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期中考試作文
更新時間:2024-06-21 13:45:15
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【熱門】期中考試作文

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的期中考試作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期中考試作文1

  那天,是我期待已久的期中考試啦!第一個考試是語文考試。

  早上,我和同學吃完飯,去教室做考前復習。這時,老師正在把語文考試的時間告訴我們,我跑去一聽:“八點到九點半。”差一點把我嚇得摔在地上。我心里害怕極了,想:“那不是要我坐在座位上一個半小時嗎?”于是我就拿了一些小玩意兒準備在考試的時候玩。然后我就繼續復習。

  “三到四年級考試馬上開始,請同學們做好考前準備。”三年級不就是我們的年級嗎?原來,這讓我又害怕又期待的考試馬上就要開始了。為什么說又害怕又期待呢?害怕是因為我要在座位上坐一個半小時,期待是因為如果考了一百分,我就能得到爸爸媽媽的獎品——一百分是一百元,九十九分和九十八點五分是十元。

  過了一會兒,考試開始了。老師把試卷發給了我們,我拿起筆,看到第一題,是把上面的字寫到下面去,我想:要是有同學寫錯,肯定會把所有同學笑死。我不由自主地發出了笑聲,老師馬上盯了我一眼,好像在說:“不準發出聲音!”于是我就好好地寫試卷。時間一分一秒地過去了,我正在檢查我的'試卷,想起了句名人名言:失敗是成功之母。上次我們沒考好,這次一定會考得比上次更好。

  “收試卷!”老師說。老師把所有試卷收完就走了。下午,我去問老師我的分數,老師說試卷沒那么快到,明天再告訴你。

  第二天,老師告訴我我的分數:是九十分,比上次多了兩分。我終于離一百分更近一步啦!

期中考試作文2

  轉眼間半學期過去了,等待我們的只有期中考試,考試考試再考試,測驗測驗再測驗!緊張的復習工作又來了!

  星期五,上完英語課,我們本天的臨時課程表被排出來了!英語——做卷子、講卷子,數學——做卷子,語文——復習準備考試,思品——背重點,語文語文——考試,講卷子,回顧重點,數學——講卷子,英語——做卷子、聽寫!噢!一天下來,書包中裝滿了各科卷子,講義。

  這一天下來不是神仙也是鐵人了!人家鐵人三項是體力活,我們這都成鐵人四項,還是腦力活加體力活!唉!我真不知道,初二初三的“鐵人”們,是怎樣過來的?我不敢想象。原來沒上初中時,我還羨慕我上初中的姐姐。現在我不敢想象,我更不敢想象我上初三的日子,那高中生活還能讓人活嗎?除了學習之外,就不能放松一下?

  唉!這又能怎么辦?考考考,老師的法寶;分分分,學生的.命根!老師看重成績,家長看重成績,那我們只能努力努力?希望自己成為新一代愛因斯坦。

  現在我又羨慕上一年級的妹妹,多好啊!如果可以,我還是想上小學!

  現在我做的只有認真學習,沒有別的,加油吧!我算了,還有3年我中學畢業,還有6年我高中畢業,還有10年我大學畢業!要走的路還很長很長!加油吧!

期中考試作文3

  天冷了,總是懶懶散散的,雖然有時作業不認真,但上課絕不會敷衍,感覺副科認真聽課記筆記比臨時抱佛腳強的多,這點我深有體會。舉例來說,期中考前天晚上我回到家就是吃飯洗澡睡覺,書沒翻筆記沒看,我想第二天考試只能憑感覺了,雖然不會也按照記憶寫了個滿滿當當。

  分數一下來,有個同學就找我哭訴,她地理考前背了一晚上的`,沒想到是我分數的一半,我也沒想到會是這樣,一看她的答題卡我就愣了,這背的什么,倒不如我記得多。仔細想想她上課的表現,就是無所事事居多,好些同學都是這個樣子,我明白原因了,當然不止平時積累,還有自己自身的天賦。

  有些人記憶力強,有些人理解能力強,我不知道自己哪方面好,但選擇題我是很少錯的,就算不會也很少錯,道德與法治選擇題屬于全部正確那種。不過我最懼背書,語文詩詞還比較有興趣,其他的非常頭痛,到也能背下來,就是不喜歡。

  英語不算我的強項卻依舊是一百四十五,全年級二十多名,我比較喜歡數學的,卻因為粗心只得了一百零九,全年級一百九十八名,語文還算自信,全年級能占七十多名,下次考試可以分第五考場了。吸取這次的教訓,吃一塹長一智,我真的中意數學啊,下次數學不考一百二就可以撞墻了

期中考試作文4

  相信大家看了我寫的上一篇日記“考試之前”之后,會發現這一篇寫的就是那一次的考試了吧。下面就讓我再次回到當天的場景。

  第二天,我會這忐忑不安的心乘公交車來到了學校,準備開始期中考試。

  第一張卷子發下來了,想不到是數學,我真是如魚得水,然后我筆走龍蛇。一氣呵成。寫完之后,我想,才剛五分鐘,在檢查一下吧。又在檢查了幾遍。有許多人說,想和我考試時同桌,其實就是想抄我的數學題嘛。

  第二場是考綜合(品德、科學),我呆了,搭橋要考慮那兩個地方啊?參加“一大”的人員有哪些呢?這些題我都略知一二,但只知一二個可不行,參加“一大”的人可不止一二個呢!模模糊糊的寫完后,一看,原來其他人也一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。

  第三場考地方課程,這一次我們還是一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。

  下午,開始考語文了。我們的心情大雪轉晴了,一改上午的樣子。默默的運用著自己看似無窮無盡的知識,什么,怎么出“彩色的`翅膀”這篇課文呀?我們都沒有背。沒辦法,只好絞盡腦汁的去想了。經過一番苦想,還是沒想出來。“還是先寫后面的吧。”我想。

  最后一場是英語,這一科我也比較拿手,這次一定能考高分了。我想。不知道這一次能考多少分呢,一定會考好的。

期中考試作文5

  原本開心歡愉的教室里最近突然改變了氣氛,變得有些嚴肅、變得有些緊張起來,下課時間,總是一窩蜂涌出教室的我們,有點反常的竟留在教室里討論功課,原來是那可怕的學生夢饜―“期中考試”腳步近了。

  最近,老師常給我們復習,一科科的復習,一科科的檢討,這也讓我發現了自己的數學還有待加強。數學復習考成績不盡理想,我努力的反省了一下,發現自己不夠細心,沒有一題題指著檢查,才會失誤連連,考不理想,我一定要好好改進,讓我的期中考能有張漂亮的成績單。

  考不好的復習卷,我不敢把考卷帶回家,因為考差了的成績,怕爸爸、媽媽看了會很生氣,更怕受到爸爸、媽媽的'責備。果然媽媽看了后很生氣,但是媽媽也和我討論要如何改善成績,我要戴手表應試,才能掌控好作答時間,也才能有時間檢查試卷,而且檢查時,我要一題題指著檢查,才能發現錯誤。

  期中考近了,大家的心情都很緊張,但就像老師說的,只要做好了準備,就沒有什么好擔心的,所以我要盡全力復習,把復習考卷上錯誤的地方確實再訂正、再看一遍,然后要求自己答題要小心,希望我能交出一張漂亮的期中考試成績單。

期中考試作文6

  今天,我們全校師生迎來了期中考試,這個考試的到來,提醒我們學期已經過去一半了,檢驗半個學期成果的考試,到來了!

  我望著窗外明媚的陽光,深深吸了一口氣:加油!只要做題細心,認真檢查,這次考試并不可怕。準備考試的廣播響起,同學們緊張有序地收拾好文具,快步走出座位去找各自的考室。我的手緊緊抓住筆袋,緊張地尋找著我的'考室——五(2)班課室。找到考試座位,我環顧了一下周圍,鋪好草稿紙、筆和尺子,我感到自己的心如同一只小兔子,亂沖亂撞。我再次深吸一口氣,手在桌面上輕輕敲打節拍,心里漸漸平靜下來。

  老師手里黃色的試卷開始分發了,發到我時,內心居然瞬間平靜。寫名字,答題,思考,構思作文……兩張答題卡上寫滿了答案。作文題目是“我懂得了。”內心覺得被揪成一團:“怎么寫呢?選什么內容適合呢?”一個個主題詞從眼前閃過這,當“堅強”浮現時,我卻想到了“堅持”:小時候學騎自行車的過程,正好可以用于這次作文!我定了定心神,寫了起來……一行一行文字在作文紙格子里向大家講述小小女生小時候不怕摔跤堅持學騎車的過程。寫完作文,我舒了一口氣。充裕的時間讓我可以一次兩次的檢查試卷,對于這份試題我胸有成竹。

  考試結束鈴聲響起,老師收卷后,我長長地舒了一口氣,平復心情,迎接下一場考試……

期中考試作文7

  星期三我們年級考完了試,我一直以為自己能考得很好。

  星期四,第一節課,語文老師叫組長發卷子時,我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說,不用怕,只是語文沒考好,數學和英語一定考得好。

  第二節課,英語老師也叫組長發試卷,我的心里比上節課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現在越來越沒自信了。

  星期五數學老師同樣叫組長發卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說:“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分,可是沒達到老師說的分數,這次我完全沒了自信,悶悶不樂的。

  媽媽見我無精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過來說:“你不要為了考試沒考好失去自信,你只要認真分析錯誤的原因,知錯就改、博覽群書,那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復了以前的自信,看了一下錯題,我才發現那些題都是自己會做的`,語文基礎知識做得很好,只是閱讀做錯了。數學題都是因為粗心大意,除了英語有兩個空不會做其余的也是粗心大意才錯的。

  我反思了一下,在以后的學習過程中一定要認真審題,仔細檢查,多看書,多做閱讀題,爭取期末考出好成績。

期中考試作文8

  時間像流水一樣,眨眼間,緊張的期中考試便過去了,我長長的舒了一口氣,心想:這次題除了語文,其他的都不怎么難,我一定能考一給很理想的'成績……

  我在焦急的心情中度過了好幾天后,考試卷終于發下來了。我懷著緊張的心情拿起考試卷,我不禁大驚失色,因為考試成跟我預想的完全不一樣,兩者之間完全有“天壤之別”!這讓我深受打擊,開始陷入沉思當中……

  這次考試我對數學成績和英語成績非常不滿意。我數學錯的全是會的題,只是因為檢查不認真和對自己太自信才會錯,使我現在后悔莫及。英語也是因為檢查不認真和對自己太自信才會錯……

  就是這樣,因為我的不認真和自負使得我這次考試成績十分差。

  如果期中考試可以再來一次,那么我一定不會犯同樣的錯誤。我一定會認認真真、仔仔細細的檢查,不會“夜郎自大”,認為自己一定全對,而不去認真檢查,那樣我也不會現在這樣追悔莫及了。

  這次期中考試讓我懂得了一個深刻的教訓:人不能驕傲、自負,否則一定不會成功!經過這次刻骨銘心的教訓,相信等到兩個月后的期末考試,我一定會取得令自己和老師、父母都滿意的成績,不是令自己難過,令老師和父母失望的成績,而是令自己開心,令老師和父母應以為傲的成績!

期中考試作文9

  “十天,九天,八天,七天……”期中考試的時間一天天臨近。為了取得好成績,我絕不會浪費時間。每當有空閑的.時候,我就會拿一本作文書去讀,拿閱讀訓練題去做,把睡覺時間從21:30改成21:00。每天早上早起復習。

  期中考試近在咫尺,首先是語文。這幾天看作文書,問了很多閱讀問題,就等今天了。即便如此,我還是很緊張。語文試卷發了出來,第一題給了我一個“下馬威”——。忘記復習基礎知識了。我該怎么辦?看著時間流逝,我沒辦法,只能先做其他題。我換句話說,心里暗暗高興。這是我這次的重點內容,但是在復習了很多東西之后,我很快就完成了這個問題。接下來的幾個問題真的是”,我不得不一段一段自然總結,最后把意思連起來,但是讀起來不流暢。我花了很長時間。只剩下30分鐘了,我還要寫作文。我急得想熱鍋上的螞蟻。最后3分鐘終于寫完了作文。

  語文考試結束了,但重要的是要把——閱讀訓練題和作文留在腦子里,但基礎知識不能放松,平時要全面復習,認真學習,才能取得好成績。

期中考試作文10

  一轉眼就需要到段考了,基本定在10月08號,在其中也有2個休息天的時間,因此 間距段考只剩余兩個星期的時間了。出任高二一班的老師早已一個半月了,我們班的基本非常好,高二年級一共有八個班,我詢問學生們了解單數班的考試成績要比偶數班好嘛?有人說不清楚。

  我很驚訝,為什么會不清楚呢?內心一定謙遜了吧···因此我給大伙兒定了一個段考的目標:語文課考試成績前三,前三,前三!相信大伙兒的整體實力,我也堅信大伙兒的自信心,這一目標一定會完成,之后的時間我也會更嚴苛的規定我的學生們。她們或許會感覺這一目標難以,或許會感覺這一老師規定很高,但從自己的視角而言,要是學生和老師共同奮斗,沒什么艱難是擊敗不上的。

  相信自己的勤奮,我也更堅信我的學生們,我對大伙兒給與了殷切期望,在僅有的十幾天的`時間里,我一定會更為勤奮更為勤奮地領著我的高二一班最后的沖刺八個班的前三,加油!加油!加油!

  下星期四就需要段考了。我融合著上星期的周考來開展復習,去迎來下星期的段考,我還在內心為我制訂了個目標。語文課和英語要關鍵復習,自然數學課還要總復習。此次的期中復習,我想仔細認真的去做之前非常容易錯誤的題,僅有那樣我的目標才會迅速地做到,以我覺得。

  我的段考目標是:語文課、數學課和英語全是一百分。

期中考試作文11

  時間過得好快,一眨眼就迎來初一的期中考試。我懷著忐忑不安的心情走進考場。

  第一場考語文,我的座位在第一排。看著監考老師嚴肅的臉,我不由得緊張起來,我的心開始咚咚咚地跳起來,我不停地告訴自己:馬梁,不要緊張!先做自己會寫的題。

  考場上真安靜,只聽見同學們寫字的“沙沙”聲。我也趕緊寫起來。考試題可真多呀!是小學考試題的二倍!我最害怕寫作文了,這份卷子的小作文有好幾個!我感覺自己就像走進了沼澤地,干著急走不出來……時間過的好快呀!很快就到了交卷的時候了,我還有作文沒有寫。這可糟了!這次語文肯定不及格,我怎么面對我的'老師呢?我的心里很沉重……

  兩天的考試很快過去了,考得最滿意的是英語,其它的幾科幾乎都沒寫完,我寫字太慢了!我知道自己考得很糟糕,不敢告訴媽媽。成績下來以后,果然,我是全班倒數第一名,看著那一個個讓我傷心的分數,我恨不得鉆進地縫里去!耳邊傳來幾位同學的嘲笑聲,我的腦子亂糟糟的,后面的課也聽不進去了……好不容易熬到放學,我邁著沉重的腳步走出學校的大門。

  站在門口,我抬頭看見,天灰蒙蒙的,一陣冷風吹過,好多樹葉落下來,我感覺自己的心也落到了地上,唉,我怎么才能變成一個好學生呢?

期中考試作文12

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個學期馬上就要過去了。期中考試將近,你準備的怎么樣了?我現在正在加緊復習。

  我先把語文要背的內容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話,句句記在我的心里,俗話說:“好記性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的內容寫在草稿本上。復習的課上,薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水,滋潤著我的心。數學宣老師上課,雖然對我們很嚴厲,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當我做作業、作復習卷時,筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的小鳥在對我說:“你不要怕困難,要勇攀知識的'高峰!”這時,我記起了老師所說的一句話:“人要想學好,很難,必須發奮學習,人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復習階段,朗朗書聲,從各個教室里傳出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天!

  同學們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時而神采飛揚,時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而低首微笑。

  同學們,要記牢,“書山有路勤為盡,學海無崖苦作舟!”

期中考試作文13

  時間過得飛快,半個學期過去了,我們迎來了期中考試。

  我滿懷興奮得走進了教室,我不能確定我每科都能考98分以上,但是我懷著“有志者,事竟成”的信念走進了教室。

  第一個先考的是語文,我把名字、班級和考號寫完了,就開始答卷了,卷面上的`第一題到第二題都不怎么難(不能說是很簡單),寫到第三題我皺起了眉頭,第三題時填寫成語,里面的成語都沒有學過,只有兩個是我課外積累到的,有四道題我不會,比如有一道題是:( )死( )悲,這顯然就是一道沒學過的一道題,于是我想:殺雞給猴看,我就在卷子上填上“雞死猴悲”,回家一查成語詞典,呀,原來是“兔死狐悲”呀,我怎么沒想到呢?

  ……

  最后考的是品德與社會,我一看,卷子上的第一題(就是填空題)我有很多題都不會,我想:這下我可死定了,又該受父母的“混合雙打”(爸爸媽媽的訓斥,還有可能會打)加老師的“筆上加工”(抄卷子一遍),唉,苦死我了,于是我瞎蒙了很多題,考完試一看書,我還蒙對了三道題呢,要是卷子批完,發獎還發另類獎的話,那 “瞎蒙獎”就非我不可了。

  雖然考試成績還沒下來,但是我相信,只要我用心去學了,就已經勝利了。

期中考試作文14

  上周二,我們學校進行了一次期中考試。許多同學在考試前很緊張,而我卻是懷著愉快的心情面對考試的。

  上午我們迎來了第一場考試,考的是語文。拿到卷子后,我填寫完了班級和姓名后,我看了一下整個考卷內容,發現考卷的`內容并不是很難,都是一些以前復習時做過的題目。于是我就開始認真寫了起來,寫完整張卷子我發現時間還很充足,再做一張都沒問題,所以我又認真檢查了幾遍才把卷上交上去。第一場考試結束沒一會兒,我們又進行了第二場英語考試,寫卷子時,我發現試卷比平時做的練習要簡單些,但我也不敢大意,還是認真回答每一道題。數學考試是放在下午進行了,雖然題目不多,但是如果不認真做還是容易寫錯的,我就因為粗心大意,有一道數學題沒有用老師規定的豎式計算而是用心算的,導致了錯誤,錯失了得滿分的機會。

  成績在第二天出來了,語文97,數學97.5,英語98。這次考試沒有一門得滿分,其實只要我再認真一些,細心一點,得滿分應該還是可以的,可就是因為我的粗心,讓我于滿分失之交臂,爸爸媽媽也對我進行了批評教育。在這里,我想告訴他們,期未考試我一定會認真細心對待,爭取多拿幾個滿分回來。

期中考試作文15

  初一的第一學期已經過半,緊接著,就是期中考試的降臨。

  而我,在初一的第一次期中考試里獲得了“進步之星”這個稱號,因為,相比上次的摸底考試,我進步了49分。

  七門功課滿分520分,我獲得了419分,雖然看起來不是很高的數字,但是在我的心目中,已經很不錯了。

  老師特地在班上表彰了我,要我發言——為何取得如此大的進步?

  我想,這個問題,只有一個答案。

  堅持!

  做任何事情都需要有恒心,有毅力,如果你堅持下來了,你就是最棒的。

  當然,這是我的經驗。

  年級第一單悅是這樣說的:

  一.我們要勤復習,根據遺忘曲線來看,一天記憶的很多東西都容易忘記,那么我們就需要復習,一個知識點每天復習兩三次,相信過不了多久它就會在你的腦海里扎根。

  二.把握好課堂45分鐘,課堂內的45分鐘是有限的,但你獲得的`知識是無限的。在課堂上,你的思緒要跟著老師走,有時,你會發現你的想法和老師下一秒要說的話一樣,那么,你就真正掌握了這堂課了。

  想要學習好,只需要遵從這兩點。課外再多的輔導班,都不如這兩點來得實在。

  這一次期中考試,我想,我收獲的不僅是成績,還有學習方法。

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