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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的學校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學校作文1
我的學校是一所非常美麗的小學。
沿著公路來到學校大門,一眼就能看見大門正前方的升旗臺。每個星期一,我們學校的全體師生都會在這里升旗,我們排著整齊的隊伍,唱著國歌,看著升旗手將國旗緩緩升起,鮮艷的五星紅旗隨風飄揚,警示著我們要珍惜這用鮮血換來的來之不易的幸福生活。升旗臺的西邊是我們學校的食堂,一幢兩層樓的房子,到了進餐時間,饑腸轆轆的同學們就會以一百米沖刺的速度跑到食堂里吃飯,食堂立刻就熱鬧起來。食堂的前方是一個花壇,花壇里開著五彩繽紛的花朵,有紅色的,白色的,紫色的,藍色的,爭奇斗艷,生機勃勃。花壇中央還有一個漂亮的噴泉。食堂后面是一排排蘋果樹,到了秋天,蘋果樹上就結滿了蘋果,讓人饞得直流口水。
升旗臺的`北邊是一棟三層的教學樓,我們上課的教室就在那里,教學樓四周都是綠油油的草坪。升旗臺的東邊是一個寬大的操場,操場上有紅色的跑道,最奇特的是操場正中央有一棵大樹,上體育課的時候,同學們就會在樹下玩游戲,乘涼,這里是我們的快樂小天地。
這就是我美麗的學校,我愛我的學校。
我的學校作文2
各位游客早上好,歡迎來到惠州市惠南學校。我是你們的導游,你們可以叫我韓導。今天我來給你們介紹惠南學校。
惠南學校位于惠州冷水坑,地處東江學府附近。它是一所公辦學校,里面環境優美,風景宜人,同學們團結友愛。
一進校門,我們就可以看見廣場中央有一面五星紅旗,四周還有一些五顏六色的鮮花。校園走道的兩邊是高大的教學樓,中間是教師樓,每一層樓都有辦公室和會議室。
教學樓右邊是操場,跑道共有四百米長,中間是籃球場,旁邊是足球場。每天放學后,同學們都會來這里愉快地玩耍和運動。
教學樓后面是植物園,里面有許多水果和蔬菜。水果有西瓜、葡萄、桃子等;蔬菜有白菜、西紅柿、蘿卜等,都是些有營養價值的食物。
抬起頭,天空萬里無云,低下頭,這兒鳥語花香。植物園的圍欄旁邊百花盛開,給我們的心情添加了一份愉悅,植物園的.蔬菜和水果也在生機勃勃地成長……
謝謝大家今天參觀了我們的校園,我能成為你們的導游,為此深感榮幸。謝謝你們,祝你們一路順風。下次有機會再來參觀惠南學校,再見!
我的學校作文3
我們的學校坐落在漣水河畔,河岸邊有一條狹窄的馬路,馬路上車子來往如梭。每當上學,放學時,這里人流如潮,熱鬧非凡。
每當我走進校門口,那一棵高大的樟樹和那幾一本厚厚的石書上的“好好學習,天天向上”便映入眼簾。樟樹上掛滿了小燈籠和中國結。它每天為我們遮風擋雨,它還靜靜地目送一批批學子出校園,歡迎一個個同學進入校園學習,生活。
你瞧?操場中間是紅色的球場,球場四周還有桔紅色的橡膠跑道。下課了,我在這里打球,跑步、跳遠、玩得多么開心。左邊是墻畫、藝術欄、右邊在是墻畫,還有宣傳標語。中間是升旗臺。每周星期一第一節課我們在這里舉行升旗儀式。我們每一個少先隊員,戴上鮮艷的紅領巾叁加儀式,當五星紅旗在國歌中冉冉升起時,我們不約而同地舉起自己的小手,向國旗敬隊禮。
再往前走是老師的辦公樓和我們的教室,我們在寬敞明亮的教室里快樂的'學校,愉快地玩耍。敬愛的老師認認真真教我們讀書,寫字、做數學題,還教我們唱歌、畫畫、做游戲……
教學樓前面那一棵棵樹玉蘭樹高大挺拔,它們既像一把把撐開的大傘,為我們遮風擋雨,又像一位解放軍一樣,為我們站崗放哨,保衛我們的學校,保衛老師和同學的安全。
我愛我們的校園,更愛校園里每一個園丁一一老師。
我的學校作文4
我們的學校是監利縣容城鎮中心的一所現代化小學——玉沙小學。玉沙小學是多姿多彩的,校園里也是很美麗的。
剛走進校門,就可以看見一座金鑰匙雕塑,雕塑有三米多高。雖然說是金鑰匙,可是這個鑰匙是銀灰色的,也就是用大理石做成的。金鑰匙兩旁都擺滿了鮮花,好像在給金鑰匙戴上了一條美麗的圍巾。
繞過金鑰匙雕塑往前走,就可以看見五層樓高的教學樓,教學樓的外形是黃白相間的,教學樓里面有潔白而又寬敞的'教室。上課鈴聲一響,教室里就會傳出同學們的朗朗的讀書聲。那書聲,把外面大樹都帶動著想跟著他們讀了起來,搖晃著身子,發出“沙沙”的聲音。
從教學樓出來,往左走,就看到我們寬大的操場。從遠處看,它就像個巨大圓盤,許許多多的小朋友會在那里踢足球。有時候,有的人玩累了,只要聞一下操場上的小草,就會使他神清氣爽。操場中間的草坪周圍有一條紅色的塑膠跑道,正是給踢足球的小朋友們跑步用的。操場周圍有紅色的小磚頭,就像給操場圍上了美麗的花邊。
穿過操場,來到花壇,花壇中間的花可鮮艷了。紅色的花就像一堆燃燒的火焰,比較高大的樹林就像一個個的士兵保衛著我們的校園。
校園里的一切是那么的美麗啊,我愛我的校園。
我的學校作文5
走進那扇熟悉的大門,便撲鼻而來一陣清芳的花香,那是我成長的校園——北雅校園。
我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗,它很平凡,很普通,似乎毫無特別之處,但一走進校門,迎面而來的便是”十年樹木,百年樹人“的一行醒目的大字,濃郁的學習氛圍便使人心曠神怡。平時,或許學習的壓力總是讓我們喘不過氣,但一到操場,同學們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂愁,沉浸于嬉笑玩鬧中。這些都平淡無奇,但我們在這里卻注定要踏上一條異乎尋常的道路——學習。
在這里,我們奮筆疾書,竭盡全力的百米賽跑,為的.是我們的美好未來,書寫人生精彩的篇章,為心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們,可卻總是被我們嫌棄:食堂的菜真難吃,學校的設備真舊爛,考試的次數真頻繁。但我們不能以這樣的態度看待我們的北雅校園,更不能允許他人辱罵、蔑視,而我們應該感到自豪——一位北雅人的自豪;蛟S許多年后,我將不在這座城市,但我永遠也不會忘懷我的校園——北雅。
我的學校作文6
剛入學時覺得學校是很恐怖的地方,因為學校有很多不認識的人、事、物,有比以前多的功課,還有很多不同以往的.課程。但是熟悉以后,發現學校并沒有想像中那么恐怖,反而還漸漸的愛上上學。
幾年來,學校記錄著許多往事, 有在教室里的朗朗書聲,有在走廊上的串串笑語,還有在操場上打躲避球的汗流浹背,偶爾還會有些抱怨的話。雖然有歡笑。 生氣和淚水,但這些都是小學生活中,無法從來的美麗時光! 回想起剛入學時,校門口那顆大大的石頭,操場上那條長長的跑道,籃球場上高高的主席臺,還有學校最具價值的老榕樹等,那些景物依舊還在, 但我們要畢業了!心中有無限感傷和不舍,當初不懂得珍惜,即將要離開,才發現 學校是多么有趣。多們好玩的地方!
我好愛這所學校,學校像一棵大樹,總是庇護著我們,它看著我門成長,陪著我們學習。我真的好愛這里,這里有我喜歡的護士阿姨和老師,最知心的朋友,他們陪在我身邊五年多了,在我傷心。難過時安慰我,在高興時一起分享 ,因為我 愛這里,所以這里的一切,我永遠。永遠忘不了!
我的學校作文7
我就讀的光榮中學,這是一個校風淳樸、風光明媚的的學校,你只要來我們學校你就會發現大自然之美,也會驚訝竟然會有這么清靜的地方。
我的學校算起來也有五十歲了,已是足以可以當爺爺的年紀了。我很喜歡我的學校,因為學校里有很多大樹、花、草皮…..等,這就是我喜歡我的學校的原因。
一走進學校你就會看到兩棵高大的椰子樹以及許多花朵、黑板樹、菩提樹和一大片綠色得草皮。如果你仔細看用心聽,或許你就會發現我們學校的鳥兒,有黑冠麻鷺、五色鳥、白頭翁、啄木鳥…..等種類,但這些鳥都只能觀察,不能去嚇他們喔!
再走近一點你就會看到中走廊,那而有貼許多的藝文作品、各班老師的介紹和照片及參加校外比賽的優異成績,從中走廊望眼過去,你將會被小孩子天真無邪玩游戲的身影所深深吸引,你就會不由自主的駐足。當你繼續往前走時,你的視野就會更加遼闊,應為你會看到新穎的活動中心和兩座寬敞的籃球場。走到樓上,你會經過許多教室,而且你還會聽到學生們瑯瑯上口的在讀唐詩、論語。再來你就會來到音樂四起的音樂教室,優美動人的.音樂教室會讓你放慢腳步,接著你會聽見英語教室正在練習英語會話,從樓梯走下去汗牛充棟的圖書館閱讀書籍,再從圖書館放眼過去你會看到多元化的電腦教室、輔導室、優雅的校長室、忙碌的辦公室、有許多運動器材及教科書的器材室和介紹著每任校長及家長會長的校史室,說這么多你是不是覺得我們學校很不錯呢?
我的學校作文8
我們的學校坐落在4A級景區南塘街左近,是一所花園式的現代化學校。
“唧唧—”一聲洪亮的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼,迎來了這一天的第一縷陽光。
走進校門,高大挺拔的棕櫚樹伸展開茂密的枝葉歡送教員和同窗們的到來!拔幕⌒l士”也不甘示弱,挺直腰板,目視前方,時不時地行著隊禮,說聲:“教員您好!”
穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍色的水泥地,“天地一色”,讓人覺得無比舒爽。那湛藍的顏色,明亮地映照著我們的'眼睛,讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上,四個乒乓球臺劃一地排成一列,孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一只快樂的小鳥,飛到這兒,飛到那兒。在小操場的門口,有一棵香樟樹,像一名老兵一樣守護著校園。每年春天,它都會開滿黃花,為校園添加一份芬芳。
操場后面是一個“秘密花園”。里面有幾株芭蕉樹,芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來能夠做地毯。花園里還有一個小魚池,生活著許多小動物,數魚兒最多,它們搖著尾巴,快樂地在水里嬉戲,沒有一個人去打擾它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。
從小花園走出來,來到一條乒乓球文化墻,再穿過大廳,來到一個展示臺,上面有一個大大的拇指。它通紅通紅的,上面刻著我們的校歌呢!
我喜歡我的學校,它就像一片田野,學問就像肥料,教員就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發芽,生長,開出最美的花朵,結出最最豐盛的果實!
我的學校作文9
我的學校是新竹二小。我在這里已經愉快地渡過了我的小學一年級。我喜歡這里幽雅的學習環境;喜歡這里負責任的老師;喜歡這里友好熱心的同學;喜歡這里以德為本的教育理念;喜歡……要說對它最初的喜歡,還得從我上幼兒園開始。
我讀大班的時候,有個鄰家姐姐剛好就在新竹二小上一年級。她人很好,經常帶我玩,她從來不嫌棄我的吵鬧,總是很耐心地跟我講解每一件我不懂的事。每天回家寫完作業,她會和我講學校里有趣的見聞,或者是同學間有意思的游戲。有一次回家,她就鼓搗一盆植物,又是剪葉又是澆水的,那樣子好熟練。我好崇拜她什么都會!她告訴我那是在學校里老師教的。我那時候就想,我要是在那所學校上學就好了!
我很幸運,終于來到了我向往已久的新竹二小上學。我每天在明亮的.教室里上課,老師們對我不停地淳淳教導。記得剛開學的時候,我什么都不會,老師教我寫字,教我知識;手把手地教我刷牙洗臉、穿衣服;還教我們洗澡,折被子……通過短短一年的學習,我已經由原來的什么都不懂,到現在,我能自主學習,生活自理,我很開心自己的成長!媽媽經常表揚我的進步!其實我更應該感謝我的老師教會我這么多!
我愛我的學!轮穸!
我的學校作文10
我所經歷的水學校有三所:一所是幼兒園,一所是小學,一所是我現在的初中。
經過一所所的學校,教學科目不同。比如說一至三年級沒有英語課。三年級有了英語這一學科;一至六年級沒有政治、歷史、地理和生物,而七年級就有了;七年級沒有物理課,八年級就有了;八年級沒有化學這一科目,而九年級就有了。
還有就是校園的制度不同。幼兒園和小學不讓騎車,上中學可以騎車,還專門劃有停車區了。
現在的六十三中正在施工,說是要擴大校園。我現在就很想知道擴大后是什么樣子。現在有兩個廁所,一個在施工,一個舊的供我們使用。
在小學的時候,我們的學校里面沒有賣東西的,而且老師們也不讓我們買東西,F在在中學里不但有,而且老師還不限賣。
在小學的時候,我們的流動紅旗有一面,到了中學有三面:一面是紀律紅旗,一面是衛生紅旗,一面是我們一直沒有得到過的學習紅旗。我們的老師還說一面紅旗就是一分,到了期末的時候哪個班得的'紅旗數多就是分數高,就能獲得“優秀班集體”的榮譽稱號。我們班到現在才得過兩次“優秀班集體”。還須繼續努力。
學校里有很多乒乓球臺和籃球場。盡管這樣,我們學校的乒乓球臺和籃球欄還是不夠用。星期五下午放學得早,感覺回家很沒意思,常常在學校里打乒乓球、籃球,或是踢足球,天黑了再回家去。
總之,我們在校園里還是挺開心的。
我的學校作文11
每每踏進教室,我都會有一種深深的厭惡感,我本不屬于這里,也不屬于這一成不變的地方,人聲嘈雜,百無聊賴,老師的教學老套,無聊,在過了幾年這樣的生活,我終于打算不讀了。
在習慣了同學們的嘲笑和老師的輕視之后,我也無所謂了,從一個不敢發聲的人,變成了用拳頭解決問題的人,于是我成了我們這個學校的怪物,沒人敢與我說話也沒人理我。
我推門出去,好好看了一眼,這個令我厭惡憎恨,甚至想把這個地方化為塵埃的學校,所有臟話都不能表達我對這個地方的厭惡,好好轉了一圈,發現了平時無法注意到的東西,學校的鐘修好了,器材室也不全是蜘蛛網了,樓下班的校花是有男朋友了,體育老師又胖了,班主任好像長的更令人厭惡了。
這個學校除了帶給我幾年的`黑暗和一個初戀以外,沒有給予我任何東西,而到現在,我看見學校依然會難受,就像一個我的傷疤,可在我的心里揮之不去,無法抹去,也無法忘記。
我們學校的校訓是平等,卻從不存在所謂平等,嗯,現在可以說是岐視,雖然我跟老師作對但我也想明白,這一切沒有任何意義。
我漫步在操場上,我想陽光或許可以驅散一些黑暗,心中縱然越是明亮,黑暗也就愈發明顯,
我實在無法像別人那樣去夸贊我的學校,你要我去那還不如把我殺了,很真實的一點就是我不喜歡我的學校一晉元中學。
我的學校作文12
我們的校園很漂亮,處處有美景,我最喜歡操場,因為它是我們玩耍的地方。
夏日,走在校園的操場上,感受著炎熱的陽光,傾聽著蟬叫。中午時分,太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯著長長的聲音吵個不停,給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時,人們總是特別容易疲倦,就像剛睡醒一樣,昏昏沉沉的。體育課上,同學們耐著炎熱,在太陽下訓練,辛苦極了。
春季,積雪融化,春回大地,萬物復蘇。操場上洋溢著新生的氣息,鳥語花香;ǘ浜,花香沁人心脾。小草透過泥土的縫隙,呼吸到了新鮮的空氣,它好奇地向外面張望,地面上隨機出現了淡淡的綠意。太陽出來了,陽光灑滿大地,不很真實,但又充滿了生機。課間十分鐘,同學們在操場上嬉戲,順便感受一下這獨特的,只屬于春天的氣息。
金秋,具有沉重、和諧等特點。金色是它的.代表色。這時的校園,有一種獨特的美感。秋風一吹,操場上充滿了涼爽,伴隨秋風來的是金色的葉子,那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞,緩緩落下。玩耍時,同學們踩在上面,沙沙作響。
寒冬,大地沉睡,一切都那么安靜,冬天是銀色的世界。但又有誰知道,在雪的覆蓋下,大地在孕育著新的生命。寒風呼嘯而過,大地頓時成一片沉重而蒼老的銀色。同學們在潔白的雪地上打雪仗,堆雪人,玩得開心極了。
怎么樣?四季的操場美嗎?這就是學校的一處美景——操場!
我的學校作文13
時間過得可真快!轉眼間,我已經從一年級的小朋友變成六年級的大哥哥了。我在不斷地變化著,我周圍的事物也在不斷變化著,當然,我的學校也在不斷變化著。
我是四年級到藍天育才學校的'。那時候的學校和現在相比,那簡直是天壤之別!那時候,我們的旗臺上一點裝飾也沒有,顯得很古板,而且旗臺兩端的花草也被踩得一團糟。樓上的過道非常窄,又很昏暗,幾乎沒有玩的地方?墒乾F在跟以前相比真是煥然一新,旗臺被粉刷得很漂亮,兩端的花草受到了保護,也重新長了起來。教學樓里面也重新裝修了一遍,過道變得寬敞了,公區也很大,下雨也不愁沒地方玩了。
現在,學校各方面的檔次都提升了,教學質量更是提高了,同學們的成績越來越好了,飯菜也更好吃。以前,我們學校的一日三餐都沒有吃過雞蛋,現在,我們早飯就能吃上雞蛋,喝上牛奶。不過,學校管理也越來越嚴格了,所以,我們會在這里越變越好。
學校的活動也增多了,什么紅歌大賽呀,卡拉OK大賽呀,才藝展示呀,簡直是應有盡有。而且,我們每個星期天晚上都可以看上一部電影,好讓我們放松一下心情。
學校變化真大,它變得越來越好了,我祝愿學校前景一片美好!
我的學校作文14
一股清風緩緩吹過,夾雜著淡淡的桂花香。不如校園映入眼簾的是紅棕色的綜合樓以及孔子的石像。我孔子石像的,左邊是個鐘樓,蔚藍的天空與鐘樓融合在了一起,顯得十分的和諧。
我們的教學樓在綜合樓的右后方,秋天,樓下的桂花樹都開了花,嫩黃的花兒都藏在綠葉后。可他們又藏得不好,半個身子都露在外面。從遠處看,像是黃色的星星灑落在了綠色的天空上;從樓上看,像是黃色的城市,分布在綠色的星球上。我在樹下拿本自己喜歡的書,仿佛與桂花香融合在了一起。坐在喜歡的地方,看著喜歡的書,心情變好了起來。
在這個我喜歡的地方,開始了我喜歡的事情。
那天晚上6:00,廣播站傳來悅耳的聲音,直接鉆入我的大腦,然后輕輕地撫摸著我疲憊的心靈,這時候,桂花香也圍繞著我。遠處的天空還是橙紅色的,上方的'天是紫色的,一閃一閃的星星分布在上面,我的心情變好多了。然后我沒聽著播音員的聲音,心中萌發出了一個念頭。我也要加入廣播站,我也要為同學們放松心情而服務。
天漸漸黑了下來,路燈亮了,將桂花樹旁的空間照亮了。窗戶應燈光而閃爍了起來,新鮮的身體硬在職中若隱若現,形成一幅美麗的星空圖。打羽毛球和打乒乓球的同學們在桂花樹及其他樹的陪伴下,構成一幅極其和諧的校園風景。
一股夾雜著桂花香的風輕輕吹過,陪著我一起走入教室,開始了新的學習之旅。
我的學校作文15
新竹第二小學坐落在風景優美,景色宜人的秀峰山腳下。學校以“竹文化”為特色,培養我們像竹一般“虛心、有節、向上”的品性。
每天清晨,我背著書包進入校園,首先聽到優美的校園歌曲,接著映入眼簾的就是校訓“謙虛、尚實、堅韌、優雅”這八個大字刻在教學樓外部的“綠竹桿”上,讓我們時刻謹記在心。校園左邊是一排排的教學樓,右邊是寬闊的操場,一早就有很多高年級的同學在進行晨跑。每周一,我們都會穿著整齊的校服,戴上漂亮的紅領巾,在操場正中進行升旗儀式,在飄揚的五星紅旗下,全體少先隊員向它敬禮!
我們班教室在第二棟教學樓4樓,還沒進入教室首先就能聽到郎朗的讀書聲,瞧,同學們已經早早的在進行晨讀了。教室里非常的干凈整潔,擺放著漂亮的綠植。學校每周還會利用課余時間給我們進行籃球、越野、舞蹈方面的.培訓,我非常喜歡籃球,所以加入了籃球俱樂部,老師們非常耐心的指導我們如何運球、投籃,非常期待每一次的籃球課。
學校的老師都非常和藹可親,不但傳授我們書本知識,教育我們跟同學要團結友愛。學校就是我們的第二個家,我愛我們學校,愛這里的老師和同學們!
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