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蕩秋千作文

更新時間：2024-01-12 16:33:58

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（優選）蕩秋千作文6篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的蕩秋千作文，歡迎大家分享。

蕩秋千作文1

　　坐在秋千上，我感到心在飛翔，讓我忘記了一切的事情，只有我，飛翔在這天空下，飛翔……

　　應對我眼前的那些五花八門的玩具，我已經沒有那么激動了。我的心里只有一個念頭，去蕩秋千。

　　坐在秋千上，什么也不想，一上一下，一上一下……腦海里浮現著兒時的情形，像一只只白色的蝴蝶，在我的眼前飛舞著……坐上了秋千，我仿佛坐上了一只月亮船，在天空中遨游……

　　閉上了眼睛，我的心在忽上忽下，有一種飛翔的感覺。哪怕是在小時候的木椅上，兒時的吊床，到這天這真正的`秋千，每一次，都在飛翔。看看周圍，一陣陣風吹過，一只只鳥兒飛過，我，坐上這月亮船上游蕩。也許，蕩秋千已經不適合12歲的我了，但是，我依然是那么固執的愛著秋千，愛著秋千……

　　在《童年》這首歌曲中，有一句：“操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……”那只夢中的蝴蝶，我期望它是白色的。在秋千上，我什么也沒想，看著眼前的景色，恍惚中已經過了半個小時，還不愿意下來。秋千，這“古老”的玩具，伴隨著我一天又一天，一年又一年。喜歡秋千那忽上忽下的刺激，喜歡秋千又高又遠的刺激……每次，我都要把秋千蕩得很高很高，一點也不感覺害怕。

　　更喜歡的是，和朋友一齊蕩秋千。蕩呀蕩，其實，蕩秋千何嘗不是一種享受呢？或許你已經長大，但是，我認為，每一個人都就應去蕩一蕩這童年的秋天，仔細地去品味……其實蕩秋千也是我們的一種消遣，但是，和其他玩具不同的是，秋千能夠讓你找回自己童年飛翔的感覺……

　　春天來啦，百花盛開，花兒們好像在一齊比賽誰最美麗。小燕子在天空中飛來飛去，還不停地唧唧咕咕唱著：春天在哪里啊，春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里……

　　兩個可愛的小朋友開開心心地跑到草地上蕩秋千。小女孩膽子比較小，蕩得比較低，小男孩膽子比較大，蕩得比較高。他們倆眉開眼笑，一會兒你推我蕩，一會兒我推你蕩，越蕩越開心，整片草地上留下了他們歡樂的笑聲！

　　我想：以后我也要讓媽媽帶我去玩蕩秋千！

蕩秋千作文2

　　時光匆匆地從我身旁流逝，一去不復返。昔日的童年，也不復再來。

　　燕子飛累了，在電線桿上歇腳;花兒開累了，合上雙手在花叢中歇息了。當天空被染成黃色的時候，太陽忍不住就要撲進大山的懷抱了。

　　我走在鄉村的小路上，太陽將金色的光芒灑在我的衣服上，把我的身影拉長了。不知不覺，我來到了小時候常去玩的空地，我記得空地上有幾棵大樹，像衛士一樣挺拔，守護著這片空地。

　　“姐姐，姐姐，再高點，再高點……”突然間，一聲充滿童稚的聲音傳入耳里，不禁使我瞪大眼睛，急促的腳步帶我去尋找那個熟悉的聲音。印入眼簾的，是兩位小女孩，在我小時候玩秋千的大樹上蕩秋千。這不禁使我陷入沉思。

　　小時候，我是姐姐的跟屁蟲，她一到哪，我就到哪。有時候，她不讓我跟，我就裝委屈，擺出一副“你不讓我跟，我就哭給你看”的樣子，惹得姐姐都沒法子了。

　　我最喜歡的——就是跟姐姐一起去蕩秋千。姐姐每次去都會帶一塊大長板，和一條又粗又長的`繩子。我不喜歡那條繩子，因為它太長了，若不小心，可能會被絆倒。但姐姐總把它交給我。到了空地，姐姐很熟練地將繩子投上大樹的枝干上——那個又彎又粗糙的大樹枝，然后用繩子的兩頭將大長板捆起來，就這樣，一個人工制作的秋千就誕生了。姐姐率先坐上秋千，然后兩腳往后一蹬，秋千就搖蕩起來了……姐姐突然間放慢了速度，神情里透露出一種疑問，像是忘了什么。霎時間，姐姐轉頭，盯著我——恍然大悟，“妹妹要不要一起來?”我眼前一亮，求之不得啊!等我坐上秋千，姐姐在我后面推，我總會不滿足地說：“姐姐，姐姐，再高點，再高點……”

　　還記得一次，我和姐姐像往常一樣，來到空地里蕩秋千。當時，繩子的中間部分已被磨得不像樣了，但姐姐說不用擔心，我也不多疑了。我和姐姐一起坐上秋千，四腳往后一蹬，秋千就蕩起來了。我們一起哼唱著：讓我們蕩起‘秋千’……繩子隨著我們的歌聲“呻吟”著……突然，只停“啪”一聲，繩子斷了，我們兩個一起重重地摔到地上，幸好離地面不高，所以沒受傷。

　　現在想想，還挺好笑的。

　　昔日的大樹衛士還是那樣昂首挺胸，昔日的空地也是那樣寬闊，昔日的秋千依然搖蕩，但，昔日的我們已各走各的了。

　　時光匆匆，一去不復返，昔日的童年也不會重來，小孩子們，你們要多加珍惜已有的童年啊!

蕩秋千作文3

　　坐在秋千上，我感到心在飛翔，讓我忘記了一切的事情，只有我，飛翔在這天空下，飛翔……——題記面對我眼前的那些五花八門的玩具，我已經沒有那么激動了。我的心里只有一個念頭，去蕩秋千。坐在秋千上，什么也不想，一上一下，一上一下……腦海里浮現著兒時的情形，像一只只白色的蝴蝶，在我的眼前飛舞著……坐上了秋千，我仿佛坐上了一只月亮船，在天空中遨游……閉上了眼睛，我的心在忽上忽下，有一種飛翔的感覺。哪怕是在小時候的木椅上，兒時的吊床，到今天這真正的秋千，每一次，都在飛翔。看看周圍，一陣陣風吹過，一只只鳥兒飛過，我，坐上這月亮船上游蕩。也許，蕩秋千已經不適合12歲的我了，但是，我依然是那么固執的愛著秋千，愛著秋千……在《童年》這首歌曲中，有一句：“操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……”那只夢中的蝴蝶，我希望它是白色的。在秋千上，我什么也沒想，看著眼前的景色，恍惚中已經過了半個小時，還不愿意下來。秋千，這“古老”的玩具，伴隨著我一天又一天，一年又一年。喜歡秋千那忽上忽下的刺激，喜歡秋千又高又遠的刺激……每次，我都要把秋千蕩得很高很高，一點也不感覺害怕。

　　更喜歡的是，和朋友一起蕩秋千。蕩呀蕩，其實，蕩秋千何嘗不是一種享受呢？或許你已經長大，但是，我認為，每一個人都應該去蕩一蕩這童年的秋天，仔細地去品味……其實蕩秋千也是我們的一種消遣，但是，和其他玩具不同的是，秋千可以讓你找回自己童年飛翔的感覺……當秋千搖晃起來的時候，你應該想到，我在飛翔……飛翔的感覺是奇妙的.，坐在秋千上，這就是我們兩人的世界。秋千一上，我們就唱歌，秋千一下，我們就歡笑。這童年的秋千，記錄了我們的童年。當我長大之后，再次坐上秋千，我終于發現，秋千上有的不僅是我的童年。我們抓住秋千往上蕩，其實，更應該站起來蕩一蕩。站起來，你能夠看見更美麗的世界，站起來，有一種更為美妙的飛翔感覺。不之不覺，我已經蕩了一個多小時的秋千了，抓住秋千的手卻依然不肯放下……——后記——今天下午，我去了游樂園，我選擇了蕩秋千。在秋千的一上一下中，我的腦海里瞬間閃過了許多的畫面。那兩棵柿子樹上，系著兩根繩子，繩子上的一根小板凳，那棵杉樹下的吊床……雖然我在長大，但我對秋千的愛卻是永遠永遠……我想，在我長大后的某一天，我一定要再回到家鄉來，再蕩一次——童年的秋千。

蕩秋千作文4

　　我的童年在秋千上蕩過。

　　每逢假期就喜歡住在奶奶家，那兒好玩的事特別多。不必說春暖花開時游戲花叢聽鳥語聞花香，也不必說在水暖風輕時泛舟湖畔捉小魚釣小蝦，單是坐在秋千上任微風拂面陽光溢暖，就有無限情趣。

　　“最是一年春好處”，輕輕地晃著秋千，哼著熟悉的曲子，那是童年里最動聽的旋律。蕩著蕩著，心情比春光更多幾分明朗;蕩著蕩著，心湖比春水更多幾分明凈，陽光灑在臉上暖暖的。

　　秋千上的童年滿載著希望。

　　“晴空一鶴排云上”，坐在秋千上，我竟突發奇想的要和鳥兒比高，將秋千越蕩越高。我的笑聲引來了一個女孩，那個女孩想和我比誰秋千蕩得更高，我并不認識她，但她笑得更親切，我便點了點頭。兩架秋千被我們蕩成了兩個平角，兩個女孩對視一笑。她向我拋來一塊糖果，我接過，含在口中，甜蜜了心房。孩子的友誼就是這么簡單。

　　秋千上的友誼寫滿了童真。

　　這個秋天似乎比以往長些，難道是因為有朋友做伴的.緣故?不管怎樣，秋千還在蕩著，這次我抱著我妹妹。又是那個女孩漫步走來，她唱著：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”我應和著：“操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……”“盼望著假期，盼望著明天，盼望著長大的童年;一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年……”我們一起高歌。她坐在我身側的秋千上，我們對視一眼，默契地唱著蕩著。

　　那個女孩曾經說過：“我不敢想象，如果沒有你的陪同，在秋千蕩到最高處的時候，沒有我們同時響起歡笑，我該有多孤單。”我笑了笑說：“即使有一天蕩秋千的時候我們不在一起，蕩秋千的時候也一定要笑。”那個女孩有些奇怪地看著我。我仰起頭，沐浴著陽光說：“因為蕩在秋千上的不只是我們兩個人，還有我們的童年，我們的友誼。”

　　女孩在我九歲后便再也沒有出現在奶奶家附近的秋千上。九歲后我也曾無數次坐在秋千上，不過我沒有傷感，不只是因為曾經的約定，也因為我們兩個人所有的回憶都是歡樂的。

　　天下無不散之筵席，但我相信我們總還會見面，我更相信當我們再見面時會是最好的精神面貌，最好的狀態。

　　并不驚艷，并不炫目，但總能迎著陽光會心微笑，這便是我蕩在秋千上的童年與友誼。

蕩秋千作文5

　　在我記憶的泉水中，總是會有令人開心或傷心的事情出現。讓人感到驚嘆的是，我的記憶里總是會映出秋千來，照進我的心窩。

　　秋千，在我的印象中，是可以讓人放松心情的。我小區門口的倆秋千，一高一矮，總是孩子們搶占的對象。每當大孩子坐在秋千上時，就有小孩兒侯在旁邊，靜靜等待，偶爾去抱怨一句在秋千上的人玩了太長時間了。倘若秋千沒人，就會有人去搶。跑得最快的，就會坐上去，蕩到最高處。

　　大人總是問道：“你們玩這個到底有什么意思？”我相信他們不懂。不但是他們，有些調皮的孩子也肯定不懂。我喜愛在秋千上遐想。坐在秋千上，微微蕩起來，靠著身體的搖擺保持......一陣涼意襲來。抬頭，瞇著眼，享受著這一切——這是想象豐富的人的專利！每一縷煙，每一個人，都可以成為短暫時間中想到的劇本的一部分。這美妙的種種感覺，是不允許被打擾的'。越蕩越高，抬起頭，享受著風兒拂過臉頰......當然，從頭至尾，少不了歌唱。小聲唱著一首首歌曲，歌聲隨著風兒忽高忽低，看著每一個人，仿佛自己已經可以去俯視他們。想象著，每一件在我蕩秋千時所出現在我眼前細微的變化，都可以加進此時此刻我想象力豐富的大腦里。我一旦沉入到這般境界，便可以從早上蕩到晚上——前提是沒有人找我也沒有人打擾我。準備回家前，我總會做一個動作：使勁蕩高。在結束前，我會想著，之前一直在同一個高度蕩，便會去找點刺激的。使勁蕩高，耳邊的風呼呼的刮，每一次蕩都好像要從秋千上脫離下來......全部滿足后，我就會回家。

　　這只是我，我蕩秋千的獨特方式。但天氣也會影響我腦里所想的一切。在夜晚的雨中，披上雨衣便去蕩秋千，一個人也沒有，只有沙沙聲伴著我。身上全濕了，鐵銹味充滿了鼻腔。在這種情況下，我想到的，往往不是什么很搞笑的東西。我會想到悲傷、感人等等的東西。在夜晚，喧嘩的聲音，涼爽的天氣，以及汽車在很遠就發出的一束光。這些我總會想到一些奇異的東西。光前，或許有外星人來了？很熱的白天，時間驚人的早晨，這些都不一樣。很有意思。

　　我喜愛秋千，對于秋千，我是一時半會兒說不完的，很多很多，我從小蕩到大，知道的“秋千”，說不定只是一角罷了。但我開心，我享受著，大部分人沒有的方式。

蕩秋千作文6

　　星期六，陽光明媚。小鳥閑著無聊在家，一個人坐在爸爸媽媽給它做的秋千上蕩秋千。它一邊蕩，一邊唱著：我是一只快樂的小鳥，我是最幸福的小鳥

　　這時，大象先生被小鳥悅耳的歌聲給吸引了過來，對小鳥說：小鳥寶寶，我想玩你的蕩秋千可以嗎?不行不行，你太重了，如果你坐上來的話，秋千就會啪的一聲掉到地上了。小鳥搖搖頭說。大象聽了就垂頭喪氣地走了。

　　過了一會兒，馬先生來了，問小鳥說：我能像你一樣蕩秋千嗎?小鳥瞧了瞧它巨大的身子說：你太重了，坐上來就會把這秋千弄壞的。馬先生想了一會兒說：你說得對，那我就先回家了。于是小鳥又繼續蕩秋千。

　　沒玩多久，獅子先生來了。小鳥有些害怕地問道：獅子大王，你不會也想玩我這秋千吧?獅子笑了笑說：不要這么害怕，我只是沒有玩過秋千，想和你借一下秋千呢。但是你實在太重了，一坐上來就會把秋千弄散架了!原來是這樣啊，既然如此，我就先走了。說著，獅子轉身離開了。

　　這時，海獅又走了過來問：我也想蕩秋千可以嗎?小鳥張大了嘴巴說：不!你太重了，坐下來就會塌的。海獅聽了臉上露出了十分失望的表情。

　　一旁的小豬也好奇地問：那我能玩嗎?你可不要開玩笑，要是你坐上來，我會被你壓成肉餅的!小豬再三地懇求，可小鳥還是不同意，小豬只好悻悻地走了。

　　小鳥一個人在秋千上愉快地蕩著。沒過一會兒，鼠小弟走了過來問小鳥：我能跟你一起玩嗎?小鳥點點說：當然可以，因為你很輕啊。謝謝!鼠小弟激動地說。說著，鼠小弟爬到秋千上和小鳥兩個人一起歡快地蕩了起來。

　　你們給我下來，我要蕩秋千。到底是誰呢，它們倆停下來回過頭一看，原來是貓先生。不行，不行，你太重了，我的'秋千承受不了的。誰說的，我們貓無所不能，蕩秋千我也會。說著，它用爪子抓住線，把小鳥和鼠小弟甩了下去，自己坐到了秋千上。這時，秋千蕩得越來越高，老貓在上面大叫：救命啊，我再也不敢啦。原來是小鳥爸爸和小鳥媽媽用腳抓著繩子用力地搖晃起來。聽到老貓的喊叫聲，小鳥爸爸給小鳥媽媽使了個眼色，它們停止了搖晃。老貓就哎呀一聲，從秋千上飛了出去，摔了個四腳朝天。

　　小朋友們，我們可不能像小貓一樣當一個熊孩子，沒有經過別人的同意就隨意亂動別人的東西，不然后果將不堪設想。

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