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我的學(xué)校作文
更新時(shí)間:2024-01-08 13:40:54
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我的學(xué)校作文15篇(經(jīng)典)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文,希望對大家有所幫助。

我的學(xué)校作文1

  少年宮,素有“孩子樂園”的稱號。圖書館素有“知識寶庫”的美名。但我最喜歡書聲朗朗的校園。

  一進(jìn)校門,有一條筆直而又寬敞的水泥路通向典雅而又美觀的教學(xué)樓。校園里最美麗的莫過于路兩邊整齊擺放的一個(gè)個(gè)小花壇。花壇里種著各種各樣的的花爭奇斗艷。看!那萬年紅一串串火紅的花朵像跳動(dòng)的火焰;看:還有那勤勞的.牽牛花吹起它的小喇叭,在和同學(xué)們打招呼;你再看迷人的夜來香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香、樓前還有一塊綠油油的草地,像一片錦緞給校園里增添了色彩。偌大的操場上那幾棵高大挺拔的白楊樹像哨兵一樣,無論春夏秋冬都在堅(jiān)守著自己的崗位。

  教室里語文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下,仿佛把我們帶入了那風(fēng)景如畫的漓江;美術(shù)課上,我們仿佛進(jìn)入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里,領(lǐng)略他的高風(fēng)亮節(jié);音樂課上老師用那美妙的歌聲,又仿佛把我們帶入了維也納的音樂殿堂。

  伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲。同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,他們像飛出籠的小鳥一樣快樂。操場上同學(xué)們踢足球、踢毽子、打籃球、玩什么的都有。這時(shí)只見我們班的身材瘦小的劉永飛手插進(jìn)她粉色的衣服兜里,拿出一團(tuán)麻化狀的皮筋,輕輕的用手一抖把皮筋抻開了,然后其他同學(xué)把皮筋套在腰間,把它撐成一個(gè)長方形。劉永飛縱身一跳,伴隨著噼噼啪啪的聲音,只見她鉤、挑、騰、挪、拉周圍的同學(xué)們都在為她精湛的跳皮筋技巧喝彩!

  課間游戲不但可以鍛煉身體,而且可以放松心情,學(xué)校也給我們帶來無限的快樂!

我的學(xué)校作文2

  當(dāng)你走到我的學(xué)校,你就會看到七個(gè)大字:XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  你走進(jìn)校門就看到三座教學(xué)樓像三個(gè)高大的哨兵。三座教學(xué)樓分別為:A棟、B棟、C棟,B棟也包含著多功能樓,有圖書角是給同學(xué)下課休息的時(shí)候看書,有閱覽室是專門為二三年級看書的地方。還有多媒體教室也就是給同學(xué)上公開課的地方等……

  B棟的下面是風(fēng)雨走廊有時(shí)候在那里上課的地方。有時(shí)候下課就可以在哪里玩耍,玩累了可以坐下休息。墻壁寫著校風(fēng),還有教學(xué)訓(xùn)條。還有兩邊都各寫一行字:“六年成就一生”和“我是中國娃愛講普通話”這兩行話是對我們的提醒也是對我們的要求。

  走到操場是一個(gè)正宗的橡膠跑道,圍著一個(gè)足球場,前面是籃球場,左邊是一個(gè)排球場,每當(dāng)上完體育課,都有20分鐘玩的時(shí)間,有的.踢足球、有的打籃球、還有的打排球。我們不但在這里學(xué)習(xí),我們也在這里鍛煉身體。

  還有一個(gè)涼亭,以前涼亭只是一個(gè)植物園獨(dú)立分開的,不可以從中間走過去,但是經(jīng)過修改,變成了一道精致風(fēng)景美麗的涼亭,周圍有五顏六色的花朵和綠油油的小草,還有高大的榕樹。炎熱的夏天,有時(shí)候可以在那里寫作業(yè)很涼爽。

  操場和涼亭中間有一個(gè)升旗臺,每到星期一就要升國旗講話和唱《雄偉的國》,還要看著國旗。升旗的時(shí)候我們都激動(dòng)不已,看著飛揚(yáng)的國旗升起,心中的學(xué)習(xí)目標(biāo)也更明確了!

  這就是我的學(xué)校,我只剩下兩年的時(shí)間在這兒學(xué)習(xí)了。我珍惜這里的每一天。

我的學(xué)校作文3

  “我們是春天的花朵,沐浴在燦爛的陽光下…。”這是誰在唱這么好聽的歌呀?原來,是四中小學(xué)部的同學(xué)們,而我就是四中小學(xué)部的一名學(xué)生。我們的學(xué)校十分美麗,讓我來給你介紹一下吧!

  我們的校門是仿古式的建筑,兩旁灰白色的墻壁,深綠色的瓦,再加上現(xiàn)代化的伸縮門,真是一個(gè)現(xiàn)代和古代的完美結(jié)晶啊!往前走就看見了兩顆銀杏樹,它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園,秋天時(shí)葉子變得金燦燦的,好像一個(gè)個(gè)掛在樹上的金元寶,落下來時(shí)猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。

  中間的一塊大石頭上醒目的寫著大紅色的“立德樹人”。往旁邊走來到了花壇,里面種了許多月季花和幾種小樹。月季花每個(gè)月都會開放,五彩繽紛,色彩明麗,有的.紅似火,有的粉如霞,有的黃賽金,有的白如雪,有的半白半紅,還有的半粉半白……操場四周是紅色的風(fēng)雨跑道,而且是標(biāo)準(zhǔn)的四百米賽道呢!中間的草坪有著綠油油的三葉草,蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞,還有幾個(gè)皮劃艇,是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。

  體育課的時(shí)候,操場就成了同學(xué)們歡樂的海洋,同學(xué)們在這里踢毽子、打球、跑步…我愛我的校園,因?yàn)樗墙o我知識的地方,教會我們做人的道理,是給我快樂的地方,同時(shí)我更愛這里的美景!作者:王若然(四年級)指導(dǎo)老師:韓雯倩國棟教育小桔燈學(xué)校

我的學(xué)校作文4

  我的學(xué)校是一個(gè)既美麗又干凈的學(xué)校。它有翠綠挺拔的樹木、嬌艷美麗的花兒。有青翠欲滴的草坪、還有優(yōu)美壯觀的教學(xué)樓。這就是我的學(xué)校——朱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  一進(jìn)大門,我們就可以看到四棵大欒樹,它們蕭撒地站立在路邊,保護(hù)著我們。大欒樹的后面乃是我校最美的'教學(xué)樓了——綜合樓。上面有四列大字,那分別是我校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。校訓(xùn):做一個(gè)大氣的人。校風(fēng):養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教風(fēng):遵循教肓之道。學(xué)風(fēng):愛與敬重的學(xué)習(xí)。

  我們學(xué)校的樹可多了。有桂花樹、欒樹、銀杏樹、樹、松樹、李子樹、楓樹……對了,還有一片小竹林。我們學(xué)校的樓也有很多。中和樓、乾暉樓、厚德樓、綜合樓……

  對了,介紹一下我們學(xué)校的老師吧!校長,是田才千,我也不太了解他,不知怎么的,就覺得他好。還有好幾個(gè)副校長,但我只知道一個(gè)叫蔣守兵的副校長,他長地很兇,但心地卻很善良。我們班的班主任吳老師,是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人,每天都騎著他自己的賽車,從泗洪騎朱湖。以他的教學(xué)水平,完全是可以去更好的學(xué)校教書的,但他非不去。有一個(gè)老師,她有一點(diǎn)嚴(yán)格。但她從來不會體罰學(xué)生,和學(xué)生們的感情也很好。還有一位英語老師,她叫陳晨,現(xiàn)在已經(jīng)不在我校教書了。還有許多老師,我就不一一介紹了。

  說了這么多,你們應(yīng)該了解我們的學(xué)校了吧。記住了,是朱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

我的學(xué)校作文5

  “美麗的校園,我的家……”一首《美麗的草原我的家》不之是何時(shí)被同學(xué)們改成了我們的校歌。清晨,陽光微亮,早有一幫同學(xué)帶著歡聲笑語踏進(jìn)了學(xué)校的大門。

  你進(jìn)校門就看見寬闊的操場,操場上有兩個(gè)籃球場、一個(gè)足球場,和一個(gè)紅色塑料做成的橡膠跑道,下課的時(shí)候,這里就是我們的樂園,我們一會兒做游戲,一會兒打籃球,一會兒跳繩……歡聲笑語充滿了整個(gè)校園!

  在操場的正前方矗立著高高的旗桿,上面有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗。操場的.東邊是兩座教學(xué)樓,分別是初中部和小學(xué)部。北面是我們的舞蹈教室。同時(shí),同時(shí)在上面的幾層樓變成了老師的宿舍。我們學(xué)校的食堂有一個(gè)好聽的名字叫:沁馨園。

  在我們初中部和小學(xué)部的交界處,有著許多名人的雕塑,他們分別是:諾貝爾、貝多芬、居里夫人、李白、王安石……

  更有趣的是兩學(xué)樓后面還有一大塊屬于我們學(xué)生的實(shí)驗(yàn)地,我們學(xué)校的陳校長為了能夠讓同學(xué)們分辨農(nóng)作物的種類讓我們親自播下種子,并且施肥。

  最不可忘記的就是教室。我們的教室非常整潔,烏黑發(fā)亮的黑板,還有一個(gè)電子白板,乳白色的電腦平臺。陽光透過玻璃窗直射進(jìn)來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛……我們教室門外的長廊上面貼滿了我們精心設(shè)計(jì)的手抄報(bào)。

  在我看來,我們?nèi)熒钕矚g的地方也就莫過于操場了。橢圓形的操場,上面鋪滿了塑料小草。晚飯過后我們就可以在操場上休息一下,老師們也坐在一起聊聊天

  我們在這環(huán)境優(yōu)美的校園里,如饑似渴的汲取知識,六年的光陰讓我們從懵懂的幼童成長為渴求知識的少年。

  感謝母校給了我們知識,教會我們做人的道理,還給我們一個(gè)溫馨怡人的校園環(huán)境。

我的學(xué)校作文6

  我就讀的光榮中學(xué),這是一個(gè)校風(fēng)淳樸、風(fēng)光明媚的的學(xué)校,你只要來我們學(xué)校你就會發(fā)現(xiàn)大自然之美,也會驚訝竟然會有這么清靜的地方。

  我的學(xué)校算起來也有五十歲了,已是足以可以當(dāng)爺爺?shù)哪昙o(jì)了。我很喜歡我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里有很多大樹、花、草皮…..等,這就是我喜歡我的學(xué)校的原因。

  一走進(jìn)學(xué)校你就會看到兩棵高大的椰子樹以及許多花朵、黑板樹、菩提樹和一大片綠色得草皮。如果你仔細(xì)看用心聽,或許你就會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的鳥兒,有黑冠麻鷺、五色鳥、白頭翁、啄木鳥…..等種類,但這些鳥都只能觀察,不能去嚇?biāo)麄冟福?/p>

  再走近一點(diǎn)你就會看到中走廊,那而有貼許多的藝文作品、各班老師的介紹和照片及參加校外比賽的優(yōu)異成績,從中走廊望眼過去,你將會被小孩子天真無邪玩游戲的身影所深深吸引,你就會不由自主的駐足。當(dāng)你繼續(xù)往前走時(shí),你的視野就會更加遼闊,應(yīng)為你會看到新穎的.活動(dòng)中心和兩座寬敞的籃球場。走到樓上,你會經(jīng)過許多教室,而且你還會聽到學(xué)生們瑯瑯上口的在讀唐詩、論語。再來你就會來到音樂四起的音樂教室,優(yōu)美動(dòng)人的音樂教室會讓你放慢腳步,接著你會聽見英語教室正在練習(xí)英語會話,從樓梯走下去汗牛充棟的圖書館閱讀書籍,再從圖書館放眼過去你會看到多元化的電腦教室、輔導(dǎo)室、優(yōu)雅的校長室、忙碌的辦公室、有許多運(yùn)動(dòng)器材及教科書的器材室和介紹著每任校長及家長會長的校史室,說這么多你是不是覺得我們學(xué)校很不錯(cuò)呢?

我的學(xué)校作文7

  我愛自己的校園,它是東臺市唯一一所坐落在田中央的校園,說起環(huán)境,估計(jì)排名第一!無人能敵!它很有特色,從高空中看它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;遠(yuǎn)看像一排排整齊的廠房,相互輝映;走近了看幾座三四層高的樓房,伴著幾棵經(jīng)歷歲月洗禮的老樹,攜著一個(gè)充滿故事的樂園——大操場。我在美麗的校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的路道再轉(zhuǎn)個(gè)彎就是學(xué)校的`操場。操場里設(shè)施齊全,球場旁邊是紅色的塑膠跑道,走在上面靜靜的沒有一點(diǎn)聲音,比走在水泥地上舒服多了。

  球場中間密密的草坪,我以為是真的,好奇的用手摸摸它,才發(fā)現(xiàn)原來草早已干枯,沒有一絲的生機(jī)。踏進(jìn)草坪,玩耍時(shí),摔跤了也不會疼痛。運(yùn)動(dòng)會時(shí),運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長跑、接力賽等各項(xiàng)競賽。那時(shí)的跑道因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)健兒才展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。在我的心中,操場才是真愛!我珍惜每一次到操場的時(shí)光!

  塑膠跑道的前方是鳥語花香的小樹林。在小樹林的道路上,當(dāng)陽光照射到這條小路時(shí)。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面,站在小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細(xì)長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的大樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條筆直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,它的舞姿讓人難以忘懷;它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞。

  我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我盡情的在知識的海洋汲取著知識,補(bǔ)充營養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么能不給我?guī)砗玫某砷L和學(xué)習(xí)的樂趣呢?

我的學(xué)校作文8

  兩棵香樟樹對立,遮天蔽日,在香樟樹的濃蔭下是校園的藍(lán)色大門。從大門下穿過,往前筆直走會通過學(xué)校的操場,走過操場后就是學(xué)校的教學(xué)樓。

  我的學(xué)校很普通,但是因?yàn)閷W(xué)校里的老師、同學(xué)而變的不普通起來。

  還記得,我第一次來學(xué)校的那天,那天九月一號開學(xué),我隨著很多的新同學(xué)一起走過校園最前面的林蔭大道,當(dāng)我到達(dá)操場的`時(shí)候,操場上站滿著家長與同學(xué),尤其是操場一側(cè)的告示欄那兒,圍了很多的人。我站在后面往告示欄里瞧,原來上面寫著我們的名字與分配的班級,新生們靠著這去找各自的教室,然后找到班主任完成今天開學(xué)的流程。

  那時(shí)候,學(xué)校就給了我一個(gè)特別的印象,一切都顯得極有秩序,甚至不時(shí)的還會有一些穿著校服的學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲覀儙罚业膶W(xué)校第一天就給人滿滿的溫情。

  一直到現(xiàn)在,學(xué)校里的同學(xué)們都讓我感覺很友好。尤其是班上的同學(xué),一開始我們會因?yàn)椴皇煜ざ行┰S的別扭,但是漸漸的熟悉了,我們之間的話也就多了起來。相互之間有什么需要幫助的,同學(xué)們都會主動(dòng)伸出援手。

  同學(xué)們是友好善良的,學(xué)校的老師則是親切盡責(zé)的。

  課堂上,老師扯著嘶啞的嗓子在為我們講解書本上的知識,就算生病發(fā)燒,老師們也堅(jiān)守著崗位。老師會為我們的學(xué)習(xí)成績發(fā)愁,會針對每一位同學(xué)的短處做出相應(yīng)的解決方案,有時(shí)候,還會主動(dòng)為我們補(bǔ)課。老師的辛苦同學(xué)們都能感受到,學(xué)校里的老師是最偉大的一群人。他們有著無私奉獻(xiàn)的精神。

  我喜歡我的學(xué)校,喜歡學(xué)校里的善良可愛的同學(xué),喜歡學(xué)校里盡職盡責(zé)的老師。

我的學(xué)校作文9

  我的學(xué)校座落在湖塘金雞路,原名是湖塘橋中心小學(xué),現(xiàn)改名為劉海粟小學(xué)。它四周都是居民房,遠(yuǎn)離喧囂,環(huán)境優(yōu)雅,正是我們學(xué)習(xí)的好地方。

  走進(jìn)我的校園,一條平坦而又寬闊的路映入眼簾。路的左邊是一個(gè)花園,花園里翠綠的樹木,鮮艷的花朵,真讓人心曠神怡。園正中有一個(gè)“比翼雙飛”的標(biāo)志,仿佛在激勵(lì)著我們:好好學(xué)習(xí),天天向上,尊老愛幼,樂于助人。路的右邊是藝韻樓,它是學(xué)習(xí)音樂的地方,我們每天在這音樂的海洋中暢游。在路的正前方是“書香樓,有五層高。我們在這里“吸收養(yǎng)分、茁壯成長”。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子不叫了,鳥兒不飛了,樹枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。我們學(xué)校的特色是藝術(shù)教育,每個(gè)學(xué)生都有自己特長,老師引領(lǐng)我們走上藝術(shù)之路。在這里,學(xué)校培養(yǎng)了一批批藝術(shù)小明星,他們有的走上央視少兒春晚;有的走進(jìn)了維也納金色大廳;還有的走上了熒幕,真是可喜可賀啊!不愧是“書香樓”培育人才的地方。穿過“書香樓”,在我們的左手便是“稻香樓”,所有師生都在這里用餐;右手邊是“夢香樓“我們在這里”養(yǎng)精蓄銳“。沿著“稻香樓”右拐,海粟廣場呈現(xiàn)在眼前,廣場中間是升旗臺,我們的'升旗儀式、三“善”禮等活動(dòng),都會在這里舉行;課間,同學(xué)們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。校園的每個(gè)角落都有綠化點(diǎn)綴,各種花常年競相開放,真是美不勝收。

  美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿快樂,讓我的童年更加多姿多彩。

我的學(xué)校作文10

  xxxxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校,是姑蘇區(qū)最大的學(xué)校,以“讓孩子的生命更加燦爛”為辦學(xué)理念,以“學(xué)不樂、和為貴”為校訓(xùn)。

  走進(jìn)校園,首先映入庫眼簾的是一個(gè)廣場。廣場上有一座五彩繽紛的雕塑,由九個(gè)小圓圈組成,象征著同學(xué)們手拉著手,心連著心,團(tuán)結(jié)一致。它有一個(gè)好聽的名字,叫“和合之路”。瞧!教學(xué)樓外墻上“學(xué)為樂、和為貴”幾個(gè)大字,在陽光下顯得格外引人注目。

  學(xué)校北面是圖書館、體育館和食堂。我們學(xué)校的圖書館叫“和合書院”,里面有成千上萬本圖書,這些書可以讓我學(xué)到很多知識:如歷史、神話、民間傳說等。體育館是學(xué)校的室內(nèi)球館。天熱和下雨天,我們都在這里上體育課。中午下課鈴聲響了,各班同學(xué)和老師陸續(xù)來到食堂用餐。

  學(xué)校東面是操場。暑假,剛剛新修的.操場成了我校的一道亮麗的風(fēng)景。它由兩種色塊組成,一條深綠色、一條淺綠色,一眼望去,又寬敞又美麗。而且雨天絕不會積水,變成了“會呼吸的操場”!課間,足球健兒們在綠茵場上歡快地奔跑,這兒一群在跳繩,那兒一群在踢毽子,操場上真是熱鬧極了!

  學(xué)校的南面是教學(xué)樓。這里有教室和辦公室。教室里朗朗的讀書聲傳遍校園的每個(gè)角落。辦公室里老師在辛勤地批改作業(yè)。

  傍晚,同學(xué)們上了一天的課,背上書包,在老師的帶領(lǐng)下秩序井然的走出校門。校門外人山人海,家長們左看右看,找著自己的寶貝兒。漸漸地校園里恢復(fù)了安靜,只有小河邊那棵歷史悠久的香樟樹在輕輕的交談,期待明天的到來。

我的學(xué)校作文11

  我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū),一進(jìn)入我們學(xué)校的大門,首先卷入眼簾的就是掛在教學(xué)樓上的兩句詩:“福田饒沃溢書香,新苑修篁卓眾芳。小竹虛心舒勁節(jié),學(xué)園詩禮萬家揚(yáng)。”每當(dāng)看到這兩句詩,就會激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)、天天向上。教學(xué)樓上每層都有千字文,從班里的`玻璃窗前望去,就可以看到那些教學(xué)樓上的千字文。有一次,我們班表演節(jié)目的內(nèi)容就是背誦千字文,因?yàn)槠綍r(shí)看那些千字文,我已經(jīng)爛熟于心,所以表演時(shí)得心應(yīng)手。

  我們的操場上有一條200米的跑道,跑道里有一個(gè)籃球場,它的地板是綠色硅膠做的,兩分線以內(nèi)是紅色的,有標(biāo)準(zhǔn)高度的籃球架。還有兩個(gè)羽毛球場,上體育課時(shí)很多同學(xué)在羽毛球場上打羽毛球,他們打的熱火朝天。跑道旁邊還有一個(gè)石頭砌成的看臺,舉行運(yùn)動(dòng)會的時(shí)候,同學(xué)們坐在看臺上為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油、打氣!(我們學(xué)校還有一個(gè)室內(nèi)體育館,室內(nèi)體育館的地上有很多的界限,所以可以打籃球、羽毛球和排球。

  我們學(xué)校還為科學(xué)觀察建了一個(gè)果園,果園里有一棵蘋果樹,不過我一直沒有見到它結(jié)出蘋果。果園里還有一棵人參果樹,它比其它樹都矮,葉子也比較稀少,結(jié)的人參果是灰色的,像一個(gè)咸鴨蛋。在一次科學(xué)探究活動(dòng)中,有一位同學(xué)把一個(gè)拳頭大小的人參果從樹上給摘了下來,那個(gè)人最終被科學(xué)老師臭罵了一頓。

  這就是我的學(xué)校——福新小學(xué)。

我的學(xué)校作文12

  初中一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在這所學(xué)校上學(xué)的一學(xué)期里,我看到了我們學(xué)校的許許多多的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人的心中都充滿對學(xué)校的贊美之情。今天我就來夸夸我的學(xué)校。一個(gè)美麗的學(xué)校。

  美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的.乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛,遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

  敬愛的老師!您那諄諄教誨,從古詩、散文到平方、開方,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

  親愛的同學(xué)!我們朝夕相處,結(jié)下的深情厚意。短短的一學(xué)期里,我們一起度過了這段美好的歲月,我們在知識的海洋中共同拼搏,在平整的操場上盡情玩耍。共甘苦,共患難。也讓我感謝同學(xué)吧!

  對于學(xué)校是溫馨而美好的,對于學(xué)校的感激是真摯而無盡的。讓我感謝老師們的辛勤培育!感謝哺育我們成長的學(xué)校!

我的學(xué)校作文13

  我們的學(xué)校一年四季都是綠茵之地的,一年四季都像是一個(gè)溫馨的地方,這一種感覺就像是在家里一樣。就像是老師說的:“學(xué)校是我們的家,人人都愛它。”下面就是我對“家鄉(xiāng)”的四季變化的感覺。

  在春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠,舊相識給美麗的校園鋪上了一層厚厚的“地毯”。柳樹的新葉是橢圓形的',片片迎風(fēng)游蕩。懸掛在木質(zhì)上的鈴鐺也在慢慢晃動(dòng)著,還發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。懸鈴木樹枝上那鼓圓的苞芽也慢慢的生長開來,像一個(gè)個(gè)淡黃色的大喇叭,瞧,還有一只小蜜蜂在上面呢!花壇里毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛就像是有無數(shù)只嬌嫩的小手,在向你打招呼一樣。各種各樣的樹都穿上了“綠葉套裝”,披著金燦燦的陽光,迎著微風(fēng)輕輕飄揚(yáng),顯示出了春天獨(dú)特的美。

  在夏天,所有的樹木都披上了“迷彩服”一樣。中午和傍晚的時(shí)候,楊樹、杏樹、梨樹幫我們擋住劇烈的陽光。下雨的時(shí)候,也幫我們擋過許多次的雨。微風(fēng)吹過,微風(fēng)吹過,仿佛可以聞到濃濃的生命的氣息。

  在秋天,雖然許多樹上的葉子開始慢慢枯黃,許多樹上的葉子開始慢慢枯黃,但有一些樹就是非同凡響,在秋天它不會掉葉子,它就是我們學(xué)校的王牌之樹——懸鈴木。看,懸鈴木還是綠的發(fā)亮,就像一棵翡翠的綠寶石一樣。

  在冬天,寒風(fēng)刺骨,整個(gè)世界就好像染色一樣,銀光閃閃,就好像丟了好多古代清朝明朝的銀幣一樣。但也有四季常綠的綠——松樹。上面還有一只小松鼠在那里摘松果,它的家人也來了,老老小小都在為過冬儲存糧食呢!

  這就是我們的校園,雖然上了初三之后那里已經(jīng)倒閉了,拆來做房地產(chǎn)了,但我還是很記得原來的樣子,因?yàn)槟抢镌揪褪俏业哪感!?/p>

我的學(xué)校作文14

  我們的學(xué)校坐落在4A級景區(qū)南塘街附近,是一所花園式的現(xiàn)代化學(xué)校。

  "唧唧—"一聲清脆的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼,迎來了這一天的第一縷陽光。

  走進(jìn)校門,高大挺拔的棕櫚樹舒展開茂密的枝葉歡迎老師和同學(xué)們的到來。"文明小衛(wèi)士"也不甘示弱,挺直腰板,目視前方,時(shí)不時(shí)地行著隊(duì)禮,說聲:"老師您好!"

  穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍(lán)色的水泥地,"天地一色",讓人感覺無比舒爽。那湛藍(lán)的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上,四個(gè)乒乓球臺整齊地排成一列,孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一只快樂的'小鳥,飛到這兒,飛到那兒。在小操場的門口,有一棵香樟樹,像一名老兵一樣守護(hù)著校園。每年春天,它都會開滿黃花,為校園增添一份芬芳。

  操場后面是一個(gè)"秘密花園"。里面有幾株芭蕉樹,芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來可以做地毯。花園里還有一個(gè)小魚池,生活著許多小動(dòng)物,數(shù)魚兒最多,它們搖著尾巴,快樂地在水里嬉戲,沒有一個(gè)人去打攪它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。

  從小花園走出來,來到一條乒乓球文化墻,再穿過大廳,來到一個(gè)展示臺,上面有一個(gè)大大的拇指。它通紅通紅的,上面刻著我們的校歌呢!

  我喜歡我的學(xué)校,它就像一片原野,知識就像肥料,老師就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發(fā)芽,成長,開出最美的花朵,結(jié)出最最豐碩的果實(shí)!

我的學(xué)校作文15

  我的學(xué)校在伊春報(bào)社對面。一走近學(xué)校。就看見校門上有幾個(gè)醒目的大字——黎明小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校,一條寬敞平坦的水泥路通向教學(xué)樓。教學(xué)樓是白色的,共有四層。校園的環(huán)境很美。夏天,花壇里盛開著五顏六色的花,散發(fā)出迷人的清香,引來了許多蝴蝶在那里翩翩起舞,好看極了。還有蒼翠挺拔的大樹。寬敞的操場上有高高的旗桿。每到星期一的早上,全體師生舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。操場上還有單杠、雙杠、攀鋼、滑梯、秋千……看,操場上有高高的籃球架,像兩位衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校,它期待著孩子們把滾圓的球投進(jìn)它的懷抱。

  上課了,同學(xué)們坐在教室里認(rèn)真地聽老師講課。老師就像一臺永不生銹的播種機(jī),不斷的在我幼小的心靈里播下知識和理想的種子。我們像一只只可愛的小蜜蜂,在科學(xué)的花朵上飛來飛去,采集知識的花朵。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像活潑的`小兔子一樣跑出教室,安靜的操場立刻變得熱鬧起來了。同學(xué)們有的玩跳繩,有的玩籃球,有的玩毽子,還有的玩跑賽……看,同學(xué)們那一張張笑臉,歡聲笑語回蕩在學(xué)校的上空。

  我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)生活了四年了,這里有我尊敬的老師,有可愛的同學(xué),每天和我一起學(xué)習(xí),和我一起玩耍。我愛我的老師和同學(xué),更愛我的學(xué)校。

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