在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的關于書包作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于書包作文1

　　隨著科學的發展，現在人們的生活越來越好了。就連小學生的書包也發生了在的變化。

　　當你進入大城市，你會發現去上學的路上小學生沒有背書包，而書包卻在半空中飄浮著。而書包上有許多按鈕。小朋友在前面走著，書包在后面緊跟著小朋友的手上還有一個遙控器，上面有一顆紅色的東西。假如有外人碰到書包，它立刻會發出聲響，一旦發出聲響它就會發出攻擊。所以你走在路上不用擔心書包會被偷走。

　　到了學校，如果需要什么書，只要在書包上的.按鈕上按一下，你要的書馬上會跳出來，還會自動翻到你需要的頁數。當你要筆時，只要按一下，就會有筆浮現在桌上。但是你要的東西必須是書包里有的，如果沒有，按鈕右上方的綠燈就會亮。

　　未來的書包，它減輕了小學生上學及在課堂上的所有麻煩。也讓家長放心子女的書有多重，會不會有什么不良之處。未來的書包還有很多好處。

關于書包作文2

　　每天早晨，我背著書包，帶著問題來到學校，聽老師傳授知識，解答疑題。每天下午，我背著書包，把一天的收獲帶回家。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。漸漸地，我腦子里的知識越來越多。老師，我要感謝你對我的教誨；書包，我也感謝你幫助我承載那么多的知識。

　　爺爺奶奶說他們小時侯沒有書包，就用一塊布包一下書就去上學。所以他們說自己所學的基少。爸爸媽媽說，他們小時侯上學有書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書包。哇！里面這么多書，又有那么多口袋，都塞得滿滿的`，怪不得知道的東西那么多但是，我知道業精于勤而荒于嬉.即使我有這個好伙伴,但如果我懶惰不用功,書包里裝的知識也不會變成我自己所擁有的知識。

　　書包里裝載著是知識的種子。種子撒在我們的腦海里，撒在我們的心田里。我一定要讓知識結出豐碩的果實，獻給爸爸媽媽，獻給敬愛的老師，獻給我敬愛的祖國，也獻給陪伴我多年的伙伴-----書包。

關于書包作文3

　　大家好，我是一個米老鼠書包，在我深藍色的身子上有一個大大的米老鼠，很神氣。我身上的四條拉鏈上有分別有兩個金屬做的米老鼠拉鏈頭，只要抓住我的.耳朵，我就乖乖的把肚子敞開。

　　我的肚子分為三層，第一層放紅領巾的，每次星期一小主人就從我的肚子里拿出紅領巾去參加升旗儀式；第二層是試卷的家。我分享著小主人的成功和喜悅，失敗和努力；第三層里放著各科的書，能讓小主人學到很多知識。每次小主人背我的時候，我的背帶像八爪魚的爪子一樣牢牢地抓住小主人的肩膀，讓小主人帶我一起回家。

　　我每天陪伴著小主人，每次我臟了的時候，小主人就會幫我擦的干干凈凈，放假時，小主人還帶我出去玩呢！

　　我的小主人很喜歡我，我也很喜歡我的小主人。

關于書包作文4

　　我是一只可愛的書包，穿著紅色的外套，上面有著漂亮的圖案。

　　我身上的圖片是一個男孩正在踢足球，他戴著一頂黃色的鴨舌帽，穿著一套藍色的運動服。

　　我可貪吃了，所以小主人每天都要把一些書塞進我的嘴巴里。現在，我一肚子墨水，什么歷史書、語文書、數學書。全都在我肚子里安閑地熟睡呢！怎么樣，服氣吧！我是不是博古通今，滿腹經綸？

　　小主人特別喜歡我。今天是開學第一天，她就把我背到了教室里。一放下我，就有一大幫同學圍上來，摸摸我的臉、拍拍我的肩、碰碰我的背，你一言我一語地夸我特別漂亮，還問小主人，這是在哪里買的`。

　　“這書包可真漂亮！”“我最喜歡這種淡粉色了！”“好漂亮！你在哪里買的呀！”……

　　上課了，小主人從我肚里拿出文具和書本；下課了，她又輕輕地把書喂給我吃。

　　小主人喜歡我，不僅因為我的外表，而且我還天天為她服務。

關于書包作文5

　　一天深夜，我正在睡覺，忽然被一陣爭吵聲吵醒，我不屑的拿著手電筒去尋找聲音的源頭，源頭竟然是我的書包，見到里面的文具正在爭功。

　　鉛筆指著我考滿分的試卷說：“是我幫小主人考一百的，我功勞最大！”“不對，”橡皮說，是我吧錯的涂掉，主人才考一百。”“主人還要用我畫圖呢。”尺子說，“沒有我你就是個廢物！”鉛筆扯著大嗓門說，“現在都用鋼筆了，難道主任還用鉛筆？”鋼筆說，“你這個忘恩負義的家伙，要不是我你寫不出字來的。”墨水說，鋼筆把體內的`墨水擠了出來，畫了一下，果然寫不出字來。

　　這時，書包大哥說話了：“大家別吵了，要不是你們團結，主人不會考一百的。”文具們慚愧的說：“我們覺得還是您功勞最大，要不是您把我們帶到學校，主人不會考一百的。”我實在忍不住了，說：“對，書包大哥說得對，要不是你們團結，我是考不好的。”

　　就這樣，一場爭吵在我和書包的勸解下平息了。我也安心的睡覺去了。

關于書包作文6

　　有一天，我和一個同學一起玩，后來想上廁所，就把書包放在滑梯上，去完廁所回來，發現自己的書包不見了。我急了，因為作業還沒寫，沒了書包，作業寫不成了，而且還要挨媽媽和老師的罵。

　　我急忙找起書包來，我找了花壇。操場……學校的每個角落都找遍了，可是還沒找到。我更著急了，我想：“一定是跟我玩的.那個同學把我書包藏起來的。”可是他已經走了，該怎么辦呢？

　　我都急得想哭了，突然，我眼睛一亮，高興地叫起來：“我知道書包在哪里了。”可能那個同學把我的書包藏在演講臺室的旁邊了，因為這個地方我們不常來，一下子沒想到，有可能在那里。跑去一看，果然在，他藏得可真好，我真佩服。我想：等到了明天我會跟你算賬的，害我找書包費了很多時間。等我離開學校時，學校里的同學已經快走光了。

　　第二天，因為我記性很差，又不愛記仇，居然忘了算賬的事了。

關于書包作文7

　　今天媽媽送給我一個新書包，它就像一座房子，里面分了許多房間。我的書可以搬“新房子”啦！我不管三七二十一地把舊書包里的書全倒出來，順手塞進書包里，然后睡覺去了。

　　第二天，我打開書包，發現里面亂糟糟的，有的本子夾到書里，有的書皮都給弄皺了，有的.書角給卷起來了……真的慘不忍睹！那些書好像在跟我說：“小主人，幫我們換一個位置吧，這里好擠呀！”我想：這回真的要好好整理一下書包了。

　　我先拿出上課經常用的書本，并把它們把大小一致的書放一起，。有的書本的“衣服”太臟了，我拿了些紙巾把它們擦干凈。接著發現一本書折了一個角，于是，我就拿一本厚的書壓在上面，直到把它壓平了。我再就把書分別放進這棟“房子”里。經常用的書放在最前面，是一起在空間最大的一“房間”，好方便它們的出入！把不常用的書，把它們安置在另一間稍微小的“間房”里，小本的書放中間，大本的書放在最后面。然后兩旁塞滿了垃圾的小兜兜清理干凈。最后放進我的小水壺和紙巾。“好了，整理書包的事大功告成了！”我不由得歡呼起來。

　　經過我一番細心地整理，書包變得整整齊齊、干干凈凈了，看上去舒服多了。原來整理書包是那么有成功感的哦！作文

關于書包作文8

　　在主人上幼兒園的時候，就擁有了“我”，我出生在陜西的一家工廠，我有著金黃色的皮膚，“我”的肚子上畫著一個笑嘻嘻的米老鼠。

　　“我”的主人是一位剛上幼兒園的小朋友，叫小董。每天上學我的小主人會將我的朋友——書包和學習用具，小心翼翼地放入我的肚子，把我帶入學校，一到學校，主人把我當親兄弟一樣對待，放學回家時，小主人會給我洗一次熱水澡。就這樣我過上了幸福的'生活。

　　可是有一天，我幸福的日子突然結束了。我看著天空，烏云密布，門一打開我就發現小主人的語文試卷考了一個四十幾分，既被老師批評，又被家長批評。躺在床上，過了一會兒，小主人看見了我笑嘻嘻的米老鼠，拿起我就往我肚子上左一拳，右一拳，快疼死我的肚子了。他覺得這樣不夠解氣，又把我撕成兩瓣扔進了垃圾桶。

　　親愛的主人，你放過我吧！我希望當你不喜歡我的時候，可以讓我去西部地區做一個志愿者，繼續我幸福的生活！

關于書包作文9

　　每天，背著沉甸甸的書包，我們稚嫩的雙肩快要被壓垮（kuǎ）了。如果你用了“謝希楠牌電子書包”，就再也不會有這種煩惱了！

　　未來的電子書包像錢包那樣小巧，可以放在兜里隨身攜（xié）帶，功能類似現在的`筆記本電腦。電子書包里不但儲（chǔ）存了所有的課本，還可以隨時存入老師的作業。

　　打開書包，按下按鈕，筆記本電腦一樣的小屏幕（mù）上就會出現當天要做的作業。如果需要的話，按下批改按鈕，它還會幫你把錯了的生字圈起來，提示你修改。想聽寫嗎？沒問題，電子書包幫你念。如果聽不清，你還可以要求它重復幾次，直到聽清為止。作業做完了，電子書包還能為你打開一個課外小天地，陪你做做游戲，掌握一些課外知識。

　　電子書包不怕摔，也不怕臟。如果不小心摔一下，電子防震系統會保護它；臟了，擦擦就好。除此之外，電子書包還能根據心情更換書包的外殼。這樣的電子書包，你想不想要？

關于書包作文10

　　開學至今，我的文具總會找不到，筆套和橡皮這種小東西真的很難找。媽媽在淘寶網上買了一盒橡皮呢，不過我發現這些橡皮每塊都小了。據媽媽說，一塊團購橡皮的同事很多呢，我想阿姨們的孩子也和我一樣會丟橡皮吧。

　　橡皮又一次找不到了，我自己都不好意思了！

　　媽媽，我的橡皮怎么也找不到了

　　媽媽很平靜地看看我，怎么沒有任何反應呢？前幾次媽媽講的故事怎么不講了？我已經記得了：一位阿姨的`兒子總是丟橡皮，不知道丟了多少回，這位聰明的阿姨把橡皮打個洞，然后用根繩子穿好橡皮，繩子的另一頭系在書包上，從那以后她兒子再也不丟橡皮了。媽媽不會要把我的橡皮固定在書包上吧？

　　媽媽，我明天到學校再找找看，也許能找回來呢。

　　好呀，你明天再仔細找找

　　媽媽媽媽，媽媽，你還是別把橡皮系在書包上了，萬一我書包丟掉了呢？

關于書包作文11

　　作文課上，我們大家都展示了各自的書包。它們的顏色五彩繽紛，有紅的、藍的、綠的、黃的，還有紅綠相間、黃白相間的。書包上的圖案就更是千姿百態了：有賣萌的小兔子、有在海上航行的大輪船，還有可愛的灰姑娘和小矮人

　　我的書包上的圖案是在跳舞的米老鼠和高飛，上面有黑、白、藍、紅、橙等幾種顏色，它是上次媽媽在三江超市給我買的。

　　我的書包分為三層，最前面有一層，后面一層里還有一個小分層，兩個大里可以裝些書和本子，那個小分層里則裝些小的'、零散的學習用具。書包的左右兩側還各有一個小兜兜：一個用來裝水杯，一個用來彩色鉛筆筒。我覺得整個書包最累的要屬兩條背帶了，它每天都要承受著所有書和一杯水的重量。我的書包的長度有我的兩拃多一點，寬有一拃半，比一張A4紙還要大一些。

　　我沒事的時候喜歡整理一下書包，因為我喜歡它干干凈凈、整整潔潔。

關于書包作文12

　　我的書包是外公去年去北京旅游時買的。書包的表面時深藍色的，書包上畫著一副虹貓和藍兔的圖案，虹貓甩開雙手翹起尾巴在前面跑，藍兔邁開步子在后面緊追，他們倆在高高的椰子樹下玩的非常開心，每天都用這樣的好心情陪我上學。

　　我的書包一共有四個帶拉鏈的兜，其中兩個大兩個小，在旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。最大的兜子里住滿了我的書，有語文書、數學書、科學書和品德書等，它充滿了用不盡的智慧，我把它叫“智慧兜”。第二個大兜里住著我心愛的'本子和輔導本，我把它叫“思考兜”。在兩個小兜里分別放著我的心愛的文具盒和體育用具，是我學習和鍛煉的好幫手。我把它叫做“工具兜”。旁邊兩個小兜兜里經常放著面包和牛奶，我把它叫做“食品兜”。它們各自分工不同，但都能團結一心，默默地為我服務著。而且它們的良好品質令我感到佩服，我的書包患有一個課調整的雙肩背帶和一個手提環，使用起來非常方便，要背能背，要提能提。

　　書包，你每天都跟隨著我去上學，你雖小，但是，你的肚子里的知識是那么豐富，是我學習、生活的好幫手，我喜愛你我的小書包，我要好好學習，以良好的成績報答你。

關于書包作文13

　　我有一個形影不離的好朋友--書包。

　　書包是深藍色的，上面畫著一只可愛的酷狗，手里拿著一根肉骨頭，好像在為它的主人我加油呢！酷狗的頭上有一個“空心方塊”，上面寫著“NO!COOL DOG”這是它的.名字。酷狗的背后里還藏著我的紅領軍和校卡。書包的兩邊各有一個拉伸袋，水杯和雨傘經常鉆進它們的懷抱里，兩條又粗又結實的背帶緊緊地用自己的兩端拉住書包。

　　書包的“肚子”里真豐富！總共分為三個大小不一的格子。第一格裝著常用的書本和精致的筆盒。筆盒的顏色真鮮艷！藍色的筆盒上面畫著閃閃發亮的星星和星星點點的小花。筆盒中心畫著兩只活潑可愛的小老鼠。里面“躺”著潔白的橡皮小姐，苗條的紅筆姑姑，細長的鋼筆叔叔，嬌嫩的筆芯妹妹……第二格放著許多形狀各異的小書本；第三格靠著幾個“巨大”的“衛兵”。有教我們做人道理的思品書，有讓我們了解全省各地的鄉土書，有探索歷史的科學書……

　　書包每天都勤勞地工作,伴隨著我成長，我要好好珍惜它。

關于書包作文14

　　書包是用布、皮革等制成的袋子，學生用來攜帶課本及文具用品，是常見的物品。書包陪伴我們青春的大部分時光，是我們上學時美好回憶的承載，就猶如回憶錄承載無數的記憶。

　　那書包里又有怎樣的回憶呢？

　　我的第一個書包是黑白相間，前面有兩只白色的貓，它們依靠在一起可愛極了。我的書包一共有四層，第一層裝著筆袋，第二層裝著筆記，第三層裝著當天的作業，第四層裝著各科的.書，書包被裝的滿滿的鼓鼓囊囊的。

　　我的書包一天比一天舊，別人一個學期換一個書包，而我的書包用了六年，“歲去弦吐箭”時間飛逝，這書包伴隨我六年之久，我也曾想過換一換新的書包，但是家里人都說，書包、中性筆及一些文具，它們講究實用而不是外表的華麗，不要因為外表的美，忽略了內在的樸實，在那時我便打消了換新書包的這個念頭。

　　書包迎著童年，隨我成長，伴著青春，記載著我們悄無聲息的時光。書包收藏風雨，收藏笑容，收藏淚水，酸、甜、苦、辣收藏著我們美好的時光。書包裝著一本又一本厚厚的書，也裝著童年中一幕又一幕難忘的情景就像《假如生活欺騙了你》中普希金說的“已成了親切的懷戀”。

關于書包作文15

　　書包，他是我們上學的必需品，這樣，發來的新書，買來的文具，就有了一個溫馨的家。

　　我的書包特別大，四四方方的。他的顏色是由黃色、紅色、粉色三種顏色組成的'，我很喜歡。背面有一對雙肩帶，是由粉色組成的，很漂亮，我也很喜歡。

　　我的書包兩邊各有一個小網兜，左邊每天裝著一把藍色的漂亮雨傘，右邊則裝著常常為我解渴的水杯，讓我不會被淋雨，也不會口渴，讓我的嘴巴每天保持濕潤。

　　我的書包里里外外有四個包。書包最大的包裝的是我的語文書、數學書等......，還有一個小包我都是放文具盒、尺子等學習用品。第三層住的是我的一個本子大家族，一到做作業，語文本馬上跳出來，鋼筆也跳出來，讓我寫作業，一會是語文本跳出來，一會又是圓珠在忙碌，他們都想幫我快點完成作業。

　　第四層住的是我的運動品，如跳繩、長繩、毽子等......，一到體育課，他們就積極的出來讓我好好運動、運動。

　　我的書包很整齊，只是有點舊了，但是我會好好愛惜他。

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