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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的與追有關(guān)的作文優(yōu)秀,歡迎大家分享。
與追有關(guān)的作文優(yōu)秀1
第二次世界大戰(zhàn)期間,在逃難的人流中,一位母親帶著她3歲的孩子,隨著人流向遠(yuǎn)方走去。
這位母親把最后的一點(diǎn)干糧磨碎,喂給孩子吃,看著孩子瘦弱的小臉,禁不住落下淚來(lái)。她知道,自己已經(jīng)兩天沒(méi)吃什么東西了,半個(gè)月的饑寒交迫,令她的身體極為虛弱。她怕自己支撐不住,最后孩子也無(wú)法活命。想來(lái)想去,這位母親抱著孩子走到一位逃難的人面前。這個(gè)人,是她以前的鄰居,是個(gè)醫(yī)生,為人非常善良,她知道,如果現(xiàn)在把孩子托付給他,他一定會(huì)把孩子撫養(yǎng)成人。
“我一輩子感激你,”母親給這位鄰居跪下了,“請(qǐng)你帶著我的孩子一起逃命。”
“不,我不能答應(yīng)你。”鄰居為她和孩子簡(jiǎn)單地檢查了身體狀況后,拒絕了她,“我的事情已經(jīng)夠麻煩了你,我?guī)筒涣四愕拿Α!?/p>
母親只好抱著孩子,重新上路。
一路上,不停地有人倒在路邊,再也起不來(lái)了。可是,這位母親卻奇跡般地帶著孩子,穿過(guò)邊境線,住進(jìn)了難民營(yíng)。這位母親之所以能堅(jiān)持下來(lái),是因?yàn)樗溃绻裏o(wú)法保護(hù)孩子,就沒(méi)有人能夠幫她把孩子養(yǎng)大成人。
在難民營(yíng)里,她又遇到了那位鄰居。
“你和孩子都需要支撐。”那位鄰居說(shuō),“只有你們互相支撐,才能母子平安。”
這位母親此時(shí)才明白了鄰居的`好心。
愛(ài)是一種支撐。
愛(ài),支撐了母親和孩子的生命。
對(duì)孩子的教育也是如此。
如果愛(ài)能夠支撐起一個(gè)希望,那么,愛(ài)又有什么無(wú)法支撐?
與追有關(guān)的作文優(yōu)秀2
再過(guò)幾天就是春節(jié)了,家家都在準(zhǔn)備著年貨,打掃著衛(wèi)生,迎接著這個(gè)節(jié)日的到來(lái)。
走在街上,人人臉上都洋溢著喜慶的笑容,手里提著大包小包,不用說(shuō)肯定是新年的衣服。商場(chǎng)里,也是人滿為患:有小朋友牽著父母的手一起買衣服的,有夫妻倆甜甜蜜蜜買衣服的,還有兒女牽著長(zhǎng)輩有說(shuō)有笑買衣服的,總之大家都是喜氣洋洋的。
來(lái)到農(nóng)村,殺豬宰羊……以各自的風(fēng)俗慶春節(jié),在有的地方還開(kāi)始了集市,他喊一聲買飲料,他喊一聲買衣服,這邊喊減價(jià)了,那邊喊買二送一了,各個(gè)東西應(yīng)有盡有,真是琳瑯滿目,熱鬧極啦。
到了春節(jié)的大年三十晚上,春節(jié)晚會(huì)就開(kāi)始了。演小品、說(shuō)相聲、唱歌什么節(jié)目都有,一個(gè)節(jié)目演完臺(tái)下掌聲一片,直到三更半夜人們都困了,節(jié)目才完。節(jié)目完了,可人們還興致勃勃,因?yàn)檫沒(méi)發(fā)壓歲錢、放煙花呢!等干完這一切,差不多十二點(diǎn)了,小孩子們都拿著壓歲錢去睡覺(jué)了大人要閑聊一陣才去睡。
第二天,人們又得起個(gè)大早,帶著買好的禮物去走親戚,親戚多的要走好幾天呢,少的'也至少要走一天多。
春節(jié)真好,可以讓人們忙碌的生活得到放松,也可以為大家枯燥的事情添上一些樂(lè)趣。
我愛(ài)春節(jié)!
與追有關(guān)的作文優(yōu)秀3
山和水構(gòu)成了大自然兩種迥異的形態(tài),一種志存高遠(yuǎn),一種勇往直前,兩種形態(tài)顯示了兩種生命本質(zhì)。山以執(zhí)著挺拔表現(xiàn)力度,水以暢達(dá)柔順展示智慧。
一味的執(zhí)著挺拔會(huì)走向呆板沉悶,各種氣氛令人窒息:一味的暢達(dá)柔順會(huì)走向狡猾媚俗,各種操守也令人懷疑。事實(shí)上,山和水是一種互補(bǔ),水予山滋養(yǎng)豐滿,山給水襯其端莊。古人云:“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水······;”
山的哲學(xué)意味著正直,水的.哲學(xué)意味著機(jī)智,山的邏輯是青云直上,水的軌道是迂回滲透。簡(jiǎn)潔是山的風(fēng)格,它拔地而起,直視蒼穹;豐富是水的個(gè)性,它漫地而游,瀟灑從容。
山是靜止的書,可以培養(yǎng)人的細(xì)致和耐性;水是流動(dòng)的書,可以培養(yǎng)人的靈活和敏銳。讀山,讀水,持之以恒,才能讀出山的雄奇,稍縱即逝間又讓人把握了水的永恒。
山太剛直,水太閃爍,山不會(huì)坦露內(nèi)心,水不留痕跡。讀山,讀水,讀出卓爾不群,讀出無(wú)我合群。這分別是山和水境界,太卓然則孤獨(dú),太合群則落俗。孤獨(dú),落俗都不是人生的最佳選擇。
將山和水溶于一體,其微妙之處既不在山,亦不在水,而在于山水之間······
與追有關(guān)的作文優(yōu)秀4
我奶奶59歲,屬于兔子。我奶奶雖然鬢角有白毛,但性格像小白兔,可以用“蹦蹦跳跳真可愛(ài)”來(lái)形容。所以見(jiàn)過(guò)我奶奶的人都說(shuō)他年輕。
奶奶有早起的習(xí)慣。奶奶每天必須六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床。她為什么起得這么早?奶奶會(huì)遇到幾個(gè)和她差不多大的朋友,陪她做早操。不管冬天多冷多熱,跑步和做早操是她每天的功課。所以奶奶身體一直很好。
奶奶的心態(tài)還很年輕。她說(shuō)的`和她的年齡完全不匹配。記得去年元旦的早上,天才一亮,家里的電話就響了。我接了電話。原來(lái)是奶奶。“孫女,你今天會(huì)來(lái)我家嗎?”“哦,奶奶,真對(duì)不起,我今天要去奶奶家;我明天要去我姑姑家。后來(lái),我就去姨媽家了。不然我后天就來(lái)你家!”“好,好,別大包小包的來(lái)這里,我家沒(méi)什么缺的,都是五星級(jí)服務(wù)!”最后他模仿宋丹丹說(shuō):“公雞下蛋,公雞里的斗士,哦耶!”我笑著說(shuō):“好,一言為定。再見(jiàn)!”聽(tīng)著,她說(shuō)的和她的年齡相符嗎?
奶奶還是愛(ài)美的。有一次,媽媽給奶奶買了兩套衣服。奶奶看了一眼,開(kāi)始嘮叨:“我才幾歲,你給我買秋天不溜的衣服……”幾天后,奶奶來(lái)到我家。原來(lái)她是來(lái)給我們看她買的衣服的。看著看著,我喊了一聲:“奶奶,你已經(jīng)60歲了,還買40歲的衣服!”奶奶說(shuō):“穿得鮮艷一點(diǎn)不好嗎?”
外婆走后,我問(wèn)媽媽:“為什么外婆還孩子氣?”母親回答說(shuō):“怎么能叫老小孩呢?不過(guò),她很愛(ài)你!”
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