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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的鳳仙花發(fā)芽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鳳仙花發(fā)芽作文1
我的小屋窗臺(tái)上有一盆鳳仙花。
鳳仙花長(zhǎng)得非常茂盛。葉子呈嫩綠色，呈橢圓形，分明的脈絡(luò)勾勒出綠葉的輪廓，葉子一律向上微微翹起，邊緣還長(zhǎng)著一排排整齊的小齒，像木匠工人用的一把把鋸子，又好像是被精心裁剪出來的；紅褐色的莖筆直、粗壯，把葉子映襯得格外綠；綠葉叢中，綻放著朵朵粉色的小花，花瓣呈扇形，重重疊疊；花蕊探出淡黃色的腦袋，好奇地張望四周；花兒三個(gè)一簇，五個(gè)一堆，競(jìng)相綻放，像一個(gè)個(gè)涂了胭脂的小姑娘的'臉龐，含情脈脈，可愛極了；還有幾個(gè)含苞待放的花骨朵兒，似乎已經(jīng)迫不及待地想跳出來，展示自己艷麗的衣裳。輕輕一聞，濃郁的花香沁人心脾。
鳳仙花喜潮濕，花期較長(zhǎng)，生命力頑強(qiáng)，隨意扦插就容易成活。
我愛我的鳳仙花，它陪伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，它是我的小伙伴。我要學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的生命力，不怕艱難，勇于進(jìn)取。
鳳仙花發(fā)芽作文2
剛放暑假?zèng)]多久時(shí)，謝東燁種的鳳仙花大豐收了，經(jīng)過我的一番請(qǐng)求，謝東燁送給我?guī)资ｘP仙花的種子。在這幾十顆種子中，我挑選了幾顆最大的種子種下了。
不知過了多少天，鳳仙花還沒發(fā)芽，于是我問爸爸：“這鳳仙花怎么還沒發(fā)芽？”爸爸回答說：“這鳳仙花種子應(yīng)該還沒發(fā)芽，放到太陽底下曬一曬就應(yīng)該能發(fā)芽了。”于是我把種子放到太陽底下曬了曬。
又過了幾天，我把曬好的.種子種到了土里。又過了幾天，我早上準(zhǔn)備給鳳仙花澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)一株嫩嫩的、綠綠的小芽?jī)何罩靶∪^”從土里鉆了出來。鳳仙花的小芽?jī)菏菔莸摹潖澋模偌由弦粋�(gè)小拳頭模樣的東西，像極了數(shù)字九。這株芽全身都是綠色的，我從網(wǎng)上看到有人說：“有經(jīng)驗(yàn)的人能從鳳仙花芽?jī)旱那o的顏色看出鳳仙花將來開什么顏色的花兒。”于是我想：這株鳳仙花芽?jī)簩黹_綠色的花兒?jiǎn)幔?/p>
在最后，我希望這株鳳仙花芽?jī)耗荛L(zhǎng)得枝繁葉茂、鮮花朵朵、碩果累累。
鳳仙花發(fā)芽作文3
我將鳳仙花的種子種入土壤之中，并且埋入土壤一厘米深，因?yàn)榭茖W(xué)老師說過，這個(gè)深度剛好，利于鳳仙花的`發(fā)芽。
我蓋上一些土壤，然后澆了一點(diǎn)水。我很清楚鳳仙花不是現(xiàn)在就會(huì)長(zhǎng)出來的，不然早就成為童話了。
于是乎，我每天開始澆水，早上起床就澆水一點(diǎn)，晚上回到家也澆水一點(diǎn)，期待著鳳仙花的發(fā)芽。我懷著興奮期待之情，祈禱著我能夠成功。
但是過了幾天，這個(gè)芽?jī)哼�是沒有一絲生長(zhǎng)，我非常懷疑科學(xué)老師給我的種子是全部壞死的，比如說被煮過的了。但是，我也不敢開挖，怕它萬一已經(jīng)扎根，只是生長(zhǎng)比較慢罷了。
突然，烏云密布，雷雨大作，我只好躲到屋里。沒過一小時(shí)，雨也停下來了，太陽又出來了，我很快地跑到鳳仙花的花盆前，居然驚訝地發(fā)現(xiàn)，一點(diǎn)點(diǎn)綠色出土，很明顯，這就是鳳仙花的芽?jī)海?/p>
于是我非常開心，嘗到了一點(diǎn)努力的甜頭。
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