在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的零食爭奪戰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

零食爭奪戰作文1

　　一說到“零食”我就想起了好多魚，它被一個長方形的盒子藏在里面，盒子上畫了許多各種各樣海洋生物，打開盒子，里面還有一個銀色的小袋子，好多魚就藏在這里面，撕開袋子，一股香味向我撲來，饞得我口水直流，被烤過的小魚好像穿上了黃色的小衣服，我忍不住拿了一個，仔細一看，它胖得要把肚皮撐破了，可一吃進嘴里便沒了蹤影，那滋味讓人吃了還想吃。

　　關于這個零食還有一個有趣的`故事呢！下面就讓我給你們講一講。

　　記得有一次，媽媽給我一包好多魚，我剛把包裝打開就發現爸爸的目光一直盯著我手中的好多魚，我心里暗暗地想“不好，爸爸發現了我的好多魚，他一定會來和我搶的。”我正在想著，爸爸就悄悄地來到了我的身旁，笑瞇瞇地對我說：“可愛的小寶貝，給我一點吧。”我靈機一動說：“有本事就來跟我搶呀！”說完我便拔腿就跑，“小兔崽子，我來了！”爸爸用箭一般的速度向我跑來，幸好我跑得快，不然我的好多魚就在老爸的肚子里被“消滅”了，可是慢慢地我跑不動了，爸爸見機會來了，便加快馬力，一道閃光過去我手中的好多魚就不見了，再一看，爸爸正拿著我的好多魚津津有味地吃起來了，不一會就只剩下了一個空袋子！我看見好多魚就這樣被吃光了，心里非常難過。

　　我想：下次我要跟爸爸一起分享零食，但是好多魚不可以，因為它是我最喜歡的零食。

　　教師點評：一個“藏”字，增強了語言的生動性，修辭手法運用得好。用活潑的語言自然過渡到敘事的部分。動作描寫十分細致，同時注意到了人物的語言與神態，把和爸爸搶零食的故事描寫得活靈活現。

零食爭奪戰作文2

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”唱著歡快的歌曲，我打開了童年的日記本，一件件有趣的事出現在我面前。讓我們來看看其中一件事吧！那是一個驕陽似火的午后，一絲微風都沒有，有的只是不停的鳥囀蟲鳴。媽媽買來一大袋的美味零食，對于身為“超級吃貨”的我可是至大的`誘惑啊！于是，我與媽媽展開了一場“零食爭奪戰”。我的第一招：正面請求“媽媽，先給我吃點兒吧？”我一見到零食，就雙眼放光，流著口水說。“不行！小孩子吃多了零食沒營養！”媽媽斬釘截鐵道。我一見到了，使出獨門絕技——侯氏撒嬌大法：“哎呀，好媽媽，你就給人家吃一點啦！就一點點！”可無論我怎么軟磨硬泡，媽媽還是無動于衷。

　　哎，失敗了！我的第二招：瞞天過海既然媽媽不允許我吃，我就只好為了零食，再施一計啦！趁著媽媽下樓去買鹽的空子，我左看右看，打開柜子，小心翼翼地把零食“拖到”臥室里。嘿！真是五花八門，什么可比克薯片啦，百事可樂啦，夾心餅干啦……應有盡有。早就垂涎三尺的我也顧不上什么，撕開包裝袋就狼吞虎咽起來。“吱嘎——”一聲，門開了。是媽媽！媽媽嚴厲地批評了我一頓，還重重地懲罰了我。我哪聽得進媽媽的長篇大論，只能兩眼淚汪汪地看著心愛的零食又飛了……我的第三招：反客為主真是無書不成巧。就在我苦思冥想怎么得到零食時，“叮——”的一聲，鄰居家的小妹妹來串門了。我想到小妹妹也是個“小吃貨”，故意神神秘秘地對小妹妹說：“妍兒，你想不想吃零食啊？”“想，想！”小妹妹不住地點頭。哈哈，成功了！“等著，姐姐給你拿零食去！”“嗯，嗯！”我步伐輕松地走到柜子前，拿出美味的零食，然后又放到茶幾上。

　　小妹妹見到了，馬上拿出一包可比克，津津有味地吃起來。我也拿出一包巧克力豆，嚼了起來。媽媽走進來，臉色陰沉，卻無可奈何。誰讓小妹妹是客人呢！悠揚的《童年》還在唱著，我合上了日記本，露出了甜蜜的微笑……好懷念，童年！

零食爭奪戰作文3

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”唱著歡快的歌曲，我打開了童年的日記本，一件件有趣的事出現在我面前。讓我們來看看其中一件事吧!

　　那是一個驕陽似火的午后，一絲微風都沒有，有的只是不停的鳥囀蟲鳴。媽媽買來一大袋的美味零食，對于身為“超級吃貨”的我可是至大的誘惑啊!于是，我與媽媽展開了一場“零食爭奪戰”。

　　我的第一招：正面請求

　　“媽媽，先給我吃點兒吧?”我一見到零食，就雙眼放光，流著口水說。“不行!小孩子吃多了零食沒營養!”媽媽斬釘截鐵道。我一見到了，使出獨門絕技——侯氏撒嬌大法：“哎呀，好媽媽，你就給人家吃一點啦!就一點點!”可無論我怎么軟磨硬泡，媽媽還是無動于衷。哎，失敗了!

　　我的`第二招：瞞天過海

　　既然媽媽不允許我吃，我就只好為了零食，再施一計啦!趁著媽媽下樓去買鹽的空子，我左看右看，打開柜子，小心翼翼地把零食“拖到”臥室里。嘿!真是五花八門，什么可比克薯片啦，百事可樂啦，夾心餅干啦……應有盡有。早就垂涎三尺的我也顧不上什么，撕開包裝袋就狼吞虎咽起來。“吱嘎——”一聲，門開了。是媽媽!媽媽嚴厲地批評了我一頓，還重重地懲罰了我。我哪聽得進媽媽的長篇大論，只能兩眼淚汪汪地看著心愛的零食又飛了……

　　我的第三招：反客為主

　　真是無書不成巧。就在我苦思冥想怎么得到零食時，“叮——”的一聲，鄰居家的小妹妹來串門了。我想到小妹妹也是個“小吃貨”，故意神神秘秘地對小妹妹說：“妍兒，你想不想吃零食啊?”“想，想!”小妹妹不住地點頭。哈哈，成功了!“等著，姐姐給你拿零食去!”“嗯，嗯!”我步伐輕松地走到柜子前，拿出美味的零食，然后又放到茶幾上。小妹妹見到了，馬上拿出一包可比克，津津有味地吃起來。我也拿出一包巧克力豆，嚼了起來。媽媽走進來，臉色陰沉，卻無可奈何。誰讓小妹妹是客人呢!

　　悠揚的《童年》還在唱著，我合上了日記本，露出了甜蜜的微笑……好懷念，童年!

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