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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的生態(tài)園作文，歡迎閱讀與收藏。
生態(tài)園作文1
在行知小學(xué)里，有一處地方，那里有許多生動(dòng)活潑，栩栩如生的“小動(dòng)物”，就是我們的生態(tài)園，隨我去瞧瞧吧。
進(jìn)入學(xué)校大門，直走走到主廊的第一個(gè)長廊，向右拐彎，生態(tài)園便進(jìn)入你的眼簾。在那兒，你仿佛走進(jìn)了一個(gè)森林，樹木茂盛，葉子在陽光下更加碧綠，顯得無限的生機(jī)。高的'樹，矮的灌木叢，錯(cuò)落有序�？�，一只小熊貓?jiān)诮蚪蛴形兜爻灾褡樱阎袢~緊緊抱在懷里，生怕被人搶走；一只長頸鹿正伸長脖子啃食鮮嫩的綠葉，它站在綠葉中，像一個(gè)正直的哨兵，眼睛警惕著周圍的危險(xiǎn)；在它旁邊，一對(duì)考拉母女引人注目，媽媽蹲在木樁上，小考拉貼在媽媽的背上，四處張望，好像在乞求媽媽爬得再高些；在池塘邊，一只兇神惡煞的鱷魚目不轉(zhuǎn)睛地注視著在他前面的一只丹頂鶴……
這就是我們的生態(tài)園。
生態(tài)園作文2
在行知小學(xué)里，有一個(gè)美麗的地方，那就是生態(tài)園了。
在花草中，有一條彎彎曲曲的小路，這條小路是通向生態(tài)園中的十二分生肖的。你可以看到許多栩栩如生的小動(dòng)物雕塑在樹叢中，小鹿似乎在對(duì)你說：”你好呀！歡迎你到生態(tài)園里來。”對(duì)面在小熊貓似乎也在向你招手呢？被十二生肖圓盤圍繞著的就是雞爪槭了。十二生肖旁邊都是一些植物，春天到了，萬物復(fù)蘇，樹上抽出了新芽，各種花也開。生態(tài)園里的玉蘭花可漂亮了，有白的，淡紫的，粉紅的，山茶花，玉蘭花等，各種花爭相斗艷。一場春雨過后這些花的花瓣掉落了許多，地上都是花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，生態(tài)園就像是花的'世界，給生態(tài)園增添了不少春意。春雨過后的清晨，走在花瓣散落小路上，抬頭看見前面綠蔥蔥的樹，頓時(shí)感覺心曠神怡。
我們學(xué)校的生態(tài)園在春天里是不是很美呀！它一年四季都很美麗。如果你想看看生態(tài)園，就到行知小學(xué)來吧！
生態(tài)園作文3
跟隨春姑娘的腳步，我們乘車來到南京雨發(fā)生態(tài)園旅游區(qū)。
一進(jìn)入園區(qū)，我便興奮不已，這里的活動(dòng)表演各式各樣，皇家大馬戲、地道戰(zhàn)表演、太空飛車……其中，令我印象最深刻的要數(shù)叢林飛鼠過山車。
叢林飛鼠是個(gè)小型過山車，過山車車廂是一個(gè)個(gè)五顏六色的`小老鼠模樣，車道路線“九曲十八彎”，可謂是驚險(xiǎn)刺激，險(xiǎn)象環(huán)生。我緊張地坐在車?yán)�，手緊緊抓著把手。開始啟動(dòng)了，隨著鏈條的運(yùn)轉(zhuǎn)，過山車緩慢升高，我的心里就像小鹿亂撞一樣七上八下。突然，呼的一聲，車子以飛快的速度沖下去，像是要飛起來了一樣，嚇得我心驚肉跳，甚至感覺都沒法呼吸了，我不覺尖叫起來。車再次飛快地沖了過去，這會(huì)兒我已經(jīng)是腳朝上頭朝下了，我緊緊抓住把手，咬住牙，閉上眼睛，只聽見耳邊的風(fēng)呼呼作響。過了一會(huì)車速減慢了，我的心才慢慢平靜下來，睜開眼，渾身發(fā)軟，不過，真的太刺激了！
時(shí)間一分一秒地過去了，不知不覺到了我們?cè)摶厝サ臅r(shí)候了，望著雨發(fā)生態(tài)園景區(qū)的大門，我在心里默默想：下一次，我還會(huì)來的！
生態(tài)園作文4
寶巖生態(tài)園是常熟的一個(gè)亮點(diǎn)。她坐落在虞山腳下，風(fēng)景十分優(yōu)美。
一走進(jìn)生態(tài)園，就看到一棵高大的香樟樹挺立著。像一個(gè)高大的衛(wèi)士守護(hù)著大門。又像好客的主人熱情地歡迎賓客的到來。生態(tài)園里還有一塊草坪。雖然現(xiàn)在是秋天，但是草坪上的.草還是綠的。踩在下面，軟綿綿的，舒服極了。
生態(tài)園里還有一個(gè)面積不大的游樂園。游樂園里有許多游樂設(shè)施：蹺蹺板，大型混合玩物等。由于這里的樹多，又和山連在一起，山上的水流下來，就成了一條小溪，溪水很干凈，涼絲絲的。這兒還有一個(gè)茶室，里面的茶豐富多彩：有鐵觀音，有大紅袍，有碧螺春，有苦丁茶……
生態(tài)園里最著名的，當(dāng)然是那成百上千的楊梅。春天，楊梅樹抽出了新的枝條，長出新的葉子。夏天，一朵朵小花掉了，變成了小小的楊梅。剛結(jié)出來時(shí)，還是青的，雖然青的不好吃，但是可以治病。把楊梅泡在酒里，拉肚子的時(shí)候吃，一會(huì)兒就會(huì)緩解。到了六月份，楊梅可以摘下來吃了，圓溜溜的楊梅雖然不大，但是酸酸甜甜的，好吃極了。秋天的時(shí)候，楊梅都爛了。冬天，葉子掉下來，腐爛后化為肥料讓楊梅樹來年結(jié)出更多更好的楊梅。
生態(tài)園是一顆璀璨的明珠，這里真是多姿多彩��！
生態(tài)園作文5
今天的陽光格外的晴朗，我們班春游去我們家鄉(xiāng)的盈香生態(tài)園。一路上歡聲笑語，不久，就到達(dá)了盈香生態(tài)園。
那里什么最好玩？當(dāng)然是那里的游戲項(xiàng)目。如撞來撞去的碰碰車、雙層旋轉(zhuǎn)木馬、沖上云霄的跳樓機(jī)、像龍一樣竄來竄去的過山車、搖來搖去的海盜船和轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的大擺子。但最刺激的還是玻璃橋了。走在上面能看四面八方的`東西，忽然仿佛我就像一個(gè)天使在天空上，看這些美麗的風(fēng)景。
那里什么風(fēng)景最美呢？當(dāng)然是植物園。那里有千千萬萬美麗的花朵。有：紅的、藍(lán)的、黃的、粉的，色彩斑斕，五顏六色。還有非常多樹木，有松樹、桃樹、羅漢果樹
那里既有好玩的，又有好看的風(fēng)景的，當(dāng)然少不了美味的食物。對(duì)，沒錯(cuò)！那里有很多吃的，有魚蛋、飲料、爆米花、湯粉和美味好吃的飯菜。
你們看這里既有玩的，又有看的，還有吃的，就像孩子的樂園。還等什么，快來玩吧！
生態(tài)園作文6
星期的下午，錢老師帶領(lǐng)我們大家參觀春鳥生態(tài)園。
我們乘坐的大巴車徑直開到了院子里，一下車，同學(xué)們都為它的景色驚嘆，不禁贊嘆道：“��！太漂亮了！”院里有各種各樣的花草樹木，還有小橋流水，景色真是美不勝收！我們走進(jìn)竹林，看到許多雞和鵝，剛開始它們還在那兒嬉戲，看到我們的部隊(duì)走過來，他們便紛紛跑開了。
穿過竹林，我們走上一座由石頭砌成的小橋，橋洞和水中的倒影恰好構(gòu)成了一個(gè)完整的圓形。
再繞著湖往南走，我們看到一個(gè)小亭子，亭子上有一個(gè)大牌匾，上面寫著“湖心亭”三個(gè)大字。湖里有好多金魚成群結(jié)隊(duì)地游來游去，它們的顏色有紅的、黃的、白的和黑的，紅色的最多，就像湖里著了火。
再往東走就來到了鴕鳥園。鴕鳥的樣子非�？蓯郏彀图饧獾�，脖子又細(xì)又長，身體胖胖的.，腿長長的。這時(shí)，老師問我們大家：“同學(xué)們喜歡鴕鳥嗎？讓我們一起喊‘鴕鳥我們愛你！’好嗎？”同學(xué)們齊聲大喊：“鴕鳥我們愛你！”鴕鳥像能聽懂我們的話似的，腳下的舞步跳得更歡了。
我們深深地陶醉在生態(tài)園的美景中，不知不覺間，夜幕已經(jīng)悄悄降臨，我們不得不依依不舍地離開這里。
生態(tài)園作文7
今天，我和媽媽一起來到生態(tài)園。陽光普照著大地，風(fēng)和日麗，走著走著，我們來到了一片櫻花林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，櫻花林像一片粉色的云霞。我們走近，一陣微風(fēng)吹來，櫻花緩慢地落了下來，地上灑落著很多花瓣，落在頭上像夾上了一個(gè)粉色發(fā)卡，。落在肩上，落在手中，柔柔的，粉粉嫩嫩的。
看著婀娜多姿的櫻花，一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，我想到了“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”現(xiàn)在，我也不知道是該愛深紅，還是該愛淺紅了？
這時(shí)，蝴蝶和小蜜蜂也來到桃花林里，好像是櫻花來請(qǐng)它們品嘗花蜜。過路的人來到這里，都在拍照，他們要留住這美麗的時(shí)刻。
“走吧！”媽媽喊到，于是，我戀戀不舍地離開了櫻花林。
再往前走，我們來到了湖畔邊，只見湖畔邊的柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng)，長長的.枝條像女孩的秀發(fā)。湖面也隨著風(fēng)泛起一層層波紋，發(fā)出嘩啦啦的流水聲。柵欄上，站立著一只只紅嘴鷗。有時(shí)，它們躺在石頭上休息；有時(shí)，它們展開雙翅，輕輕地劃過水面，水面立刻翻起一層層波紋，有趣極了！還有一群小魚在水中嬉戲，偶爾也會(huì)把頭露出水面。
這里的風(fēng)景真美�。∽屓肆鬟B忘返！
生態(tài)園作文8
春風(fēng)柔柔地吹，春天悄悄地來了，春天的生態(tài)園是一個(gè)美麗動(dòng)人的地方，也是一個(gè)讓人留戀的地方！
走進(jìn)美麗的生態(tài)園，首先映入眼簾的是高大挺拔的樹木，粗壯的樹干上長著茂盛的綠葉，風(fēng)兒一吹，綠葉立刻“沙沙”地唱起歌兒，還有一片頑皮的小樹葉，慢慢地飛落下來，我撿起一聞，好清香啊！往前走就是花圃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股好聞的花香，香氣撲鼻！花朵五顏六色：有紫紅的、淡黃的、雪白的……花兒一朵比一朵好看，真是百花爭艷！這美麗的.顏色，香甜的氣味，引來了許多蜜蜂，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。
來到湖畔，湖水清清的，像一面鏡子。垂柳婀娜的身姿也倒映在水中。微風(fēng)吹過，湖面上蕩起層層波紋，陽光照在湖面上，金光閃閃！時(shí)不時(shí)有一群小鴨游過，時(shí)而嬉戲打鬧、時(shí)而拍打水面、時(shí)而起飛盤旋。
繞過湖面，沿著鵝卵石小路向前走，穿過九曲回廊，就是八角亭了。八角亭的房頂上雕刻著紅黃相間的圖案，人們?cè)诶锩嫦缕濉⒊獞�、垂釣、自拍，十分熱鬧！
這就是我們美麗的生態(tài)園，大家如果有興趣，也歡迎你和我一起游覽參觀吧！
生態(tài)園作文9
我們學(xué)校有一個(gè)生態(tài)園。走進(jìn)生態(tài)園，門口有一個(gè)肥料配比機(jī)，只要一打開開關(guān)，就會(huì)用水和肥料配比出植物所需的營養(yǎng)。邊上有一個(gè)架子，架子上掛著鴛鴦梨，鴛鴦梨的葉子大大的，綠綠的，果實(shí)像葫蘆，成熟后上面是綠色的，底下是黃色的，漂亮極了。路邊放著兩盆辣椒，辣椒還沒有開花，長滿了綠蔥蔥的葉子，還有一盆西紅柿，西紅柿結(jié)了一串串綠色的果實(shí)，在陽光下就像是一串串美麗的珠子在閃爍。
走進(jìn)生態(tài)園大棚，棚里一片綠色，房頂上掛著幾個(gè)飛碟瓜，飛碟瓜黃澄澄的，長著像飛碟，更像一個(gè)個(gè)南瓜餅，非�？蓯邸４笈锢镞�種著許多株黃瓜，黃瓜的葉子大片大片的，葉子上還有細(xì)毛，摸上去毛茸茸的，藤都快爬到房頂了，還結(jié)了一根根黃瓜，有長的，短的.，直的，彎的，形態(tài)各異。黃瓜綠色的表皮上布滿了尖尖的刺，非常新鮮，吃起來肯定脆脆的，有股清香味！邊上還有幾株西瓜，許多綠綠的小西瓜長在藤上，現(xiàn)在雖然只有拳頭大小，但等它們長大了，也一定會(huì)特別好吃的！
這就是我們五彩繽紛的生態(tài)園，我們瓜果飄香的生態(tài)園！
生態(tài)園作文10
難得之閑，往山中去走走。出發(fā)前還是晨霜初生，到達(dá)目的地已是夕陽遍天。正是秋時(shí)，山林別有韻味。
山在云霞中緩緩凝著色，紅，染盡了天。風(fēng)，乍然劃過耳際，卷著幾片枯葉沿石子小徑直上嵐端。抬起步子，踏上幽徑，尋風(fēng)而去。
葉，已褪盡青色，樹枝交錯(cuò)縱橫間，紅黃之色融成了一片天地。與世隔絕之感乍然由心中萌生。幾絲清香竄入鼻光，去尋源頭，原是路旁野菊開得正好。躬身撫過金白兩朵，小小的，相擁成團(tuán)的花冠抖著，撒出更多清冽的氣息。
再走，便不想動(dòng)了，眼前是紅，那般絢爛的紅，隨風(fēng)一浪一浪的輕搖翻動(dòng)，燃出了絕景——楓林！被引著，牽著，再次靠近。方見到了樹周幾片墜下的葉，似只只絹蝶，跳著生命最后的舞踏，將落于地，又被風(fēng)帶起。漸漸，心中莫名有些興奮，明明應(yīng)是枯落之景，卻在這景后看到了萬物那爆發(fā)出的.，張狂的生命力。這便是秋韻吧，大自然的奇跡。
生態(tài)園作文11
今天,我和爸爸媽媽一起到郊外耿莊青青生態(tài)園游玩。
走進(jìn)青青生態(tài)園，映進(jìn)眼簾的是假山，山上邊有花有草有流水，山下邊有好幾只仿真恐龍，還不時(shí)地嗷嗷叫喚呢！
我們沿著左邊的馬路向前走。我走著看著，到處都來是“綠”。綠的樹，綠的草，綠的莊稼，綠的流水，綠的農(nóng)莊......這邊是“客舍青青柳色新”，那邊是“萬條垂下綠絲絳”，流連其中，真是賞心悅目！
我們先來到體能練習(xí)場，又玩了卡丁車、滑草坡，后來，爸爸說：“往游泳吧”，“Yes！”我跳了起來。這是一個(gè)露天游泳池，旁邊是人造沙灘。我適應(yīng)水溫后，帶好眼鏡，一頭扎進(jìn)了水里，像一條小魚一樣暢快地游了起來。游了好大一會(huì)兒，我上了岸，躺在沙灘上，只覺得沙子軟軟的、熱熱的，像一張熱和的大床，真解乏呀！爸爸用沙子慢慢地把我埋住，只有頭和手露在外面。我要享受享受沙浴的'滋味，與大自然融在一起。你看，那邊三個(gè)大人還埋在沙坑里睡覺呢！......
一天很快過往了，我不得不戀戀不舍地離開了青青生態(tài)園。我�？次业某鞘�、我的家鄉(xiāng)到處都是青青生態(tài)園！
生態(tài)園作文12
在一個(gè)陽光燦爛的星期天，我和媽媽來到了寶巖生態(tài)園游玩。
剛進(jìn)入生態(tài)園，我們便看見了一個(gè)圓形的大花壇。花壇里中著許多“秋的使者”——菊花。這些菊花五顏六色的，有的紅的'似火，有的黃的賽金，有的白的如雪……它們傲然屹立著，顯示著頑強(qiáng)的生命力。形態(tài)各異是菊花最真實(shí)的寫照，有像媽媽卷發(fā)的，有似獅子頭的，有如禮花的……正是這些婀娜多姿的菊花裝點(diǎn)著生態(tài)園，使得生態(tài)園更加美麗神奇！
沿著一條彎彎曲曲的水泥路，我和媽媽又來到了湖旁。湖的占地面積很大，里邊的湖水清澈見底，還有多得難以計(jì)數(shù)的鵝卵石和小金魚。晴天時(shí)，虞山、樹木、花草都倒映在湖水中，組成了一副美麗的水彩畫。此時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，那泛起的小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。平靜時(shí)，湖就宛如一面銀鏡，可美了！
離開湖邊，我和媽媽又來到了一條林蔭大道。這里的樹木高大挺拔，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。
寶巖生態(tài)園，真是一個(gè)名副其實(shí)的人間仙境��！
生態(tài)園作文13
在我們美麗的校園里，有明亮的教室，有干凈的走廊，有寬闊的操場，還有綠樹成蔭的生態(tài)園。
春天，剛走進(jìn)生態(tài)園，首先映入眼簾的'是水果蔬菜的“家”，各種蔬菜應(yīng)有盡有，在辛勤的馬爺爺?shù)木呐嘤�，一些蔬菜發(fā)了芽，一些已長出了綠油油的葉子，讓人看著就想嘗嘗。再往里走，柳樹已長滿嫩綠的葉子，仿佛是被人們修剪過的，正所謂“二月春風(fēng)似剪刀”�？�，枝繁葉茂、猛烈無比的龍爪槐多么耀眼，樹下許多小花小草圍繞著，仿佛都忠誠于它。如果你看到有人從龍爪槐旁走過，感覺就像被他抓走似的。走進(jìn)生態(tài)園深處，是一個(gè)橢圓形的健身場，四周被五顏六色的花草包圍，讓你在鍛煉身體的同時(shí)呼吸著新鮮的空氣，感覺心曠神怡，賞心悅目，回歸自然。
在這個(gè)生態(tài)園里，小花小草給你快樂，大樹給你涼爽，健身器材給你健康，整個(gè)生態(tài)園給你一個(gè)愉快的校園生活。
春天的生態(tài)園就如此美，那么夏天，秋天，冬天的生態(tài)園會(huì)更加美麗迷人。
這樣美的生態(tài)園，我想你聽了就會(huì)喜歡，百聞不如一見，那就來孝義市崇文街小學(xué)看看吧！
生態(tài)園作文14
春風(fēng)輕輕地吹拂，春姑娘悄悄地來了。春天的生態(tài)園真是一個(gè)動(dòng)人的地方！
剛進(jìn)門就是一條林蔭小道，兩旁有許多高大粗壯的樹木，它們挺拔地站在那里，就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵，守護(hù)著一方天地。這時(shí)，一縷微風(fēng)吹過，碧玉般的葉子“沙沙”地響了起來，好像在說悄悄話。不遠(yuǎn)處傳來了悅耳的鳥鳴�？赡苁区B兒們?cè)陂_會(huì)吧！
走出林蔭小道，就是一個(gè)又大又美麗的花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，迷人的花香就迎面撲來�；ǖ念伾透嗔耍鹤霞t、鵝黃、銀白、嫩綠。引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有的還落在花朵上停歇，它們像在開一個(gè)盛大的舞會(huì)。
往前走，是一個(gè)湖泊，湖面清澈透明，像一面亮亮的鏡子，鳳尾竹的倒映在湖面上搖晃。微風(fēng)吹過，湖面有了一層層波紋。一群鴨子游過來，它們有的覓食、有的嬉戲、有的自由自在暢游。這時(shí)，魚兒游了上來，我給它們?nèi)尤ヒ稽c(diǎn)兒饅頭，它們瞬時(shí)爭搶起來，連小鴨子也來湊熱鬧。
晚上，音樂噴泉開始了，水花隨著音樂飛舞起來，然后又落回到水池里，好美麗呀！
這就是美麗生態(tài)園，它的一草一木，一景一物，都會(huì)讓你心曠神怡！
生態(tài)園作文15
昨天，我跟爺爺一起游玩了奧林生態(tài)園，它座落于海寧市硤石街道永豐村，總共有100多畝面積，是20xx年底開始建造的，各項(xiàng)設(shè)施還在不斷的完善和增設(shè)之中。
一走進(jìn)大門，就有一陣清脆悅耳的鳥叫聲傳來，工作人員告訴我這是百靈鳥的歌聲，真動(dòng)聽！聽工作人員介紹，生態(tài)園擁有科普種植、科學(xué)養(yǎng)殖、現(xiàn)代休閑等區(qū)塊，每個(gè)區(qū)塊都有自己的`主題和內(nèi)容，比如科學(xué)養(yǎng)殖區(qū)塊主要以養(yǎng)殖各類動(dòng)物為主，這里引進(jìn)馴養(yǎng)了一大批珍禽異獸，有孔雀、紅腹錦雞、天鵝、大雁、野鴨、貴妃雞、波爾山羊等，品種多達(dá)幾十種，是小朋友觀賞、認(rèn)識(shí)動(dòng)物的好去處�？破辗N植園里種了幾百種上萬株植物，綠樹成蔭、怡靜優(yōu)美、果樹誘人，是個(gè)讓人流連忘返的地方。
總之，奧林生態(tài)園是一個(gè)值得一去的地方，聽爺爺說，那里將辦成海寧市青少年生態(tài)教育基地，以后不光可以觀賞，還可以租塊地自己動(dòng)手種植瓜果蔬菜，既能豐富知識(shí)面，還能加強(qiáng)動(dòng)手能力和實(shí)踐知識(shí)，我期待著擁有這樣一塊地，可以種上我愛吃的草莓和蘋果。
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