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滾雪球作文
更新時間:2024-02-02 11:17:03
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  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的滾雪球作文,歡迎大家分享。

  滾雪球作文 1

  20xx年12月13日 星期六 晴

  就在上周的星期六的夜晚,下了一場好大的雪,我星期日早晨學完鋼琴回家途中,路過小區停車場我看到有一片潔白的白雪,就突發奇想——我要滾一個大雪球。

  開始我就用雪做了一個圓圓的小的雪球,然后放在地上滾了滾,它就更圓了更大了,我就從停車場的東頭往西滾,就一會雪球越來越來大了,我自己滾不動了,爺爺就和我一起滾雪球,一個路過的阿姨說:“呵,好大的雪球啊!來小朋友,我給你拍張照片。”一會又過來幾位叔叔也為我拍照,叔叔說從哪里滾過來的都這么大個,我告訴叔叔一指東邊。我很自然的回答,他們還一起不知道議論了什么,然后叔叔說:“小朋友我們有事先走了,再見!”,我說:“叔叔再見”。

  時間不大,我已經把雪球滾到了停車場的.中間,這時碰到一個坎,多虧了一個路過的叔叔幫忙,才翻過了這道坎,我又繼續滾雪球,雪球就更大了,快與我一般高了,我爺爺說得有二百多斤,我和爺爺已經無法滾動雪球了,欣賞了一會,只好戀戀不舍與雪球告別了。

  聽到了吧!二百斤!太重了吧,不過我很喜歡,我一比,哇!它都到我的眼睛那里了!我真的喜歡我的大雪球!

  滾雪球作文 2

  每到星期六,天天音樂學校的詹老師都會教我一首新曲子,當我看到那些密密麻麻的.“小蝌蚪”,就很想打退堂鼓,不是忘了降號,就是彈錯了音,心里越著急,就越手忙腳亂,唉,怎么辦?

  老師教了我一個訣竅——分小節練習,先練熟了一小節,再一小節一小節地串起來練,像滾雪球一樣。按著老師說的,邊彈邊唱譜,認真找出升降號,分手彈熟練了,才合手,不一會兒有節奏了,還能邊彈邊唱譜。

  真是“臺上一分鐘,臺下十年功”,每一行都要練上十幾分鐘,練半個小時才練好一整段。有時,我多想休息一會兒,但我悄悄地告訴自己:“我要先苦后甜,練完再休息,再玩。”

  早上練,下午練,晚上練,我告訴自己周日要先學會整首曲子,周一到周四再反復練習,周五重點突破,這樣才行!

  每當聽到一首優美的曲子從我的指尖流出,我就會告訴自己,只有勤學苦練,像滾雪球一樣積少成多,才會大有收獲。

  滾雪球作文 3

  “你的雪球好大!”“都看這里,拍個照!”

  周二上午,我們來到了大操場,大操場上銀裝素裹,讓人心曠神怡。

  許多人都在抓著地上的雪打雪仗,而我跟趙珂嘉一起滾雪球,我們倆個人一起滾雪球,我們兩爭先恐后,你不讓我,我不讓你,都在比誰的雪球大,好不熱鬧!

  我推著推著,我的`雪球就裂開了一條縫,我趕忙用雪抹平,接著滾。雪球越來越大,這邊的有點少,在滾到對面去,一路上,大家似乎都為之震驚。

  雪球越滾越大,大的使我費了“半天”才推動一點。我立即叫別人來幫忙,推了一會兒,所有人都累倒在地,我也趴在我的雪球上休息一會兒。我心想:“推到雪多的地方去放一會兒。”

  想著,我艱難的把雪球推過去,這時,我看到了杜子洋,他一直在艱難的推著,我見了也連忙推,推累了,就坐在雪球上,休息好了再繼續推。

  隨后,我站在了雪球上,和大家們照了相。

  到了回去的時候了。我依然依依不舍我的雪球。

  是呀,“雪球與我情深何忍別,天上飄下傷心雪。”

  滾雪球作文 4

  下了幾天的鵝毛大雪終于停了,抬眼望去到處都是白茫茫的,郊外的田野上、道路上、市區的廣場上、人行道上、花壇里都積上了一層厚厚的白雪,每走一步,都會在身后留下一個個深深的腳印。

  望著這美麗的景色,我高興地跳著、叫著,不停地在雪地上奔跑著。爸爸看著我興奮的樣子說:“我們比賽滾雪球吧,看誰做的又大又圓”,我高興地連連點頭:“好!好!”說干就干,我和爸爸分別帶好手套,就開始團雪球,我先輕輕的用雙手在雪地的`表面上攏了一些干凈的雪,再用力把它們團在一起,這樣就做成了一個核桃大小的雪球,圓圓的,白白的,我再把這個雪球放到雪地上輕輕滾動,五分鐘過去了,爸爸的雪球已經有足球那么大了,可是我的還是只有核桃那么大,我不好意思的問爸爸:“為什么我的雪球總是滾不大啊?”爸爸看了看我滾的雪球:“你每次滾動后,要用手輕輕拍一拍,要不然上面新粘上去的雪是松散的容易掉”。我按爸爸的說法去做,滾一滾,再拍一拍,很快我的雪球也有足球那么大了。

  照著這種方法,我又滾了許多大大小小的雪球,看著這些自己親手滾出的雪球,我真是開心極了。通過這件事我還發現了一個道理,任何事情都不是象看到的那么簡單,都是需要技巧和努力的。

  滾雪球作文 5

  冬天到了,雪花像一只只蝴蝶翩翩飛舞著,也像一片片的葉子飄落下來。冬天的景色是多么美麗啊!

  小花狗在大門口滾雪球,它邊滾雪球邊想著:我要約好朋友一起來滾雪球。小花狗來到了松樹下找小刺猬,它敲敲門說:“小刺猬,快出來!跟我一起玩滾雪球。”小刺猬探出頭來說:“在窩里多暖和,我要到明年春天再出來。”小花狗還分別找了:小黑熊、小松鼠、小灰兔……可是它們都不出來跟小花狗滾雪球。

  小花狗失望地回到家里跟媽媽說:“小刺猬、小黑熊、小松鼠、小灰兔都不出來陪我玩。我該怎么辦呢?”小花狗媽媽說:“傻孩子,它們都要冬眠啊,你可以去找小山羊、小鹿、小猴子玩,因為他們不需要冬眠。小花狗聽了開心地去找小羊、小鹿、小猴一起去滾雪球了。大家玩得真快樂呀!

  滾雪球作文 6

  今天,因為下大雪我放假了。從早上起來到九點我和媽媽一直在讀書,我讀得非常認真,媽媽直接獎勵我去文化宮玩雪。

  我迫不及待地穿上大棉襖,帶上帽子,戴上手套,和媽媽步行出發。到處都是潔白的雪,鵝毛大雪還在紛紛揚揚的下著,我們仿佛來到了雪的世界:有臺階的地方像滑坡,我剛想上去就滑倒了。路邊的樹枝上有厚厚的`雪,原來樹也要穿大棉襖啊!腳下厚厚的雪踩上去非常的軟,就像踩在地毯上。躺在上面就更舒服了。

  我手里一直拿著一個小雪球,把手里的小雪球扔進厚厚的雪堆里,再把它撿起來,反復扔進雪堆里,就這樣我一路走,一路滾雪球,雪球越來越大。等我走到廣場的時候,我的雪球已經變成了像籃球一樣大了,但是雪球比籃球重得多。我也舉不起來了,只能彎著腰,推著雪球向前走,這時我的雪球變得巨大無比,瞧,比我姐姐的雪球大得多了。

  我從來沒有見過這么大的雪,也從來沒有滾過這么大的雪球,滾雪球真過癮。媽媽告訴我瑞雪兆豐年,明年農民伯伯一定會有一個好收成。

  滾雪球作文 7

  今年春節我們一家人去東北姥姥家過節,正好趕上了一場紛飛的鵝毛大雪,風雪過后,大地上的花草樹木、房屋都披上了一床松松軟軟的雪絨被。

  我和爸爸高興地跑到屋外打雪仗、堆雪人、滾雪球。最有趣的是滾雪球了,我和爸爸比賽滾雪球,看誰滾的最大,我先找到一小塊冰,用雪裹住,然后在雪地上滾動裹住的冰,隨著滾動,雪球越來越大,爸爸的雪球也滾動了起來,我們爭先恐后的雪地上連踢帶推,讓自己的雪球越來越大,我們經常給對方搗亂,我把爸爸推倒在雪地上,或者給爸爸一個小雪球吃爸爸也不示弱地還擊我,因搗亂我倆經常被對方的搞笑動作笑得直不起腰,趴在雪地上半天起不來,雙方都趁對方無還手之力,滾動自己的雪球,好讓自己的.雪球更大,最終還是因為我力氣小滾不動太大的雪球而輸給了爸爸,后來爸爸直接用我倆滾好的雪球做了一個大雪人,做的雪人樣子好威武,真是太有意思了。

  我喜歡雪,它給我們來了無窮的快樂。

  滾雪球作文 8

  一個星期三的早上,天空下起了白茫茫的雪,像一個個精靈飄落下來。雪落在了地上,地好像鋪上了一層棉被。雪落在了樹上,樹好像穿上了一件棉襖……

  我和小伙伴來到了操場上,我們看見我們的.學校變成一片雪白。我開心得一蹦三尺高,說:“我們玩打雪仗吧!”伙伴們異口同聲地說:“好呀!”于是,我們就把我們這個游戲叫:雪球大戰,規則是用自己的雪球打到別人。小明連忙用雪球扔向我,我飛快地用手一擋地對小明說:“嘻嘻……沒打到我吧!”只見小丁一把抓住雪球一扔,小明迅速地一閃說:“小丁,你這招對我不行。”我趁小丁不注意,也把球扔給他,小丁看見雪球,縱身一躍,說:“沒打到我呀!真差。”就這樣,誰也沒打到誰,操場上響起一片笑聲,我們玩得氣喘吁吁的。

  過了一會兒,上課鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場。

  滾雪球作文 9

  寒風凜冽的冬天到了,我們又可以堆雪球了。可是今年的雪似乎和我們作對一樣,就是不下。好不容易才等到了下雪的這一天。鵝毛般的大學飄飄灑灑,整整下了一夜。

  第二天一早,我驚奇地推開門,竟然發現窗外的一切都披上了一層銀白色的外套,冰天雪地。小伙伴們你追我趕爭先恐后地來到外面,看雪景堆雪球。大家七手八腳地在雪地中忙活開來。有的挖坑,有的找雪,有的不務正業地砸雪....才不一會兒的功夫。一個基礎的雪球的輪廓已近成雛形了,大家又紛紛忙起來,有的拿來胡蘿卜當做雪球的鼻子,有的把自己的帽子都放在雪球的`頭上,有的給雪球做好了眼睛和嘴,還有的人干脆不知道從哪里找來了一條領帶系在了雪球的脖子上,現在的雪球看上去更有趣,又有點滑稽...

  我們大家紛紛和我們自己親手制作的雪球拍照留念,忙活了半天,雖然很累,但是心里甜蜜蜜的。

  滾雪球作文 10

  今天下午,上體育課的時候———只見一大片雪花映入眼簾,頓時,我們興奮的朝雪跑去。

  我把一些在草上的雪抓起,接著把雪球滾來滾去,雖然雪球長胖了;但是賴在我手上不想走的草也不少,我看了看別人,有些連衣服也是草呢!。見別人不去管它,我也就不再擔心了,繼續滾了起來,過了一會,雪球差不多跟個籃球一樣大了。再看看別人,有些對雪沒興趣,在旁邊吶喊,助威;有的'則在打雪仗。

  有一個雪球實在讓我大開眼見,那個就是胡老師的;作品;差不多有三袋米疊起來那么胖,有校前廣場旗桿的十分之一那么高,但雪球差不多變成;污球;了;我轉身一看,又看見了許多大大小小的雪球,但都尺有所短 寸有所長,我再看看自己堆的雪球,欣慰的笑了 。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴聲響起來了,我們開心的回到教室。

  滾雪球作文 11

  冬天到了,窗外雪花飄飄,大地都變白了。

  我吃完早飯帶好手套趕緊沖下樓去,誰知我的朋友已經等侯在那里,他已經準備了足夠的`雪球,等著我呢。我建好雪塔,站在后面,這樣雪球就99.9%打不到我了。可是注定我難逃一劫,準備雪球的時候,可能火力太猛雪塔被打穿了三個洞,我中了三枚“雪彈”。一切準備就緒,我開始發起反攻。搞笑的事來了我剛伸出頭,一個雪球就飛進了我的衣服里,“該我出手了!”我氣急敗壞,拼命地扔雪球,把他打成了個“雪人”。誰讓他技術那么好呢?

  該回家了,在樓梯上,我突然想起我口袋里還有兩個雪球,便往樓下一拋,正好掉在他頭上,他就立刻發話了:“誰啊?”“我”。他立刻沖上來準備抓我,幸虧我溜得快,否則就被他逮著了。

  到了家,我掏出手機看時間,發現有無數條短信賀卡,我真是高興,清點一下共有十八條,豐收了,原來今天是圣誕節。

  啊!今天真是難忘的一天。

  滾雪球作文 12

  記得有一次上體育課,大家都在認真地做操,突然下起了小雨,雨水滴在我的臉上,感到很清涼。過了一會兒,在遠處的操場上好像有什么東西在跳躍……

  原來,是下起了小雪球。啊!她真漂亮呀!像泡沫,但泡沫沒有它那么清涼、樸素。像珍珠,但珍珠沒有它一樣規則外形,也沒有它那樣雪白小巧。又像一團團棉花,但棉花沒有它一樣堅韌,掉在地上又彈了起來。

  為什么會突然下起來這樣的'雪球呢?好奇心纏繞著我。回到家后,我問了問媽媽,她說,因為現在是春天,天氣的溫度氣溫已經暖和,從天而降的雪球還沒有爆開成為雪花,就從天上落下來了。因此,就形成了圓溜溜的小冰球。

  聽了媽媽的講解,我更加了解喜歡這個自然現象了。

  雖然這個雪球只下了三四分鐘,但那種美景一直在我腦海中流連。

  滾雪球作文 13

  這是年的最后一個星期。老天也格外照顧大地,昨天居然下起了年最后的一場雪。雖然雪不大,但我們依然興奮不已。

  放學后,只見王一棟鬼頭鬼腦地將一個圓溜溜的`大雪球帶上了車。并偷偷摸摸地將雪球放在一邊。看的我也手癢癢的,故意坐過去問他:“王一棟,你想干啥呀?”王一棟輕聲輕語地說:“下車后你只要看韓丁炯添就明白了”。哦,我這就知道王一棟一定是想用雪球砸他,搞惡作劇。

  一路上王一棟小心翼翼地保護著雪球。生怕雪球融化,生怕被老師看到,又生怕雪球滾走。還怕被別的同學瞧見了搶走。他目不轉睛地盯著雪球,一派專心致志的神態,簡直比上課還用心。

  終點站終于到了,只見韓丁炯添全身上下像淋了一場“雪化雨”,白白花花的一身,變成了一位名副其實的“大雪花怪”。大家看了都笑彎了腰。可韓丁炯添也毫不示弱,從草地上抓起一把,用勁全力投向了王一棟。呵呵,一場雪球戰斗開始了。

  嘻嘻哈哈的笑聲充滿了回家的路上。

  滾雪球作文 14

  “呼,呼……”寒風凜冽,雪花如同一個個白衣天使,緩緩落下。雪花已經沒過了腳踝,望著這寂靜的雪景,眼前仿佛有幾個看起來八九歲的小孩在雪地里翻來滾去,嬉笑打鬧,好不高興。

  這正是我記憶最深刻的那次“滾雪球”。

  “咚咚……”一陣急促的敲門聲把在作業中忙的焦頭爛額的我叫了起來,我連忙開門,一個個小伙伴就像一只只潔白的天鵝一般身上都是雪,微笑的看著我。

  “你看,今天雪這么大,怎么能不玩呢?”二龍提議道,“出去打雪仗,堆雪人吧。”

  眾人紛紛表示贊同,一行人浩浩蕩蕩地向廣場進發。

  望著廣闊的廣場,只有我們,顯得異常空曠,地面上一塵不染,使人恨不得上去多踩幾個腳印,我們大叫著沖向廣場中央。

  我們幾個人迫不及待地塑造著自己的雪球,并開始了比賽。“看,我的最大。”隨著我一聲吶喊比賽已經分出了勝負。此時,我推著我那快和我一樣高的雪球走了過來。

  “哇。”眾人驚訝的看著我,都以我的雪球為中心,紛紛把他們的雪球“砸”在表面,不一會雪球就有一個成年人那么高了,我們用吃奶的勁一起推才能推動。

  這個雪球用了廣場將近三分之二的雪,而且很圓,很完美,我們臉上不由得露出燦爛的笑容。那天,整個廣場的'雪都被我們“糟蹋”殆盡了,那個雪球成了我們的“唯一戰利品”。

  夕陽西下,我們幾人坐在這個大雪球上,迎著陽光,不斷地為我們下午的杰作而做著激烈的演講,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

  童年就如同這個雪球,看似完美,卻會隨著時間而消失,但我們的友誼不會消散,它會永遠存在于我的心中。

  滾雪球作文 15

  剛放寒假的第一天,就下起了鵝毛大雪。這場雪似乎老天爺特意安排為我們下的,我開心極了,樂顛顛地踩著積雪,在陽臺上滾起了雪球。

  我穿上皮手套、戴上帽子、圍上圍巾,全副武裝開始滾雪球。一開始,我捏了個小雪球,在地上不緊不慢地滾了起了,滾著滾著,不知不覺中,地上的雪快要被滾完了,手上的雪球也越來越大了,我高興的一崩三尺,手舞足蹈。我換了一個方位,把手上的雪球用力地往前一推,雪球“倏”地一下“咕嚕咕嚕”往前面滾了好長一段路,它又變得大了,大的我都快推不動了。外公也在一旁滾了一個雪球,但它的形狀怪怪的,既正方形、又像平行四邊形。我不管三七二十一,請外公把他的雪球和我的雪球合二為一,外公同意了。完畢后,我看了一下雪球,它足足有我一個人那么高,我又滾起來,只見我一彎腰,雙手一拱,雪球又堆積了許多積雪,變成了比我人還高的雪球。但是我一轉身,一不小心就把雪球撞成兩半。啊!沒有辦法,前功盡棄了。我得重新來過,不一會兒,我又成功了,一看,白白的積雪上留下了我和外公的'腳印,美極了!

  看著我和外公滾起來的雪球,我一拍腦門想:“可以把它一個白胖胖的雪人!”說做不做,我把外公的大雪球當作雪人的身軀,把我的小雪球當作雪人的頭,再插上一根紅蘿卜作鼻子,兩顆大黒紐扣當眼睛,再扣上一頂西瓜帽。“嗯,雪人像模像樣的,挺帥的”看著自己的杰作,我自言自語地說。

  雪還在下,我們倆都快成了雪人了,再看看外面白茫茫的一片,我想起了一句話:“瑞雪兆豐年”我相信明年是個豐收年,也希望我的雪人能給大家帶來好運!

  滾雪球作文 16

  昨天夜里特別冷,早上起來一看,四周白茫茫的,才知道昨晚又下了一夜大雪。

  我一看這天氣,剛好可以滾雪球,因為下了一夜后,雪質就不那么松了。我穿好了羽絨服,戴上了羽絨手套,就急不可待的沖到了樓下。

  我先抓了一大把雪,使勁捏緊,做成了一個雪球的核心,然后就開始滾雪球。我為了讓雪球迅速變大,使勁加雪,使得雪球很松散,表面上看沒問題,可是后 來問題就來了。雪球雖然越滾越大,可是里面的雪卻很軟。當里面松軟的雪撐不起外面的雪的壓力后,就突然“雪崩”啦。不過幸好是小雪崩,還可以重新開始。

  有了第一次的教訓,我不再著急使雪球快速長大了。我學會了循序漸進,每滾一會兒,就把雪球壓緊,使它的'的體積逐漸增加。看著不斷變大的雪球,我真是 高興。這時,爸爸在樓上叫我。我趕緊讓爸爸給我和雪球照相合影,臭美了一把。這時,我感覺有點累了,于是,坐在了雪球上。出乎意料的是雪球竟然沒碎。哈 哈,看來做事認真付出了,就會有意想不到的結果。

  我想回家了,可是雪球放到哪兒好呢?我的雪球可不想被人踩爛。突然,我想到了一個地方,那就是我家后面的草坪地。草坪地里的雪可達10厘米深,除了一些鞋底很高的人才能進去,一般人都不敢去。我穿著暴走鞋進去,竟然沒事。我把雪球安放好后,就高興的回家了。

  這次滾雪球很好玩兒,有機會,大家也來試試呀!

  滾雪球作文 17

  今天早上下了一場雪,一眼望去,眼前的景色雪白一片,我真高興。

  到了學校后,我發現地上的雪都化成水了,我有點失望,不過西邊的小草坪上還有很多雪,我也就不失望了。下課了,我先到樓下的`小花壇里看了看,里面的冬青上有不少雪,我用這些雪作了一個雪 球,然后又“改裝”成了冰球,然后我跑到西邊的小草坪上,看見兩個大哥哥正在滾雪球,不知道什么時候潘昕龍也滾過來一個雪球,我幫他滾了幾下,我們覺得已經夠大了就搬到小花壇玩,我們剛準 備玩上課鈴就響了。唉,剛想玩就打鈴了,上課鈴打得也太不是時候了吧。

  雖然我們沒能玩,但我們仍然很開心,因為我們做了一個超大的雪球。

  滾雪球作文 18

  入春不久,在幾天的陽光普照后,天又下起了鵝毛大雪。一片片雪花成群地往下落,一晚上過去,路上、樹上、房子上、草叢上,全鋪上一層厚厚的,足有一分米的雪。這場雪可真夠大的呀!

  這天,正好是二十八,我們準備回老家吃飯。路上鋪滿的雪可給了交通很大不便,開兩個輪子的.都慢吞吞地開,生拍滑倒,連我們四個輪子的,都得小心翼翼行駛。我們經過漫長行路,終于慢吞吞開進了我們老家沃基村。

  我望著這潔白的厚厚的雪,不經手癢癢。何不去滾個大雪球玩玩呢?我對爸爸講出這個想法,這時我的表弟正好在,正催著去堆雪人呢!于是爸爸帶領我們穿過一條條小巷,又轉個彎,只見一大片白茫茫的一望無際的雪地出現在我的面前。

  哇!我和弟弟異口同聲叫起來,這還有這么多雪呀!原來,這里原是田野,現在都被大雪鋪滿了,成了雪地!

  爸爸說:“你們不是要滾個雪球嗎?我來教你們滾!”爸爸先捏起一個小雪球,然后玩下腰,半蹲著放進雪地,沿著小路連走帶爬地把小雪球滾呀滾,一段路滾過,我跑去一看,嘿!這雪球還真變大了!我也想試試,于是,我也蹲下,把雪球滾起來,剛滾了幾步,我就覺得腿酸,也許是蹲得太下去緣故吧!我調整姿勢,繼續滾,剛滾幾步,腰又酸得痛,又覺得還欠蹲下去。我又稍微蹲下去一點,結果滾了幾步,不僅腿酸,腰也痛起來。我站起身,這雪球還怎么滾呀!我索性一跳一跳滾雪球,這下腰不酸退不痛了。過了一會,雪球又大了一點。

  這時,弟弟也來滾。弟弟身子小,推起來方便。只見他輕松滾起雪球,雖然慢了點。之后又輪到爸爸滾。我們的手都凍得通紅,快沒知覺了,可擋不住我們滾雪球的興趣。就這樣我們三個這樣輪流交替,雪球馬上大了許多,成了一個大雪球!

  這時,天下起了小雹子,越下越大,我們該回家了。可是這么大個辛辛苦苦滾起的雪球總不能扔在一邊吧!于是我捧著這大塊雪球,可這雪球又冷,我捧呀捧,便堅持不住了。

  爸爸想出了個好辦法,從一邊抽出一根木棒,把雪球穿起來,我和弟弟各拎一頭,把這雪球抬回了家。

  滾雪球真好玩,啥時候再滾個雪球出來呢?

  滾雪球作文 19

  每到冬天,下雪是最令人興奮的事情之一。以前下雪時,我都只會去打雪仗。但是這次我發現了一個“新大陸”,那就是“滾雪球”。

  說起滾雪球,想必大家并不陌生,但因為我一直覺得滾雪球有點難,便很少去玩兒,這使我對此經驗有些不足。雖然如此,但這次我卻想嘗試一下,體驗一下。

  說干就干。我先是找了一塊打雪仗用的雪塊和一些雪按了按,不料卻碎了。我又反反復復實驗了幾次,發現這樣很難弄好,不是很松,就是碎掉。于是,我另辟蹊徑,直接把一些雪放在平坦的路旁,反復按壓,終于得到一個如兩個碗大的雪球。

  得到雪球后,我想:萬事開頭難,有了雪球,后面就簡單了。不過,當我開始滾雪球的時候,又發現了一些問題。比如:一開始要一邊滾一邊拍,這樣能夠保證雪貼緊一些,但有時,拍的太重了,雪球就直接嵌在了雪里,用力拔出后,已經損失大半了。但拍的太輕,又根本粘不住。于是,我只得小心翼翼的邊滾邊拍,畢竟這是我好不容易做成的,要格外小心。

  看著雪球越來越大,我心里很有成就感,滾到了一定大小,我就可以不用拍了,由起自身的重量壓雪,這才成了真正意義中的滾雪球。這時雪球足比書包還大了,所到之處,雪全粘在球上了。又滾了一段時間,已有很大空地上的雪都被雪球滾過了,雪球的'高度超過了我的腰,兩個大人兩個小孩一起推,才又勉強推了一段。只到雪球推不動了,我才只好到此為止。看著巨大的雪球,心里滿足極了。

  下雪,不光帶來了銀裝素裹的美景,更帶來了滾雪球的樂趣。下雪天真好!同時,通過滾雪球,我更加明白了一個道理:有些看似簡單的事情,也需要用心去做才能取得成功!

  滾雪球作文 20

  下雪了,小明去山上玩。

  一下,雪球掉下來了,小明趕快推雪球,小明把雪球推到山上就掉不下來了。

  小明回到家,對媽媽說:“媽媽,今天我做了一個好事情”。媽媽說:“你今天做了一個什么事情?”。小明說:“媽媽,我今天把一個雪球推到山上,就掉不下來了。”媽媽說:“你真厲害。”

  滾雪球作文 21

  那天,大雪紛紛而降,草地也變成了雪地。

  我和妹妹要滾一個大雪球。我從雪地里挖了一點雪。我把雪拍成了一個小雪球,跪在地上,雙手推著雪球,雪球漸漸變大了,怎么推也推不動了。妹妹也來幫忙了。我們又是推又是攚,怎么也推不動。 我都已經汗流浹背了,雪球還是推不動。

  我和妹妹用了全身的力氣,才推動。雪球已經非常大了,我一屁股坐在地上,說:“真累啊!”爸爸看見了,夸我倆說:“你們真棒啊!”我看看妹妹,妹妹看看我,高興地笑了。

  滾雪球作文 22

  你滾過雪球嗎?滾雪球好玩嗎?今天的語文課老師就帶我們特殊地滾了一次“雪球”。這可不是在雪地上真正的滾雪球哦,你瞧……

  老師叫了五個人上臺。站在第一個的廖曉雨剛說出了第一個字“我……”,就撓了撓頭想不出來要說什么了。趕緊把第二個劉雨霏往前推了推,嘴上念叨了一句:“你先起個頭吧,讓我再想想。”說著往后錯了一步。前面三個同學說完了,該輪到姜彥竹說了,她說:“我是站在戴著眼鏡的劉雨霏的旁邊的可愛的廖曉雨的旁邊的……”她托起下巴想了想。下面的同學身體都往前傾了一點,生怕她說不出來,她前面的朱玥小聲提醒了一下她:“是愛畫畫的朱玥!”“愛畫畫的朱玥旁邊的愛書法的姜彥竹。”說著她松了一口氣看看后面的范森,好似把緊張的心情轉移到了他身上。我也松了一口氣:還幸虧有了朱玥的提醒,要不然雪球就滾不下去了。

  現在的“重任”落在了范森頭上,看看他怎么承擔。當他不慌不忙地說到“愛畫畫的朱玥”時,眼睛盯著一個地方皺著眉頭想了想,這時坐在我旁邊的包鑫超似乎看出了范森的心思立刻站了起來大聲說到:“愛書法的姜彥竹!”“噢!我想起來了。”范森邊拍著腦袋邊說到:“愛書法的姜彥竹的旁邊的`大膽的范森。”

  教室里響起了熱烈的掌聲。臺上的同學圓滿的完成了任務,我心中的大石頭也從嗓子眼兒掉到了肚子里。

  這節課我們雖然不是在真正的滾雪球,但這也鍛煉了我們的注意力,我們的傾聽能力,這真是一節快樂的語文課。

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