在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的勇者的畫像作文，歡迎大家分享。

勇者的畫像作文1

　　你曾經(jīng)聽過“快樂頌”、“少女的祈禱”、“命運(yùn)交響曲”這些好聽的音樂嗎？你知道這些動聽的音樂是由一個(gè)失去聽覺的音樂家所寫的`嗎？這個(gè)人就是“樂圣”貝多芬。

　　知名作曲家貝多芬在四十幾歲時(shí)因?yàn)槎�炎而完全聽不見，對一個(gè)杰出的音樂家來說完全聽不見，真是一個(gè)天大的打擊，但是他并沒有因此放棄他一點(diǎn)一滴用心創(chuàng)作的音樂生涯，而是勇敢的面對聽不見事實(shí)，所以他在失去聽覺以后，便不再用耳朵去聽音樂，而改用“心”去聽音樂，他仍繼續(xù)他的作曲生涯，并創(chuàng)作出更多優(yōu)美動聽的旋律。他所創(chuàng)作的音樂總是深深的打動人們的內(nèi)心深處，所以后人便尊稱他為樂圣。

　　貝多芬一生窮困又飽受耳疾病痛，但是他卻以堅(jiān)強(qiáng)的勇氣克服種種困 難，不受外在因素而放棄自己的夢想。反觀我們常常因?yàn)樵馐芤稽c(diǎn)挫折就怨天尤人、哀聲嘆氣，或是找一堆藉口來放棄自己的理想，和貝多芬相比，我們真應(yīng)該汗顏啊！所以我們必需學(xué)習(xí)貝多芬那種不屈不撓的勇氣，才能達(dá)到自己的理想和目標(biāo)。

勇者的畫像作文2

　　勇敢？什么是勇者？一個(gè)勇敢的人，應(yīng)該是勇敢的，善于為他人而戰(zhàn)，不顧危險(xiǎn)和艱難，會為人類而犧牲。我心目中的勇者不是別人，正是歷史名人，那個(gè)人就是我堅(jiān)強(qiáng)的——父親。

　　爸爸小時(shí)候是一流的賽跑運(yùn)動員。他說他是賽跑冠軍。他精通十八般武藝，擅長兒童游戲。比如竹劍，竹蜻蜓等有趣的東西都是他的特長。現(xiàn)在他經(jīng)常展示他的技能，做這些玩具，這讓我很喜歡玩。但我最佩服的不是這件事，而是他不屈不撓的信念和忍耐力，因?yàn)楦赣H為了給我提供一個(gè)好的生活環(huán)境，總是不畏艱難困苦的努力工作，每天都要到半夜才回家。雖然他很累很累，但是他會振作起來，陪我出去玩，逢年過節(jié)。父親的精神讓我佩服。真不知道他有多大的力氣。

　　看到父親對生活的態(tài)度，讓我明白我應(yīng)該以積極的`方式學(xué)習(xí)。雖然我的體力不如他，但我會好好學(xué)習(xí)他的毅力和耐力，將來變得和他一樣強(qiáng)大。從現(xiàn)在開始，我會努力表現(xiàn)的更好，讓父親為我驕傲，好好學(xué)習(xí)，量力而行，讓他覺得努力沒有白費(fèi)。同樣，我們必須盡最大努力體諒我們努力工作的父親，我們不能任性地違背常東的要求，這樣我的父親就能感覺到我已經(jīng)長大了，將來可以繼承他的衣缽。

　　父親，一個(gè)勇敢的人，不僅對家人好，還總是關(guān)心別人。他自費(fèi)安裝路燈照亮黑暗的社區(qū)，讓每一個(gè)路過的鄰里都感到明亮，不再擔(dān)心和害怕。所以，父親的德行就是我的榜樣。以后我也會像他一樣，捐款幫助有需要的人。

勇者的畫像作文3

　　愛迪生是偉大的發(fā)明大王，他發(fā)明的電燈照亮了全世界。

　　愛迪生十歲就愛上理化的課程，他的房間里擺滿了許多化學(xué)物品。愛迪生夜以繼日開始用功，看著化學(xué)的書，那一大堆深?yuàn)W的書陪伴他走過童年。到了長大后，全世界的人們，都在期待愛迪生的大發(fā)明。

　　有一次愛迪生去旅行，對一件東西留下強(qiáng)烈的印象──電燈，也正在進(jìn)行研究，可是常常失敗。一八七九年，愛迪生成功發(fā)明了電燈，照亮了每條街小巷，大家都贊嘆不已！

　　他發(fā)明了第一個(gè)燈泡足足亮了四十五個(gè)小時(shí)，那是他發(fā)明的“小太陽”。愛迪生每天絞盡腦汁的思考、發(fā)明。由于過度積勞成疾，造成身心逐漸衰弱，但他卻仍然每天苦心鉆研實(shí)驗(yàn)。為了給人類更幸福的生活，連睡覺的時(shí)間都沒有，還是拼命的.工作，最后還是因?yàn)閯诶鄱�逝世了�?/p>

　　愛迪生說過：“所謂的天才就是百分之九十九的努力，加上百分之一的靈感而成的。”很多生活中的失敗，是因?yàn)槿藗儧]有認(rèn)識到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么近。愛迪生具有的研究精神，為追求理想，不怕困難，使他邁向成功；而他勇往直前的精神，是最值得我們學(xué)習(xí)的典范。

勇者的畫像作文4

　　生活中，會出現(xiàn)許多勇者，有的是不怕辛苦，即使下著傾盆大雨也來幫忙守護(hù)兒童安全的勇者，有的是跟病魔打仗的勇者，有的是不因殘障感到悲傷的勇者……等，其中我最佩服的是——蓮娜．瑪麗亞。

　　蓮娜．瑪麗亞一出生就沒有雙臂，左腿也只剩半截，這樣重度殘障的人，卻不覺得跟他人有多大的差別，因?yàn)樗�用腳代替手，解決生活中大大小小的問題。她在裁縫方面很有天賦，五歲就完成一幅十字繡作品，而且繪畫也是她的專長，她畫的畫很能打動人心。

　　此外，蓮娜．瑪麗亞充分運(yùn)用右腳及運(yùn)律感，她讓自己像水中的魚一樣，在泳壇締造傲人的成績，十八歲時(shí)，她還打破蝶式紀(jì)錄，獲得冠軍。

　　蓮娜．瑪麗亞在音樂上表現(xiàn)優(yōu)異，已是聞名的歌唱家，許多人都被她的歌聲所感動，她成功面對自己的人生，蓮娜堅(jiān)定的信念與天籟般的.歌聲，無形中激發(fā)了人們面對未來的勇氣。

　　她曾說：“沒有人告訴我要為殘障感到悲傷啊！我自認(rèn)為和別人沒有不同，只是做事的方法有所不同而以。”開朗的她，總是面向陽光，不因殘障而放棄實(shí)現(xiàn)自己的機(jī)會，在努力過程，即使遭到挫折，也繼續(xù)向前邁進(jìn)。

　　一個(gè)無臂單腳的人，卻能突破重重障礙，活出精采的人生，甚至達(dá)到一般人都難以達(dá)成的目標(biāo)，而把肢體上的障礙，轉(zhuǎn)為成功的榮耀，真是令我佩得五體投地。

勇者的畫像作文5

　　你曾經(jīng)聽過“高興頌”、“少女的祈求”、“命運(yùn)交響曲”這些好聽的音樂嗎？你知道這些悅耳的音樂是由一個(gè)失掉聽覺的音樂家所寫的'嗎？這個(gè)人就是“樂圣”貝多芬。

　　聞名作曲家貝多芬在四十幾歲時(shí)由于耳炎而徹底聽不見，對一個(gè)出色的音樂家來說徹底聽不見，真是一個(gè)天大的沖擊，可是他并沒有因而拋棄他一點(diǎn)一滴用心創(chuàng)造的音樂生計(jì)，而是英勇的面臨聽不見現(xiàn)實(shí)，所以他在失掉聽覺今后，便不再用耳朵去聽音樂，而改用“心”去聽音樂，他仍繼續(xù)他的作曲生計(jì)，并創(chuàng)造出更多美麗悅耳的旋律。他所創(chuàng)造的音樂總是深深的打動人們的內(nèi)心深處，所今后人便尊稱他為樂圣。

　　貝多芬終身貧窮又飽嘗耳疾病痛，可是他卻以剛強(qiáng)的勇氣戰(zhàn)勝種種困 難，不受外在要素而拋棄自己的愿望。反觀咱們常常由于遭受一點(diǎn)挫折就自怨自艾、哀聲嘆氣，或是找一堆藉口來拋棄自己的抱負(fù)，和貝多芬相比，咱們真應(yīng)該汗顏啊！所以咱們必需學(xué)習(xí)貝多芬那種百折不撓的勇氣，才干達(dá)到自己的抱負(fù)和方針。

勇者的畫像作文6

　　勇者？何謂勇者？勇者應(yīng)該就是為了別人，不顧危險(xiǎn)、不怕辛苦，驍勇善戰(zhàn)，會為人類犧牲奉獻(xiàn)的吧！而我心目中的勇者，不是別人，更不是歷史名人，那個(gè)人就是我的強(qiáng)者——爸爸。

　　爸爸小的時(shí)候表現(xiàn)一級棒，聽他說他跑步都是跑冠軍，允文允武，十八般武藝樣樣精通，而且很會做童玩，例如：竹劍、竹蜻蜓等好玩的東西，都是他的拿手絕活。現(xiàn)在他也常常露一手，做出這些玩具，使我玩的不亦樂乎。但我最佩服的不是這件事，而是佩服他那堅(jiān)韌不拔的信念與耐力，因?yàn)榘职譃榱斯┪易x書，給我好的生活環(huán)境，總是不怕辛苦、不怕困難的努力工作著，每天忙到三更半夜才回家，雖然他又累又倦，到了假日，還是會打起精神陪我出門去玩，爸爸的這種精神讓我好佩服，真不知他那來這么多的力氣。

　　看到爸爸對生活的態(tài)度，讓我理解要以積極的方式學(xué)習(xí)，雖然我的體能比不上他，但我會好好的學(xué)習(xí)他的毅力、耐力，將來變得和他一樣的厲害。從現(xiàn)在起，我也會努力表現(xiàn)的.更好，讓爸爸已我為榮，努力讀書、努力做好自己能做到的事，使他覺得辛苦的工作是沒白費(fèi)的。也必須盡量體貼辛苦的爸爸，不能任性耍賴常東要求西要求的，讓爸爸覺得我長大了，將來能繼承他的衣缽。

　　爸爸這位勇者不但對家人好，還常常關(guān)懷別人。他自掏腰包裝設(shè)路燈來照亮漆黑的社區(qū)，使每個(gè)經(jīng)過的社區(qū)鄰居都感到光明，不再擔(dān)心害怕。所以爸爸的德性是我的表率，將來我也會像他一樣，出錢出力去幫助需要幫助的人。

勇者的畫像作文7

　　生活中，會有很多勇敢的人，有的是不怕辛苦，即使下著傾盆大雨也能幫助保護(hù)孩子安全的勇敢的人，有的是與疾病抗?fàn)幍挠赂业娜耍�有的是不因殘疾而悲傷的勇敢的人，等等。其中，我最佩服的是——莉娜瑪麗亞�?/p>

　　莉娜瑪麗亞天生沒有胳膊，只有半條左腿，所以重度殘疾的人和其他人沒有太大的區(qū)別，因?yàn)樗�用腳而不是用手來解決生活中大大小小的問題。她在裁縫方面很有天賦。她五歲時(shí)完成了一件十字繡作品，繪畫也是她的專長。她的畫非常感人。

　　此外，莉娜瑪麗亞充分利用了自己的右腳和運(yùn)氣感。她讓自己像水中的魚，在游泳方面取得了令人印象深刻的成就。十八歲那年，她打破了蝶泳紀(jì)錄，獲得了冠軍。

　　莉娜瑪麗亞在音樂方面表現(xiàn)出色，已經(jīng)是一名著名的歌手。許多人被她的歌聲感動了。她成功地面對自己的生活。莉娜堅(jiān)定的信念和天籟般的歌聲無形中激發(fā)了人們面對未來的勇氣。

　　她曾經(jīng)說過：“沒人告訴我要為自己的殘疾感到難過！我覺得我和別人沒什么不同，只是做事的方式不一樣。”開朗的'她，永遠(yuǎn)面對陽光，不因?yàn)闅埣捕�放棄�?shí)現(xiàn)自我的機(jī)會，在努力的過程中繼續(xù)前行，哪怕遭受挫折。

　　一個(gè)沒有胳膊沒有一只腳的人，可以突破很多障礙，過上美好的生活，甚至可以達(dá)到大多數(shù)人無法達(dá)到的目標(biāo)。把身體上的障礙變成成功的榮耀，真的讓我佩服自己。

勇者的畫像作文8

　　我最尊敬的勇者莫過于“發(fā)明大王”——愛迪生了。

　　據(jù)說，愛追根究柢的他，小時(shí)候被老師判定為低能兒。而當(dāng)時(shí)的教育環(huán)境極為刻板，不喜歡學(xué)生自由探索思考，所以這位心中充滿好奇，凡事打破沙鍋問到底的小小新鮮人，被學(xué)校拒絕了。幸好細(xì)心的媽媽知道他不是愚蠢，只要了解他的特質(zhì)，發(fā)展其潛能，多鼓勵(lì)兒子就能有一番作為的，絕不如一般人所預(yù)料的“朽木不可雕也”。

　　果真，長大后的愛迪生憑著自學(xué)，學(xué)習(xí)到不少豐富扎實(shí)的學(xué)問。愛迪生非常有耐心，發(fā)明電燈的過程中，總共失敗了六千多次才成功，這種強(qiáng)烈的研究精神，讓他除了發(fā)明電燈之外，還發(fā)明了電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)……等等總計(jì)兩千多種物品。

　　因?yàn)橛辛穗姛舻?發(fā)明，世人在日落后不需再點(diǎn)著燭火，讓夜晚的世界大放光明。而其他的科學(xué)家，因他的發(fā)明，進(jìn)一步研發(fā)出不勝枚舉的電器用品，大大地提升人類的生活水準(zhǔn)，愛迪生可說是功不可沒。

　　雖然愛迪生一生的發(fā)明無數(shù)，但他從不自大，人們稱他為天才，他卻謙虛地說：“天才只不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。”這種求真求實(shí)的精神，讓我欽佩萬分，我要好好學(xué)習(xí)他的精神，將來我也要作個(gè)小小的愛迪生。

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