望著,屬于我們的節日終于來臨了。盼望的熱切心情寫得如此具體。
今天我早早的來到了學校,只見小小的.表演者們都已在操場上排隊化妝了。可以寫一下妝化的咋樣,進行側面烘托。她們那純真的臉上,布滿了微笑。這時,我的心也更加興奮了。
表演開始了。悅耳而激情的音樂飄蕩在整個校園里。小小的表演者們的舞姿,也隨風而起。她們那翩翩起舞的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,在人群的花浪中,奮力的綻放自己的風采。運用比喻,描寫非常生動。如果這里能下一下自己愉悅的心情就更好了。
很快,這場精彩的表演結束了。
慶六一作文12
今天是“六一”,是我們最快樂的節日。我媽帶我去參觀柳州博物館。
你一進入歷史博物館,就會看到原始人類的文化和歷史遺跡,包括古代青銅器、鐵器、陶瓷、玉器、古代人類和石器等。每一個物體的發現,都記錄著我們祖先的聰明和智慧。還參觀了書畫博物館和古生物化石博物館。生物從原始的單細胞體進化到多細胞體,在億萬年的地質時期,進化緩慢而艱難。它們以不同的`方式留下了生存的印記,讓我們了解了那些我們不熟悉的生物。
今年的兒童節,讓我知道了很多知識,我很開心。
慶六一作文13
一年一度地“六一”兒童節到了,我們學校將舉行慶“六一”活動。
早上,我興致勃勃來到學校,第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。
下午,學校要舉行“小小超市”的'活動。我們排著整齊的隊伍來到操場,我和幾個同學一起在“小小超市”里逛來逛去,桌上擺的商品琳瑯滿目,各式各樣,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛的機器狗……真是應有盡有,這些商品不但美觀,而且價格便宜呢!
“超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學們的,叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。我看了這些商品心動了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問了價,花錢買下來,放學了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂的“小超市”里。
慶六一作文14
今天是“六一”兒童節,是小孩子們盼望已久的節日。我打算今天去圖書館參加游園活動。一大早,我路過柳侯公園大門時,那里真是人山人海、車水馬龍啊!后來我繼續往前走,來到圖書館。大門外貼上今天活動的主題是“智力抽獎大賽”。第一個游戲開始了,叫看動作,猜物品。我和一個不相識的女孩搭檔,我比劃動作,她猜物品,后來她猜對了,我們每人得了一條小手帕作為紀念。到了第二個游戲,叫猜物品。
主持人說:“里面冷,外面熱,打一個生活用品。”我說是冰箱,我猜對了,得了一把扇子。最后一個游戲開始了,是拼七巧板,到我拼的.時候,我跟別人比賽,我得了第一名,還得了一個水杯。我今天真開心啊!
慶六一作文15
今天,終于迎來了我們自己的節日“六一兒童節。”我們校二、三、四、五年級全體師生排著整齊的隊伍來到了體育場觀看團體操表演。
首先印入我眼簾的是身穿軍服的一個隊伍。他們帶著一頂紅帽子,邁著矯健的步伐,威風凜凜的向我們走來。進接著有穿白色的\黃色的\紅色的\綠色服裝的少先隊員陸續進入會場,我們隨著音樂為他們喝彩,檢閱已拉開了帷幕。他們有的拿著小鼓,有的.背著大鼓,在操場上敲著美妙的鼓聲。頓時,掌聲和鼓聲融為一體回蕩在操場中。我們被歡快的音樂聲帶入了團體操舞蹈表演,他們相互交叉,像大海的波浪一樣此起彼伏。還有好多大型的團體操表演......各個都好看極了!我們在歡歌笑語中結束了這次"六一"活動。
要是每天都是"六一兒童節"那有多好啊!
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