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你在我心里作文
更新時(shí)間:2024-01-12 12:47:32
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【薦】你在我心里作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的你在我心里作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

你在我心里作文1

  我和他你選擇誰(shuí)?我看著你失望的眼神兒,囁喏著不敢說(shuō)話,算了,我知道你的話語(yǔ)里充滿著對(duì)我濃濃的失望。我看著你遠(yuǎn)去的背影是那么的想告訴你-你在我心里!

  我從小性格孤僻,容易害羞很懦弱,因此和玩的人并不多,裝笑顏的時(shí)候,也沒(méi)有人和我做同桌是他有一天你來(lái)了。

  你的.出現(xiàn)就像天使一樣,讓我感受到了友誼的滋味,讓我覺(jué)得原來(lái)自己并不是那么差。

  你長(zhǎng)的漂亮成績(jī)又很好。你很受老師和同學(xué)們的歡迎,而我長(zhǎng)相平凡,成績(jī)中等。屬于班里最不起眼的那一種的小人物!

  所有人都不理解我怎么會(huì)和你玩到一起去,初別人說(shuō)你想找個(gè)陪襯,說(shuō)你和我一起是在利用我剛開(kāi)始我并不相信。可能是女孩們天生比較多疑吧,我漸漸的竟然相信了這些鬼話。

  今年的我開(kāi)始討厭你嫉妒你終有一天我們吵的第一場(chǎng)架,我不知道當(dāng)初是怎么想的,在你的流言面前,我選擇了相信那些流言!

  我不知道那天我是怎么過(guò)來(lái)的,我的眼前一遍又一遍的浮現(xiàn)出你的背影。那天上課你奇跡般的沒(méi)來(lái),我多想和你道歉啊,我多想和你說(shuō)一聲,你其實(shí)一直在我心里,我是相信你的。然而我卻沒(méi)有了機(jī)會(huì)……

  第二天你來(lái)了去和老師申請(qǐng)調(diào)座位,于是你坐第一排,我坐在最后一排,你再也沒(méi)有看我一眼。漸漸的,你不愛(ài)說(shuō)話,成績(jī)也下降了,終于在三個(gè)星期后你轉(zhuǎn)學(xué)了,你離開(kāi)了,我也離開(kāi)了這個(gè)讓你傷心的地方。

  你怎么可以不和我說(shuō)一聲就走了,你知道嗎?其實(shí)你一直在我心里!

你在我心里作文2

  人生路漫漫,生活中無(wú)處沒(méi)有你。

  —題記

  我知道,你是大自然。你用美麗的微笑讓冬雪融化;你用柔和的歌聲讓花兒感動(dòng)的姹紫嫣紅;你用溫暖的懷抱讓草兒興奮地展現(xiàn)出一片青綠;你用和煦的清風(fēng)讓世界充滿春天的氣息。

  一片落葉

  秋風(fēng)颯颯,秋葉懸掛在樹(shù)枝上索索發(fā)抖,隨時(shí)都有落下來(lái)的危險(xiǎn),就在這時(shí),一陣強(qiáng)大的風(fēng)刮來(lái),有幾片葉子支持不住了,在樹(shù)上掙扎了幾下,便顫微微地從空中飄落到地上,躺著不動(dòng)了。我放眼望著前面的小路只見(jiàn)只見(jiàn)那一片片枯黃干燥的落葉遮蓋著小徑,人從路上走過(guò)踩著樹(shù)葉,發(fā)出那令人害怕的`響聲。我被這景色迷住了,正當(dāng)我看得出神的時(shí)候,一片樹(shù)葉落到了我的頭上,我看著這片樹(shù)葉猶如一個(gè)人從最高點(diǎn)落到了最低點(diǎn),不由的將你映在了我的心里。

  一片雪花

  冬天來(lái)了,雪花漫天飛舞的飄著,不一陣就鋪滿了一層外面顯得是格外的靜,這靜的嚇人好像將有一件可怕的事將要來(lái)臨。雪是那么的潔白,我突然打了個(gè)哆嗦想起了我考試偷看人家卷子的時(shí)候想到了干了壞事的時(shí)候,那是我突然感覺(jué)我的心跳加速,跳的是那么得快讓我有著一種不祥的預(yù)感我不知怎么了心是那么的亂為什么我們不能象學(xué)花那樣潔白了呢為什么不能像雪花那樣大方了呢?我們和必要偷偷么么的。你在我心里雪花。

  諾也是那么得堅(jiān)強(qiáng)雪花又是那么的潔白與大方你在我心中雪花,落葉我永遠(yuǎn)都會(huì)把你銘記在心。

你在我心里作文3

  你在我心里。

  紅了希望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里——我的語(yǔ)文。

  那是你嗎?語(yǔ)文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無(wú)法用任何辭藻來(lái)修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……

  因?yàn)槟阍谖倚睦铮Z(yǔ)文,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛(ài)國(guó)!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的詩(shī)詞之中,看落紅化為春泥,嘆國(guó)破山河,贊東籬之采菊。唱絕頂之豪情。

  在初中的懷抱里,我感悟你、體驗(yàn)?zāi)恪?/p>

  只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

  那是你嗎?語(yǔ)文。大觀園的人情分離,桃園中的'三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦铮易x懂了無(wú)奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣!

  零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家,天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個(gè)美好的涅檠,妖怪就隨他來(lái)吧,拼!給它一個(gè)痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。

  只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。

  那是你嗎?語(yǔ)文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽(yáng)更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业男闹校翌I(lǐng)悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測(cè)量著心靈的密度,卻覺(jué)格外沉重。

  只因你在我心里,你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源,推動(dòng)我前進(jìn)。

  語(yǔ)文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢(mèng)想讓你沾綠。

  只因你在我的心里,我的語(yǔ)文。

你在我心里作文4

  你在我心里是一滴雨露,滋潤(rùn)我成長(zhǎng);你在我心里是一盞明燈,照亮我前進(jìn);你在我心里是一把雨傘,遮住我的風(fēng)雨;你在我心里是一把鑰匙,開(kāi)啟我人生的大門(mén)你,就是為我無(wú)私奉獻(xiàn)的母親,是為我遮風(fēng)擋雨的母親;是撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的母親。你在我心里是無(wú)人能取代的,偉大的母愛(ài)在召喚我走向成功的彼岸,勝利的希望就在前方。

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我放學(xué)后在校門(mén)口等著你那熟悉的身影,看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影。突然,從人群中跑來(lái)一個(gè)人,我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是你,你脫下溫暖的圍巾讓我圍著,把手套給了我,然后對(duì)我說(shuō):快上來(lái)吧,別凍壞了。我磨磨蹭蹭的座上了你的電瓶車(chē),就這樣,在路上行駛著,我望著你的手已經(jīng)凍得發(fā)紫,身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我一摸,驚叫了一聲,然后對(duì)你說(shuō):媽媽,你不冷嗎?要不要我把圍巾脫下來(lái)給你帶?你卻說(shuō):不用了,保護(hù)好自己的身體。

  寒冷的傍晚是那么的漫長(zhǎng),我控制不住自己的情緒,鼻子一陣酸澀,眼淚就情不自禁的流淌了下來(lái),我不知道該說(shuō)些什么好,只能讓眼淚恣情地流淌。回憶那溫馨的一幕,使我覺(jué)得,你是偉大的`,而母愛(ài)是無(wú)私的,你把溫暖帶給了我,自己卻在寒風(fēng)中經(jīng)受風(fēng)雨的折磨,我的生命完全是你給我的,如果沒(méi)有你的辛勤勞作,哪有我現(xiàn)在的生活?

  你在我心里是美好的,是完整的,是沒(méi)人能取代的。我將帶著我心里的你,飛向蔚藍(lán)的天空,去尋找屬于我們美麗的人生!

你在我心里作文5

  老師你知道你在我心中的樣子嗎?你在我心中是一個(gè)善良、嚴(yán)格,您別問(wèn)我為什么用了這兩詞語(yǔ),下面我將為您一個(gè)個(gè)解釋。

  善良

  當(dāng)我們?cè)缟蠜](méi)吃早飯時(shí),是您幫我們買(mǎi)一份回來(lái)。當(dāng)我們不舒服時(shí),是您噓寒問(wèn)暖送我們回家。當(dāng)我們吵吵鬧鬧是是您口口聲聲說(shuō)要懲罰我們但那一次懲罰了,還不是關(guān)心我們。當(dāng)我們對(duì)您道歉時(shí),說(shuō)不會(huì)原諒我們,可是看著我們那誠(chéng)懇的模樣在心底也原諒了!相處了六年我們知道你為我們好每一次班會(huì)說(shuō)的話能感動(dòng)哭一些人但是有是變著法的讓我們高興起來(lái)這不都、您善良的表現(xiàn)嗎?

  嚴(yán)格

  當(dāng)我們沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí)您的`表情是生氣的,當(dāng)我們沒(méi)站好隊(duì)、眼操?zèng)]做好時(shí)您的表情也是生氣的,當(dāng)我們沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)您是大發(fā)雷庭的。在班會(huì)的時(shí)候您總是可以說(shuō)哭班里的同學(xué)但總是變著法的來(lái)哄我們開(kāi)心。我們不聽(tīng)課時(shí)您可以完全不理我們不知道的就不管了,但是您不會(huì)這樣,因?yàn)槟f(shuō)過(guò)我們是您的孩子啊。

  光陰如劍一樣一晃過(guò)去了五年這是最后一個(gè)學(xué)期了,我們已經(jīng)不是當(dāng)年的小娃娃了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。有一句話,一日為師終生為父,今天我把這句話改一日為師終生為母。

  再次我想說(shuō)一句老師您辛苦了,感謝這五年的照顧。

你在我心里作文6

  獨(dú)處的時(shí)候,在憂傷的時(shí)候,在回憶過(guò)往的時(shí)候,在想到將來(lái)的時(shí)候,我常常默默地把心里話說(shuō)與你聽(tīng),只能說(shuō)與你聽(tīng)。你聽(tīng)到了嗎?

  人人都在尋找快樂(lè),在努力過(guò)得開(kāi)心,“最重要的是開(kāi)心”這句話處處可見(jiàn)。有誰(shuí)愿意聽(tīng)那些悲傷、愁怨、沉重?而我也想成為能給別人帶來(lái)歡笑的人。所以我的心事,我的心聲,只能說(shuō)與你聽(tīng)。你,總是微笑著傾聽(tīng)。

  我的'快樂(lè),有你分享,我的憂愁,有你分擔(dān),我的成功,有你的一半!!你總是和我說(shuō):寶貝,你能行,一定能!!因?yàn)槟闶亲畎舻模。?/p>

  我,真的很開(kāi)心,因?yàn)椋谀阈闹校沂亲畎舻模。∮辛四悖瑳](méi)有什么不可以~~

  是的,我是個(gè)快樂(lè)的女人,因?yàn)槲倚闹杏袀(gè)你!

  有了你,孤寂變得沉靜安祥,痛苦變得不再難熬,憂傷變成一種凄美。

  雖然,我們由于很多的原因,不能夠再經(jīng)常聯(lián)系,可是,你知道嗎?你,一直都在我心里!!永遠(yuǎn)在!!

  我常說(shuō):下雨的時(shí)候會(huì)想你!!可是。你知道嗎?其實(shí),我一直沒(méi)有忘記你!!

  一直以來(lái),只有你知道我其實(shí)很任性,因?yàn)椋挥性谀忝媲埃也拍芡耆恼宫F(xiàn)真實(shí)的自己。可是,也是你,只有你,能容忍我的任性。我確信,再?zèng)]有人能象你那樣對(duì)我。永遠(yuǎn)也不再會(huì)有。。

  你,聽(tīng)到了嗎?

你在我心里作文7

  當(dāng)初手足無(wú)措的走進(jìn)這個(gè)如今已經(jīng)被我們熟記的校園 當(dāng)初害羞無(wú)知的認(rèn)識(shí)了如今已經(jīng)被我牢記的朋友 當(dāng)初無(wú)畏的揮霍了許多如今已經(jīng)所剩不多的時(shí)間。

  三年前的炎熱的夏天 我和她坐在陰涼的樹(shù)下 盤(pán)腿坐著好奇的打量著對(duì)方 莫名的原因讓我們迅速的成為了朋友。我知道我們已經(jīng)深刻的記住了對(duì)方。

  我們只共同走國(guó)了2年。這兩年間我們擁有了我們所獨(dú)特的默契 專屬的回憶。那些真實(shí)相處的畫(huà)面停格在了把年級(jí)下學(xué)期----她要出國(guó)了。

  我其實(shí)一直都選擇不相信 盡管同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始跟她道別 盡管老師說(shuō)她已經(jīng)得到允許 盡管她每天中午都接受出國(guó)的課程。回想當(dāng)時(shí)的心態(tài) 幼稚的以為一味的不相信不承認(rèn)就能夠推遲現(xiàn)實(shí)的到來(lái)。終于那天她親口說(shuō)出了那個(gè)事實(shí)。我深刻體會(huì)到了她的難過(guò) 我假裝開(kāi)心 只是為了讓她安心。從那以后我們說(shuō)了無(wú)數(shù)的對(duì)未來(lái)的憧憬 說(shuō)了無(wú)數(shù)的對(duì)彼此的留戀。她要走的前一天 我仍然記得她澀得發(fā)干的'嗓音 我仍然記得我笑著對(duì)她的叮嚀。

  如今我們已經(jīng)分開(kāi)了將近一年了。她已經(jīng)漸漸習(xí)慣了那里 認(rèn)識(shí)了新的朋友成績(jī)很穩(wěn)定。那些不舍的情緒轉(zhuǎn)變成了對(duì)她的關(guān)心。我們?nèi)匀幌笕昵暗淖约?我們的友情儼然象三年前的友情。我一直納悶 為什么我沒(méi)有象預(yù)想般的永遠(yuǎn)沉浸在回憶里。后來(lái)我才明白 原來(lái)她不曾遠(yuǎn)離 而是一直一直一直一直在我的心里。

你在我心里作文8

  在我的生活中有許多難忘的老師,他們像那閃亮的寶石,鑲嵌在我的腦海里。現(xiàn)在,我就拿出最大,最亮的一顆與你分享吧!

  我三年級(jí)時(shí)候的數(shù)學(xué)老師——陳老師,雖然時(shí)隔兩年,但我仍然對(duì)她銘記在心。

  陳老師給我的第一印象就是十分和藹。記得有一次考試時(shí),我大概瀏覽了一下題目,心想:出卷老師真無(wú)聊,竟然給我們出那么簡(jiǎn)單的卷子,一年級(jí)小孩都會(huì)做。結(jié)果試卷發(fā)了下來(lái),我竟然錯(cuò)了兩道計(jì)算題,扣了兩分。成績(jī)從第一名下滑到了第三名。一題口算題不就0.5分嗎,憑什么給我扣兩分。我不服氣,去找陳老師“打官司”。我為我自己抱不平,撅著嘴巴說(shuō):“老師,我不就錯(cuò)了兩道口算題嗎,應(yīng)該是扣一分!”這時(shí),陳老師卻意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你不從小事認(rèn)真做起,怎么會(huì)去做大事呢?老師扣你的分不是真正的目的.,而是讓你牢記這個(gè)目標(biāo):140!”聽(tīng)了陳老師的話,我心里再也沒(méi)有什么抱怨的了,因?yàn)槲叶昧死蠋熯@話的真正意義,這些話也一直激勵(lì)著我學(xué)習(xí)前進(jìn)的步伐。

  每當(dāng)我考試時(shí),總會(huì)感覺(jué)陳老師站在我身旁,她時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我:“要細(xì)心呀!140分就在前方等著你!”

你在我心里作文9

  啊!分別已久的朋友,你能聽(tīng)到我的呼喚嗎?要知道你永遠(yuǎn)在我心里!

  還記得我們一起討論數(shù)學(xué)題嗎?你我遇到難解的數(shù)學(xué)題目時(shí),總是一起思考,嘗試一個(gè)又一個(gè)的角度,但是常常以失敗告終;提出一個(gè)又一個(gè)觀點(diǎn),但常常被否認(rèn)。當(dāng)我們絞盡腦汁想出來(lái)時(shí),總是相互會(huì)心的微笑。從來(lái)都不管有多少坎坷和磨難,因?yàn)闆](méi)有哪一個(gè)成功中沒(méi)有失敗!

  還記得我們一起打乒乓球的時(shí)候嗎?大家都是面帶微笑地開(kāi)始,球場(chǎng)上永遠(yuǎn)都有成功的喜悅和失敗的不服輸?shù)木瘛!捌古摇⑵古摇蹦阄矣衷趯?duì)壘,那一個(gè)比一個(gè)花哨的姿勢(shì),一個(gè)比一個(gè)靈巧的技巧,都在一次又一次的對(duì)戰(zhàn)中被尋找、挖掘出來(lái)。因?yàn)榇蠹叶贾狼驁?chǎng)上沒(méi)有這些,永遠(yuǎn)都不會(huì)被看好!

  還記得我們一起在討論游戲的時(shí)候嗎?我們總是在討論中不斷獲得游戲經(jīng)驗(yàn)、套路和喜悅。有時(shí)我們會(huì)有不斷的快樂(lè),因?yàn)槲覀兊姆椒ㄒ粯樱河袝r(shí)我們又會(huì)一次又一次的`辯論,因?yàn)槲覀兊奶茁凡煌5牵覀兌紩?huì)“受益匪淺”,因?yàn)檫@是我們對(duì)游戲的共同追求——快樂(lè)。

  這些事你都還記得嗎?你會(huì)忘記我嗎?我們經(jīng)歷了太多的酸、甜、苦、辣。我堅(jiān)決地相信,我們的友誼會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去;我堅(jiān)決的相信,我們永遠(yuǎn)都在對(duì)方的心里!

你在我心里作文10

  “小小房間,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮真是好……”.在一個(gè)春光明媚的下午,我一邊輕輕哼著歌,一邊無(wú)所事事的看著馬路上來(lái)來(lái)往往發(fā)出噪音的汽車(chē)。

  我是一個(gè)快6歲的房間,象牙白的墻壁,棕紅色的門(mén),東邊一個(gè)三門(mén)書(shū)柜,裝滿了各種各樣的書(shū),西邊是一張不大不小的床,床單上畫(huà)著一只夸張的粉色駝鳥(niǎo)。床的南邊是一個(gè)四門(mén)衣柜,里面裝著我的主人——一個(gè)11歲小女孩的四季的衣服。窗簾是金黃色的,繡有金色的玫瑰,讓人覺(jué)得曖融融的。就在這時(shí),你的眼前來(lái)了一位不速之客——藍(lán)色書(shū)桌,它打破了原本溫暖的`春天,帶你來(lái)到了寒冷的秋天,不過(guò)這并不是我的煩惱!

  住在我原本空空心里的是一個(gè)11歲的小女孩,是一個(gè)唯一讓我有喜怒哀樂(lè)的被稱作“人”的怪物,她有時(shí)來(lái)回走動(dòng),有時(shí)四處觀望,有時(shí)大吃大喝——只要有好吃的,就一天到晚樂(lè)呵呵,美滋滋的!讓我的心里也感到很舒暢。更神奇的是她看見(jiàn)書(shū)就兩眼放光,好像書(shū)也可以吃一樣!如果她的父母沒(méi)有給她買(mǎi)她想要的書(shū),她就會(huì)大吼大叫,像瘋了一樣,真可怕!她有時(shí)也很可憐——有時(shí)寫(xiě)作業(yè)到晚上11點(diǎn),害得我也無(wú)精打采的,鄰居們很同情我,也無(wú)可奈何!誰(shuí)讓她在我心里呢!

  你在我心里,給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和煩惱!盡管我只是一個(gè)小小的房間!請(qǐng)你快把煩惱趕走吧,我的主人!

你在我心里作文11

  我輕輕取下夾在門(mén)扣上的桐葉,把它悄悄的藏在書(shū)里,愿葉香滿溢母校的氣息,彌散在古舊的書(shū)香中。

  日西沉,獨(dú)自徜徉于熟悉的校園,靜靜守候母校的黃昏。這路面,留下了我們跳大繩時(shí)歡快的腳印;這長(zhǎng)廊,回蕩著我們談聊時(shí)銀鈴般的笑聲;那藤蔓,牽動(dòng)著我們懵懂的心愫;那松樹(shù),感化著我們向前的決心。

  抬頭,淡紫色的天宇下,教學(xué)樓的輪廓成了它最美的剪影,時(shí)而長(zhǎng)雁劃過(guò)蒼天,留下弧影一道。周?chē)磺徐o謐,母校在沉寂中

  風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,擦過(guò)耳際,竹柏都發(fā)出簌簌之聲,天空多么遼闊,文藝花會(huì)時(shí)的音容笑貌都無(wú)形地鐫刻在了天幕上,成為此刻最美的笑臉。

  天色逐漸陰沉,校園被一片深紫色朦朧著。天邊月亮顯出清越的.光斑。教學(xué)樓的燈依舊亮著,老師,您要工作到幾時(shí)才熄燈呢?燈是會(huì)熄的,我想,老師們內(nèi)心的火焰將一直燃燒下去,點(diǎn)燃學(xué)生們心中的信念。在母校老師的不倦教誨下,我也由無(wú)知的孩子,轉(zhuǎn)變成了把握青春的有志青少年,將把母校的火把傳承下去,照亮我人生的旅程。

  夜幕降臨,難忘今宵。

  四周熟悉的教學(xué)樓,此時(shí)卻顯得格外陌生,因?yàn)槲覍⑴c你們遠(yuǎn)去了

  歲月侵蝕得了人們的容顏,卻始終難以改變我們內(nèi)心的情感。我想,若干年后我重回母校,也許將看到粉刷不去的陋舊墻面,但母校會(huì)因我而多一份色彩!

  書(shū)中的桐葉,葉脈紋紋,在這一刻,我與母校永佇啊,我親愛(ài)的校園,你永遠(yuǎn)在我心中最真摯的境野,是多么難舍。

你在我心里作文12

  你,是美妙的樂(lè)章,讓我們展開(kāi)歌喉,盡情歌唱。你,是筆尖的文字,讓我們靜靜欣賞,慢慢詮釋。你,是賽場(chǎng)的裁判,讓我們從不缺席,共同成長(zhǎng)。你,更是我們回不去的童年時(shí)光。

  萬(wàn)物復(fù)蘇情意暖

  萬(wàn)物復(fù)蘇的春天喚醒了溫暖的孩童情。

  春雨細(xì)細(xì)如銀針,雨下著,天陰著,我卻還在教室里待著,猛然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫暖的聲音:我們一起走吧。我笑了笑,說(shuō)聲謝謝,你便撐起了傘,舉過(guò)我頭頂,說(shuō):走吧!,你朝我笑了笑,那笑容是天真燦爛的,把我深深感動(dòng)。

  烈日炎炎情意濃

  烈日炎炎的夏天告別了深深的師長(zhǎng)情

  20xx年的夏季,暴雨頻頻,開(kāi)啟了我們的散學(xué)典禮。雨水一遍一遍的沖刷,人們也許因此染上了滴滴淚珠。哭著,哭著,一片寂靜,一切都停止了。孩子們?cè)谂恼眨男W(xué),但仿佛這一刻停止了,我想起了小學(xué)的時(shí)光,是珍貴的,短暫的'。與老師們告別時(shí)哭得已經(jīng)失去了知覺(jué),現(xiàn)在仍是那一張張不舍的臉。雨停了,一切都結(jié)束了。

  秋風(fēng)蕭瑟情意濃

  秋風(fēng)蕭瑟的秋天發(fā)現(xiàn)了濃濃的親情。

  雨在下,天氣轉(zhuǎn)涼,孩子們都穿上了厚厚的衣服,但我,只穿了薄薄的校服。為什么呢?只不過(guò)是和媽媽賭氣罷了。風(fēng)在吹,吹得我瑟瑟發(fā)抖,去北門(mén)拿衣服。一個(gè)聲音響起,班主任對(duì)我說(shuō)。衣服?誰(shuí)給我送的衣服,一看上面還寫(xiě)著紙條:多穿點(diǎn)衣服,別感冒了。看這字跡就是我媽媽,心里頓時(shí)很感動(dòng),鼻子一酸

  童年,是由各種情組成的,它也讓我領(lǐng)悟到了童年的寶貴,雖然回不去,但就讓它成為記憶吧。

你在我心里作文13

  在我的心里面一直有一個(gè)十分另我敬佩的人。她是我的小學(xué)班主任。

  因?yàn)橛兴刮以谛W(xué)里,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而真實(shí)的最后一年。在我的心里面,我十分感激她。

  我,原來(lái)是一個(gè)比較自卑的人,覺(jué)得自己沒(méi)有別人漂亮,學(xué)習(xí)不如別人,沒(méi)有別人……因?yàn)檫@些原因,使我感覺(jué)自己全身上下沒(méi)有一處優(yōu)點(diǎn)。在小學(xué)的前四年中,自己一直是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,身邊沒(méi)有一個(gè)好朋友。上課時(shí)也老師走神,從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講過(guò)。從而導(dǎo)致成績(jī)一直不好。有一天,班主任找我談心,說(shuō)我不夠自信,身邊沒(méi)有一個(gè)好朋友,這樣是不好的。聽(tīng)了老師的話后,我并沒(méi)有改變,因?yàn)檫@些話我一聽(tīng)過(guò)好多遍了,只當(dāng)做耳旁風(fēng)。有一個(gè)星期開(kāi)班會(huì)時(shí),老師說(shuō),班里的同學(xué)上課回答問(wèn)題不夠踴躍。從此,回專挑不舉手的同學(xué)回答問(wèn)題。我也并沒(méi)有在乎,以為老師是嚇唬同學(xué)的。沒(méi)想到,老師果然做到了,并且每節(jié)課都會(huì)叫我,一開(kāi)始我總實(shí)惠答不上來(lái)。帶為了面子,我上課時(shí)再也不走神了,后來(lái)我成績(jī)也提高了。慢慢的我也有了好朋友,我們倆總是形影不離的,也體會(huì)出了有朋友的`幸福感,甚至也有點(diǎn)后悔,為什么以前就沒(méi)有想到交好朋友呢?后來(lái)我就不再自卑了,找回了自信,能在同學(xué)們面前大聲說(shuō)笑、抬起頭來(lái)走路、在回家的路上和同學(xué)們一起玩耍。

  我一直很喜歡我小學(xué)時(shí)的班主任,因?yàn)樗盐乙蛄俗孕胖罚狭顺踔校乙仓懒俗孕诺闹匾N視?huì)更加努力學(xué)習(xí),以我的好成績(jī)來(lái)回報(bào)她。

你在我心里作文14

  紅了希望,綠了夢(mèng)想,只因你在我心里我的語(yǔ)文。

  那是你嗎,語(yǔ)文?美麗、華貴、文雅……我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)修飾你。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁洋……因?yàn)槟阍谖倚睦铮Z(yǔ)文,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛(ài)國(guó)!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的詩(shī)詞之中,看落紅化為春泥,嘆國(guó)破山河在,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在詩(shī)詞的懷抱里,我感悟你,體驗(yàn)?zāi)恪?/p>

  只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

  那是你嗎,語(yǔ)文?大觀園的.人情冷漠,桃園中的三結(jié)之義,取經(jīng)途中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因?yàn)槟阍谖倚睦铮易x懂了無(wú)奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、豪氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個(gè)美好的涅;妖怪就隨他來(lái)吧,拼!給它一個(gè)痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。

  只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,載著我走向成功。

  那是你嗎,語(yǔ)文?汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽(yáng)更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业男闹校翌I(lǐng)悟了屈原的愛(ài)國(guó),嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測(cè)量著心靈的密度,頓覺(jué)格外沉重。

你在我心里作文15

  “朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

  每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想到我的這個(gè)“朋友”。這個(gè)“朋友”,不是我的同學(xué),也不是我的親人,更不是我兒時(shí)的好伙伴,而是你——書(shū)籍。

  自打上學(xué)起,我就愛(ài)上了讀書(shū)。當(dāng)時(shí)最喜歡讀的是那些有趣味的小故事,什么《青蛙與王子》《賣(mài)火柴的小女孩》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。記得每每讀這些小故事和問(wèn)題時(shí),我就久久沉浸其中。

  隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始接觸大量的書(shū)籍,其中包括名著和古詩(shī)詞。像《西游記》《水滸傳》《海底兩萬(wàn)里》等,我被書(shū)中的情節(jié)所吸引,讀到讓我到了手不釋卷、甚至忘了吃飯和睡覺(jué)的程度,我也從中明白一些生活道理。

  通過(guò)讀名著,讓我從范進(jìn)和孔乙己的身上,認(rèn)識(shí)到封建科舉制度的罪惡,從保爾-柯察金的身上汲取精神和力量。

  讀古詩(shī)詞,讓我欣賞到“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”那種雄渾壯闊的.邊塞景象;讓我體會(huì)到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”豪邁情懷;讓我懂得了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神的可貴。

  書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯。是的,書(shū)籍,你就像我的一位老朋友,陪伴我走過(guò)了九年,還將一直陪伴我走下去。是你這個(gè)老朋友,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)和自信,帶走了我身上的無(wú)知和愚昧,從而使我變得積極進(jìn)取,走向美好的明天。

  書(shū)籍,因?yàn)橛心悖屛腋械缴畹某鋵?shí),學(xué)習(xí)的快樂(lè),使我的人生才會(huì)變得更有意義。我要感謝你,書(shū)籍!你一直在我心里,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!

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