在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的回到原點作文，歡迎閱讀與收藏。

　　回到原點作文 篇1

　　小時候，我們最喜歡的事便是憧憬未來，而在通往未來的那條路上，我們曾無數次的想放棄，從頭來過。

　　常常不明白為什么每天要這樣生活著？似乎是因為大家都這樣也就這樣了，連拒絕和反抗都沒有就接受了。每天回到家里躺在床上莫名地空虛漫延開來，內心有一個聲音在嘶吼著：我不快樂，我不喜歡現在的生活。帶著疲憊入睡，第二次起來生活還是如此，如此反復著。童年時那沒由來的開心早已無跡可尋。

　　倉促的生活，缺少排練的表演，無從改變的身體，喪失預謀的頭腦。對自己所扮演的角色，我一無所知。只知道這是我的角色，不能更改。

　　在我們所處這遠離幼稚，又不成熟的階段，我們的生活就是誤解，不斷地誤解，深思熟慮之后再去總結經驗，懂得自己的存在，我們錯了。

　　回到原點，那時候，也許真的'會有天空的女兒，扇動著透明的翅膀，在夏夜里送來一絲微風。

　　回到原點，也許，會聽到柔嫩的小草努力向上長，與花兒說悄悄話。

　　回到原點，我們依然會對未來生活有著不一樣的見解，在那滿腦子快樂里相信著未來會比童年更美好。

　　總有一天，你的棱角會被世界磨平，你會拔掉身上的刺，你會學著對討厭的人微笑。那時候，對著更完美的自己，你仍然會想回到原點，放下一切包袱，做回自己。

　　多想再回到以前的歲月，感受一下那純純的年代，可是再也找不回那早已逃得無影無蹤的過往。

　　回到原點作文 篇2

　　我是一個無惡不作的壞人，我不知道，我是怎么踏上這條不歸路的。我也數不清，我到底干了多少壞事。

　　今天，我如往常一樣，到街上尋點兒便宜，我的目標鎖定了一個剛從銀行里出來的白發蒼蒼的老人，我看到他蹣跚地走進了一個小胡同里。我的時機來了，我悄悄地跟上去，一下子抓住了他的領子，用刀比劃著“錢，拿出來！”他一開始眼神很慌亂，但瞬間又恢復正常。甚至開始面帶笑意，我那顆被他眼中恐慌慢慢滿足的心瞬間冷了下來，那聲音如此地熟悉。怎么可能？這時她忽然變成了我的母親。

　　我心中那唯一的柔軟，我不敢置信地揉了揉眼睛，可母親的面容卻愈來愈清晰，依舊那么慈祥，依舊那么溫暖。她用她那近乎嘶啞的嗓子，溫聲對我說：“孩子，跟我回到原點吧！不能再墮落得更遠了，回到原點，還做媽媽的乖兒子，好嗎？”那句細語，卻在瞬間涌入到了我內心深處，擊潰了我的全世界。

　　原點？我何嘗不想回到原點，可我已經離它太遠，遠到已找不到回去的路。兒時那戴著紅領巾青澀的自己，早已在我的世界不見了蹤影，可我心中卻還依稀盼望著，能見到那樣的.自己。“媽，您真的能帶我回去嗎？”最終，我還是問出了這句話。

　　驀然，整個世界都變得模糊，又漸漸清晰，我驚奇地見到了年輕時的母親，她依舊那么溫柔，依舊那么漂亮，我含著熱淚撲到了她的懷里，卻發現自己只到母親的腰部。我激動地從脖領間掏出了那個真實鮮艷的紅領巾，我終于開心地笑了。

　　上天讓我重新回到原點，給了我重新來過的機會，我不會再走錯。即使前路荊棘密布，電閃雷鳴，我也一定昂首走過……

　　回到原點作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我十一歲了，在這段漫長而又短暫的時光里，留下了一些讓我既生氣又好笑的事，也有一些遺憾……

　　我三年級的時候，非常調皮，經常在數學課堂上搗蛋，搞小動作，還會和其他同學講話，就是不聽課。老師很頭痛，總是把我留在放學最后一個走。不止是老師，連我的父母也為我操碎了心，每天為我奔波，參加這個班上那個班，每星期的雙休日都安排得滿滿的，早上一大早去上數學，中午吃完飯，又得去補英語。第二天早上在家做作業，下午又要去補作文，忙得不可開交，甚至晚上都沒睡好。不過，我的努力還是有回報，我的成績漸漸往上爬，就像綻開的'美麗花朵，爸爸媽媽也露出比陽光還要燦爛的笑容。可我的心情卻無比沉重，不想在補習了。父母也沒有逼我，我也輕松了好長一段時間。

　　轉眼間就到了五年級了，這是我的成績穩定在80-95分之間，數學又降到70-80分之間，而當時又快要考試了，父母非常著急，我也非常著急，但是因為基礎沒打好，我落下了很多知識。這時，我想如果能回到原點，我一定要回到三年級的時候，以我最發奮的狀態，去努力學習，把基礎打好，讓老師放心，也讓家長放心。

　　如果能回到原點，我一定會努力學習，不管付出多大的代價，無論怎樣辛苦，不論怎樣難過我都會以最好的學習態度去學習。在最后時刻變成一匹黑馬，朝成功飛奔而去，可世上沒有后悔藥……

　　如果能回到原點的話，我一定會這樣做！在我躺在床上時，常常這么想……

　　回到原點作文 篇4

　　原點，因其簡單的勾勒而美麗；原點，平凡的處境而偉大；原點，因其浩瀚的遐想而多姿。回到原點，讓一切的一切從頭再來，闖出一片輝煌的天地，寫下壯美的.人生篇章。

　　（0，0）,（0，1），（1,1）,（1,0）,(0,0),回到最初原點，別被挫折嚇到，從頭開始，勝利依舊屬于我們。

　　別讓挫折將你打敗，回到原點，我們依然堅挺，只因我們不從放棄。

　　當杜甫慨嘆于那‘朱門酒肉臭，路有凍死骨’的一席悲慘時，是什么信念支持了他繼續留在長安，拯救水深火熱的百姓，是堅持，是不放棄。盡管歷經萬方磨難，但他依舊能夠做到回到原點，從頭再來，重新踏上坎坷的仕途之路。他受到了常人無法想象的磨難，幾度被貶，喪子之痛，漂泊無依，可杜甫沒有被困難嚇到，沒有放棄，又是回到原點讓他成為了‘詩圣’，讓他成為一個千古傳頌的愛國愛民的好詩人。杜甫的舉止詮釋了一個真理，回到原點，成功依舊處在前方。

　　別讓失敗將你摧毀，回到原點，我們仍舊驍勇，只因我們不曾忘記。

　　當越王勾踐戰爭失敗，被抓做俘，一人孤身柴房，毅然‘臥薪嘗膽’的時候，有誰能知道幾年后的他‘三千越甲可吞吳’？又是什么信念支持著他不忘恥辱堅決復國，還是堅持，不放棄。他忍辱負重，求和乞降，為的就是能夠來日再卷土重來，展開興國大業。他在失敗之后，沒有放棄， 沒有膽怯，他做到了回到原點，重新再來，重整旗鼓，最后成為了歷史上的佳話，成為了后人的楷模。勾踐的心境詮釋了一個真理，回到原點，勝利仍舊不會失去。

　　一時的失敗和挫折并不代表著你永遠都不行，面對失敗，你要做的就是轉過身去，回到原點，回到最初的起點，那里成功依存，那里勝利猶在。

　　回到原點，我們依舊是好漢！

　　回到原點作文 篇5

　　望著梵天，迷蒙的陽光享受生活無止境而循環播放的插曲。倚在窗臺，遐想時光此時凝集而愈見倒退，直至，回到原點。

　　原點是更新思維、拾撿記憶的角落，它使你順利而不后悔的走完一生，這是人生中的理想境界，同時也是超越不及的彌天籠罩。

　　時間正是在回憶中溜走，使得我們與遠點的.距離越來越遠。精神、思想也在其中而悄然變化，這種境界再不屬于我們，這歷程中，只留下哀傷與嘆息。

　　曾何幾時，遠點如此之遙遠、遠點的歸途如此之艱難？是啊，是我們的縱容鑄就了錯誤，遺失了原點的誠實、純樸與難得的真摯。

　　食品曝光丑聞越發高潮之時，我們原來在被添加的生活中；當不法商販被正法時，才醒悟，他添加了別人的生活，空虛了自己的良心。無人問津之時，我會想：是什么充斥了這樣的靈魂？是什么理直氣壯了“假”? 友誼的味道愈見愈淡時，讓我們嘗到了“苦”；顏色不如往昔光彩時，反思自問，是什么潑墨讓友誼褪了色？是怎樣了解理所當然了“分”？

　　很多次、很多遍，都會思考，原點是什么樣的？但卻值得肯定的是，原點和現狀定是相反，定是截然不同的。也許，原點是蠶蛹未破的束縛；也許，原點是純真童年的美好、或是一陣未嘯未起的灰塵。在原點的某個下一瞬間，一切都變了，留下的，是每個人對原點的不同回憶。

　　就是這樣的幼稚，記憶之舟又退到了最開始的港口，小小的我下了小小的船。

　　回到原點作文 篇6

　　沉默了半個世紀的大山終于有了動靜。

　　他成了山里唯一一個考上縣重點高中的娃。去學校報到那天，鄉親們都聚到村口來送他；第一次離開大山，他哭了，他發誓一定要出息地回來。

　　洗得泛黃的褂子，補了又補的大肥褲子，一雙裂了縫的布鞋，他似乎和這個城市格格不入。于是一頭扎進了學習，最終成了班里的第一名。

　　可是不多久，學校的檢舉欄里意外地出現了他的名字，后面還跟著一行紅色字跡：勒令退學。班內像炸開了鍋一樣把這件事議論得沸沸揚揚。

　　真相最終被班主任揭開了：他曾連續三次晚上曠休出去上網被老師抓住，給予警告處分后非但無動于衷而且公然頂撞老師，嚴重違反了學校紀律，校領導決定給他勒令退學處分。

　　他走得很簡單，只帶了一床破棉被和幾本書，這已是他的全部了。在去網吧的路上，他似乎想到了些什么，抬頭望了許久，天瓦藍瓦藍的，如同一汪湖水。他狠狠地拍了幾下自己的頭，轉身朝大路走去。

　　又踏上那條熟悉的山路，滿眼是掙扎在石縫間的野草野花，點綴著幾朵開得肆虐的山菊，傲然挺立在這人煙稀少的山溝里，生命活力是那么旺盛！

　　翻過一個山頭，他望見了一對熟悉的背影，他的父母正揮動著手中的鋤頭吃力地撞擊著裸露的巖石，落日的'余暉灑向大地，他看見了一行行的汗水如黃豆般從父母頭上滾下，打濕了他們的衣衫。

　　于是停住腳步。

　　于是開始思考。

　　于是再次轉身踏上了回校的路。

　　一場顛覆命運的電影已經拉開了帷幕……

　　耳畔蕩起一首熟悉的歌——“沉默著，走了有多遙遠，驀然間回頭，才發現，一直倒退，倒退到原點，倔強的生命對抗時間……”

　　回到原點作文 篇7

原點既是起點，又是跑向終點的開始。在我們的人生歷程中有很多個終點，也包括有很多個原點。在困難面前也是如此，當我們遇到困難挫折時，有的人選擇勇往直前，到達終點，又在原點啟程朝著自己的夢想前進。有的人，選擇回到原點，又重新來過，這種人是值得我們所敬佩的，他們并不是怕挫折，怕吃苦，他們失敗了，又重新在起跑線上努力到達終點。

　　在生活中，我們面臨著職場的勝利和失敗，勝利的人也許會很開心，順順利利地從原點跑到終點，也許在過程中他們遇到了種種困難挫折，他們有著一種不放棄的精神。那么失敗的人呢?失敗的人能在原點上重新跑過一次，這種品德是最值得我們所學習的。因為他們不畏懼別人的嘲笑，不在乎他人的'眼光，他們不怕失敗，不怕再重新來過，重新奮斗，難道這種精神不值得我們學習嗎?不值得我們敬佩么?

　　在學習上，我們也會面臨著考試的好與壞。沒有絕對的優等生和差等生，只有不怕他人異樣眼光，不怕失敗的人才是值得我們肯定的。我堅信，失敗的人能抱著一種不怕別人嘲笑，堅信自己，就算失敗了回到原點繼續奮斗，只要堅持就一定有結果，只要付出就一定能有收獲的態度。

　　在回到原點的過程中，我們經歷了挫折帶來的痛，在途中成功帶來的喜悅，在旅途中孤獨的背影，心酸的味道。在回到原點中，我們收獲了那么多的財富。在重新在原點上出發。帶著這些財富一起成長，我們還怕不能達到終點么?即使到最后沒有到達，但我們還可以重新來過，我們并不是一無所有的。

　　原點亦是終點的開端。

　　回到原點作文 篇8

　　摩天輪的悲傷，就是無論怎樣旋，最后卻只能回到原點。縱使在旋的過程發生了許多事，也會在到達起點時的一瞬間，化成泡影，無聲地消失在空氣中。變得不可捉摸，不可觸摸。

　　那個會在春風中追逐蝴蝶那個會在炎炎夏日中蹲在田野里觀察昆蟲的我們;在逐漸長大中，變的懂事。一個剛出生的嬰兒，就像一個不知人世險惡的天使，擁有一顆善良、純潔的心;擁有一對潔白的翅膀，飛翔著像夢駛去……一點點的了解世界一點點的吸收知識，卻讓我們漸漸變成了長滿刺的刺猬，為了保護好自己，不惜刺傷別人。“朋友”這個詞，現在已變得微不足道，每個人的心中都有一堵墻，不肯敞開心扉對別人訴說心中的秘密很多時候我都會站在曾經與小伙伴們嬉戲的地方，捕捉那一點點一絲絲遺落的記憶。

　　風雨中茁壯成長，磨難中鍛煉勇氣，卻在蒼茫的世界中迷失了自我。世界上除了親情，就沒有什么東西是不會隨著時光的流逝而改變——友誼亦是一樣。從形同陌路到經歷悲歡，最后，依然形同陌路。友誼，是如此的不堪一擊，就好像氣球吹到了一定的程度，只要用針一次就破了，不管它曾經是多么的美麗過，最后，還是回到那被人忽略的原點……友誼，曾經令我那么的.向往，但是，當經歷了朋友的諾言被背叛后，那么美好的友誼，就此破碎，讓我與她回到那互不認識的原點。時間，可摧毀一切。慢慢的，讓開往前方的汽車繞回原點……

　　人生，就是一場讓人向往的夢，在夢里發生的一切一切，當夢醒后，才會發現，所有都還是回到了原點。沒留下一絲一毫的痕跡，就這樣，在時間的打磨下，變得模糊不清，變得再也無法去演繹……

　　回到原點作文 篇9

　　夜踩著細碎的步子，走進雨里。陷入，一片朦朧的迷離。雨聲喧嘩卻又寧靜。

　　是誰，在此刻上路，去和秋天提前約會。是失落的人兒，或是他的心。漸行漸遠，雨也漸停。月亮又露出了笑容，月光照在小路上。只見一行行殘留的足跡，陷入了歲月的漩渦。

　　早已忘懷約會的滋味，或許，我們此時此刻置身于同一個雨夜，正在抬頭仰望天空，唯獨無語問蒼天。

　　無論何時，我的心依舊在急促地跳動著，咚咚，咚咚，咚咚窗外屋檐下的'雨，也滴嗒作響。

　　心雨相合一聲，一聲，一生。

　　這一夜，一個人佇立于窗臺前。黑夜，你對著我，徐徐綻放。在那一刻，我仿佛聞到了花朵的清香，沁人心脾，叫心微微蕩漾。

　　多想此刻站在西湖之上，靜靜地凝望，樓臺中的你，輕輕地依附著窗，長發被風輕輕地撩起，素衣微顫。你的明眸，含情脈脈。

　　你用最溫柔的目光望著我，話音低回，襲耳入心。群下的水，慵懶地流淌著，魚兒擺著尾，聚上水頭，安安靜靜，眨著眼睛，如隱沒的星光，那么晶瑩，一抹笑，也悄悄地，掛在了，彎月上。

　　你的聲音很好聽，像陳舊的愛情故事里的風鈴，你俏立在白色的小木屋前，臉上游離著太陽的光彩。你在這光彩里醉了，臉如黃昏那樣讓人舍不得卻又神秘。你躺在空氣里，輕撫著時光，時光像個孩子，依偎在你懷里。

　　叮當，叮當，風鈴被輕輕吹響。叮當，叮當，聲音傳到了遠方，遠處有一個人正在把你懷想。叮當，叮當，聲聲敲在他的心上。

　　或許，這一切終究只能用來回憶罷了，就像逝去的時光不復返。時間可以把一切都深深烙印在心頭，也可以把一切淡漠為一杯忘情水。

　　就讓時間賜予我這杯忘情水，慢慢地攜帶著我回到最初，回到原點。

　　回到原點作文 篇10

　　在這無限宇宙之下，“原點”無處不在，可以是長城的起點的、黃河的源頭，也可以是事物的根本。

　　回眸過去，早在2千多年前，漢宣帝曾制度一項保護鳥的法令，其令三輔毋得以春夏摘巢探卵。1975年12月，我國考古工作者在湖北云夢縣發掘了2座戰國到秦代的古墓中出土了大量秦代竹簡。其中有一些竹簡刻著內容的《田律》其整篇條文的大體意思是：從春開始，不準進山砍伐林木，不準賭墻林間水道，不到夏季不準入山采樵，燒草木灰，不準撲捉幼獸鳥幼鳥，或掏鳥卵，不準毒殺魚鱉，不準設置誘撲鳥獸的網置和陷阱。以上緊令，到七月得以解放。這份《田律》緊令，不但保護植物林木鳥獸魚鱉，而且還保護水道這確實是少見的珍貴的文獻，可算得上是我國乃至世界最早的環境保護法了。

　　如今，江蘇鹽城老百姓發現家里水管流出來的不再是自來水，而是“農藥”接下來是沒有任何的通知，就開始斷水大家只能從傳言中了解發生了什么。數十萬百姓到處找水喝。水污染事件發生后，鹽城市全力調查，很快將原因查明，是位于取水口上游約11公里處的鹽城標新化工共有限公司偷排污水所致，該企業生產精細化工，日用化工印染助劑等化工產品，還曾被評為鹽城市十大標兵企業。我們在仔細想想樹木、動物是不是離我們很遠很遠咯。

　　我國是文明古國，環保意識從古就有。但現在有多少人有環保意識呢?你們有沒有意識到我們正在懸崖的邊緣上徘徊，讓我們展開心中已埋下責任種子，精心的'護衛、細心的澆灌它，給它一個新鮮的空氣和充足的氧料。那我們一定可以改變現有的環境，加油加油我們可以的。

　　回到原點作文 篇11

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。

　　似乎該到了說告別的時刻了，可是心總是在糾結，在躊躇。

　　寫提筆寫下往日的回憶，可是為什么竟無語凝噎。

　　想要用更多的語言勾勒出以往的故事，可是手卻始終寫不下去。

　　有太多太多的不舍，有太多太多的辛酸，有太多太多的感動。

　　回憶當初，帶著懵懂，對什么都陌生卻充滿著好奇。

　　而如今，卻要在告別中向以往揮揮手。

　　在這里，體味到了歡樂，甜蜜，傷心，苦惱，埋怨，還有種種的無奈和嘆息。

　　這一年，似乎很長，卻又突然覺得很短。

　　時間見證了我們的感情，刻骨銘心。

　　總是以為，時間可以讓一切都慢慢去淡忘，以為時間可以讓一切都消失匿跡。

　　可是為什么眼淚在不爭氣地掉。

　　這一年的回憶，即便你想努力離我遠去，也已揮之不去了，忘不了了。

　　這份積淀下來的感情，何時在我心里烙下了深深的印記。

　　不知不覺即將告別，有太多留戀。

　　或許每個人還有提案多的迷茫，可是我們都知道未來還是要走。

　　或許就在不經意間，那份牽絆會一點一點解脫，最后留下奮斗的軀殼。

　　憶往昔日崢嶸歲月，看今潮起潮落。

　　未來還很渺茫，記住：有我們一起走。

　　驀然回首，那些存在每個角落里的故事已經在訴說我們的`故事。

　　還有多少青春年華任我們任意揮灑？

　　你們痛有我陪，你們哭有我陪，往昔的記憶一次次刺進我們心里。

　　終于明白了什么叫痛并快樂著。

　　冥冥中感受著這無言的結局，卻始終黯然著。

　　縱觀以往，歸于嘆息，往日崎嶇，何須埋怨，語言隨著塵封，思念隨之湮沒。

　　未來的未來，遙遙無期。

　　記住，有這么多個你們，也有這么一個我。

　　驀然回首，希望，就在燈火闌珊處。

　　回到原點作文 篇12

　　不知不覺，我已經是一名初二年級的學生了。稚嫩的童年仿佛還在眼前，但我卻怎樣也抓不到；而那些美好的回憶，也隨著時光的流水漂向了遠方。我們昂著頭，在成長的路上一直向前走著，離那生命的原點愈來愈遠。

　　此時此刻，我看到這個標題，他似乎在提醒著我：向后走走吧，去找找你的原點吧……我猶豫著，要不要停下步伐向后走走呢？種種的好奇讓我最終慢慢地轉過了身，去尋找那些消失的曾經。

　　回到原點，我看見：年幼的我似乎正在和另一個小女孩爭吵著，那個小女孩好熟悉啊，可我偏偏想不起來，好像那些關于她的記憶都被深埋了。我突然閃過一個念頭，那不是我兒時最好的玩伴嗎？“她……”我想說些什么，卻怎么也說不出口。因為我想起來了，小時候我們之間根本就沒有秘密，形影不離，春天，我們一起去郊游；夏天，我們一起去釣魚；秋天，我們一起一片片拾起地上的枯葉；冬天，我們一起在沾滿水汽的.玻璃窗上寫上彼此的名字……這一切是那么熟悉而溫馨。可是這一切都被一次激烈的爭吵打破了，我們也失去了聯系，再也沒有相見。直到現在，我才記起在我的記憶中還存在一位曾經這么要好的朋友，可是我們卻彼此都不記得了吧。

　　回到原點，我看見了：小學時因為一次考試不及格而正低著頭被老師數落。我緊緊地攥著那張冰冷的試卷，努力不讓眼眶中的淚水流出來，當時我好恨，為什么我就不能再用心一點呢？

　　回到原點，我看到了……

　　這些早已過去的畫面，這些無法挽回的曾經，心中漾起一種莫名的復雜情感。

　　我想，如果給我一次機會，我愿回到原點，無論友情、學習或是其他的那些原點，我愿意用心再去經歷一次。可是，時間又怎會允許我們從頭再來，于是，我只能帶著曾經的遺憾，用心地去等待明天。

　　回到原點作文 篇13

　　（高考作文）回到原點

　　曾幾何時，我們無數次的幻想，回到原點，回到過去，然而這一切都只能是想象。

　　曾經那么討厭在學校讀書的日子，因為要準時上課，下課回到家里要做作業，復習，一連串的考試，曾經壓的我們喘不過氣。踏入社會才知道，曾經被我們厭棄的日子是多么的美好。

　　會跟大伙手牽手走過那條河，即使最后會把鞋子沖走，但是，那份純真，是現實社會無法再體會到的。

　　回到原點，依然還是要頂著烈日，或是冒著大雨，踩著那部破單車去學校，只為了不遲到，不被扣分。

　　回到原點，那時的我一定要好好學習，回到原點，我還要住在103。

　　踏入社會才開始留戀曾經在學校的時光：單車的記憶，糖水的日子，自習的教室，雨天的記憶，陽臺上追尋的`背影……處處都是溫暖的記憶；曾經那么意氣勃發：勇敢的將夢想擺在面前，瀟灑地去追夢；曾經那么急切去承諾……可是，我們還是不可遏制地長大了，不可遏制地畢業了，然后不可遏制的淡忘了……再聽那些校園離別歌曲，依舊傷感得無法入睡，想想以前的日子，曾經的年少無知，犯過那么多不可饒恕的錯誤。

　　有人說過，“時間就像指間沙，就算再怎么緊握，最后還是會一點點的流逝掉”。人越是長大，越會計較，社會的現實，讓人慢慢改變，要回到原點，無俗無求，談何容易？

　　回到原點作文 篇14

　　晚上吃飯，又從老爸口中得知了“雙匯玉米腸塑料繩事件”。聽后，心中一顫：“好像昨天還吃玉米腸了呢？”老爸笑道：哈，接著吃吧，沒準哪天你也吃出點驚喜！我頓時無語。

　　20xx年起，與我們息息相關的食品似乎一直問題未斷，食品安全也成為了網絡熱詞：從央視曝光的雙匯瘦肉精事件到染色饅頭事件，從地溝油黑幕到問題血燕的驚天騙局，從進口奶粉頻現蟲子到美汁源投毒案……，20xx開年，費列羅巧克力、雪碧紛紛現蟲，注膠蝦、水泥核桃粉墨登場，食品安全事件不斷觸碰人們的心理底線。一個個事件、一次次驚心讓我們談食色變，食品安全給我們心底留下了揮之不去傷疤。

　　不禁想問：難道社會真的進步了嗎？

　　近年來，我們的生活水平得到了大幅度的提高，不再是“吃了上頓沒下頓”的狀態了。但是，水平上去了，是否質量跟上了？某些廠家的道德底線是否越來越高了呢？

　　食品安全不僅折射出的是企業問題，還有行業問題乃至社會問題。如果只是治標不治本，只能是摁住葫蘆瓢起來。企業誠信自律，國家的法制法規，消費者的加強舉報，監督部門的綜合治理，才應該是解決問題的根本。

　　媽媽說“以前的食品雖說沒有現在的多種多樣，但是至少能讓我們放心的吃。現在，連這樣大牌子的食品，都有問題，更何況不知名的.呢？”的確，是否十年之后，我們要為吃什么而擔憂呢？不，應該說是從現在開始！

　　社會的進步是從多年前的起點一步一步走上來的。那么，是否真的在責任上也邁上了一個大大的臺階？誠信度亦是如此！

　　社會啊，您到底想怎樣？

　　寧愿回到原點，回歸那原來的美好！！

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