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中國少先隊建隊日作文
更新時間:2024-01-12 17:14:18
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  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的中國少先隊建隊日作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中國少先隊建隊日作文1

  當我跨進校門的那一刻,就注定與這所小學結下了深深的緣分。

  隨著《運動會進行曲》的播放,學校班主任帶著我們來到行政樓前。我興奮得小跳著,滿懷期盼地看著比我大五歲的'哥哥姐姐們朝著我們走來。

  我向四周望著,和我同齡的同學們都在嬉鬧著,一片歡聲笑語。

  “同學們,”校長的一句話使全場都安靜了下來,“今天,我們要為一年級的小朋友佩戴紅領巾,從今天起,他們就正式成為少先隊員了。”全場一片掌聲。

  “請五年級同學為弟弟妹妹戴上紅領巾。”

  大哥哥將他手中那條嶄新嶄新的紅領巾戴在我的脖子上,扭動幾圈,邊戴邊親昵地說著:“小妹妹,你真可愛,以后可就是少先隊員了嘞!”我露出了燦爛的笑,輕輕撫摸著紅領巾,心中甜蜜極了。

  從此,我將那紅領巾小心翼翼地戴在脖間。時間悄消溜走,終于,我也成了一名五年級的學生。

  同樣,在音樂的播放中,我們莊重地將紅領巾捧在手中。這次,我們聚焦在操場上,隨著校長的命令一下,我們便將紅領巾輕輕地系在一年級孩子的脖子上,挽著一個小姑娘的臉,疼愛地重復曾經那句話:“小妹妹,你真可愛……。”

  五年,每天早上都系著紅領巾,早已熟悉了每一個步驟。曾是大哥哥幫我系紅領巾,如今,我給小妹妹系紅領巾。紅領巾,似乎與我也連下了緣分。

中國少先隊建隊日作文2

  曾記得有人說過:有一種顏色,幾十年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色。有一種光榮,幾十年后想起仍然激動不已,那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情,幾十年在心中不改變,那是對紅領巾的真摯感情。

  上個周末,我和媽媽坐公交車去爺爺家,剛一上車,就有兩個空座,我和媽媽就都坐下了。可是到達了下一站時,上來一位阿姨抱著一個看起來還不會走路的小寶寶,手里還拿著一袋子東西,她就站在我旁邊。我是多么想讓座給她,但我才坐了一站呀。正在我猶豫不決的時候,我突然意識到自己是一名少先隊員,給別人讓座是應該的。此時,一種無形的力量讓我從座位上站了起來。阿姨:“您坐在這里吧!”“謝謝你,小朋友。”我得到了阿姨的感謝和微笑。坐在一旁的媽媽也對我堅起了大拇指。雖然我得到了阿姨的感謝和媽媽的.贊許,但是我為剛才的猶豫,沒有第一時間給阿姨讓座,而感到慚愧。自從這件事情過后,我就時刻銘記:“我是一名少先隊員!”

  有紅領巾在我身邊,時刻激勵我好好學習,時刻提醒我去幫助別人……

  紅領巾,你是我成長的動力,是我小學生涯的良師益友,你,領著我前行,走向輝煌的明天!我為你歡呼,更為你自豪!

中國少先隊建隊日作文3

  在我身邊有一群可愛美麗的“紅領巾”,他們是我們學校的同學。都在為這個社會默默地奉獻自己的力量。

  前些天的那一幕讓我真正地感覺到“紅領巾”的意義所在。當時是在義賣捐款的現場,一批又一批的小朋友拿著自己的文具玩具和食品,把自己在校園義賣活動中賺到的錢捐給殘疾人。就在大家捐款時,我發現一個一年級的小同學抱著一個儲蓄罐來到捐款箱的面前,將儲蓄罐里的所有積蓄都倒了出來,我不知道這里有多少錢,但是我知道這些錢是他一點一點攢起來的.。看到那一幕,我深受感動。鮮艷的紅領巾在他的胸前飄動。

  第二天,我也把我攢的零用錢捐了出來。我家院里也住著一位殘疾人,我經常在放學的時候看到他艱難的轉動輪椅,媽媽時常幫助他買,一天,我放學回家看到他正在費勁的一邊推小區門一邊轉動輪椅,我急急忙忙跑過去幫他開門,大叔對我笑著說:謝謝,謝謝,你真是個可愛的紅領巾。我立刻捧起胸前的紅領巾,我看到媽媽笑了,叔叔笑了,周圍的人也笑了……

  我要成為一個優秀的少先隊員!讓胸前的紅領巾更加鮮艷美麗。

中國少先隊建隊日作文4

  在我即將踏進美麗的校園成為一年級的小學生開始,媽媽就告訴過我很快我就會戴上鮮艷的紅領巾成為一名光榮的少年先鋒隊隊員了。要學會幫助別人做一個有愛心善良的孩子。我深深的把媽媽的話記在心里。

  于是在一個寒冷的下午,我和媽媽爸爸拿著爺爺新給我做的冰車去公園滑冰。我正玩的開心呢發現冰上有一個錢包。我和媽媽爸爸撿起來,打開一看里面有錢,身份證還有好多卡。我想丟東西的.人一定很著急。我們就在零下20多攝氏度的冰面上等失主。等了好久可是也沒人來,我也到了去上英語課的時間。媽媽就給電視臺新北方打了電話,希望叔叔能看見電視。可是到了晚上八點也沒有人來找。后來媽媽說我們可以按著身份證地址去找一找。終于找到了叔叔,把錢包還給了他。叔叔很開心的謝謝我們,還要給我們點錢,我們沒有要。

  因為我知道我是一名光榮的紅領巾要真正像老師家長教我的那樣做個樂于助人的孩子。

  六一兒童節前夕我和媽媽參加了遼沈晚報組織的愛心對接捐助活動。我們一起坐著大客車拿著我們的物資,帶著我們的愛心來到了有需要的哥哥姐姐家。把我們的溫暖帶到他們身邊。我也好開心的認識了很多新朋友。看見他們開心的笑容我心里也特別開心。或許這就是愛心的力量吧!

  看著鮮艷的國旗一角紅領巾飄在我的胸前。我告訴自己要繼續在別人有困難的時候幫助別人,把老師和媽媽的話牢牢的記在心上。做一個善良的樂于助人的懂得感恩的紅領巾。

中國少先隊建隊日作文5

  我有紅領巾啦馮丹的媽媽:張紅梅在我上一年級的時候,剛開學不久,我們的.學校班主任周老師到班里告訴我們,想加入少先隊的同學可以報名了。那時候不是現在每個同學都有紅領巾,一個班里只有幾個名額。報上去得等老師批準通過了才行。同學們都很積極,我也報名了,心里很緊張,不知能不能通過。等了一個星期,周老師上課時拿著紅領巾來了。我們更緊張了。老師叫誰的名字,誰就到前面老師給戴上紅領巾。一直發完了也沒有叫我,總共就六個同學。我的心情很失落,很難受,一直不想說話。就這樣想:為什么我沒有通過呢?下次一定要努力!二年級開學不久,老師又說到了報名加入少先隊的時候了。

  我沒有上一年級時那么自信了,因為上次沒能選上沒有底氣了。我又一次報了名。我害怕這次還要沒通過怎么辦?紅領巾不是一塊紅布,它代表著的是少先隊員的身份。就這樣緊張了一星期,周老師這天拿著紅領巾來上課了。同學們一看到老師來了馬上安靜下來,眼睛一直盯著紅領巾。在老師叫第二個名字的時候就是我,我的心跳得很快,又緊張又高興,還不敢笑。我走到老師跟前,周老師給我戴上紅領巾,還告訴我怎樣把它系好。我認真地聽著,下課后我趕緊把它拿下來,一次次地系上,再三確定不能忘了,才不再拿下來。放學回家,爸爸媽媽看到我戴著紅領巾都很高興。這條紅領巾一直伴隨我到小學畢業,我一直收著它,它是我作為少先隊員的證明。

中國少先隊建隊日作文6

  我是一名四年級的小學生,紅領巾已經陪伴我無數個日夜,但是大家知道紅領巾的意義嗎?紅領巾,是國旗的一個角,是用革命先烈的鮮血染成的。

  星期五,我放學后去補課班,需要乘坐公交車,車上的人不是很多但是到了學校那邊人突然就變得多了。我站在一位老奶奶的'旁邊,她還把座位讓給我,我的心理非常不舒服,總想找個機會也把座位讓給別人。接下來的一天也是去補課的路上,車上人特別多,我很幸運有座位,但是車上的人越來越多,車上的氣味也越來越難聞,于是我把窗戶打開了,把頭伸出窗外,突然,來了一陣子風,把我胸前的紅領巾吹了起來,我心里突然想到那個老奶奶把座位讓給我了,那老奶奶的眼神,她的一舉一動我永遠都忘不了。于是我便站了起來把座位讓給了一位滿頭白發的老奶奶,老奶奶笑笑對我說:“謝謝。”我說,不客氣,這是我應該做的。別人都夸我懂事長大了。我心里象是吃了蜜餞一樣開心。雖然座位沒有了,但是我心里卻很開心忘不了今天。

  紅領巾已經成為我形影不離的伙伴,有時候我覺得紅領巾就象一個鐘,時時刻刻提醒我作為少先隊員為人民應該作出自己的貢獻。

  我們班也有許多助人為樂的優秀紅領巾,他們不但學習優秀而且品德高尚,助人為樂。沒錯紅領巾在我們身邊,要我們好好學習,助人為樂,每個紅領巾都是純潔,美麗的。

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