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眼神的作文
更新時(shí)間:2024-01-11 16:33:59
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關(guān)于眼神的作文15篇【優(yōu)選】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于眼神的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于眼神的作文1

  盈盈月光,灼灼紅葉,美不過(guò)那些清澈明亮的眼神。有些眼神鼓舞人心,宛如一眼甘泉,沁人心脾;有些眼神目光犀利,監(jiān)督著我們的言行過(guò)失……

  那些眼神好似一盞盞明燈,照亮了我們的心靈。

  (溫柔的眼神)

  溫柔的眼神似乎是母親的專利。每當(dāng)母親溫柔的看著我時(shí),仿佛有一縷清風(fēng),輕撫著我的臉龐。有一次,我發(fā)高燒,意志不清的躺在床上,我強(qiáng)睜開惺忪的雙眼,隱約對(duì)上了母親那溫柔的眼神,那其中包含了焦慮、不安。母親伸出手來(lái),寵愛的摸了摸我的額頭,說(shuō):“快快好起來(lái)吧。”她的眼神中有盈盈淚光在閃動(dòng)。在那昏暗的夜里,我卻看見一輪朝陽(yáng)跳出了海平面,甜甜的沖著我們微笑。

  (鼓勵(lì)的眼神)

  人生路上難免會(huì)有崎嶇坎坷,但總有一些人在你身邊鼓勵(lì)你。

  一年事事不順心,太多的變故是許多人對(duì)我另眼相看。可小玉沒有,她依舊像以前一樣,和我一起吃飯聊天。有一天,她鄭重地對(duì)我說(shuō);“你知道嗎?你真的很不錯(cuò),你一定要堅(jiān)強(qiáng)!不要被困難擊倒……,你還有我啊。”那雙大眼睛了閃爍著鼓勵(lì)的光芒,從她的瞳孔里的我竟是那么挺拔,那么清晰……心中有一團(tuán)烈火在燃燒,融化了我心中那塊積滿雪的陰暗角落,照亮了我心中的黑暗。

  (微笑的眼神)

  漫步在街邊,看著周圍來(lái)來(lái)往往的.路人,我們彼此都素不相識(shí)。

  片片雪花,悄悄地飄落下來(lái),落在睫毛上,落在脖頸上,心中一片凄涼:為什么美好的事情總給人凄涼的感覺?這時(shí)迎面走來(lái)一群和我年紀(jì)相仿的女孩,她們說(shuō)說(shuō)笑笑,銀鈴般的笑聲回蕩在上空,飄揚(yáng)的雪花在她們的笑容里顯得黯然無(wú)光,她們走到我身邊,向我投來(lái)一個(gè)燦爛的微笑,仿佛有一塊石頭落進(jìn)了我的心湖,泛起了一陣漣漪,嘴角勾起一抹笑容,心靈的圍墻在那一瞬間轟塌。

  她們的眼神炯炯有神,我的心也不自覺的陷進(jìn)那美麗漩渦里。

  一盞盞明燈,永遠(yuǎn)亮著,照亮了我心靈中黑暗的角落。

關(guān)于眼神的作文2

  “眼睛是心靈的窗戶,而眼神則是透過(guò)窗戶傳遞出的內(nèi)心世界的本質(zhì)。一個(gè)公正無(wú)私的人,那他的心底就像一方晴朗的天空,清澈、潔凈、透明,從他眼神中流露出來(lái)的那種公正、公平的力量,能讓我們的心情變得陽(yáng)光,變得燦爛;一個(gè)與人為善的人,眼神中流動(dòng)著的鼓勵(lì)和肯定,像一股股暖流,溫暖滋潤(rùn)著我們的心靈,鼓舞著我們的斗志;一個(gè)充滿愛心的人,眼神也一定充滿愛意,嚴(yán)肅中透漏著慈祥,平靜中透漏著期盼,就像一條汩汩流淌的河流,不斷地蕩滌著我們的心靈。”在百度百科中的解釋總是讓人找到真正的寓意。

  ‘‘望著你悠悠的眼眸,看透了你的寂寞’’這是《滄桑的浪漫》中的歌詞,作者利用人類的弱點(diǎn)寫出令人貼心的歌詞,譜寫了動(dòng)人的愛情。

  似乎在我們這個(gè)年紀(jì),談這個(gè)太早了。但生活就是這樣反復(fù)無(wú)常,充滿著喜怒哀樂(lè),心靈是記錄的忠實(shí)‘‘粉絲’’,眼睛是心靈的窗戶,‘‘屏幕’’里的感情最真實(shí)。跌宕起伏的生活,使人生變得豐富多彩。

  人生有起有落的時(shí)候,在人生最悲落的時(shí)候,總需要一個(gè)人來(lái)鼓勵(lì)自己,一句話,一張紙條或是一個(gè)眼神,都將會(huì)是最大的鼓勵(lì)。人生真的如一場(chǎng)戲,有時(shí)歡喜,有時(shí)憂。這次的期末考試簡(jiǎn)直是慘不忍睹,對(duì)于‘‘分分是學(xué)生的'命根’’這次是深有體會(huì)了。將分?jǐn)?shù)帶回家,我之前在想注定將會(huì)是一場(chǎng)永不消失的暴風(fēng)雨,只能安慰自己:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛些吧!對(duì)于自己的分?jǐn)?shù)只能認(rèn)命,只能怪自己不踏實(shí)。垂頭喪氣地進(jìn)了家門,一聲不吭。看來(lái)媽媽看透了我的心思,就沒說(shuō)什么,我與她四目對(duì)視,我感受到了批評(píng),指責(zé),更多的是鼓勵(lì),此時(shí)應(yīng)該是此時(shí)無(wú)聲勝有聲,興許媽媽只是讓我自己品嘗自己種得苦果,從中自己汲取教訓(xùn)。雖然沒有受到嚴(yán)厲的責(zé)罵,但是眼神的力量足以高于一切······

  眼神是做菜的佐料,生活中是最不能缺少的。

關(guān)于眼神的作文3

  眼神——它既是萬(wàn)惡之本,也是天使的微笑,一個(gè)眼神不僅可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也能從此讓一個(gè)人跳進(jìn)萬(wàn)丈深淵。

  那么你還記得我嗎?阿姨你是否還會(huì)在無(wú)意見回想起當(dāng)年的那個(gè)女孩呢?只是當(dāng)年的那個(gè)女孩以不在小,生命中有你的出現(xiàn),她很幸福。

  阿姨,因?yàn)橛心愕难凵瘢⒉辉诖嗳酰灰驗(yàn)橛心悖⒆兊幕顫婇_朗;你的眼神是那樣的溫暖舒適,因?yàn)橛心悖⒌拿\(yùn)從此改變了。

  當(dāng)年的女孩被誤認(rèn)為超市的小偷抓了起來(lái),許許多多的人都來(lái)圍觀,并對(duì)女孩指指點(diǎn)點(diǎn)。女孩很想為自己去辯護(hù),然而女孩放棄了,因?yàn)榕⒄J(rèn)為辯護(hù)了也沒有人會(huì)相信,于是便一言不發(fā)的站在那里,站著站著就哭了,此時(shí)的阿姨你正好買完?yáng)|西出來(lái),眼睛正好與小女孩的對(duì)上,你先是大吃一驚,而后是微微一笑。然后從我的身旁走過(guò)。

  阿姨你的.笑容很燦爛,確沒有嘲諷,阿姨你的眼睛很大很水靈滿了鼓勵(lì)與信任。因?yàn)橛心悖⒐钠鹩職鉃樽约恨q護(hù)。

  因?yàn)橛心愕难凵瘢W(xué)會(huì)相信他人;因?yàn)橛心愕难凵瘢拇俗呱狭藶樽约恨q護(hù)的道路,因?yàn)橛心闩拇俗呱狭藶樽约恨q護(hù)的道路;因?yàn)橛心悖碛辛艘粋(gè)夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)很美很美……女孩長(zhǎng)大了想成為一律師,為更多的人辯護(hù),讓他們清白。

  阿姨,女孩的夢(mèng)是你給的,你說(shuō)她美嗎?你還會(huì)不會(huì)記得當(dāng)年的那個(gè)女孩呢?會(huì)不會(huì)想起你曾經(jīng)給過(guò)一個(gè)小女孩溫暖的眼神呢?阿姨,你……

  阿姨,女孩祝你永遠(yuǎn)幸福!

  那個(gè)眼神,那個(gè)曾經(jīng)給過(guò)我鼓勵(lì)的眼神,會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心房深處。

關(guān)于眼神的作文4

  爸爸的眼神,使我終身難忘。

  爸爸的眼神有好多好多每個(gè)眼神都能說(shuō)出一句話。--有開心的眼神;有嚴(yán)肅的眼神;有生氣的眼神。

  一開心的眼神

  那是一次旅游。我們?nèi)f事俱備只欠車,爸爸和他同學(xué)出去玩我跟著,他的同學(xué)有好多,我怎么也不住。因?yàn)橛刑厥庠蛭覀冎坏么罟卉嚒N液徒憬悖妹靡黄鹩蔑w快的速度搶上車,等爸爸和他同學(xué)上車,可是車位剛好,不一會(huì)兒,冒出了一個(gè)叔叔,怎么辦叔叔沒座位了,我從窗戶外緩過(guò)神,站起來(lái)說(shuō):”叔叔我這給你坐吧“叔叔連忙說(shuō)“不用你坐”"不用了叔叔,我暈車,我做和爸爸在一起就行了“(注:爸爸坐在車頭)爸爸的眼神告訴我女兒長(zhǎng)大了懂事了。

  就是這樣爸爸一天玩得很開心,可開心的爸爸也有嚴(yán)肅的.時(shí)候。

  二嚴(yán)肅的眼神

  做為孩子,不是玩就是看電視,玩電腦。可我呢?既不能玩也不能玩電腦,更不能看電視。期中考過(guò)后本來(lái)想好好的看電視,放松一下,打開電腦(注:我就只有電腦)快速的點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè),在百度快速輸入我們都愛笑,津津有味的看,不是笑了笑,有時(shí)還狂笑,剛看到還沒一半,爸爸不知從哪冒出來(lái),獻(xiàn)出他嚴(yán)肅的眼神,爸爸看了我,我看了爸爸,爸爸的眼鏡仿佛劃過(guò)一絲光亮。我知道爸爸要我干什么。每次都這樣,特別是上初中后,鍵盤就很少有我指紋。

  爸爸每次都這樣,要是我看電視他就用這種眼神看我,但是只要是姐姐來(lái)我家就可以使勁的看電視,你想知道為什么嗎?爸爸的同學(xué)來(lái)了,姐姐有時(shí)也來(lái),(人家可是大學(xué)生)姐姐愛看的,我也愛看,所以我很喜歡他。

  爸爸的眼神時(shí)常出沒。

  爸爸的眼神伴我成長(zhǎng)。

  你們想知道我爸爸的生氣眼神嗎?那你們等吧!

關(guān)于眼神的作文5

  這個(gè)世界上有很多大人,就像一棟樓房擁有很多窗,有的窗戶種滿了花,一開窗就是一陣芬芳……我的母親,就是這樣的一扇窗。

  當(dāng)年明月照少女。翻著母親泛黃的舊照片,一種清新的感覺卻迎面而來(lái)。那隨風(fēng)飄揚(yáng)的笑,有迷迭香的味道。被定格的少女的眼神,即使隔著悠悠歲月我也不禁伸手去撫摸。因?yàn)樾迈r,且陌生。

  如今少女變少婦,少婦變婦女。我的母親與歲月共長(zhǎng),長(zhǎng)成了現(xiàn)在的我最熟悉的模樣,歲月也更加溫柔了當(dāng)年那位少女的.眼神。為了贊美這份歲月給予母親眼神中的溫柔,我稱之為慈愛。

  去年的寒假,我去外地參加了一個(gè)冬令營(yíng)。學(xué)習(xí)之余,一群小伙伴吵吵鬧鬧非常開心,但是,我總是止不住地想媽媽,止不住地想那專屬于我的慈愛眼神。看到花壇里的鮮花會(huì)想,聽到音樂(lè)會(huì)想,吃到熟悉的菜更想。這時(shí)候我才更深刻地感受到——媽媽慈愛的眼神,擁有聲音,充滿味道。于是,我就向一位老師借了一下手機(jī),給媽媽打了個(gè)電話。電話里,媽媽聽到我說(shuō)很想她,很想回家,當(dāng)時(shí)就樂(lè)了,我都能想象到媽媽那時(shí)笑彎的眼角。她一邊笑一邊很無(wú)奈地跟我說(shuō),你怎么能這樣呢,才出去一個(gè)星期不到就這樣戀家,那以后上了大學(xué),嫁了人可怎么好。我惱她嘲笑我,但媽媽又很認(rèn)真地跟我說(shuō),寶寶,有一句話不知道你聽過(guò)沒有—女子之道,乃是獨(dú)路,半途折返,視為恥辱。這句一話你可以記下來(lái),雖然它的語(yǔ)氣重了些,但是對(duì)你的獨(dú)立成長(zhǎng)會(huì)有幫助的……掛斷電話后,我想了想,繼續(xù)堅(jiān)持,直到整期冬令營(yíng)結(jié)束,都沒有再哭鬧著想家。

  我知道,別的大人也會(huì)用慈愛的眼神看我,因?yàn)樵谒麄冄劾铮『⒆邮切枰P(guān)愛的。但是,母親那慈愛的眼神所蘊(yùn)含的內(nèi)容,顯然比其他長(zhǎng)輩和前輩更多更廣,就像那次冬令營(yíng)時(shí)我所體悟到的一樣——媽媽的慈愛眼神,擁有聲音,充滿味道。

關(guān)于眼神的作文6

  雨漸漸停了,透過(guò)渾身都是水霧的玻璃窗一看,呀!烏云散了,雨停了,留下一地的水。樹葉上的殘滴,映著小區(qū)的路燈,好似無(wú)數(shù)顆珍珠,不時(shí)落下一顆,摔得水花四濺。真沒想到雨后的夜晚,會(huì)有如此清美的圖畫,站了一會(huì)兒,覺得涼意刺骨,便添了一件衣服,看書去了。

  在如此寒冷,又如此孤單的夜晚,看書是最愜意的事了,于是我從書柜里取了一本就來(lái)到火爐旁看了起來(lái)。胡亂翻了一頁(yè),先映入眼里的就是一幅插圖,里面畫了一位老師正在批評(píng)一個(gè)調(diào)皮的孩子。那個(gè)孩子像是在認(rèn)錯(cuò)一般,于是老師的眼神也溫柔了許多。看著這個(gè)溫柔的眼神,我不禁放下書,躺在床上,閉眼回想那個(gè)眼神——她輕輕地轉(zhuǎn)向我,向我投來(lái)溫柔的目光。

  “這個(gè)眼神,好像在哪里見過(guò)呢?”我默默地想。

  嚴(yán)閉的.心幕,慢慢拉開了,想起一年前的情景來(lái)。一次我不小心受傷了,在醫(yī)院治療,不僅父親沒來(lái)看我,甚至連一句問(wèn)候的話也沒有。出院后,我走在一條小街上,卻看見了父親——他正在買菜呢!我頭也不回地走了,他卻在街那頭的拐彎處微微轉(zhuǎn)向我——向我投來(lái)溫柔的眼神。

  “這個(gè)眼神,還在哪里見過(guò)呢?”我默默地想。

  又現(xiàn)出一重心幕來(lái)。在三年前,我剛上二年級(jí)時(shí)的情景——我數(shù)學(xué)考了80分,徘徊在家門口不敢進(jìn)去,剛好母親回來(lái),說(shuō):“你咋不進(jìn)去?”我撒謊說(shuō):“沒人在家。”她看見了我手中的試卷,說(shuō):“考差了沒關(guān)系,下次考好就好了!”說(shuō)罷,她向我投來(lái)了溫柔的眼神。

  雖然三種眼神來(lái)自于不同的人,但有一個(gè)共同點(diǎn),那就是愛!

關(guān)于眼神的作文7

  我暫擱下筆,轉(zhuǎn)望窗外叆叇,稀落而柔和的日光穿云而下,宛若母親慈祥的眼神。時(shí)光風(fēng)華不了那段不需言語(yǔ)的情誼,愛漸變成了永恒……

  月考早已告一段落,可心頭之陰霾卻不曾揮散。我如同一葉折帆之舟,漫無(wú)目的地在海面上打轉(zhuǎn)。

  依稀記得月考前母親一雙充滿了信任和藹的眼睛。可我并不優(yōu)秀,無(wú)奈只拎回一張“滿江紅”的回信,不甘,又無(wú)可奈何。回到家中,迎上來(lái)的是母親笑意的臉龐,看到灰頭土臉且無(wú)比頹唐的我,母親似覺悟一般,但不改笑容。

  “老師不欣賞你的卷子?”

  “考砸了就砸了……”

  “沒關(guān)系。”

  “下次還不是一樣?”

  母親俯下身,凝視著我,雙目堂亮,直打在我心頭之上:“兒子,你不是很喜歡朱軍的主持嗎?他曾在講演時(shí)提及過(guò):‘成長(zhǎng)就是跌倒后爬起的過(guò)程,失敗并不可怕,跌倒了爬起來(lái),就是經(jīng)驗(yàn);爬不起來(lái),就成了災(zāi)難了。’媽媽相信你。”

  我怔住了,我與母親對(duì)視,仿佛在與一汪清水交談。一顆顆石子丟下去,激起我內(nèi)心的漣漪,如同烈酒,醉了我。

  母親又說(shuō):“媽媽知道你已步入了一個(gè)全新的'學(xué)校,那里的老師、同學(xué)們都很出色。而且媽媽也清楚你不會(huì)在蕓蕓眾生中埋汰自己。你的努力會(huì)化成成長(zhǎng)的火花。到時(shí)候,世界都會(huì)為你讓路。”

  話畢,母親便起身,將我扶起,給予我一慈愛的眼神。我卻不記得是什么,只朦朧憶得母親大致的話,唯一不變的是母親的信任,那雙明目烙印在我心中……

  其實(shí),當(dāng)我們駕駛著小舟駛向大海深處時(shí),總會(huì)有一處港灣,在起點(diǎn)等待著我們,等待著給予我們關(guān)愛與溫暖。在我們的小船頂不住浪與風(fēng)的沖擊與摧殘時(shí),記得回頭看看。因?yàn)檫@港灣會(huì)以永不疲倦的姿態(tài)迎接我們的歸來(lái),給我們以鼓勵(lì),并企盼我們的下次出海。這,便是我們的母親。

  難忘那慈愛的眼神,使我重新振作面對(duì)失敗與挑戰(zhàn);難忘那慈愛的眼神,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)您在等我,沒離開過(guò);更難忘那無(wú)垠的母愛,當(dāng)我逆水行舟,您在我左右,推著我走。

關(guān)于眼神的作文8

  在我們成長(zhǎng)的路上,有時(shí),是老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);有時(shí),是驕傲?xí)r老師的一句提醒;有時(shí),還是老師那會(huì)說(shuō)話的眼神……就改變了我們的心靈。在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我是一個(gè)非常自卑、內(nèi)向、不愛說(shuō)話的學(xué)生,在班里,我是那么的不起眼,很少惹人注目。直到有一次,班里競(jìng)選勞動(dòng)委員,我在老師鼓勵(lì)的'眼神中,當(dāng)選了。

  那天,班里的氣氛很熱烈,很多同學(xué)都高高地舉起了自己的小手,有的還站在自己的凳子上,唯恐老師看不到,嘴里還大聲喊著:“老師,我來(lái)當(dāng)。”唯有我,縮著手,不敢抬頭。您環(huán)視了一下四周,把目光投向了我,您的臉上先是有一絲的驚訝,然后,我從您的眼神中看到了鼓勵(lì)和肯定,瞬間像一股暖流,溫暖著我自卑的心。我開始緩緩地舉起我的右手,不過(guò),動(dòng)作幅度非常慢。但是,好景不長(zhǎng),舉到半空,我的手像不受控制似的,又要往下落。老師的眼神再一次投過(guò)來(lái),殷切地看著我。大約過(guò)了一分鐘,我終于戰(zhàn)勝了自卑,在次把手舉了起來(lái),不過(guò)舉得很低,很低。

  這時(shí),老師說(shuō):“那么,我們的勞動(dòng)委員就是……郭順愷,也許大家不明白,我為什么要選他來(lái)當(dāng)勞動(dòng)委員,大家都知道,他一向沉默寡言,而今天,他第一次舉起了手,說(shuō)明他跟自己做了一番斗爭(zhēng),最終,他戰(zhàn)勝了自己。我們不應(yīng)該給他鼓勵(lì)嗎?”話音剛落,全班響起了潮水般的掌聲。

  從那以后,我便慢慢地鍛煉成上課積極回答問(wèn)題的學(xué)生,班里有什么活動(dòng),我也踴躍參加。而且,在一次歌詠比賽中我還小有成就……

  雖然事隔多年,可老師那會(huì)說(shuō)話的眼神,我依然難忘。老師,是您,讓我從自卑走向自信;是您,用眼神滋潤(rùn)了我的心田;是您,溫暖了一個(gè)孩子脆弱的心靈。

  老師,我永遠(yuǎn)感謝您!

關(guān)于眼神的作文9

  我們正在解析試卷,吧嗒吧嗒的聲音響起來(lái),清脆響亮,格外刺耳。尋聲望去,是一個(gè)女生在玩弄手里的一支圓珠筆。穿過(guò)垂在她眼前的長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)柔的發(fā)簾,我看到她低了眼睛,沉迷在她的遐想里,全然不顧我快要瞪出眼珠來(lái)。

  我說(shuō):“講個(gè)故事大家聽。”

  耳朵們立馬豎楞起來(lái),眼睛里閃爍著明亮的笑。“垂簾”女孩也扔下圓珠筆,將飄逸的長(zhǎng)發(fā)小心地掠到兩邊去,露出一張朝氣的俊美的臉。

  “知道鞏俐嗎?20xx年鞏俐被評(píng)定為世界上最美麗的50個(gè)人之一。”

  世界?60億人口中的50個(gè)之一?哇噻!不會(huì)吧?我覺得她長(zhǎng)得不怎么樣啊?就是“心隨我動(dòng)大洋摩托”的`那個(gè)!滿城盡帶黃金甲噯!嘰嘰喳喳教室里炸開了鍋。這些總是比試卷上的題目更有吸引力。“垂簾”女孩也表情生動(dòng),眉目傳神,好可愛的臉龐啊!

  “就是她。鞏俐不僅是在中國(guó)影壇上大放異彩,而且在國(guó)際影壇上也耀眼如花。可是,大家知道她中學(xué)畢業(yè)后報(bào)考山東藝術(shù)學(xué)校的時(shí)候,鞏俐報(bào)考了四次,而四次都沒有被錄取嗎?”

  又是唏噓一片,多數(shù)人說(shuō)“笨。”人人臉上卻都很愉快。

  “她笨不笨,咱且不論。單說(shuō)她第五次為什么就考上了呢?而且是以專業(yè)分?jǐn)?shù)第一名的成績(jī)考上了,而且還是考入了北京戲劇學(xué)院?是因?yàn)橛幸淮危睦蠋煱l(fā)現(xiàn)鞏俐站著的時(shí)候姿勢(shì)不雅觀,一條腿還在不停的抖動(dòng)著,老師拾起一條馬鞭子照著她的腿就狠狠地抽下去,大聲地說(shuō):站要有站相,坐要有坐相,光有貌而沒有相,成不了演員!”

  腰桿們唰的挺直了。

  “當(dāng)然,我希望我的學(xué)生也站有站相,坐有坐相,學(xué)習(xí)有個(gè)學(xué)習(xí)相。頭發(fā)要梳成個(gè)學(xué)生頭,上課要專心,不要弄出一些亂七八糟的聲響來(lái),做到這些,應(yīng)該不困難吧?”

  “垂簾”女孩的臉紅了,卻很堅(jiān)定的挺著腰板,把頭發(fā)攏到耳朵后面,眼神篤定的看著我。

  我笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  

關(guān)于眼神的作文10

  朋友們說(shuō),我是一個(gè)很有靈氣的女孩,大概因?yàn)槲业难劬Π桑鋵?shí),我應(yīng)感謝一個(gè)人,是她讓我的眼睛如此美麗。

  那是一個(gè)晴朗的日子,我第一次背著書包,踏入了多少次在夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)的學(xué)校.

  教室很干凈,似乎有人剛剛打掃過(guò),有好多和我一樣大的孩子,坐在座位上吵吵鬧鬧的.他們的臉上大都表現(xiàn)出好奇與喜悅,我也是同樣.過(guò)了一會(huì)一個(gè)老師走了進(jìn)來(lái),她說(shuō)了些什么我已不記得了.后來(lái),我們就在吵鬧中度過(guò)了一上午。

  放學(xué)了,我跟著大家一起跑出去,卻在門口摔倒了,在這個(gè)時(shí)候,有一雙手扶住了我,那雙手很修長(zhǎng),很漂亮,我抬頭一看,是一個(gè)年輕的老師,她的眼睛真美!不是很大,但閃爍著迷人的光芒,讓人能感覺到她的詢問(wèn),關(guān)切,散發(fā)著一種靈氣.那時(shí)我還不懂事,匆匆地跑掉了,連聲謝謝也沒有說(shuō)。

  過(guò)了一段時(shí)間,我已漸漸忘了那位老師的模樣,可她那迷人的眼神,卻依然停留在我的腦海中。

  半年后,我們換老師了,一位氣質(zhì)美女型的老師走進(jìn)了教室,當(dāng)我看到她的眼睛時(shí),我呆住了,是這雙眼睛,半年前,就是這雙眼睛給了我感動(dòng),驀然間,我覺得好幸福……

  5年,我在這幸福中度過(guò)了5年,她教我勤奮,教我誠(chéng)實(shí),教我寬容……一切地一切,她都用她的眼睛,那種從內(nèi)心散發(fā)出的眼神教會(huì)了我,我感動(dòng)著,也努力汲取著她所教我的,所有。

  5年后,她走了,去了一個(gè)很大的'城市,那里有她的夢(mèng)想還有她愛的人。

  5年的緣分,五年的師生情,五年的朋友情,我很滿足了,我不是一個(gè)容易滿足的人,5年的時(shí)間,我學(xué)到了很多,很多很多,應(yīng)該滿足了。于是,我微笑著看著她離去。

  最美的眼神,在傳遞……

關(guān)于眼神的作文11

  今天的午餐有一道菜是冰蝦,我拿過(guò)一個(gè),自己剝了起來(lái)。咦?這蝦卵怎么這么不容易取呢?一氣之下,我連腿帶卵一起拽了下來(lái),原來(lái)母蝦用腿牢牢地把蝦卵保護(hù)住,再看那母蝦弓起的身子,好似用自己的身體做孩子們的保護(hù)墻,這都是為什么呢?

  “來(lái),吃個(gè)大蝦!”正當(dāng)我聚精會(huì)神思索時(shí),這句話突然打斷了我,猛然抬頭間正好看見媽媽的眼睛,她是那樣的有神,又那樣的溫暖,我的心微微一顫,不禁又回想起了那一天……

  那是我在孩童時(shí)的一個(gè)陰云密布的下午,可能是因?yàn)槲曳噶艘恍╁e(cuò)誤而不知悔,導(dǎo)致我與媽媽發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí)年少天真的我竟想要離家出走,我穿好了衣服和鞋,本以為媽媽會(huì)來(lái)攔著我,可是她竟背對(duì)著我頭也不回,當(dāng)時(shí)我以為媽媽很無(wú)情,我很生氣,但更加恐懼的是我開門之后的.那一刻,突然間我想起了電視上那些賣小孩兒的,賣器官的等等,我真的害怕了、后悔了,回頭想求得媽媽的原諒,誰(shuí)曾想媽媽也在望著我她的眼神中有著略微的驚惶與恐懼,還有責(zé)備和說(shuō)不出的含義。但我知道那些都是對(duì)我無(wú)言的愛,那愛的眼神仿佛驅(qū)逐了黑暗,像一縷暖陽(yáng)照在我的心上,于是,我們相擁而泣……

  回看現(xiàn)在媽媽的兩鬢,略有一絲絲的白發(fā),眼角也微微有些皺紋,或許,媽媽還有許多改變,但我敢確定唯獨(dú)不變的是——媽媽那愛的眼神。

  看到媽媽的眼神,突然發(fā)現(xiàn)了我疑惑的答案:原來(lái)母蝦是在用生命保護(hù)著他的孩子啊!不光是人,動(dòng)物亦如此,甚至自然界中的每一個(gè)“媽媽”都會(huì)用溫暖與愛甚至生命去呵護(hù)和保護(hù)自己的孩子!這就是讓她們驕傲的東西——母愛!那眼神就是讓我們感動(dòng)的眼神,母愛的眼神!

  演講時(shí)媽媽信任的眼神;跌倒時(shí)媽媽鼓勵(lì)的眼神;教我做人時(shí),媽媽堅(jiān)定的眼神……歷歷在目,幕幕刻心!

  想到這兒,我的眼角已微微濕潤(rùn)………

  母愛啊,是世間最真最偉大的愛,她們愛的眼神啊,正是世間最美的眼神!

關(guān)于眼神的作文12

  那一束目光,還靜臥在心窗上,遲遲沒有離去,那束目光,卻還發(fā)著光亮,照耀在心間的小路上。一陣風(fēng)吹過(guò),四下里黑漆漆的一片,即使那一束目光已經(jīng)飛走,可我仍不能忘記那一抹火紅的太陽(yáng)。

  多少個(gè)清晨的身影,多少件已被汗水浸透的衣衫,只為了那一個(gè)早上的復(fù)續(xù),一個(gè)早上的測(cè)驗(yàn),也為了那時(shí)常閃動(dòng)在人群的目光。

  中考體育加試的那一個(gè)清晨,我們孤獨(dú)的站在外面,雖然已進(jìn)入盛夏,可那弱不禁風(fēng)的衣衫在晨風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng),卻有了一絲寒意。

  老師來(lái)的有點(diǎn)晚,我們這幫沒有見過(guò)場(chǎng)面的小孩,像見到了父母似的,都尖叫了起來(lái),老師好像也聽出了我們的意思,微笑的向我們點(diǎn)頭,我們的心也有了滿足感,似乎有種力量在鼓勵(lì)著我們,那目光在我們中游動(dòng),見我們都個(gè)個(gè)精神煥發(fā),老師也舒了口氣,帶著我們向前去。

  我們分了組,我們只有4人,相比其他10人的,好像有了些孤獨(dú),那目光又關(guān)切的落在我們身上,我們微笑著向老師點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我們還好。

  前兩項(xiàng)我已圓滿告成,都10分,就差1000米了,我總是拿不了滿分,這也似乎給我造成了心理的影響,我急忙做著深呼吸,當(dāng)踏上那跑道,心中也放松了許多。

  伴隨著那聲槍鳴,我開始奔跑在漫長(zhǎng)的路上,那束目光再一次落到我身上,此時(shí),正為正午,太陽(yáng)貪婪的吐露火舌,可那束目光,卻給我?guī)?lái)了清涼,太陽(yáng)還在照耀著,那焦灼的跑道無(wú)情的烤著我的雙腳,可那束目光,給了我堅(jiān)持的勇氣,沖刺,撞線……我手中揮舞著第一名的卡片,而你又投來(lái)了贊許的目光,我心中蕩漾起幸福的感覺。

  忘不了的是當(dāng)我處于困難之中,您給我投來(lái)的'鼓勵(lì);忘不了的是我正在拼搏,您給我投來(lái)的期盼;忘不了的是當(dāng)我取得成就,您給我投來(lái)的贊許,這一個(gè)個(gè)目光在那心間的小路上永遠(yuǎn)銘記,即使沒有了那束目光的照耀……

關(guān)于眼神的作文13

  有一次,媽媽帶我在城隍廟美食廣場(chǎng)吃飯的時(shí)候,遇到了一個(gè)瘦瘦小小的老人,大概70多歲,他手捧著一個(gè)破舊的快餐杯,里面有一點(diǎn)少的可憐的零錢。

  老人走到我們面前,用謹(jǐn)慎卑微的眼神看了看我,又看了看旁邊別人吃剩下的半碗面條,顫顫巍巍的問(wèn)我這飯有人吃嗎?(我心里想他可能要帶回去喂小貓或小狗吧。)“沒人吃了,別人吃剩的”我說(shuō)。沒想到我話音剛落,就見老人端起碗狼吞虎咽的吃了下去。我當(dāng)時(shí)就傻了,我要知道他自己吃,我一定會(huì)讓媽媽給他重新買一碗。

  媽媽看他可憐,掏出十元錢給了老人,讓他再買碗飯吃,可老人用充滿感恩的眼神看著媽媽說(shuō):“吃飽了!吃飽了!不用再買了,謝謝你們好心人。”接著又端著破舊的快餐杯,向吃飯的人乞討,可是卻很少有人愿意施舍一點(diǎn)錢給這位可憐的老人。

  我的喉嚨像卡了魚刺,再也吃不下飯。我真的很難想象,如此一位已耄耋的老人,本該在家頤養(yǎng)天年,盡享天倫之樂(lè)的時(shí)候,為何還要流落街頭,行乞要飯?他有兒女嗎?看著他那佝僂瘦弱的身軀、蒼老憔悴的容顏、凌亂花白的發(fā)絲,無(wú)助的眼神。我的心一陣陣的刺痛。

  或許會(huì)有人說(shuō),這極有可能是騙錢的,因?yàn)楝F(xiàn)在這種人實(shí)在是太多了,往往都是利用人們的'同情心來(lái)騙取錢財(cái)?shù)摹?墒俏蚁胝f(shuō)的是,如此年邁的老人,會(huì)為了這么一點(diǎn)可憐的施舍,放棄尊嚴(yán)出來(lái)行騙嗎?

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!但愿普天之下的人們都能多一份善良和憐憫之心,獻(xiàn)出自己的一份關(guān)愛之情,幫幫那些需要幫助的人!因?yàn)橹挥羞@樣,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加的和諧和溫暖!我們的世界才有希望變成最美的人間!

關(guān)于眼神的作文14

  假如說(shuō)眼睛是心靈的窗戶那么目光則是心靈的折射。

  ——題記

  透過(guò)窗戶,瞅著窗外那一朵朵雪白而錦繡的云彩,像耳朵,像鼻子,像嘴巴……。那么這個(gè)像一個(gè)人的眼睛,牢牢的盯著臥冬這種目光好認(rèn)識(shí),這是誰(shuí)的目光呢?這時(shí)我陷進(jìn)了深思。

  初一上學(xué)期嘮叨

  開學(xué)嘍!我升進(jìn)了初一,沒想到開學(xué)的第一天,我就挨說(shuō)了。剛剛踏入初中的校門,真開心來(lái)到了新的班級(jí),斥責(zé),有不少的朋友呢。我心想反正又上不了什么課,便和附近的同學(xué)聊了起來(lái),合法我興致勃勃的向同學(xué)描述我暑假的高愛好事時(shí),這時(shí),“啪”的一聲打在了我的`后背上,啊疼死我了。歸頭一望,一位長(zhǎng)頭發(fā)戴著眼睛的老師露出嚴(yán)肅的目光對(duì)我說(shuō):不許說(shuō)話,您鳴什么名字?“張笑”“行!我記住您了。”我心中不禁一顫。上課時(shí),老師老是很嘮叨,一句話重復(fù)n遍,我腦子都快大了,她還老鳴“張笑”這個(gè)名字,猛?我都會(huì)心中一顫,緩慢的站起身來(lái),她老是上課鳴我歸答題目,天哪這老師和我有仇啊!

  初一下學(xué)期蜜意

  下學(xué)期開學(xué)不久,在黑板旁邊貼著一張紙,上面寫著的是班干部人名單。我向來(lái)對(duì)這些東西不感愛好。這時(shí),同桌告訴我上面有我的名字鳴我往望望。前面的人名我不記得了,只是清楚的記得倒數(shù)第三行,團(tuán)支部書記—張笑,這時(shí),我愣了,下課后同學(xué)告訴我說(shuō),班主任找您呢。我喊了聲講演入了辦公試冬老師微笑著對(duì)我說(shuō):“望到墻上的人名單了嗎?”“望到了”老師以鼓勵(lì)的目光望著臥冬對(duì)我說(shuō):“加油!我相信您。歸往吧。”走出辦公試冬不知道為什么耳邊一直在歸響著老師的話語(yǔ),心中的感謝打動(dòng)之情頓時(shí)涌上心頭,眼淚在不知不覺中流了出來(lái)……

  從那次以后,老師上課鳴我歸答每一個(gè)題目時(shí),我都留心觀察老師的眼睛,由于從老師的眼睛中我望到了那鼓勵(lì)的目光,我堅(jiān)信那一定會(huì)是我是想成功的彼岸……

  想到這里,眼淚又不知不覺的流了下來(lái)。心中的熱流激蕩。天空中的熱流徐徐消散了但是我的腦海中卻全都是老師的目光……

關(guān)于眼神的作文15

  年華深處,落英繽紛,那里有我最初的夢(mèng)想和最美的時(shí)光。驀然回首,翻開記憶的扉頁(yè),您的眼睛仍在閃爍,如此特別,如此難忘。

  記得那一次,剛從學(xué)校回來(lái)的我呆呆地站在門前,手里拿著寫有“83”的試卷,猶猶豫豫地不敢上前敲門。我的手心里冒出了冷汗,忐忑不安地想象著您批評(píng)、指責(zé)我的不同情形。到底敲不敲呢?終于,我鼓起勇氣,“砰砰”地敲了兩下。門開了,您看了我的試卷,卻沒有責(zé)怪我,對(duì)我說(shuō):“沒考好沒關(guān)系,找出問(wèn)題所在,繼續(xù)加油,一定會(huì)有進(jìn)步的!”

  這時(shí),我的視線模糊起來(lái),朦朧中,我望見了您的眼睛。您微笑著,嘴角上揚(yáng),眼角的魚尾紋自然開出一朵美麗的花。清澈的眼眸中,似乎含著一汪碧水,一縷花香,一束陽(yáng)光,緩緩地流進(jìn)我的心里,點(diǎn)亮我心中的一盞燈,照亮我心中的黑暗,為我?guī)?lái)一份溫暖。

  那特別的眼神,是我受挫折時(shí)內(nèi)心渴望的如水一般清澈溫柔的眼神,使我倍受鼓舞,倍感溫暖。

  還記得那一次,我和您出去散步,途中因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事,我們都有些許不愉快。我對(duì)您的不理解而感到失落、郁悶。我的.雙腳一前一后交替著,步伐越來(lái)越快,似乎想把那些不愉快的事甩在身后,踩碎在腳下。兩旁的一盞盞路燈一閃而過(guò),一個(gè)個(gè)行人接連與我擦肩。不知不覺間,我已把您甩了好遠(yuǎn)……

  最終,您在快到家的路上將我追上,您又急又氣地把我拽回家,大聲又嚴(yán)厲地?cái)?shù)落我怎么這么不懂事,語(yǔ)氣里全是焦急和后怕。我悄悄地瞄了一眼您,正看見您那如火一般的眼神。您微微皺著眉頭,眼神不再清澈平靜,多了一份嚴(yán)厲,多了一份焦急,卻始終蘊(yùn)含著濃濃的關(guān)心與愛意。

  那特別的眼神,如火一般批評(píng)的眼神,讓我吸取教訓(xùn),至今刻骨銘心。

  眼神,并不在于有多美,而在于它的特別之處。媽媽您那特別的眼神,滲進(jìn)我的內(nèi)心,深刻在腦海,在不經(jīng)意間悄悄濕潤(rùn)著我的心房。

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