無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的拔河的作文，歡迎大家分享。

拔河的作文1

　　星期四，我們班和三（3）班比賽拔河。

　　比賽前，所有同學的心情都很緊張。就連我，也很緊張，好像有幾只兔子在心里跳。

　　開始了，全班同學似乎不是很配合，繩子慢慢往3班移，結果3班贏了，有些同學很失望，有些同學卻很上進。不過，是三盤兩剩的所以還有機會。第二局開始了，全班同學用力往后拉，第二局勝利了。最后的決一死戰，到底誰贏了呢？我們手抓繩，作出向后仰的姿勢，然后奮力往后拉。在這個過程中，我看見有的同學臉都紅了，慢慢地，繩子被他們拉了過去。后來，我們使出全身力氣又拉了回來，我們終于贏了。很多人的手拔完都紅彤彤的，比蘋果都紅。我們贏了，有的'人手舞足蹈，有的人高興的叫了起來，還有的人說他把吸奶的力也用上了。

　　這次拔河真開心，希望以后多舉行這樣的活動。

拔河的作文2

　　今天，蘇老師讓我們玩了一個游戲，桌上拔河。

　　剛開始，是兩個人一組，先在桌上用粉筆畫一條分界線，然后再拿一把尺放在當中，用手指使勁往后拉，第一局，我的手指一下子就滑掉了，很快地輸了。第二局，我們的手指都在打滑，尺飛了出去，打成了平手。最后一局，我無論如何都要扳回這一局，我奮斗著，真是天意酬勤啊！我終于羸了！

　　蘇老師在黑板上寫了幾個字，我明白了，一定要拔過3厘米，不然就不算贏，而且這次要3個人來拔河。

　　我和同桌忙把王衛民找來，一開始，王衛民贏了我，就換錢歆韻上了，可女生的力氣總沒有男生大。第三次我想出了一個新玩法，用拳頭來比，這個想法得到了老師的`同意，我利用地形優勢贏了王衛民一回，后來我越戰越勇，以3：2：1的分數贏得了這次比賽的冠軍！

　　后來，蘇老師讓常勝冠軍來說一說方法，他們說，可以把尺搖來搖去，趁機勝利。可我總覺得，這樣的方式不好。

拔河的作文3

　　今天我們在公園里比拔河共9個人每組4人1人裁判。

　　“預備！”口令聲一響，我們就急忙拉緊繩子，身子微微向后一靠，雙腿用力蹬著地，拼命向后拉繩，。在繩尾壓陣的譚傳仁像揪著受驚嚇的野牛尾巴，死死不放。我們在好朋友的.吶喊聲鼓舞下，勇氣倍增，精神抖擻，身子努力向后移。

　　紅色的標記終于越過了中點，漸漸地向我們這邊靠近。“勝利了、勝利了……”這時全場一片歡呼。

　　第二局開始了，紅色的標記再次停在中線上，場上又僵持、沉沒的局面。“預備！開始！”突然對方指揮首先下達搶功的命令，對方的拉拉隊高舉小紅旗猛然用力壓向下后方；他們的隊員也同時發力，發出雷般的聲音：“嘿——喲——嘿——喲——”

　　這時我方拉拉隊也開始吶喊發力；我方動員一個個拼命拉住繩往后拽，憋得紅頭漲臉。這時旁邊的“觀眾”也沸騰起來了給我們加油！

　　我找出他們的缺點攻擊始終我們齊心協力贏了！

　　我們深刻體會團結很重要。

拔河的作文4

　　今天的第一節課下課后，夏天老師組織我們玩拔河比賽。

　　老師說了游戲規則：“1.不能抓住門把手、墻壁等等；2.紅布過哪方的河界，便贏了；3.比賽一定要注意安全。”

　　沒一會兒，同學們做好了熱身運動和準備工作。

　　“一、二、三，開始！”老師喊道。雙方便開始使出吃奶的力氣拉繩，繩子一下子繃得直直的'。雙方勢均力敵，繩子忽左忽右。這時，我們組的“大力士”小潤同學說：“大家聽我口令，我說一、二、三，拉時，我們就使出吃奶的力氣把紅布拉過來！”我們這組的同學說：“好！”

　　接著，“大力士”喊：“一、二、三，拉。”我們便使出洪荒之力，把繩子朝我們這邊拉，對方也不甘示弱，他們也使出全身的力氣，朝他們那邊拉，我們發現，他們力氣就像傳說中的“雷神降臨”一樣嚇人。然后，紅布往他們那移去。

　　最終，這場比賽只能以失敗告終，但別灰心，因為失敗乃成功之母。

拔河的作文5

　　下課了，陽光灑在熱鬧的操場上，同學們開心地玩耍著。

　　看，那邊有幾個同學在玩拔河呢！小花當裁判，她口哨一吹，拔河就開始了。

　　只見左邊隊伍的小天，他的臉漲得通紅通紅的，牙咬得“咯吱咯吱”地響，眼睛都閉起來了，仿佛把全身的力量都聚集到了手上。

　　再看右邊隊伍的`小明，他甚至都把繩子繞在了自己的身上，還使勁往后倒，想用自身的力量把繩子拉過來。

　　雙方隊員都使出了吃奶的力氣，累得大汗淋漓。就在這時，左邊有一個同學不小心摔倒了，右邊隊伍就趁著這個機會趕緊往后拉。

　　小花宣布：“右邊的隊伍贏了。”比賽結束了，右邊的隊員歡呼著：“我們贏啦！我們贏啦！”躺在操場上的那根粗繩子，看著歡樂的他們，也好像綻開了笑臉。

　　叮鈴鈴，上課了，有趣的課間結束了，同學們高興地向教室走去。

拔河的作文6

　　拔河，是一種較勁的運動，兩隊把一條繩子拉來拉去，但勝利只有一方，所以輸的不但力氣用光了，也很沮喪，而贏的就很開心。

　　你知道有一種拔河是不用繩子的嗎？那種拔河其實是沒有名目的，是一種看不見的競爭，盡管虛幻，卻也需要卯上全力。可以是跟姐弟搶爸媽的愛，跟同學搶第一，甚至跟爸媽頂嘴。什么事情不管大小，都可以據理力爭，拼個你輸我贏。

　　在班上，我也有過拔河的經驗，一個勢均力敵的可敬對手，我們很君子的拼成績，有時他贏，有時換我勝利。嘴巴上從沒有說：“我一定要贏過你！”但是一種看不見的競爭，一直存在我們之間。

　　因為有了這個對手，讓我對學習更不敢輕忽。好勝的'我，怎么也不想在這場拔河競賽中輸掉，這是一種良性的競爭，看不見的拔河，很有趣，也很能讓我向上呢！

拔河的作文7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，一看課程表，噢！原來這節課是我最喜歡的大體育。

　　我和同學們興高采烈的來到操場，只見操場上放著一根又粗又長的繩子，一條紅絲帶系在中間。這時，體育老師走過來說：“今天， 我們三年級要舉行一場拔河比賽。”同學們聽了既高興又緊張，我們的.對手是三年級二班，一聲哨響，一場激烈的河拔比賽開始了。只見，同學們使出九牛二虎之力，齊心協力，拼命的用力拉著繩子，誰也不甘示弱，我們班的拉拉隊不停地給我們助威著：“三年級一班加油，三年級一班加油……”。這時，班主任也在旁邊吶喊助威，急得象熱鍋上的螞蟻，眼睛緊緊的盯著我們，怕一時松了手。突然，三年級二班松了一口氣，我們趁機使出全身的力氣拉了過去，我們勝利了，同學們高興地歡呼起來。

　　通過今天的拔河比賽，我體會到團結就是力量，只要大家齊心協心，就一定能戰勝因難，取得優異的成績。

拔河的作文8

　　今天早上，陽光燦爛。隨著排山倒海的歡呼聲，拔河比賽開始了。比賽分輪進行，該輪到我們班比賽了，別慌，我們班早做好了充分的準備了呢!

　　我們班派出強大的陣容，運動員信心十足，一點兒也看不出緊張的樣子。我們班和四(1)班比，40位同學各就各位，只聽哨聲一響，我們就用力拔了起來。開始，形式對我們大有不利，可是，不是俗話說：“團結就是力量。”嗎?我們趁其不備，咬緊牙關，使出了吃奶力氣往我們的.陣地拉。心里默默地對自己說：堅持就是勝利!這時，我班的拉拉隊也按捺不住了，一個勁地喊：“四(3)班加油!四(3)班必勝!……”我想：老師同學都在鼓勵我們，我們又怎能服輸呢!我竭盡全力地拉

　　比賽在緊張的氣氛中結束了。結果，我們班獲得了第一名。同學們都樹起了大拇指夸獎我們，說我們有戰無不勝的力量。

拔河的作文9

　　今天我們學校一年級舉行了親子拔河比賽，我們班連拔了六場，場上所以的爸爸媽媽同學們一起努力拔河，拉拉隊員在老師的帶領下一起高喊加油！

　　此時我們一四班的心整個凝聚在了一起，雖然最終我們班沒有贏得比賽，但是我們卻贏得了精神，看著賽后爸爸媽媽們都累倒在地，同學們的手也都拔紅了真是太感動了，第六場我實在是忍不住了在我的再三要求下老師同意也讓我這個小瘦子上場參加比賽，在場上我真想讓自己變成大胖子，這樣我就有更多的力氣了，比賽讓我們一四班的心拉的更近。

　　以后的.比賽我們還會一起為班級努力加油！因為我們一四班是最棒的！

拔河的作文10

　　在我上大班時，老師舉行了一場拔河比賽，我們都躍躍欲試，也知道了合作的重要。

　　到了草地上，我們開始做熱身，有的認真的做著熱身，我的把關節握得“咔咔”響，有的高高地抬起，做出一個必勝的樣子……比賽開始，隨著一聲響，對方的小胖郭馬上賣力的拉了起來，紅布立刻向著他們的方向移去，我方也用力拉了起來，有的咬著嘴唇，有的緊縮眉頭，對方有的咧著嘴，有的擦著汗。紅布一左一右的來回跑動一邊的拉拉隊在一旁大喊道：“加油，加油，加油！”我們聽見助威，身上的`力量都聚集在手上，好像一根汗毛都在用力，我們相互的把腳鉤住腳，腿鉤住腿，用力一拉，對方的“領頭羊”小胖郭一個踉蹌摔了過來，后面的隊友也像疊羅漢一樣一個接一個摔在前一個人身上。

　　“勝利了！勝利了！”我們快樂的吶喊住，原來這就是合作的力量呀，這次比賽合作這個詞在我心中有了一定的份量。

拔河的作文11

　　今天我們學校進行拔河比賽，我們全班同學都興奮極了！因為這是我們盼望已久的一天終于來到了。

　　我們的班主任岳老師告訴我們："大家要團結一心，拉拉隊要大聲喊：‘二三班加油’為我們比賽的隊員助威！比賽的.同學要一起用力！”同學們異口同聲的一邊喊著：“加油，加油。”一邊興致勃勃的向比賽場地走去。

　　“ 嘟！——”一聲哨響，我們和二一班的比賽開始了。比賽雙方的拉拉隊都在為的班級喊：“加油，加油。”“噢！——我們贏了！我們贏了！”第一場比賽我們贏了！我們的隊員進入了第二場比賽，二一班垂頭喪氣的走出比賽場地。

　　第二場比賽，我們又贏了！

　　最后，我們在全年級八個班中得了第三名！成績不錯啊！

拔河的作文12

　　星期天，我們作文班在白鶴高架橋舉行了一場有趣的拔河比賽，我們班是和另外一個班比，我們都懷著一顆激動，興奮的心情參加比賽，可是他們班人比我們班人多，所以我們都很發愁。可是趙老師卻告訴我們輸贏不重要，關鍵的是重在參與，這時比賽開始了，我們都腳抵腳，手交叉著手用力的拽著繩子一起喊加油......使勁......一開始我們站上風，可是后來我們卻因為人少而輸了。

　　第二場開始了，我們費了九牛二虎之力才贏了這局比賽，可是因為我們贏了一局，他們贏了一局，所以還要進行決賽，雖然最后一場是最緊張的同時也是最好玩最有趣的'，這次我們都使出自己最大的力氣，緊拉著這根繩子，有的同學緊閉著眼睛，有的同學卻漲紅了臉，只見我們班張家豪緊閉著眼睛說這是最后一次一定要贏啊，但是俗話說人多力量大我們還是輸了有些同學板著臉鬧著要獎品，但是我們卻得了第三名，心里比吃了蜜還要甜，從這次游戲之中我明白了團結才能做好每一件事情。

拔河的作文13

　　星期五下午，我們一起到操場上參加拔河。

　　第八場是我們一班和四班比賽，我們使勁拉，我看到大家的汗水直往下淌，我的牙都露出來了，手都勒紅了，我們快把標記拉到了我們這邊。結果四班不服氣，加了一松勁，讓我們都摔了屁股蹲。四班贏了，高興極了，一蹦蹦到三尺高。我們撅著嘴，做出不服氣的樣子。第九場，我們和四班換了場地，使勁拉，但不過還是輸了。

　　大家有的哭，有的'叫，我說：“哭叫又有什么用呢？以后大家要努力，失敗是成功之母嘛！”以后，我們一定打敗四班。

拔河的作文14

　　“加油，加油！”操場上傳來震耳欲聾的加油、吶喊聲，一浪高過一浪。原來郭里園小學正在舉行激烈的拔河比賽。

　　同學們個個熱情高漲：有的面紅耳赤，有的拼命的加油吶喊，還有的累的氣喘吁吁。

　　終于輪到我們上場了。在老師的指導下，我們扎穩馬步、半蹲著、身體微微后傾，“萬事俱備，只欠東風”。只聽裁判一聲號令，我使出吃奶的勁兒，拼命地往身邊拉。大家整齊地喊著“一二、一二……”的口號，聽起來就像是一首鏗鏘有力的進行曲。眼看繩子已經拉過來很多，于是我們一鼓作氣，在我們全班同學的努力下，終于我們取得了第一名的好成績。當聽到裁判宣布我們贏了的時候，我的`心里別提有多高興啦！看看其他同學，一雙雙小手被繩子磨的通紅，有的甚至被磨破了，但他們臉上還是洋溢著勝利的喜悅、開心的笑容。

　　這次拔河，我們取得了第一名的好成績，是我們每一個小朋友努力的結果。同時也讓我知道了：只要大家齊心協力，就能取得成功！

拔河的作文15

　　在體育項目中，讓我最感興趣的就是拔河。

　　拔河的規則是：雙方各挑幾人在一條繩子上較量。如果一隊被另一隊拉過白線，另一隊就取得了勝利。

　　記得我在幼兒園畢業典禮上，就舉行過一次拔河比賽。參加的人員一個個人高馬大，力大無窮。如果我們去跟他們相比，一定是一只小螞蟻。

　　比賽開始了，雙方隊員全都鼓足了勁用力往后拉。突然，我們班的一個家長的`手一滑，繩子一下就要越過白線。就在這時，我們班的家長們立馬使出全身力氣把繩子慢慢拉了回來，可真驚險。

　　很快，他們一個個滿臉通紅，咬緊牙關，局面也僵持下來。我們在一旁不停地為家長們喊著加油，他們似乎得到了力量慢慢往后拉。過了很長時間，對方終于堅持不住，敗下陣來。我們獲得了勝利，大家都高興極了！

　　拔河是一個非常考驗耐力的活動，只有團結一心才能獲得勝利。我喜歡拔河！

【拔河的作文】相關文章：

拔河的作文03-05

寫拔河的作文10-24

敘事作文：拔河08-07

拔河的優秀作文02-18

關于拔河作文02-28

拔河優秀作文03-02

寫拔河作文03-15

關于拔河的作文03-17

拔河的啟示作文02-15

精彩的拔河作文04-07