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三年級(jí)想象作文
更新時(shí)間:2024-01-11 18:35:14
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三年級(jí)想象作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)想象作文,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)想象作文1

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑瞇瞇的走了進(jìn)來,對(duì)大家說:“同學(xué)們,這次第五單元的考試大家考的都不錯(cuò)。”卷子發(fā)下來,下紅看到自己考了滿分,會(huì)心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績(jī),竟然爭(zhēng)吵了起來。

  鉛筆驕傲的說:“我的功勞最大,小主人要是沒有我,就沒法寫字、做作業(yè)了。”

  削筆刀不屑的說:“我比你的功勞大,你還不得靠我,你要是不削就會(huì)越來越粗,最后連字都寫不成了。”

  鋼筆連忙伸出腦袋來說:“我的功勞更大,小主人現(xiàn)在上三年級(jí),用鉛筆的時(shí)候少了,你們都派不上用場(chǎng)了。”

  墨水則慢吞吞的說:“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎,還不得我來,當(dāng)然我的功勞比你大了。”

  修正帶也發(fā)言了:“鋼筆雖然很有用,但一出錯(cuò)可就不好辦了,還得看我的',所以我的功勞最大。”

  大家正吵得不亦樂乎的時(shí)候,橡皮打斷了它們:“大家不要吵了,我們各自有各自的長(zhǎng)處,也各有各的短處,不應(yīng)該以自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。我們應(yīng)該好好相處,互相謙讓、互相幫助,團(tuán)結(jié)在一起,為小主人好好學(xué)習(xí)而努力。”

  大家聽了橡皮的話,都羞愧的低下了頭。從此以后,文具盒里的文具都互相團(tuán)結(jié),小主人的成績(jī)也越來越好了。

三年級(jí)想象作文2

  時(shí)間像飛鳥,轉(zhuǎn)眼過了十年。我從外地讀大學(xué)回到家鄉(xiāng)。一下車就發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)煥然一新了。

  我站在村口,看見村莊中是一條寬闊的、平坦的街道。街道兩旁是整齊的綠化帶。草坪綠油油的,樹木郁郁蔥蔥。家家戶戶住上了整潔、漂亮的樓房。村莊中央有個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間是一個(gè)噴水池,正噴射出晶瑩的.水花,真是漂亮。廣場(chǎng)周圍有很多花壇,花壇里鮮花盛開,五彩繽紛的,真讓人賞心悅目。

  忽然一個(gè)機(jī)器人走到我面前,“歡迎你回來,陳王遠(yuǎn)!”它一邊說著還一邊和我握手。我正驚訝呢,它又忙著去撿垃圾了,他還把垃圾分類,原來他是個(gè)環(huán)保機(jī)器人。

  我來到村前的小河邊,河水清澈見底,有許多小魚小蝦在快活地游來游去。我記得以前水很渾濁,見不到幾條小魚小蝦。那是因?yàn)橛行┕S排放出的污水和人們的生活垃圾,直接排放在河水里了。還有空氣也逐漸被污染。村里沒有那么漂亮的花草樹木。沒想到十年后我看到的村莊竟然這么整潔、美麗。

  看,這就是我想象中的十年后的家鄉(xiāng)。我真希望現(xiàn)實(shí)中十年后家鄉(xiāng)真的像我想象的一樣。所以我們要行動(dòng)起來,愛惜環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,珍惜身邊的一草一木,那樣家鄉(xiāng)才會(huì)真的變得整潔美麗呢!

三年級(jí)想象作文3

  今天,春光明媚。萬里無云是個(gè)放風(fēng)箏的好曰子。我吃完午飯連忙拿上我的.飛機(jī)風(fēng)箏跑到花園里,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我左手拿著線棒,右手拿著風(fēng)箏,雙腳分開努力向前奔跑。風(fēng)箏像不愿意離開我似的一直不飛。我不相信又重試了幾次,始終飛不起來像在更我賭氣一樣不聽我的指揮,我生氣了一屁股坐在地上不想再放了。這個(gè)時(shí)候,吃完午飯的媽媽過來了,看見我還沒放起來,垂頭喪氣地坐在地。媽媽說寶貝做任何事情都不能灰心,不怕困難,永往直前。媽媽說完后我又試了一下,風(fēng)箏飛起來我的心情也隨著高興了!風(fēng)箏剛飛到一半就被樹上的樹枝卡住了,我找來一根竹桿把卡在樹上的風(fēng)箏小心翼翼的拔了下來,我又放了一次,這一次終于放起來了。我高興極了。我通過了這件事受到了啟發(fā),做什么事情都要認(rèn)真細(xì)心不氣餒最后才能取得成功!江蘇鹽城建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)三年級(jí):裴新穎篇一:放風(fēng)箏作文

三年級(jí)想象作文4

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是能在神奇教室里上課。

  一天夜晚,我夢(mèng)見自己走進(jìn)了一間美麗潔凈而神奇的教室。在上課的時(shí)候,教室里會(huì)時(shí)不時(shí)吹進(jìn)一縷縷清涼的微風(fēng),清爽的空氣使我們神清氣爽。不知道從何時(shí)開始教室開始里散發(fā)出一股股迷人的芳香,芬芳撲鼻。在課間休息的10分鐘里,它會(huì)自動(dòng)播放起音樂,置身其中像是走進(jìn)了音樂的`海洋,全身仿佛都是動(dòng)聽的音樂細(xì)胞在起伏滾動(dòng)。課堂的課程也隨著課程表的安排發(fā)生著轉(zhuǎn)換:數(shù)學(xué)課時(shí)課桌是藍(lán)色的,上面放著畫圖工具和本子;語文課時(shí)課桌變成了紅色,放著鋼筆、日記本、作文書、語文課本;英語可時(shí)課桌變成了黃色的。

  教室里的黑板就更神奇了,只要你說一聲“消失”,手指所指的那一塊地方就立刻消失了。柜子仿佛能聽懂我們的講話,你說開那,那里就打開了,說聲關(guān)就立馬關(guān)上了。圖書館仿佛是一位老師,為我們推薦一本本書籍。窗戶會(huì)根據(jù)天氣變化,晴天開窗通風(fēng),雨天就緊緊關(guān)閉。

  這個(gè)稱之為“神奇的教室”是多么神奇,希望未來的不久,這個(gè)夢(mèng)想的神奇教室能真正地出現(xiàn)在我們的課堂上。

三年級(jí)想象作文5

  我也想發(fā)明一輛新型汽車,今天就讓我來想象一下吧。

  我想象的汽車是愛心型的,有淡淡的粉色,上面還鑲有鉆石和水晶,在陽光下閃閃發(fā)光,我便給它取名叫“璐璐公主號(hào)”。

  我的車功能超強(qiáng)、設(shè)施齊全。里面有防盜系統(tǒng),只要一有小偷靠近,它就會(huì)自動(dòng)隱形。它有一雙蝴蝶般的'翅膀,車內(nèi)有自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),只要和其他汽車快要相撞時(shí)報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)響起,它就會(huì)展開雙翅,從汽車頂上飛過,避免車禍發(fā)生。一定會(huì)有人問我,你的汽車需要自己駕駛嗎?告訴你吧,車?yán)镉幸慌_(tái)屏幕只要車上的人說出想去的地點(diǎn),我的汽車就會(huì)自動(dòng)帶他去。

  我的車還有爬山的功能,只要一按按鈕就會(huì)自動(dòng)爬山。它還能下水是水陸兩用的,如果前面有一條大河攔住去路它就會(huì)自動(dòng)開啟水下系統(tǒng)。它還有環(huán)保功能,只要花池里的花草枯了,它就會(huì)幫花草澆水、施肥。路上要是有垃圾,它就會(huì)把垃圾收起來,看到垃圾桶再倒掉。

  我從現(xiàn)在開始一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大發(fā)明這輛車。

三年級(jí)想象作文6

  昨天晚上,風(fēng)好像發(fā)脾氣了,它呼呼地刮著。但風(fēng)似乎也怕冷,咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)厍么蛑壹业拈T,好像想進(jìn)來暖和暖和。我想:“誰讓你把外面搞的那么冷,害得我都不能出去散步了,我才不讓你進(jìn)來呢!”我瞪了一眼外面的風(fēng),又去寫作業(yè)了。風(fēng)看我瞪他,好象很不滿意,就又飛到陽臺(tái)上,把瓶子吹得丁丁當(dāng)當(dāng)。我再也寫不下去了,又拿風(fēng)沒辦法,只好用被子蓋住了頭。過了一會(huì)兒,我聽不到聲音了,就把頭探了出來。可剛一探出頭來,風(fēng)又刮了起來,我連忙又拿被子蓋住頭。這次蓋的.時(shí)間太長(zhǎng),我聽著丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)脑胍羲诉^去。

  今天早上,我看見外面風(fēng)平浪靜,就想出去走走。剛打開門,大風(fēng)再次襲來,它故伎重演,咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)那么蛭壹业拈T,我不理它,它把陽臺(tái)上的瓶子吹得丁丁當(dāng)當(dāng),我還不理它,這下風(fēng)越刮越弱了。瞧,現(xiàn)在已經(jīng)是微風(fēng)了,可不是原來的“威風(fēng)”了!

  沒想到風(fēng)也這么好玩。

三年級(jí)想象作文7

  森林中有一只小雞,名字叫小吱吱,它很可愛,每個(gè)動(dòng)物都很喜歡它。它的爸爸、媽媽更是寵愛它,什么都依著它。小吱吱從早到晚都在看電視、玩電腦,連吃飯都叫媽媽送給它吃,它的視力在慢慢地下降。

  有一天,小吱吱發(fā)現(xiàn)自己的眼睛看東西越來越模糊了,就讓媽媽帶它去醫(yī)院檢查眼睛,一看,哇,五百度!沒辦法,小吱吱從此戴上了一副又重又大的眼鏡。

  小吱吱在一天天長(zhǎng)大,媽媽讓它自己去捉蟲吃,小吱吱走到草地上,不論怎么捉,就是捉不到蟲子,因?yàn)樗偸强床磺逑x子和青草的`區(qū)別,它好不容易才捉到了一只,但已經(jīng)筋疲力盡。而其他小雞都捉了好幾十只了!小吱吱想叫媽媽幫它,可媽媽一天天地老下去了,捉不了了。有些小雞還譏笑它,問它:“你還是雞嗎?連蟲子都捉不到?”小吱吱暗下決心,一定要捉只大蟲子讓它們看看。

  第二天一大早,小吱吱來到草地上繼續(xù)捉蟲,突然,小吱吱眼睛一亮,看到了一只綠綠的“大青蟲”,它連忙撲上去啄了“大肯蟲”幾口,“大青蟲”還在動(dòng),小吱吱想這條青蟲真厲害,被我啄了這么多口還不死。正在這時(shí),“大青蟲”張開大嘴,一口把小吱吱吃進(jìn)了肚子,小吱吱這才知道,那是條大蟒蛇。

三年級(jí)想象作文8

  有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我做了一雙非常神奇的鞋子。鞋子的功能有很多,而且不會(huì)壞。

  春天,穿上這種鞋子,如果你感覺它太熱的話,可以按一個(gè)黃色按鈕,鞋子會(huì)馬上變得涼快起來。你去參加一些重要的事情時(shí),還有一分鐘就要遲到的話,你就按一個(gè)綠色按鈕,它能讓你在一秒鐘就能到達(dá)達(dá)目的地。

  夏天,如果你感到渾身很熱,它會(huì)噴出一種薄荷味的液體在你身上,噴到以后,你會(huì)覺得全身都很涼快,而且精神飽滿。這時(shí)候你去一個(gè)很遠(yuǎn)的'地方玩,步行過去也不會(huì)覺得很累。

  秋天,如果下雨穿著這雙鞋子,很多人都會(huì)問,這雙鞋子下面有電,雨碰到了,會(huì)不會(huì)電到人呢?這件事情我敢說絕對(duì)不會(huì)。因?yàn)樾油饷嬗幸粡埧床坏降募垼@樣雨水就碰不到了。

  冬天,如果你感到腳非常冷,鞋子里會(huì)自動(dòng)加溫,腳就不會(huì)冷了。你堆雪人的話,地上的雪不夠用,鞋子會(huì)變高,這樣你就可以從樹上來找雪了。

  這雙鞋子很神奇吧!

三年級(jí)想象作文9

  當(dāng)你做作業(yè)時(shí),你還會(huì)因?yàn)樽瞬徽_,傷到眼睛而煩惱嗎?你還會(huì)因?yàn)榕龅诫y題而絞盡腦汁嗎?你還會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的變換影響你做作業(yè)的速度嗎?現(xiàn)在就由我來介紹一下未來的書桌,將上面的煩惱一一解決!

  未來的書桌是一個(gè)“護(hù)眼” 專家,每當(dāng)我們做作業(yè)超過了一個(gè)小時(shí)之后,它就會(huì)自動(dòng)變成一片大森林,使你眼前充滿了了清涼舒適的`綠色。它還會(huì)幫你做眼保健操,再配上高雅舒緩的音樂,讓你的眼睛得到充分的休息。

  未來的書桌也是一名“教師”,當(dāng)你碰到不會(huì)的難題時(shí),它就會(huì)發(fā)出聲音教你正確的方法,而且還會(huì)舉一反三,直到你弄懂為止。

  炎熱的夏天,你是否覺得全身冒汗?寒冷的冬天,你是否覺得手會(huì)顫顫發(fā)抖,從而導(dǎo)致字寫得歪歪扭扭,做作業(yè)的速度大大減慢?不用怕,未來的書桌是一個(gè)“調(diào)溫”高手,它可以根據(jù)春夏秋冬的變化,改變周圍環(huán)境,來調(diào)節(jié)溫度。讓你在一個(gè)最舒適的環(huán)境下愉快地學(xué)習(xí)。

  小朋友們,你們想不想要一張未來的書桌呀?

三年級(jí)想象作文10

  我家有個(gè)地球儀,有一天,我再次轉(zhuǎn)動(dòng)那個(gè)地球儀,發(fā)現(xiàn)了一只五彩繽紛的公雞。我問媽媽,那只彩色的公雞是什么?媽媽說,那是我們親愛的祖國——她的名字叫中國。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我變成一顆金色的種子,有著一雙雪白的翅膀。我飛啊飛,想找一個(gè)舒適的家。

  我飛過了一塊金黃的土地,金燦燦的像一塊金黃的錦緞,那是塔克拉瑪干大沙漠;我又飛過一塊明晃晃的大鏡子,哦,那是天山的`明珠——青海湖;我越飛越高,我飛過了有著藍(lán)寶石天空的拉薩,飛過了那壯麗的布達(dá)拉宮;我越飛越遠(yuǎn),飛過了綠色的像一塊碩大的翡翠的草地,那是我國的內(nèi)蒙古大草原;我飛過了燈火輝煌的上海,那里到處高樓大廈;我飛過長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)江,飛過彎彎的黃河;

  五彩斑斕的祖國,到處都美得像一幅畫,到底哪里才是我的家?我開始犯起了難。結(jié)果呀,種子落在沙漠,沙漠變成了綠洲;種子落在湖畔,湖畔結(jié)成了綠墻;種子落在城市,城市更加清新。……原來,祖國的每一寸土地都是這樣美好,哪里都是沃土。

  對(duì)著地球儀,我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我的心里充滿的驕傲——這就是我的祖國啊!它五彩繽紛,也送給了我們每一個(gè)小朋友一個(gè)繽紛的世界,讓我們的生活多姿多彩,我愛我的祖國,這個(gè)五彩的中國!

三年級(jí)想象作文11

  在森林深處有一朵玫瑰花,一天森林來了位小女孩。小女孩很漂亮她有著一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛。玫瑰花想如果我也可以有像她一樣美麗就好了。它很羨慕小女孩因?yàn)樗X得自己不夠美麗。它說:“我一定要成為最美麗、最耀眼的玫瑰花”。之后她很努力很努力,她成為了最美麗的最耀眼的玫瑰花。

  可是森林里以長(zhǎng)出了一朵更美麗的玫瑰花,她的`花瓣像血一樣鮮紅,枝干又長(zhǎng)又細(xì)。大家都覺得她很漂亮,這朵花覺得非常高興。之前那朵玫瑰花躲在了一個(gè)大家都不知道的地方大哭起來,嘴里說到:“我明明很努力為什么我還是不夠漂亮呀!”這時(shí)一陣風(fēng)吹過花瓣一片片掉下來,“不不不我不要這樣”玫瑰花大聲說到!之后她在也沒有出現(xiàn),也沒有人再見到她。在森林里只剩下一枝枯萎的玫瑰花枝干。

三年級(jí)想象作文12

  隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來越好了,每個(gè)人的家中基本上都會(huì)有一輛汽車,雖然我家也有一輛叫做北京現(xiàn)代的車,但我的爸爸還是每天都會(huì)看汽車,要問我喜歡什么牌子汽車?答案:我什么汽車都不喜歡。要問我為什么不喜歡汽車?答案:我認(rèn)為每一輛汽車都是一個(gè)樣子。其實(shí),我也喜歡一種——夢(mèng)想中的汽車。

  要問我夢(mèng)想中的汽車是什么樣子的,聽我慢慢的描述給你聽.

  我夢(mèng)想中的汽車的名字叫做天の翼,我為什么要給它取這樣一個(gè)名字呢?那是因?yàn)槲覊?mèng)想中的汽車很漂亮,車門開下來可以往上翹,像小鳥的翅膀似的,車頭上有一個(gè)尖尖的,跟小鳥嘴巴似的,車屁股有著跟鳥尾巴似的扇形后備箱,在車子的后座上還有兩臺(tái)電腦,可以隨時(shí)打開,這就是我起天の翼的'原因。

  這個(gè)天の翼的用處還很多呢,例如:在車行駛的過程中,你按一個(gè)白色按鈕,車門就會(huì)關(guān)上,在車頂上出來一個(gè)機(jī)械的翅膀,然后就飛起來了.如果,你想看海底世界,你就按車子上的藍(lán)色按鈕,它就會(huì)變成潛水艇,沉到水中,看到海底的各種魚類和海底植物.如果你想要周游世界,你就按下紅色按鈕,就會(huì)變成一個(gè)熱氣球,帶你周游世界.

  這就是我夢(mèng)想中的汽車,怎么樣?還不錯(cuò)吧!

三年級(jí)想象作文13

  大家好,我就是花中君子之一的菊花,你們一定久仰我吧,我有好多好的朋友,比如:玫瑰、牡丹、丁香、月季等等。

  我們菊花家族是一個(gè)非常龐大的家族,我有好多兄弟姐妹,有雛菊、大立菊、懸崖菊、盆景菊等等,顏色上來說,有紅的、黃的、紫的、淺綠的……最令人們流連忘返的就是我們菊花的姿態(tài)了,有的花瓣尖尖的,有的花瓣卷卷的.,有的花瓣重重疊疊,總之千姿百態(tài),難怪每年的花卉展覽上總少不了我們菊花家族呢。

  我可以用來泡茶、做糕點(diǎn)、做湯圓等許多美味的食品。我特別堅(jiān)強(qiáng),不怕風(fēng)霜,不怕雨雪,天越冷,我就開得越燦爛,所以有的詩人寫了這么一句詩來贊頌我們:“昨夜不期經(jīng)雨活,今朝尤喜帶霜開”。有什么花兒能像我們菊花一樣傲骨風(fēng)霜呢?

  我最近常被人搬來搬去給人參觀,所以我會(huì)經(jīng)常聽到許多人贊美我們。每當(dāng)聽了之后,我們菊花的心里美滋滋地,更加向游人們綻放最美的一面。每天,工作人員就用清水來澆灌我們,讓我們喝得飽飽的,看起來精神抖擻、神采奕奕。

  聽了我的介紹,是不是更加了解我們菊花家族了呢?希望你們能喜歡我們菊花、愛惜我們菊花。

三年級(jí)想象作文14

  今天,陽光燦爛,媽媽帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  一來到市民廣場(chǎng),我看見市民廣場(chǎng)有許多人,天上飛著各式各樣的.風(fēng)箏,有多來A夢(mèng)風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有蝴蝶風(fēng)箏……

  看著人家的風(fēng)箏翱翔在天空,我真羨慕。于是我迫不及待地來到草地上,裝好我的飛機(jī)風(fēng)箏,我充滿信心地說:“媽媽,你來拿著風(fēng)箏,我跑,你跟著跑。”我說了一聲“放!”只見風(fēng)箏飄飄搖搖地往上飛。我想放風(fēng)箏原來就這么簡(jiǎn)單呀!

  我使勁向前跑,風(fēng)箏跟著飛起來!跑著跑著,我兩腳發(fā)酸,氣喘吁吁,累得倒在地上,風(fēng)箏好象我的影子一樣也跟著掉了下來!

  “媽媽,我太累了,要不你來試試?”

  媽媽鼓勵(lì)我說:“來再試試!這一次說不定就能成功了。”

  我再嘗試著,可風(fēng)箏就是不聽話。我垂頭喪氣地來到媽媽面前,一言不發(fā),通過媽媽的教誨,我想我得好好研究研究如何才能讓風(fēng)箏飛到天上去!

三年級(jí)想象作文15

  在20xx年,我發(fā)明了一種新型的高科技房子。

  在大門口,只要你叫一聲,大門便會(huì)自動(dòng)打開。大門會(huì)識(shí)別主人和陌生人的`聲音。如果你是陌生人,門就不會(huì)打開;是主人,門就會(huì)自動(dòng)打開。進(jìn)了大門,你會(huì)看見客廳有非常多的家具,只要你坐在沙發(fā)上,就會(huì)有機(jī)械手自動(dòng)給你按摩,非常舒服。

  二樓是浴室,只要你按一下按鈕就可以預(yù)約洗澡時(shí)間。如果想一回家就能洗上熱水澡,可以給家里的浴室發(fā)一聲指令,機(jī)械手就會(huì)在浴缸放滿熱水,而且熱水能一直保存溫度不會(huì)變冷。屋子的保姆機(jī)器人還能幫你拿好衣服、褲子等等的物品。這樣,你可以一回到家就去洗澡,保姆機(jī)器人還會(huì)幫你把從外面帶回來的物品擺好,省去了你跑來跑去的麻煩。

  廚房有一個(gè)機(jī)器人,會(huì)做非常多菜,可以不用你自己動(dòng)手做飯,這個(gè)機(jī)器人可以做日本、中國、韓國菜等非常多別的菜式,想吃什么直接按下菜單程序就可以了。

  這棟房子真方便啊!

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